精選班主任工作計劃九篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表
第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )
第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )
第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )
第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試
第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式
第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考
第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末
第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試
第十九周 期末考試,假期安全教育
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構造和諧班級,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導訓,活動(dòng)導行,努力構建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高三這一特殊而且最關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫面臨高考,減輕心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:
二、思想德育工作
進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,因為他們對來(lái)年的高考都同樣寄予期待,這無(wú)形中對高三師生構成強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞,社會(huì )把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,因此,作為高三備考工作的班主任身感責任重大。
. 積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校德育處和團委的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng),并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。
在平時(shí)的教育培養過(guò)程中,融入青春期健康教育。
三.、班級管理
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著(zhù)裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養成文明習慣。
組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。 班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。
四.、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)
(1)工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng )造成長(cháng)的條件,讓他們大膽參與班級管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和諧的師生關(guān)系。
(4)結合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì )。
(5)開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng),將班級的衛生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規章制度和做好學(xué)校文明班級評比活動(dòng)。
(8)加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開(kāi)展相應主題班會(huì )。
(9)引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。.
(10)在一個(gè)學(xué)期內,跟所有的學(xué)生談話(huà)至少兩次,根據該生的個(gè)方面表現進(jìn)行總結輔導。
(11)關(guān)注學(xué)生心理健康,積極面對高考高三的生活壓力大,學(xué)習緊張,學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng),因此,關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生尤為重要,而學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考舉足輕重。
(12)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
(13)結合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.
(14)作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。
(15)總結本學(xué)期的班級工作。
(16)學(xué)生評優(yōu)
高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級能否可持續向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
班主任工作計劃 篇3
在這學(xué)期里,我將潛心研究如何做好班主任工作,本著(zhù)“深入了解、設身處地、耐心細致、以理服人、全面生動(dòng)發(fā)展”的原則,力求讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng),感受到班級的溫暖,F從以下幾方面做本學(xué)期工作打算:
一、加強德育教育,開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每日晚點(diǎn)進(jìn)行小組爭星評比活動(dòng),激勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì ),對常規教育常抓不懈:組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區,自覺(jué)意識沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(cháng),互相監督,班長(cháng)、衛生委員主要負責,對衛生好的同學(xué)獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學(xué)生的衛生習慣正逐步養成。對學(xué)生進(jìn)行森林防火、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì ),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中,培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
二、積極開(kāi)展素質(zhì)教育,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)展“我能行”素質(zhì)教育活動(dòng),我將結合每月的主題活動(dòng)內容,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。讓學(xué)生明確活動(dòng)的重要意義,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,然后讓學(xué)生揚長(cháng)避短,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各個(gè)主題活動(dòng),保護學(xué)生的自尊心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)的過(guò)程中堅持全面評價(jià)學(xué)生,尤其是給后進(jìn)生多提供表現的機會(huì ),嘗試的機會(huì )。使班里形成了團結、進(jìn)取、自尊自愛(ài)的優(yōu)良班風(fēng)。
三、認真履行學(xué)校布置的各項工作。
按時(shí)、按要求填寫(xiě)收費卡,布置好征訂工作,收好每月的飯費、奶費。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。認真組織好學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。期末結合學(xué)生實(shí)際寫(xiě)好評語(yǔ)。協(xié)調好各任課教師的工作。與家長(cháng)積極聯(lián)系,讓家長(cháng)對學(xué)生、學(xué)校有正確全面的認識等等。
當然,在工作中,我還要虛心向老教師學(xué)習,向先進(jìn)班主任學(xué)習,多向領(lǐng)導指示、請教,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,有好方法及時(shí)運用,創(chuàng )造性地開(kāi)展好班主任工作。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛(ài)式教育思想,全面樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)思想。全組教師發(fā)揚團結進(jìn)取,積極探索的團隊精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭取更好的成績(jì)。
二、主要工作思路:
1、努力營(yíng)造年級組輕松、愉快、團結向上的工作氛圍。繼續形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項教書(shū)育人的任務(wù)。
2、加強師德師風(fēng)建設,全面提升教師教育教學(xué)素養,以點(diǎn)帶面,爭取全面開(kāi)花。
3、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。
三、具體工作及措施:
1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提升教師素質(zhì)
。1)熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,與學(xué)生平等相待,正確地評價(jià)學(xué)生,注意和發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。善于運用激勵的方法和手段,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,激勵他們的成就感和創(chuàng )造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗到成功的喜悅和自身的價(jià)值。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。
。2)建立學(xué)習型年級組。組織教師積極參與各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng),學(xué)習教育教學(xué)法規、教學(xué)大綱以及校內外的各類(lèi)文件。
2、把準課改脈搏,繼續深入學(xué)習、研究新課標。全組教師要以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂:1)建立新的師生關(guān)系,追求“教師式的學(xué)生,學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2)改變學(xué)習方式,積極探索落實(shí)“自主、探究、合作、體驗”的積極互動(dòng)的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習方式方法3)轉變主導行為4)開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),開(kāi)發(fā)課程學(xué)習資源。
3、根據學(xué)部的要求,全組教師分別制定相應學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)檢查教學(xué)效果,老師間互相交流,真正了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)解決教學(xué)中出現的問(wèn)題,努力轉變弱勢學(xué)科(數學(xué))的缺陷,爭取使各科早日均衡發(fā)展。
4、全組教師積極參加聽(tīng)課評課活動(dòng),努力做到聽(tīng)課必有評課,評課以談問(wèn)題為主,不流于形式,真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平。平時(shí)經(jīng)?偨Y交流教學(xué)思想,教育理念,學(xué)期末力爭每位老師都能寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
5、精心備課,做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,教案可根據個(gè)人情況祥略得當,大學(xué)科在每周檢查時(shí)必須有一周的教案貯備量,小學(xué)科必須有兩周的貯備量。
6、不斷完善常規工作。
。1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規工作管理職能下放到年級組,年級組長(cháng)應當對年級組的各項工作全面負責,全方位管理,促使整個(gè)年級組形成一股合力,年級組每?jì)芍苷匍_(kāi)一次年級組會(huì )議,及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,同時(shí),交流各自工作中的亮點(diǎn),商量、討論年級組里需改進(jìn)的工作,介紹先進(jìn)的做法,介紹典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。
。2)班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,及時(shí)解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現,對癥下藥,促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習中來(lái)。班主任老師定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養出一支讓老師放心的班干部隊伍,實(shí)現學(xué)生的自我管理。
。3)本學(xué)期認真做好“特色班級”、“陽(yáng)光宿舍”的實(shí)事、評比、考核工作,加強學(xué)生成長(cháng)規劃工程的管理。
。4)加強家校聯(lián)系。每位教師認真理解家校聯(lián)系的重要性,通過(guò)各種途徑與家長(cháng)保持聯(lián)系,通過(guò)填寫(xiě)家校聯(lián)系簿,及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校及老師的要求與期望,及時(shí)了解學(xué)生在家中的各方面的表現,同時(shí)將每位學(xué)生在校的表現匯報給各位家長(cháng),做到以表?yè)P為主,但須實(shí)事求是,體現人文化,讓每一位家長(cháng)都能夠感受得到世紀英才的'老師在關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護。
。5)加強年級組教師間的團結互助。力爭群策群力,取長(cháng)補短,關(guān)心每一位教師的事情,力爭使所有事情向著(zhù)有利于教學(xué)的方向發(fā)展,為全校的發(fā)展貢獻力量。
班主任工作計劃 篇5
一、我們中班共有幼兒30名,其中男孩12名,女孩18名,大多數幼兒為獨生子女,但經(jīng)過(guò)小班培養,入園后情緒還比較穩定,能正常的參與各項活動(dòng)。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定,開(kāi)學(xué)第一天就能正常地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。一段時(shí)間下來(lái),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣,具體表現在:
二、工作任務(wù)與具體措施
(一)教育教學(xué)方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動(dòng)手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養誠實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。
4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
措施:
1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、繼續以預成課程與生成課程相結合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
4、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣,每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話(huà)及請幼兒示范,集體學(xué)習等方法進(jìn)行。
5、繼續開(kāi)展民族文化課題研究,創(chuàng )設較有特色的活動(dòng)區域,開(kāi)展富有特色的民間游戲活動(dòng),調動(dòng)幼兒參與民間游戲的積極性。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(cháng)積極配合引導幼兒,使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
2、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
措施:
1、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,向家長(cháng)介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)內容等等,鼓勵家長(cháng)踴躍投稿,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
2、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流信息。
3、挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。
4、做好家訪(fǎng)工作,全班幼兒本學(xué)期普訪(fǎng)一次,以糾正一些家長(cháng)不正確是教養態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧的班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:
。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。
。2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì ),凡是做過(guò)的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎。
。3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字等。
。2)布置教室環(huán)境。如設立“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
5、指導培養干部
。1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
。2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
。3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神。
6、養成良好習慣
。1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
。2)結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。
。3)采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的成績(jì);為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
。4)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試,強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握?通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
。ǘI(yíng)造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,做好做足其思想工作。
2、在不同階段精心設計班會(huì ),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
。ㄈ┐_保四項重點(diǎn)
1、加強班級管理,
班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長(cháng)計劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì ),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標,科科有對策。同時(shí),開(kāi)好每周一次的主題班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的主人,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預先想好班會(huì )的主題,掌握好表?yè)P與批評的尺度,使班會(huì )在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習小組,開(kāi)展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。
3、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
4、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
結合期中、期末考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
班主任工作計劃 篇7
班級目標:
1.加強班級管理,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,培養學(xué)生競爭意識。
2.每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃(近期目標和長(cháng)遠目標),并且有信心去實(shí)現理想。
3.做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。
工作重點(diǎn):
1.加強班級管理,抓學(xué)生行為日常規范。
2.定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
3.加強學(xué)法指導,培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,做好培優(yōu)補差工作。
具體措施:
、僮ゼo律,樹(shù)班風(fēng)。紀律是形成良好班風(fēng)的保障,我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習,更為今后走好人生的漫漫長(cháng)路鋪下了基石。
、诩訌姲嗉壩幕ㄔO,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
、叟囵B班干部的自主管理能力。初中階段是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì )組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠對自己的學(xué)習方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習成績(jì)?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時(shí)刻關(guān)心班級,使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式。
、茏ズ媒虒W(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績(jì)穩步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長(cháng)足進(jìn)步,扭轉弱勢的落后局面,促進(jìn)各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭完成學(xué)校的指標任務(wù)。
、菁訌妼W(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對中考的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調適情緒,為他們及時(shí)做好心理輔導。
、拗匾曮w育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。
工作安排
9月份
1.抓好一日常規,抓好課堂的紀律,提高學(xué)習效率。
2.提高板報質(zhì)量,加強班級文化建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3.慶祝教師節。
4.開(kāi)好主題班會(huì )。
10月份
1.準備第一次學(xué)情調研,并做好分析總結,及時(shí)和學(xué)生談心并和部分家長(cháng)交流。
2.安排期中考試的復習動(dòng)員工作
11月份
1.搞好期中考試的總結、交流學(xué)習經(jīng)驗。
2.根據期中考試的情況召開(kāi)一次主體班會(huì )。
12月份
1.搞好班級建設,迎接檢查。
2.認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。
3.配合學(xué)校搞好各項活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇8
本學(xué)期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。
一、班集體建設
1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì )議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
二、班級日常建設活動(dòng)
1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。
2、衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。
3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。
4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。
5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。
三、班隊主題活動(dòng)
六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。
班主任工作計劃 篇9
寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作:
在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:
一、工作目標
1.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度
4.爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,為九年級真正打好基礎。
二、主要工作
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設
a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。
2、做好常規管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
4、加強與家長(cháng)的有效配合。
加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。
本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì )考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強調對兩門(mén)學(xué)科的重視。
總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。
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