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一年級班主任教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-04-27 12:34:08 班主任工作計劃 我要投稿

實(shí)用的一年級班主任教學(xué)工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的一年級班主任教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一年級班主任教學(xué)工作計劃三篇

一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人。大多數孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強班級規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們班將樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育。讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。進(jìn)一步加強常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。

  二、工作目標:

  抓好常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、注重每天的日常管理工作,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。

  3、加強小干部的培養。

  4、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng)。

  四、各月工作安排

  九月份:

  1、制訂班級工作計劃。

  2、抓好日常管理工作,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、開(kāi)展“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育活動(dòng)。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

  剛剛還留戀著(zhù)和我分別的20xx屆一年級的學(xué)生,一個(gè)暑假過(guò)后就迎來(lái)了一屆新的一年級的孩子。收起諸多感懷,我已準備好了迎接新的開(kāi)始,新的挑戰。一年級的第一學(xué)期,是學(xué)生養成良好習慣,教師打好管理基礎的最初階段,也是最重要的階段。為了帶好這個(gè)班,我會(huì )盡心盡力做好每一個(gè)規劃和實(shí)踐。

  一、班級概況:

  班級總人數64人,男女生各32人,人數眾多,學(xué)生年齡又小,自控能力比較弱,不安定情緒甚至過(guò)激行為在所難免,因此需要花比較多的時(shí)間去安撫學(xué)生,抓行為習慣的養成教育,抓常規紀律的約束,更重要的是獨立生活、學(xué)習能力的培養。

  二、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。同時(shí),讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  4、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。

  5、制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。比如采用小組競賽,表現優(yōu)異的得小紅星等激勵手段。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想、紀律、安全教育。

  1、利用早讀對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行紀律教育以及安全教育。從身邊的`事例和老師的說(shuō)教中教育孩子要有安全第一的意識。

  3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)指導學(xué)生學(xué)習,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  1、要在入學(xué)開(kāi)始和平時(shí)的上課中讓孩子們明白為什么要學(xué)習,怎樣學(xué)習,學(xué)習什么。

  2、營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,向課堂要效率。

  課前認真備課,課中從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。

  并在課余置身于孩子們之中,了解孩子們的想法,多給予孩子們一些生活上學(xué)習上的指導和鼓勵。

  3、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。充分利用課間操時(shí)間讓學(xué)生全部參與到活動(dòng)鍛煉中來(lái)。

  3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。比如合理安排作息,分配好學(xué)習和玩耍的時(shí)間等。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。尤其針對內向不合群或者過(guò)于愛(ài)動(dòng)的學(xué)生,隨時(shí)隨地進(jìn)行關(guān)注和給予幫助。

  (五)組織各類(lèi)活動(dòng),培養學(xué)生們的參與能力和集體感

  一年級新生對什么事物都充滿(mǎn)了好奇感和新鮮感。要將他們帶入一個(gè)好的接受教育的階段。要讓他們感覺(jué)到學(xué)校生活的快樂(lè ),就要組織一定的活動(dòng)使他們感知快樂(lè )體驗開(kāi)心。所以我會(huì )組織開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如,古詩(shī)文背誦活動(dòng),講故事活動(dòng),朗讀比賽,手工繪畫(huà)活動(dòng),唱歌,跳繩等活動(dòng),在提供快樂(lè )的同時(shí),激勵學(xué)生從各方面培養自己的興趣得到全面發(fā)展。

  (六)加強與家長(cháng)的合作

  通過(guò)家長(cháng)會(huì )、建立飛信群、共同管理班級博客等方式加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,與家長(cháng)共同探討家庭教育的有效方法。

  希望在老師和學(xué)生及家長(cháng)的共同努力下,把我們一年級一班建設成為一個(gè)團結勤奮、文明友愛(ài)、自信自律、暢享成長(cháng)的快樂(lè )班集體。

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