四年級班主任教學(xué)工作計劃集合六篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的四年級班主任教學(xué)工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1
新的學(xué)年開(kāi)始了,一切工作準備就緒,現將本學(xué)期的工作計劃作一個(gè)全面的安排。
一、班級基本情況
本學(xué)年繼續擔任四年級的語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任管理工作。該班屬于一個(gè)中型班集體,有學(xué)生33名,(原三年級34名,一人跟隨父母轉學(xué)至浙江省就讀)?傮w情況看來(lái),學(xué)生生源復雜,覆蓋了學(xué)堂、凹龍、麥地、木廠(chǎng)等幾個(gè)村。學(xué)生家庭情況也各不相同。從學(xué)習基礎看,參差不齊,學(xué)困生較多,還有幾個(gè)年紀較大,紀律方面渙散的男同學(xué)給班級管理帶來(lái)不利。針對這些情況,加上三年級管理的基礎,本學(xué)期開(kāi)始。我打算抓后進(jìn)生,鼓勵優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)。使班級得以良好狀態(tài)的發(fā)展。
二、語(yǔ)文教學(xué)工作計劃
《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)》四年級語(yǔ)文上冊共分為8個(gè)教學(xué)單元,包含32篇課文,其中14篇略讀課文,18篇精讀課文,后附8篇選讀課文,
8個(gè)學(xué)習園地等教學(xué)內容。根據大綱的要求,18篇精讀課文要求教師深入講解,分析課文內容,使學(xué)生理解課文內容,體會(huì )文章感情。14篇略讀課文則重在培養學(xué)生自讀自悟的語(yǔ)文能力,讓學(xué)生自由朗讀,多思善想,能大體把握文章內容。據此。我將教學(xué)進(jìn)度做了計劃安排:九月初,主要對三年級的語(yǔ)文知識和技能進(jìn)行復習鞏固,使學(xué)生對新知識及技能有一定的鋪墊。九月中旬至十月初兩周時(shí)間完成第一、二兩個(gè)單元的教學(xué),訓練學(xué)生在習作、口語(yǔ)等方面的技能,并引導學(xué)生勤讀課文,理解課文內容,掌握一定的學(xué)習方法。十月初至十月中旬,完成第三、四兩個(gè)單元的教學(xué),教學(xué)單元評價(jià)及期中評價(jià)的復習準備,根據學(xué)生的反饋情況,及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度或方法技巧,使教學(xué)工作更具針對性。十月中旬至十一月初,完成第五、六兩個(gè)單元的教學(xué),同時(shí)用調整的方法來(lái)適應學(xué)生學(xué)習,讓教學(xué)工作更加有條不紊地開(kāi)展,十一月初至十一月中旬完成第七、八兩個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),十一月中旬至十二月為系統復習階段,在復習階段進(jìn)行全面地訓練;將語(yǔ)文基本技能和基礎知識有機結合,加強練、說(shuō)、寫(xiě)、想等多方面能力的融會(huì )貫通。
總之,本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作從觀(guān)念轉變更新開(kāi)始,有的放矢地進(jìn)行。做到因材施教、因人而異、因地制宜地進(jìn)行,使教學(xué)有一定的實(shí)效性,讓每個(gè)課堂充分體現學(xué)生主體地位,把培養學(xué)生的素質(zhì)作為每堂課的出發(fā)點(diǎn),對每個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展作為最終歸宿點(diǎn),經(jīng)常性調整教學(xué)方法,更好地適應學(xué)生學(xué)習,做好教師的教學(xué)相長(cháng)作用,使四年級語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。
三、班主任工作計劃
一個(gè)班級的發(fā)展,班級學(xué)生的學(xué)習都離不開(kāi)班主任對班級的建設與管理,作為四年級的班主任,深知肩負重擔。班主任工作是一項重大工作,和教學(xué)不分彼此,根據以往對的班級管理經(jīng)驗和借鑒他人的可取之處,現將班主任工作計劃安排如下:
。ㄒ唬┌嗉壋R幑芾 。
學(xué)期初,班主任將和全班同學(xué)共同討論制定一個(gè)班級常規管理方案。班級常規的制定應體現民主平等的原則,集思廣益,師生共同確定。包括班級管理的方方面面,如衛生、學(xué)習、財產(chǎn)管理等,做到專(zhuān)人負責,共同管理,共同監督。對于缺席、不交作業(yè)、曠課等的違反情況也讓全班學(xué)生來(lái)決定其管理方法。為班級管理打下基礎。
。ǘ┻x舉班委,班委領(lǐng)導班級,形成良好的班風(fēng)。
讓全班同學(xué)推選班委,使其各盡其責,帶動(dòng)班內后進(jìn)學(xué)生,幫助紀律渙散學(xué)生改正自身缺點(diǎn),融入班集體,形成良好班級輿論,讓班級有一股濃郁的學(xué)習之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生在各方面都得到健康發(fā)展。
。ㄈ┘訌娊逃芾,班主任常抓不懈。
開(kāi)展思想教育,養成、安全教育是班主任工作的主要任務(wù),應在不分時(shí)空的限制上進(jìn)行以上各方面的教育,引導學(xué)生思想得以健康發(fā)展,每周班隊會(huì )課上開(kāi)展各種活動(dòng),以不同形式來(lái)教育學(xué)生,養成良好生活習慣,增強安全意識,防止學(xué)生形成不良品德或習慣,防止安全事故發(fā)生,使學(xué)生在德、智體、美、勞等各方面得到發(fā)展。
總之,教育教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù),又是一門(mén)科學(xué),教師要從多方面來(lái)把握,全面考慮從教書(shū)到育人,使教育教學(xué)工作得以有一定的提高。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2
開(kāi)學(xué)時(shí),班級決定在新學(xué)年堅持德育第一、教學(xué)第一、育人第一的原則,繼續發(fā)揚團結、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、互助的優(yōu)良班風(fēng),嚴格管理班級,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)現本班級:一變、三突破(即班級面貌改變、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等。
具體安排如下:
第一,強化學(xué)生的日常行為習慣
在小學(xué),許多學(xué)生有一些壞習慣。開(kāi)學(xué)第一周,將舉辦一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩個(gè)練習,有專(zhuān)門(mén)的班干部檢查,學(xué)生之間互相監督。班長(cháng)每天檢查行為規范,教室和公共場(chǎng)所由各責任人指派指導,每天打掃三次。體育委員會(huì )負責檢查良好的眼保健操。語(yǔ)言系代表或英語(yǔ)系代表負責管理早讀。及時(shí)表?yè)P好人好事。
第二,加強班干部隊伍建設
要努力培養班干部,他們是一個(gè)班級的核心力量。培養班干部,明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是做好班級管理的前提。班干部不僅可以幫助老師管理班級,還可以在學(xué)生中形成一定的威望。這學(xué)期,我決定讓更多的學(xué)生有機會(huì )成為班干部來(lái)管理班級。一方面可以緩解各班干部的工作壓力,同時(shí)可以讓更多的學(xué)生有意識地形成自我約束能力,讓更多的學(xué)生在接受培訓、增長(cháng)才干的同時(shí)體驗到當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各種制度。
第三,培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、注意衛生、積極鍛煉的良好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、在學(xué)期開(kāi)始時(shí),每個(gè)學(xué)生都為這學(xué)期設定自己的目標。
2、做好期初家訪(fǎng),特別是要充分了解調皮學(xué)生。
3、在《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》滲透思想精神,要求學(xué)生規范行為習慣;加強禮儀教育和培訓,引導學(xué)生對自己有禮貌,努力學(xué)習,在家講社會(huì )公德、講孝道;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮他們的監督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習氛圍,落實(shí)學(xué)習目的,進(jìn)行學(xué)習態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)習為中心,注重學(xué)習的過(guò)程,這也是教育學(xué)生的過(guò)程。在課堂上,要培養一種相互追逐的氛圍,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。為學(xué)生創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,充分發(fā)揮他們的潛能
5、做好貧困生的轉化工作,成立小組,平時(shí)加強輔導。
第四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,因此,安全工作應放在班級工作的首位。
1、利用班會(huì )、周會(huì )、板報、圖片展覽等形式,開(kāi)展安全知識教育。
2、利用班會(huì )教育學(xué)生安全意識和法律意識,增強學(xué)生自我保護意識。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3
一、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。
二、具體的計劃。
(一)開(kāi)學(xué)準備工作
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級干部。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。
(二). 班主任工作的分類(lèi)
第一類(lèi):每天必做的事情
1、晨檢記錄。
2、安全教育。
3、品德教育。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
3、周五放學(xué)前對下周的安排。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。
2、對學(xué)生的鼓勁加油。
3、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
4、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
(四)班主任工作要點(diǎn)
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開(kāi)啟智慧,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項工作的最后勝利。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、抓好期末復習,迎接期末考試。
6、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4
不經(jīng)意間,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃:
一、奮斗目標
1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開(kāi)始小學(xué)學(xué)習生活,無(wú)安全事故,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、中期目標:培養學(xué)生熱愛(ài)集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
3、遠期目標:培養學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹(shù)立良好的班分,培養學(xué)生的自信心。
二、主要工作及措施
1、讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養成好習慣
2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。
3、日常管理系統化:
。1)重視常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng )建良好班集體。開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“衛生值日”等方面進(jìn)行行為規范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
。2)通過(guò)抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
。3)制定清潔衛生工作制度
4、讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里:
。1)關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)建立密切的聯(lián)系,讓家長(cháng)重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
。2)啟用班級班會(huì )表?yè)P學(xué)生要求家長(cháng)也加以鼓勵。
。3)開(kāi)展我向老師說(shuō)句悄悄話(huà)。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說(shuō)句悄悄話(huà)。
。4)要求每天向媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
5、讓學(xué)生沉浸在書(shū)香中。
。1)誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。
。2)利用課前三分鐘來(lái)誦讀唐詩(shī)宋詞,營(yíng)造書(shū)香校園。
。3)營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,布置每天讀書(shū)任務(wù):平時(shí)至少讀課外書(shū)15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
6、讓班干部在鍛煉中成長(cháng)。
。1)培養一支小干部的隊伍,參與班級管理
。2)美化教教室環(huán)境
7、安全教育:
。1)平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項,進(jìn)行安全教育。
。2)經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開(kāi)展“中國少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。
。3)開(kāi)展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動(dòng)。
。4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。
8、各月具體工作安排:
x月份:
、沤涣骷倨谏,假期生活總結。
、泼鞔_班級目,標制定班級公約
、菍W(xué)習習慣:按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
、刃袨榱晳T,遇到老師主動(dòng)打招呼。
x月份:
、砰_(kāi)展感恩活動(dòng),回報父母的恩情。
、聘卸魃鐣(huì ),用行動(dòng)去感謝周?chē)拿總(gè)人
、菍(zhuān)題教育:環(huán)保與污染
、葘(zhuān)題活動(dòng):承繼民族文化,學(xué)習太極拳。
、尚幸幗逃赫n間休息禮儀
x月份:
、湃粘P袨橐幏督逃盒l生文明禮儀
、茣(shū)畫(huà)作品展,我是小能手。
、俏乃嚬澞繀R報演出。
、任业墓澣,我最幸福。
x月份:
、趴偨Y前幾個(gè)月教學(xué)情況。
、迫粘P羞@規范教育,比比誰(shuí)做的最好。
、菍W(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會(huì )自己保護自己。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇5
一、工作思路
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,建立信心。上好每一堂課,認真抓好講堂規律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上,讓每一位學(xué)生做到“三節”“三愛(ài)”。
二、班級基礎環(huán)境
本班學(xué)生學(xué)習盡力,朝上提高心強。行為習慣方面:學(xué)生能依照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待進(jìn)步。學(xué)習環(huán)境:大部分學(xué)生思維活潑,作業(yè)能認真完成,有必然的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
三、班級治理目標
1.思想:建立禮儀規范,做個(gè)講禮貌、講文明的好孩子。
2.學(xué)習:控制學(xué)習措施,正確學(xué)習態(tài)度,享受學(xué)習樂(lè )趣。
3.規律:課間規律要保持,講堂規律要生動(dòng)有序。
4.衛生:做好每天的值日工作,過(guò)細認真。
四、學(xué)期工作要點(diǎn)
1.進(jìn)行思想品德教導,正直學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,進(jìn)步學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,進(jìn)步學(xué)習造詣。
2.學(xué)生勇敢立異,勇于探索,為故國培養立異型人才。
3.進(jìn)行行為習慣教導,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守規律、講衛生的好少年。
4.參加學(xué)校組織的各項運動(dòng),使學(xué)生在運動(dòng)中受到教導。
5.班委會(huì ),明確分工,進(jìn)步學(xué)生的治理才能。
五、具體步伐
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1.看重尖子生的培養
(1)對尖子生增強培養,挖掘其潛力,讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生自力思考,主動(dòng)探索,尋求辦理問(wèn)題的道路。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余光陰因勢利導,好學(xué)苦練。
2.看重落后生的轉化
(1)對落后生,教師要多傾注些關(guān)切和愛(ài)心,耐心指點(diǎn)。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),勉勵他們的信心和勇氣。
(2)對落后生進(jìn)行常常禁絕時(shí)地家訪(fǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
(二)做好勞動(dòng)、衛生和平安教導
1.要求學(xué)生積極參加家庭中的自我辦事性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到本身能做到的事本身做。
2.教導學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,考究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教導學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3.增強平安教導加強平安意識,進(jìn)步自我警備才能,應用班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我警備平安常識》 加強平安意識,進(jìn)步自我警備才能。
四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇6
愉快又短暫的暑假生活結束了,我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中?吹搅艘粡垙埧蓯(ài)的笑臉,我又覺(jué)得教師的工作是那么快樂(lè )。本學(xué)期我擔任四年一班班主任,教語(yǔ)文和數學(xué)兩個(gè)科目。面對班級學(xué)生思想和學(xué)習現狀,我感到了很大壓力。但我會(huì )努力不斷前進(jìn),從不同的方面完善自己,讓孩子們學(xué)生生活更加愉快,學(xué)業(yè)成績(jì)不斷取得進(jìn)步,同時(shí)也會(huì )讓自己的教師生活更加充實(shí)。
一加強學(xué)習,提高政治素養
從教多年來(lái),我始終愛(ài)著(zhù)自己的教育事業(yè)。本學(xué)期我將努力踐行教師高尚的品行,愛(ài)生如子,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為孩子的健康成長(cháng)奠定良好的基石。在工作中我將嚴格遵守學(xué)校的.各項規章制度,盡量不清病事假。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),疾病開(kāi)始困擾著(zhù)我,真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關(guān)系,時(shí)刻注意自己的言行,有話(huà)說(shuō)在當面,不會(huì )背地里下絆子。融洽地與領(lǐng)導及同事們相處。在工作中勇挑重擔,不去過(guò)多計較個(gè)人的得失。讓領(lǐng)導放心,令家長(cháng)信任。我們學(xué)校班主任的工作太辛苦了,在工作中我曝露出了消極的一面,本學(xué)期我將調整心態(tài),努力用一顆陽(yáng)光般的心去迎接自己的工作。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作。本學(xué)期我擔任四年一班的班主任,教語(yǔ)文和數學(xué)兩科。關(guān)于教學(xué)工作我有幾點(diǎn)想法:
(一)深入鉆研課堂教學(xué)。
在新課程教學(xué)理念的指引下,在樺甸市“先學(xué)后教,當堂訓練"模式盛行的今天,我有些迷茫了。但現在我只能努力學(xué)習,潛心摸索,努力在課堂教學(xué)中探索出新路子。在語(yǔ)文課上我將在努力在指導學(xué)生朗讀和寫(xiě)字上多下功夫,爭取形成班級的學(xué)習特色。同時(shí)在指導學(xué)生自主識字和預習上大下氣力,語(yǔ)文課爭取課前能讀好文,努力做到文不熟不開(kāi)講。在數學(xué)課堂上,我更要潛心琢磨,加快目標教學(xué)的進(jìn)程。練習題的設計一定要體現“三性”原則,練習題的容量要夠,通過(guò)足夠量的練習使絕大部分學(xué)生掌握本節課的新知識。
(二)規范業(yè)務(wù)手續。本學(xué)期在作業(yè)的設計及安排上我有了新的想法;
1、進(jìn)一步規范上交作業(yè)。本學(xué)期在指導學(xué)生寫(xiě)話(huà)上我將會(huì )更多的投入,努力讓學(xué)生寫(xiě)話(huà)能有話(huà)可寫(xiě),寫(xiě)出的話(huà)語(yǔ)句完整,標點(diǎn)使用正確,盡量減少錯別字,及時(shí)反饋,進(jìn)行修改與講評。爭取一個(gè)學(xué)期下來(lái),使學(xué)生的寫(xiě)話(huà)水平達到質(zhì)的飛躍。小字作業(yè)本學(xué)期要繼續加大對學(xué)生基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)指導力度,這學(xué)期從基本部首的指導練習中,引導學(xué)生注意字的間架結構,小字書(shū)寫(xiě)做到正確、整潔、美觀(guān)。
2、練習冊做到全批全改。我們有三套練習冊,一課三練作為學(xué)校檢查的作業(yè)。解析與測評作為期末復習的回顧復習練習。三套練習冊力爭做到有批有改,做完了我及時(shí)批出來(lái),做錯了及時(shí)改正。將它們的作用發(fā)揮好。
3、加大對家庭作業(yè)的監管力度。家庭作業(yè)的設計努力做到層次分明,趣味性強,努力達到既鞏固當天所學(xué)的知識,同時(shí)在開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧上、調動(dòng)學(xué)生的興趣上發(fā)揮作用。作業(yè)每天檢查,消除學(xué)生麻痹大意思想,做到每天必須要完成作業(yè)。同時(shí)進(jìn)行階段評比,調動(dòng)學(xué)生的積極性。
(三)加大對差生的輔導力度。
剛到二年級現在班級就已經(jīng)出現了嚴重的兩極分化現象,這令我感到很苦惱。四個(gè)孩子接受知識很慢,他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學(xué)期又轉來(lái)了兩名:楊偉鵬和呂佳俊兩名差生,真是雪上加霜!怎么辦?沒(méi)有那么多的輔導時(shí)間,有時(shí)真是無(wú)所適從。但我不能放棄,一定要擠出時(shí)間,在他們身上多投入,多花時(shí)間,更多地去關(guān)注他們,給他們以更多的關(guān)愛(ài)。努力使他們樹(shù)立迎頭趕上的信心。對于當天所學(xué)的知識及時(shí)查缺補漏,同時(shí)對孩子拼音等薄弱內容進(jìn)行回頭學(xué)。能提高10分就提高10分,能提高1分就提高1分,我要對他們充滿(mǎn)信心,我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進(jìn)。從而提高班級的平均分和及格率的指標。
(四)上好各種教研課。
本學(xué)期我將用更加積極的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種過(guò)關(guān)課和教研課。精心備課,上好各種課,虛心向他人學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、少先隊工作
新學(xué)期開(kāi)學(xué)看到孩子們又有了新的進(jìn)步,我感到很高興。班級男孩多,比二班多將近一倍。在班級管理上存在一定的難度。但我會(huì )迎難而上,努力做好學(xué)生的思想教育及班級管理工作。我將采取嚴愛(ài)結合、嚴中潤愛(ài)的原則,引領(lǐng)孩子養成良好的行為習慣。在學(xué)生的養成教育上我將從自身示范到講解約束,多角度開(kāi)展行之有效的班級活動(dòng)。
我將逐步開(kāi)始制定班規,為高年級的班規班法的實(shí)施做好鋪墊。本學(xué)期將重新選舉班干部和小組長(cháng),發(fā)揮小助手的作用,進(jìn)行學(xué)生間的自主管理,努力使學(xué)生形成自我約束能力。在學(xué)生的禮儀教育和學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)的教育上我將有所側重。爭取在近幾個(gè)學(xué)期里形成良好的班風(fēng)。在感恩教育課題實(shí)施中,積極采取多種形式,如結合教師節/國慶節等節日適時(shí)進(jìn)行感恩情感的滲透,努力將感恩教育落到實(shí)處。
四、繼續教育工作
本學(xué)期的繼續教育工作繁重。本學(xué)期我將努力鉆研,勤于思考,多積累,多發(fā)表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文,撰寫(xiě)一篇論文。在集體備課活動(dòng)中制定出適合本年段識字教學(xué)的課題,提高自身素質(zhì)和教研水平,向科研型教師邁進(jìn)。
在新的學(xué)期里,我一定會(huì )嚴格要求自己,從多個(gè)方面加強自身的綜合素質(zhì),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信,只要付出就一定有收獲,我期待著(zhù)教育之花的美麗綻放!
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