【推薦】班主任工作計劃模板錦集五篇
時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期年級繼續圍繞著(zhù)學(xué)校建設“和諧校園”的總目標,深入貫徹落實(shí)學(xué)期初全校德育工作會(huì )議精神,針對畢業(yè)班下半學(xué)期面臨的具體情況,本學(xué)期德德育工作重在抓監督,抓落實(shí)。具體工作計劃如下:
一、 調動(dòng)和激活德育工作組織體系,狠抓學(xué)生的后期教育
、琶鎸Ξ厴I(yè)班后期管理的復雜性和突發(fā)性的實(shí)際情況, 年級通過(guò)與學(xué)校協(xié)調及時(shí)迅速的調動(dòng)和激活德育工作組織體系,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責,全體任課老師參與,學(xué)生會(huì )自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,不留管理真空。
、漆槍Ρ灸昙墝W(xué)生的具體情況,我們繼續狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團結互助為主題的學(xué)生養成教育。從不說(shuō)臟話(huà),不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時(shí)獨立完成,集會(huì )快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛(ài)護環(huán)境,保持公共衛生,保持儀容儀表的得體。我們都有專(zhuān)門(mén)人員督促落實(shí),注重培養學(xué)生的自律意識,成人意識。
二、強調過(guò)程更加重視結果,繼續加強常規管理
、偶o律。防止和嚴禁出現遲到和曠課現象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現突發(fā)事件迅速向班主任匯報,及時(shí)解決把事件的影響降到最低贏(yíng)得 時(shí)間。
、菩l生。本著(zhù)誰(shuí)承擔誰(shuí)負責的原則,無(wú)論是教室衛生還是擔當區衛生都有專(zhuān)人負責。衛生委員及副班長(cháng)負責本班的衛生工作的督促落實(shí),做到有監督就有反饋,有扣分就有事實(shí)依據。并且每天檢查結果都及時(shí)公布,做到公平公正。
、前踩逃。安全問(wèn)題是德育的核心問(wèn)題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過(guò)在學(xué)校三年的學(xué)習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,年級將通過(guò)黑板報、宣傳材料、告家長(cháng)書(shū)等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點(diǎn)強調了個(gè)人安全、個(gè)人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過(guò)馬路的安全,并拿出了相應的措施。
、茸⒅卮笮突顒(dòng)對學(xué)生的教育影響,充分利用活動(dòng)的作用積極引導學(xué)生的言行。比如開(kāi)學(xué)典禮、體育藝術(shù)節、預填中考志愿、體育加試、中考動(dòng)員會(huì )、每周 的班會(huì )等。
、蓪W(xué)生畢業(yè)離校前,有針對性的分時(shí)段、重策略地開(kāi)展一些文明離;顒(dòng)。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康
針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習壓力過(guò)大的現狀,年級將積極通過(guò)各種途徑進(jìn)行引導。充分利用班會(huì )課、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進(jìn)行潤無(wú)細無(wú)聲的引導,使他們確立對中考的信心。使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生規劃,樹(shù)立正確的、切合自身實(shí)際的學(xué)習目標,化壓力為動(dòng)力,寓學(xué)于樂(lè ),坦然的面對畢業(yè)及中考的到來(lái)。
四、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,實(shí)現教育的有效性。
針對上學(xué)期的工作實(shí)際,總結工作中的得失,我們初三年級下學(xué)期的具體做法如下:
1、堅持“聯(lián)動(dòng)管理,個(gè)別突破為主;親情互動(dòng),人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,多給學(xué)生機會(huì ),多抓教育契機,爭取十分明顯的效果;
2、細化管理方式、方法和確立重點(diǎn)對象,建立每位問(wèn)題學(xué)生的動(dòng)態(tài)檔案, 加強家;(dòng)。力爭做到抓好一個(gè),穩住一片;
3、嚴格落實(shí)相關(guān)紀律,亮出班級管理的上線(xiàn)和底線(xiàn),通過(guò)典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做。進(jìn)一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴有度,既嚴格又靈活富有人情味,使學(xué)生在接受處理時(shí)能心悅誠服。受到處分的學(xué)生布及時(shí)發(fā)表感言,以此引導和告戒其他同學(xué);
4、進(jìn)一步抓紀律、衛生等工作的常規要求,逐步養成學(xué)生的良好習慣,以此帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習上的改善;
5、加強班級學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養,使學(xué)生學(xué)會(huì )與人合作與交流,在合作 交流中體驗成功的喜悅,逐步樹(shù)立信心;
6、幫助學(xué)生做好理想、職業(yè)人生的規劃,并引導他們?yōu)橹恍傅呐。加強學(xué)生的責任感教育,并在具體的生活小事、學(xué)習中培養他們的責任感意識;
7、協(xié)調處理好其他班級學(xué)生、老師、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消 除外部產(chǎn)生的不利影響;
8、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會(huì )不斷地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想震懾,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放肆;
9、作為班主任要學(xué)會(huì )抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時(shí)恰當的與其 傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會(huì )感恩。
總之,本學(xué)期初三德育工作在更加注重實(shí)效,注重過(guò)程和落實(shí)的基礎上,力爭圓滿(mǎn)完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份比較認可的答卷。
班主任工作計劃 篇2
這學(xué)期我繼續擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星".對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
課堂紀律
首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的習慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì )使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習和工作。因此,我把課間紀律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵。并在班級內提出表?yè)P。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導,(為不增加學(xué)生負擔,輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導,從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
根據我校20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃安排,貫徹落實(shí)《英德市深化育人六項行動(dòng)實(shí)施方案》要求,堅持"外樹(shù)形象,內抓質(zhì)量"為教育教學(xué)目標,加強對中學(xué)生的思想道德教育,開(kāi)展"愛(ài)國、守法、誠信、知禮"的現代公民教育,全力支持學(xué)校的德育工作計劃,切實(shí)提高學(xué)生道德素養和文化素養。
二、班級基本情況
本學(xué)期擔任七(9)班班主任,本學(xué)期本班人數共計47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相對均衡,學(xué)生主要來(lái)源市區各小學(xué),基于學(xué)校安排強調注重"養成"教育,以及班級的實(shí)際情況,制定本學(xué)期班級管理目標。
三、本學(xué)期班級管理目標
1、注重安全教育,以及家校聯(lián)合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升"安全第一"指數。
2、建設一個(gè)環(huán)境高雅的學(xué)習環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。
3、建立健全班級管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風(fēng)。
4、形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競技對比中得到提升。
5、力爭創(chuàng )設有強烈凝聚力的班集體。
6、培育每一位學(xué)生盡最大可能成為道德高尚,文化素質(zhì)過(guò)硬的21世紀中學(xué)生。
四、班主任工作方法與措施
。ㄒ唬┙⒘己玫陌嗉壖w
1、班風(fēng)班貌建設
規劃完善班級班務(wù)欄,用花草點(diǎn)綴教室,建立健全班干班委成員,根據學(xué)校制度安排,穩抓《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》教育,建立良好的班級集體,學(xué)生有正義感,師生關(guān)系健康融洽,樹(shù)立良好的班風(fēng)、班貌使班級成為班風(fēng)正,素質(zhì)高的班集體。
2、班干、班委建設
根據學(xué)生信息情況以及擔任班干班委的意愿,以及實(shí)際情況,設定班干班委,并給與工作指導,爭取培養一批有助于班主任以及科任教育教學(xué)工作的隊伍。
3、班級制度建設
落實(shí)英德市第八中學(xué)班級量化考核制度,建立符合班級情況的班級管理制度,做到公平、公正,實(shí)現管理的制度化。
4、"四星"建設
在班級中評選"文明之星""環(huán)保之星""文體之星""閱讀之星"做好先鋒帶頭模范作用,引導班集體正義之風(fēng)。
。ǘ┓抓學(xué)生的思想管理
1、班干班委思想管理
根據班級實(shí)際情況對班干部進(jìn)行定期的組織班委會(huì )議,了解班級內部細節情況,做好預防內部斗毆事件,調協(xié)內部問(wèn)題,全面做好班干班委的思想帶動(dòng)工作,形成一股優(yōu)秀之風(fēng),以局部帶動(dòng)全班。
2、班級全員思想管理
每周一班會(huì )課進(jìn)行主題班會(huì )學(xué)習,鼓勵和動(dòng)員學(xué)生涌動(dòng)社會(huì )正能量,培養學(xué)生安全常識與感恩教育,充分利用班會(huì )開(kāi)展有意義的活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力和班級榮譽(yù)感。
3、家校聯(lián)合教育管理
針對個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,后進(jìn)生,或者隱性疾病學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別溝通教育,也可以充分利用校訊通落實(shí)學(xué)校規定,讓家長(cháng)了解學(xué)校動(dòng)態(tài),跟進(jìn)和督促學(xué)生學(xué)習,必要時(shí)可采取家訪(fǎng)或者電訪(fǎng)的方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,培育良好的行為習慣,杜絕跟風(fēng)學(xué)壞。
。ㄈ└櫬鋵(shí)常規工作
1、行為常規
、僮⒅貙W(xué)生的班容班貌檢查,杜絕留長(cháng)發(fā)戴首飾的同學(xué)
、趪澜麑W(xué)生在校帶手機,上課玩手機,看小說(shuō)等情況
、蹏澜麑W(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著(zhù)觀(guān)望。
、芎葑ミt到早退現象,注重"跑操"質(zhì)量。
、葜贫然l生管理,加強班干威信。
2、教學(xué)常規
、俑櫬鋵(shí)學(xué)生作業(yè)完成情況,以及家長(cháng)簽名制度。
、诙ㄆ诼(tīng)課觀(guān)察學(xué)生上課情況。
3、小組團隊培養
、僮⒅貙W(xué)習小組的分工,檢查學(xué)生學(xué)習情況。
、谧⒅匕嗉壏諊淖儎(dòng),及時(shí)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想疏導。
。ㄋ模┏浞珠_(kāi)拓家校教育新渠道
教育需要老師和家長(cháng)的相互配合,單方面的配合是很難有積極效果的,充分利用校訊通平臺,進(jìn)行家校聯(lián)合教育,可采取電訪(fǎng),家訪(fǎng),校訪(fǎng),面訪(fǎng)等方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,也可以開(kāi)拓性的采用QQ,微信,飛信等新世代通訊方式促進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好的做好學(xué)生的思想工作。
五、具體工作安排:
九月份
1、"尊師重教"月主題活動(dòng)
2、新生學(xué)前教育、軍訓,組織學(xué)生完成軍訓心得
3、編好班干班委,座位與值日安排,使日常工作正常運行
4、規范教育、紀律教育,進(jìn)行《兩則》測試
5、狠抓紀律與常規檢查,促進(jìn)養成教育
6、出版"尊師重教"主題學(xué)習園地
7、學(xué)前家長(cháng)會(huì ),強調家校聯(lián)合教育
十月份
1、"慶祝國慶"主題活動(dòng)
2、籌備和開(kāi)展市八中班主任感恩教育主題班會(huì )比賽
3、組織學(xué)生出版"慶祝國慶"學(xué)習園地
4、做好學(xué)生中段考思想動(dòng)員工作
5、跟進(jìn)學(xué)生常規教育。
十一月份
1、"安全教育"系列活動(dòng)
2、籌備好,開(kāi)展好中段考、家長(cháng)會(huì )
3、籌備"體育節"
4、組織學(xué)生出版"安全教育"學(xué)習園地
5、做好學(xué)生周記檢查
十二月份
1、"我運動(dòng),我快樂(lè )!"主題系列活動(dòng)
2、開(kāi)展安全教育主題班會(huì ),強調體育節注意事項
2、體育節
3、出版"我運動(dòng),我快樂(lè )"學(xué)習園地
一月份
1、評選優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,學(xué)生學(xué)期鑒定常規工作
2、上交班主任工作總結與德育工作總結
3、做好期末考思想動(dòng)員工作以及期末工作
班主任工作計劃 篇4
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,*25人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
一、常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、午間紀律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報,專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
六、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。出黑板報。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
第六周:召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第九周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十周:進(jìn)行勤儉節約教育。
第十一周:做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
第十二周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
第十三周:開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
第十五周:進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流
第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。
第十九周:學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的`困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、班級基本情況分析
新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來(lái)看,有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,也有部分學(xué)生基礎較差,缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心,成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認真學(xué)習,積極備考,任務(wù)很繁重,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學(xué)校中心工作,結合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開(kāi)展。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強班風(fēng)建設
1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎
2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:
(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度;(2)一滴不漏的學(xué)習要求;(3)始終如一的學(xué)習習慣。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。5、指導培養班干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養成良好習慣
(1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
(2)結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。
(3)采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的成績(jì);為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試,強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
(二)營(yíng)造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。
2、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設計班會(huì ),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
(三)確保四項重點(diǎn)
1、加強班級管理
班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長(cháng)計劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì ),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標,科科有對策。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習小組,開(kāi)展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰,打好中考勝利仗。力!叭齻(gè)不允許、三個(gè)確!。
始終遵循“愛(ài)教育如生命,愛(ài)學(xué)校如家庭,愛(ài)學(xué)生如子女,愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習;不允許課上打瞌睡,睡覺(jué),不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心!
4、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。
(四)重視學(xué)法指導
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí),綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(cháng)科順其自然。
2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育,增強學(xué)生的規范意識,努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認知的能力。
4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。
五、工作進(jìn)度
九月份:
(1)學(xué)初整頓,加強安全知識教育(2)強化紀律、衛生管理(3)組建班干部,明確分工與責任(4)做好開(kāi)學(xué)的家訪(fǎng)工作,全面了解學(xué)生(5)整頓學(xué)風(fēng)
十月份:
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育(2)組織趣味體育運動(dòng),加強體能鍛煉(3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作,進(jìn)行總結和表彰(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動(dòng)會(huì )選拔與參賽活動(dòng)
十一月份:
(1)開(kāi)展衛生健康教育和心理健康教育(2)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )(3)進(jìn)行第二次月考(4)加強對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育
十二月份:
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育(2)加強交通安全知識教育,警鐘長(cháng)鳴(3)組織學(xué)生座談會(huì )(4)進(jìn)行第三次月考(5)慶祝元旦
元月份:
(1)做好期末復習動(dòng)員工作,積極迎考(2)加強學(xué)末安全知識教育(3)加強后進(jìn)生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識教育(5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評語(yǔ)與成績(jì)單發(fā)放。
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