有關(guān)實(shí)習班主任工作計劃三篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習班主任工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習班主任工作計劃 篇1
班級基礎狀況：
本班共有師長(cháng)教師61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本教期剛從中校轉進(jìn)，勻稱(chēng)年事9歲。該班師長(cháng)教師人數全年級最多，班級空氣活躍，民眾榮譽(yù)感強，師長(cháng)教師對各種舉行用心性下。班上有特長(cháng)的師長(cháng)教師也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )等圓面皆有特別的特長(cháng)生。家少對孩子皆看重單方面發(fā)展，很多師長(cháng)教師對自己的將來(lái)有必須的挨算，但也有一部分師長(cháng)教師如故貧乏自覺(jué)性，沒(méi)有克沒(méi)有及很好的約束自己，需要師長(cháng)教師的時(shí)候提醒取敦促。班上的班干部能很好起帶頭浸染，正正在班級的平凡經(jīng)管中能起到很好的結構戰敦促浸染。如收做業(yè)本、結構早讀、眼保健操等，為師長(cháng)教師分擔了相等一部分義務(wù)。由于年事小，部分師長(cháng)教師自制潛力好，常常沒(méi)有克沒(méi)有及控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)也許做小動(dòng)作，沒(méi)有認真完成做業(yè)。很多動(dòng)作風(fēng)氣有待進(jìn)一步培養栽種汲引。
緊張操練義務(wù)：
�。ㄒ唬┌嗉壗Y構拔擢
�。▋桑┌嗉壠椒步�(jīng)管
�。ㄈ┌嗉壟e行經(jīng)管
�。ㄋ模┌嗉壗逃α拷�(jīng)管
�。ㄎ澹┢渌麍A面
平凡義務(wù)：
�。ㄒ�)懂得師長(cháng)教師基礎狀況，包羅師長(cháng)教師的主體思維，學(xué)習現狀，學(xué)習效果，劣秀師長(cháng)教師戰掉隊生。找本班主任引睹該班狀況，找師長(cháng)教師收言。
�。▋桑┳龊冒嗉壠椒步�(jīng)管義務(wù)。敦促師長(cháng)教師早操、校會(huì )的止列狀況。引誘早讀，結構師長(cháng)教師就餐、午戚、做業(yè)，下午敦促師長(cháng)教師衛生挨掃。
�。ㄈ┬拚鰳I(yè)、修正周記、做文、試卷。
�。ㄋ模┍犻_(kāi)主題班會(huì )
�。ㄎ澹⿲熼L(cháng)教師中止普通教育
�。┱J真寫(xiě)好操練日志
實(shí)習班主任工作計劃 篇2
一、班級基本情況
初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班，全班共有學(xué)生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜，有個(gè)別學(xué)生比較調皮，但個(gè)性善良，都是純真純樸的孩子。
學(xué)習水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習，已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生有偏科現象，英語(yǔ)、數學(xué)較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶，個(gè)別學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重，班風(fēng)良好。 班干部工作積極主動(dòng)，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級。
二、班主任計劃細則
鑒于我對上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來(lái)進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導，第三是班級整體建設。
德育工作：
用愛(ài)的教育，鼓勵的教育來(lái)對待我的學(xué)生，針對學(xué)生出現的各種思想狀況進(jìn)行德育干預，實(shí)現改良學(xué)生品性的目的。具體的`做法有下面的幾點(diǎn)： 1 做好自己，充分體現教師表率的作用。
(1) 每天準時(shí)到達課室，監督早讀晚讀情況以及遲到情況。
(2) 對工作應該保持積極熱情，充滿(mǎn)愛(ài)心。
(3) 對學(xué)生的提問(wèn)，解答做到有細心，耐心，恒心。
2 關(guān)注學(xué)生，幫助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，正確認識自我價(jià)值。
(1) 善于發(fā)現問(wèn)題，對于普遍現象，在班上指出改正，對于個(gè)別現象，需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導。
(2) 多與學(xué)生交流，了解其心理特點(diǎn)與狀況，與其談心，用愛(ài)去鼓勵他們，讓他們發(fā)現學(xué)習的意義，自我的價(jià)值。
(3)分析學(xué)生的階段性成績(jì)變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹(shù)立信心。
學(xué)法指導：
用嚴謹的治學(xué)態(tài)度來(lái)指導學(xué)生學(xué)習，認真教授學(xué)生學(xué)法，指導學(xué)生學(xué)習。
(1)認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務(wù)，嚴格要求學(xué)生規范學(xué)習態(tài)度與行為。
(2)抽查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
(3) 做好學(xué)習激勵工作，提高并維持學(xué)生的學(xué)習積極性。
(4)認真觀(guān)察學(xué)生學(xué)習過(guò)程，提供合理的學(xué)習建議。
班級整體建設：
以建立一個(gè)團結友愛(ài)，積極向上，紀律嚴明的班風(fēng)為目標，去引導學(xué)生意識到紀律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。
(1)加強日常班級紀律檢查，做好違紀學(xué)生的思想工作。
(2)利用班會(huì )課，引導他們發(fā)現愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。
(3) 以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。
(4) 與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。
三、日常工作
6：40 內宿生晨練出操
7：40- 7：55 巡視早讀(周一升旗儀式)
9：40 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操
10:55- 11:05 督促學(xué)生做眼保健操
12：20 午休，控制紀律，缺席情況
16:20- 16:30督促學(xué)生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班會(huì )，總結上周班級情況以及布置本周任務(wù)
周二、三、四自習，維持紀律，輔導學(xué)生學(xué)習
19:00- 21:30 指導晚自修，維持紀律。
實(shí)習班主任工作計劃 篇3
一、實(shí)習目的
通過(guò)到某某小學(xué)實(shí)習，深入學(xué)習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結合，把所學(xué)的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。
二、實(shí)習單位
某某小學(xué)
三、實(shí)習時(shí)間
2x14年9月9日――2x10年10月31日
四、實(shí)習內容
�。�1）做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動(dòng)，了解班級情況以及熟落學(xué)生。
�。�2）抓好班級的常規規范，杜絕遲到、早退、曠課等現象，抓好自修課紀律，提高學(xué)習效率。
�。�3）定期開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習活動(dòng)，向學(xué)生介紹良好的學(xué)習態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應學(xué)習生活。
�。�4）開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生勞逸，學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
�。�5）努力創(chuàng )建班級文化，通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
�。�6）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
�。�7）定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
五、實(shí)習措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，編寫(xiě)教案，制作課件，認真備課，做好上實(shí)習課的準備，并且虛心聽(tīng)取原科任老師的指導。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導，個(gè)別錯誤要個(gè)別指正，對于學(xué)生提出學(xué)習、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答，不能置之不理。
3、爭取多上實(shí)習課，特別是多上新課，每次課后要及時(shí)做好總結工作。另外，要爭取多聽(tīng)課，原科任老師的課、其它相同專(zhuān)業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽(tīng)課記錄，從中取長(cháng)補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規章制度，并通過(guò)與原班主任以及其它任課老師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時(shí)制定班主任工作計劃。
5、開(kāi)展班主任日常工作，監督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開(kāi)展文體活動(dòng)、團隊活動(dòng)，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時(shí)參加教工例會(huì )。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
6、主持一到兩次主題班會(huì )，最起碼獨立主持一次班活動(dòng)(包括班會(huì )課、團課、班干部會(huì )議、班團活動(dòng))，可邀請其它實(shí)習隊員出席，其它實(shí)習隊員應積極參與準備工作，發(fā)揚團結互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導老師及隊長(cháng)的領(lǐng)導，并嚴格遵守實(shí)習的各項制度，實(shí)行坐班制。
8、自覺(jué)服從領(lǐng)導，虛心請教實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)任課老師、班主任，服從實(shí)習學(xué)校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實(shí)習學(xué)校的教師職工要有禮貌，不許在中學(xué)生面前批評議論實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、教師和職工，如對實(shí)習學(xué)校的工作有什么意見(jiàn)或生活上有什么建議，應由隊長(cháng)集中向學(xué)校領(lǐng)導反映解決。
9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗用品。衣著(zhù)整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。
10、個(gè)人利益服從集體利益，表決時(shí)少數服從多數。
七﹑后期總結：
在實(shí)習的后期階段，要爭取時(shí)間寫(xiě)工作總結、個(gè)人鑒定和撰寫(xiě)調研報告，寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育實(shí)習學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。
【有關(guān)實(shí)習班主任工作計劃三篇】相關(guān)文章：
實(shí)習班主任工作計劃范文11-17
實(shí)習班主任工作計劃通用15篇12-23
教育實(shí)習班主任工作計劃3篇11-29