班主任班隊工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的班主任班隊工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任班隊工作計劃1
一、 指導思想：
本學(xué)期，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃，重視學(xué)生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動(dòng)和滲透，進(jìn)一步完善常規管理，從細微之處抓好學(xué)生習慣和行為的養成。
二、 工作思路：
1、通過(guò)常規管理促養成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。
2、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識。培養集體榮譽(yù)感。
三、具體工作內容及措施：
1、 規范班級管理，落實(shí)行為習慣養成教育。
2、 開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)
3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“定一個(gè)目標、起一個(gè)班名、評一周文明之星”活動(dòng)，常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處，明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn)，根據本班實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng )造性的工作，強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng)，提高學(xué)生的品味。
4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
第一周：
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、制定班級計劃，布置工作。
4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。
5、慶祝第二十一個(gè)教師節：開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)。
6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律，學(xué)生的行為習慣。
第二周：
1、抓好升旗儀式隊伍訓練。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、抓好班級街隊隊伍訓練。
4、出好第一期星星火炬報
5、和6（5）班結對子。
6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律，學(xué)生的行為習慣。
第三周：
1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求
2、開(kāi)展“愛(ài)我的新班級”活動(dòng)。
3、“公民道德建設宣傳日”（
4、制定班級考核標準，激發(fā)學(xué)生積極向上。
5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生。
第四周：
1、抓好升旗儀式，課間操的隊列，課前準備，塑造學(xué)生的精神面貌。
2、班隊會(huì )：我喜歡的一本好書(shū)
3、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習行為習慣。
十月份：
第一周： 國慶放假。
第二周：
1、新生隊前教育。（由大隊委負責）
2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動(dòng)。
3、組織學(xué)生秋游。
第三周：
1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。
2、對學(xué)生這段時(shí)間的行為習慣做做一個(gè)班隊主題活動(dòng)。
第四周：
1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。（主題：節約能源——從我做起）
3、校第三屆親子運動(dòng)會(huì )籌備。
4、心理健康教育輔導。
十一月份：
第一周：
1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓練）。
2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會(huì )。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。（作業(yè)是否整潔、是否按要求完成）
班主任班隊工作計劃2
豐富多彩的班隊活動(dòng)，不但能鞏固所學(xué)知識，是學(xué)習活動(dòng)的促進(jìn)劑，到達學(xué)以致用;并且還能鍛煉學(xué)生的本事，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)構成玩與學(xué)的完美結合，體味到歡樂(lè )的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活，已經(jīng)基本構成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心團體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)構成了良好的學(xué)習習慣，具有較強的學(xué)習本事，學(xué)習比較刻苦，成績(jì)比較穩定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情景較差。所以，我將本學(xué)期的班隊活動(dòng)安排如下：
一、工作目標：
1、繼續加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心團體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓練，引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。
3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
二、工作重點(diǎn)：
1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、構成良好的班風(fēng)，培養每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝敬;
3、加強學(xué)困生的轉化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn).
三、工作方法措施：
1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;
2、結合學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們進(jìn)取參于班級活動(dòng)，并從中感受到班團體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力;
3、經(jīng)過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現同學(xué)們異常是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習的信心，經(jīng)過(guò)學(xué)習的提高，帶動(dòng)班級的整體工作.
這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。
班主任班隊工作計劃3
本學(xué)期，我班將圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃，以人為本，以學(xué)生為主體，通過(guò)常規管理促養成教育；通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力；通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。讓德育因行動(dòng)而精彩，進(jìn)一步培育和弘揚愛(ài)國主任精神，使學(xué)生文明行為習慣的養成教育成為系統。
各月工作重點(diǎn)：
九月份：
1、制訂班隊活動(dòng)計劃。
2、抓好班級常規訓練、對班級衛生提出要求
3、出好第一期黑板報“師恩難忘”
十月份：
1、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
2、組織學(xué)生秋游。
3、學(xué)生廣播操的訓練。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校第四屆“小小科技博覽會(huì )”。（主題：節約能源——從我做起）
5、家長(cháng)學(xué)校，重點(diǎn)在心理健康教育方面的輔導。
十一月份：
1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓練）。
2、策劃中隊主題隊會(huì )。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習。
5、第三屆親子運動(dòng)會(huì )。
十二月份：
第一周：1、抓學(xué)生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
一月份：
1、慶祝元旦活動(dòng)籌備。（課本劇表演）
2、感恩系列活動(dòng)開(kāi)展。
3、期考復習動(dòng)員。
4、期末班隊工作總結，上交各類(lèi)記載本、表格。
班主任班隊工作計劃4
一、班級情景分析：
本班學(xué)生總共有xx人，女生xx人，男生xx人，主要是由原先中心四(3)班的學(xué)生和新轉入的2人組成。班級里男生多，這個(gè)班里有部分男生的行為習慣比較差，下課愛(ài)吵鬧，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作�？墒谴蠖鄶档膶W(xué)生都能自我遵守學(xué)校的各項規章制度。另外，這個(gè)班的班隊干部的組織管理本事也比較弱，有說(shuō)服力，有膽量的班干部是及個(gè)別的，能主動(dòng)、進(jìn)取的參與班級管理的學(xué)生十分少，這給班級的建設和管理帶來(lái)了不少的難度。
二、總體目標：
1、德育為重，開(kāi)展各種活動(dòng)，培養學(xué)生“自律”本事。
2、以抗泥石流救災精神為引領(lǐng)，大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。
3、繼續重視對學(xué)生體育和藝術(shù)方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )體藝方面的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(cháng)為全面發(fā)展的，適合社會(huì )需要的人才。
4、開(kāi)展各種學(xué)習競賽，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和探究、合作、創(chuàng )新的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習打下結實(shí)的基礎。
5、加強班干部隊伍建設，培養班干部的工作本事，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)取爭創(chuàng )學(xué)校禮貌班團體。
6、圍繞學(xué)校創(chuàng )立日常行為規范和綠色學(xué)校為中心開(kāi)展各種活動(dòng)。
三、具體工作資料及措施：
1、結合我班實(shí)際的特點(diǎn)，進(jìn)取開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的習慣.
2、做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，并且利用班會(huì )、黑板報、圖片、聽(tīng)報告等形式，開(kāi)展安全教育，努力營(yíng)造“平安班級”。
3、對學(xué)生加強紀律教育，動(dòng)員全體學(xué)生監督，并且規范班級的獎懲制度。
4、抓好轉化后進(jìn)生工作。針對他們的情景，進(jìn)取取得家長(cháng)的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。
5、進(jìn)取取得任課教師的配合，及時(shí)了解學(xué)生情景，及時(shí)處理。
6、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，指導他們的工作，同時(shí)經(jīng)過(guò)各項活動(dòng)和工作的開(kāi)展，提升他們工作和管理的水平。
四、班隊工作和活動(dòng)安排：
九月份：我禮貌，我挑戰。
1、開(kāi)展始業(yè)教育，加強學(xué)生在紀律、安全、衛生等方面的教育。
2、抓好班級路隊，早操隊伍訓練。
3、慶祝教師節，開(kāi)展“我為教師送祝�！钡母卸骰顒�(dòng)。
4、開(kāi)展“學(xué)抗泥石流英雄，揚民族精神”的主題班隊活動(dòng)。
5.開(kāi)展“學(xué)習普通話(huà)，學(xué)做禮貌人”的普通話(huà)宣傳活動(dòng)。
十月份：我愛(ài)國，我行動(dòng)。
1、進(jìn)行班干部的民主選舉，讓多數學(xué)生參與到班級的管理中來(lái)，學(xué)做班級的主人。
2、加強體質(zhì)健康方面的訓練，迎接學(xué)校的體育運動(dòng)會(huì )。
3、結合慶祝國慶活動(dòng)，出好“國慶節”黑板報和隊報，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、開(kāi)好“生命從一滴水開(kāi)始”的主題隊會(huì )，培養學(xué)生從小養成保護資源，勤儉節儉的好習慣。
十一月份：我運動(dòng)，我自護。
1、開(kāi)展安全教育，異常是交通安全教育和校內安全教育，并開(kāi)展“我與安全手拉手”的班級演講比賽。
2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾普法節”，教育學(xué)生樹(shù)立法制意識。
3.結合爭安全章，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4.開(kāi)展學(xué)生學(xué)習，生活心理健康教育。
十二月份：我展示，我歡樂(lè )。
1.加強復習階段學(xué)生的心理健康教育。
2.開(kāi)展學(xué)習方法的交流，相互學(xué)習活動(dòng)。
3.出好第四期黑板報。
4.慶祝元旦活動(dòng)。
一月份：我讀書(shū)，我歡樂(lè )。
1、總結一學(xué)期班隊工作。
2、做好期考復習動(dòng)員和復習方法的指導工作。
3、進(jìn)行寒假法制教育和安全教育。
班主任班隊工作計劃5
這個(gè)學(xué)期，我任二(2)班的語(yǔ)文教師兼班主任，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的團體。隨著(zhù)課程改革的繼續，我們的.班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都明白，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：
一、常規教育方面
二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還未完全適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。所以，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結，經(jīng)過(guò)監督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節國慶節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有團體。比如：能夠利用學(xué)校電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應團體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜，并且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每一天定時(shí)向班級匯報路隊情景，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
4.衛生紀律
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(1)個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級衛生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：禮貌小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于應對大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，敬請領(lǐng)導教師批評、指正。
班主任班隊工作計劃6
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情景，制定班主任工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要資料，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
共有學(xué)生37人，其中男生21人，女生16人。
具體情景分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班團體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自我的言行。但由于種.種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，能夠經(jīng)過(guò)團體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言進(jìn)取，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和異常的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況經(jīng)過(guò)一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作進(jìn)取熱情，愿為團體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，職責心比較強，但本事上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。
班級構成情景班內學(xué)生家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師進(jìn)取配合，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生禮貌示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的本事。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、構成健康向上的良好班風(fēng)，增強團體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班團體”.
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉本事，培養其團體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊角，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在團體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，構成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，證明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情景可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情景進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養團體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就能夠取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、禮貌行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛生方面經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，職責到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每一天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向教師匯報。
(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”.
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生提高。
2、培養班干部同學(xué)的職責心，號召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要進(jìn)取學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的提高，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。
八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的提議。
九、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于異�；顫姾脛�(dòng)的孩子，自制本事較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自我的不足，但堅持時(shí)間不長(cháng)。
針對上述情景，轉化措施如下：
1、班團體內構成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自我的機會(huì )，以促進(jìn)他們進(jìn)取嚴格地要求自我。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止禮貌的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，理解新知識較慢。
針對上述情景，轉化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫忙他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫忙他們。
3、當他們在學(xué)習上有提高的時(shí)候，教師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫忙。
班主任班隊工作計劃7
班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而，在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?有人說(shuō)，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果把每個(gè)孩子比作一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為此，特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下：
一、指導思想：
認真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校和少先大隊部的指導下，樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀(guān)念，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線(xiàn)，以狠抓學(xué)生的良好習慣為重點(diǎn)，努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)一系列活動(dòng)，在行動(dòng)中求發(fā)展，從細微之處抓實(shí)效，深化班級特色，講究教育藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有34名學(xué)生，15名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強，求知欲強，但是由于剛踏入小學(xué)，年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作;衛生也不能很好地保持，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，常規教育任務(wù)艱巨。
三、工作思路：
1. 樹(shù)立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩。
2. 抓住兩條主線(xiàn)：學(xué)生良好行為習慣的養成教育;培養良好的班集體。
3. 突出兩個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)常規管理促養成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。
四、工作目標
第一：建立完善的班級管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子，組建班委會(huì )，和老師共同抓好班級日常管理。
第二：狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育。
好習慣成就大未來(lái)，好習慣的養成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，形成集體凝聚力。
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，開(kāi)好主題班會(huì )。
第四：養成良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結，進(jìn)行獎懲;個(gè)人衛生實(shí)行監督。
五、具體措施
(一)常規教育方面
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1.充分利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結。通過(guò)監督崗的匯報，學(xué)期末評出 “最佳拇指獎”;對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2.合理利用升旗儀式、重大節日加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中初步學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3.充分發(fā)揮各項活動(dòng)的教育陣地作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋” “衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
1.課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣，學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2.課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，做到安全第一。
3.路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。講好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還有利于創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1.個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2.班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時(shí)，利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
(五)家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
(六)安全教育
重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
(七)其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展。在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級內開(kāi)展各種活動(dòng)，如：文明小標兵評選、數學(xué)小博士和讀書(shū)之星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
六、具體工作安排
八月份
1. 入學(xué)常規教育。
2. 做好新學(xué)期打算。
3. 制定班隊工作計劃。
4. 學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
5. 組建班委會(huì )，提出新要求。
6. 進(jìn)行安全教育。
九月份
1. 繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2. 強化習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3. 布置教室，美化環(huán)境，辦好“文明禮儀”主題黑板報。
4.向學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
十月份
1.進(jìn)行愛(ài)國教育，召開(kāi)“祖國在我心中”主題隊會(huì )。
2. “我愛(ài)我的祖國”演講比賽。
3.開(kāi)展慶祝建隊節活動(dòng)。
十一月份：
1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2.加強禮儀規范教育。
3.講故事大賽。
4.讀書(shū)標兵評選。
十二月份：
1.加強安全教育。
2.迎元旦校園詩(shī)歌朗誦比賽。
3.跳繩、跳皮筋比賽。
4.校園集體舞評比驗收。
5.普法、禁毒、綜合治安教育工作。
元月份
1.總結班隊工作。
2.總復習，期末考試。
3.安排放假事宜，強調假期安全。
班主任班隊工作計劃8
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹以德治國的重要思想，經(jīng)過(guò)開(kāi)展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的”新世紀，我能行”體驗教育活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，實(shí)踐精神，加強學(xué)生的思想品德教育，強化小學(xué)生日常行為規范訓練，引導和幫忙學(xué)生養成熱愛(ài)生活、勤奮學(xué)習、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛(ài)友、團結互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，對學(xué)生宣傳衛生常識，以及堅持環(huán)境整潔的重要性。經(jīng)過(guò)加強班級衛生管理，狠抓課間衛生管理，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力堅持學(xué)校的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，堅持學(xué)校整潔，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中，不僅僅如此，還更要重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、具體工作：
德育，體育工作：
九月份：
1、在新學(xué)期來(lái)臨之即，定出目標，制定計劃。
2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規范訓練，逐條對照學(xué)習，落實(shí)行動(dòng)。
3、開(kāi)展以”送給教師一份樂(lè )，體驗教師一片情”為主題，開(kāi)展尊師活動(dòng)。
4、經(jīng)過(guò)討論選舉，干部輪換制度，讓學(xué)生參與班級管理，激發(fā)為團體，同伴服務(wù)的熱情。
5、制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學(xué)生爭取手工掌的進(jìn)取性。
6、開(kāi)展慶國慶活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
7、廣泛開(kāi)展”新世紀，我能行”體驗教育。
8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團前的教育。
9、嚴格集訓上操，放學(xué)回家隊伍，要求做到快，靜，齊。
10、加強組織紀律，體段活動(dòng)常規紀律。
十月份：
1、繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭取友愛(ài)章的進(jìn)取性。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)團體，關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國主義教育。
3、開(kāi)展展平江少年風(fēng)采體育運動(dòng)節活動(dòng)。
4、”新世紀，我能行”體驗教育活動(dòng)展評。
5、結合科技節活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦的本事。
6、強化廣播操的訓練，要求準確到位，動(dòng)作整齊，姿勢優(yōu)美。
十一月份：
1、繼續開(kāi)展體育運動(dòng)節活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取鍛煉的進(jìn)取性。
2、加強開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取性，進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展科技月活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的進(jìn)取性，培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐精神。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育，激發(fā)學(xué)習進(jìn)取性。
5、有組織，有紀律，安全進(jìn)行秋游活動(dòng)。
十二月份：
1、繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護意識，爭取安全章。
2、開(kāi)展朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的參與性，進(jìn)取性，主動(dòng)性。
3、開(kāi)展迎元旦活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習面貌。
4、進(jìn)取開(kāi)展各種體段活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
一月份：
1、做好總結結束工作，評比優(yōu)秀學(xué)員。
2、做好雛鷹爭章活動(dòng)的總結工作，評選爭章小能手。
3、寒假生活指導，制定寒假活動(dòng)計劃。
4、課間十分鐘引導學(xué)生開(kāi)展正常，豐富多彩的課間活動(dòng)。
5、協(xié)助體育教師做好學(xué)生身高，體重，視力，的測查。
衛生工作：
1、開(kāi)學(xué)之際，制定好計劃，搞好班內，包干區的衛生工作。
2、定出班內衛生規劃，選出班內勞動(dòng)委員，職責到位，檢查室內外的環(huán)境整潔，認真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛生工作。
3、認真上好健康教育課程，加強對學(xué)生衛生知識的教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，讓學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)的維護學(xué)校的環(huán)境衛生，對學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責。
4、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛生著(zhù)手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進(jìn)行個(gè)人衛生的定期檢查，使衛生行為習慣的養成從自我做起。
5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。
【班主任班隊工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)班隊工作計劃03-07
班隊工作計劃范文合集7篇12-14
班隊活動(dòng)總結12-20
一年級班隊工作計劃03-07
心理健康教育班隊活動(dòng)教案07-20
秋季班主任工作計劃11-08
周班主任工作計劃12-20
教案班主任工作計劃12-07
班主任常規工作計劃12-14