有關(guān)四年級年級班主任工作計劃范文錦集9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
今年我繼續擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對這 些年年來(lái)的班主任工作不僅無(wú)怨無(wú)悔，而且情有獨鐘。根據上學(xué)期的教學(xué)情況 ，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作，現將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃：
一、了解學(xué)生、個(gè)別施教
俗話(huà)說(shuō)：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí)，要根據學(xué)生不同情況開(kāi)展個(gè)別教育。 根據上學(xué)期班級里出現的問(wèn)題，進(jìn)行補救措施。
二、培養好班干部，當好導演
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養。一方面，讓每個(gè)班干明確職責，大膽工作。另一方面，對學(xué)生干部要嚴格要求，加強管理，勤于指導，在班干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應精心導演。我對班干部的培養不但注重管理的提高，還培養他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實(shí)行班干部競選制，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的.學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現，表現內容有：較強的自制能力，良好的學(xué)習和生活習慣，較高的組織領(lǐng)導能力等，這種方法方法極大地調動(dòng)了干部的工作積極性，也調動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。
三、科學(xué)管理，注重實(shí)效
班主任對工作要有預見(jiàn)性，要有超前意識。我覺(jué)得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標即班級目標和個(gè)人目標，如本學(xué)期我班的目標是：
1、樹(shù)立正確有世界觀(guān)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生
2、開(kāi)拓進(jìn)取，自強不息，文明守紀，助人為樂(lè )
3、加強行為規范養成教育。
個(gè)人目標：
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養一技之長(cháng)，依照個(gè)性特長(cháng)選任班干部。
班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。，班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到 ，要求學(xué)生不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規守紀，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了，向學(xué)生說(shuō)明原因。
四：具體實(shí)施計劃
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)工作：
1、布置教室。
2、打掃教室。
3、 整理桌凳，安排座位，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動(dòng)。
4、 演講，讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。
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1、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生 正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造溫馨，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展，學(xué)會(huì )學(xué)習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣�；顒�(dòng)班級的，讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每學(xué)生，走進(jìn)每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，信心。
這群可愛(ài)的孩子們陪伴我度過(guò)了許多的快樂(lè )時(shí)光，我們共同的筑建，小家漸漸“起色”，當然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下，本學(xué)期將會(huì )有精彩的呈現！
四年級年級班主任工作計劃 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作，現將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。
一、班級及學(xué)生概況
1、學(xué)生情況統計
四年級本學(xué)期共有學(xué)生62人，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習態(tài)度較端正，養成了良好的行為和學(xué)習習慣，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習任務(wù)，有一定的學(xué)習能力，成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習缺乏興趣，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
2、班內組織情況
劉俊，班長(cháng)：劉興舉，副班長(cháng)：羅發(fā)國，學(xué)習委員：劉洪，勞動(dòng)委員：劉超，體育委員：祝興紅，生活委員：劉丹，文娛委員：劉磊，及羅鵬程、羅峰洋、何金友四名小組長(cháng)。
3、學(xué)生家庭情況
本班學(xué)生全屬農村子女，少數民族學(xué)生只占全班的50%左右，家庭收入多靠種地和養殖，多數學(xué)生家長(cháng)靠外出打工增加經(jīng)濟收入，除此之外，基本上沒(méi)有其它經(jīng)濟來(lái)源，由于家長(cháng)外出打工，則對其子女的健康成長(cháng)(生活與學(xué)習)缺少較好的輔助與指導，加上農活的繁多和許多家長(cháng)、監護人文化知識的欠缺及對其重要性的認識不足，導致學(xué)生在生活上缺少一個(gè)良好的環(huán)境。給他們的學(xué)習帶來(lái)許多負面影響。
4、學(xué)生思想狀況
多數學(xué)生思想單純，天真活潑。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習生活，同學(xué)們熟悉并了解學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行，只是在執行的質(zhì)量上參差不齊，本學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
5、學(xué)習態(tài)度狀況
由于多數學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有文化，對孩子的教育沒(méi)有負到相應的責任，他們認為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒(méi)事了，這使得孩子在家里不學(xué)習甚至有的孩子厭學(xué)的習慣帶到學(xué)�；虬嗌�。
6、學(xué)生身體健康狀況
學(xué)生身體基本上健康良好，無(wú)殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學(xué)校每年度都有做疾病預防知識宣傳工作。
7、上期班工作主要成效
(1)進(jìn)一步了解班內學(xué)生情況，并作個(gè)案分析。實(shí)際學(xué)習可能性、學(xué)習積極性、參與班級體建設中的主體表現，學(xué)生個(gè)性發(fā)展情況等。
(2)建設良好的班級體。一種平等的、對話(huà)的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。讓學(xué)生知道自己是班級的一員，要為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，讓他們能在集體中健康地生活，快樂(lè )地學(xué)習。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
(3)扎實(shí)做好常規教育。禮儀教育、課堂常規、學(xué)生日常行為規范、衛生習慣等。
(4)培養小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人，實(shí)施競爭、輪流制。
(5)制定好家委會(huì )活動(dòng)計劃，認真組織家委會(huì )活動(dòng)。
根據上面的總結，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通，鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、班級的總體目標
1、德育工作目標，基本原則
全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,努力培養學(xué)生良好的`學(xué)習和生活習慣,創(chuàng )建“秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班集體。
(1)、 利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則 》、《中小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
(2)、 利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
(3)、 結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(4)、 教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
(5)、 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
2、少先隊工作目標、任務(wù)和要求
以“勤學(xué)創(chuàng )新、誠信守紀”為班級奮斗目標，抓好班級建設，努力爭創(chuàng )學(xué)�！靶羌壈嗉墶�，爭創(chuàng )少先隊快樂(lè )中隊。
1.進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和文明禮儀習慣，為構建和諧校園盡力。
2.進(jìn)一步提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。
3.進(jìn)一步增強少先隊工作的社會(huì )影響力，為提高學(xué)校的知名度出力。
4.進(jìn)一步加強少先隊教育科研工作，初步形成我校的特色。
3.班級目標
班主任作為班級教育工作的組織者和領(lǐng)導者，要全面了解學(xué)生，深入細致的做好學(xué)生的教育工作，組織培養班集體，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，建立和形成良好的班風(fēng)。我在加強班級學(xué)生管理，深化學(xué)生思想道德建設的過(guò)程中采取了以下幾項措施：
(1)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
(2) 關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。
(3)、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
(4)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(5) 加強與家庭的合作
四年級年級班主任工作計劃 篇3
【一】本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。
全班共有學(xué)生30人，其中男生14人，女生16人。三好學(xué)生會(huì )8人，優(yōu)秀生5人。. 后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較強，是全校比較好的一個(gè)班。
【二】基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、墙M織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì )相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的.教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
四年級年級班主任工作計劃 篇4
一、常規教育方面
剛過(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的.教育。
四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面各項競賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力，團結心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
四年級年級班主任工作計劃 篇5
本學(xué)期，認真執行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續堅持以德育為首位，以愛(ài)國主義教育為核心，以五項常規教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃：
一、基本情況分析：
我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生，其中女生（16）人，男生有（21）人，其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。
二、班隊工作奮斗目標
�。�、組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應該重視班委的選拔，培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。
3、加強良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現是表面化的，是看得見(jiàn)的 。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現。因此，培養學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng)，培養學(xué)生的` 誠實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而 達到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。
5、結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng)，如“國慶節”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)�！钡幕顒�(dòng)�！霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。
三、加強班級工作與教學(xué)工作。
�。�、加強安全教育（交通、防火、防電、防溺水等）。
�。�、強化德育工作，開(kāi)展各項教育活動(dòng)，以《守則》和《規范》為準則，結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的道德情操。
�。�、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。
�。�、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
�。�、經(jīng)常家訪(fǎng)工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。
�。�、對調皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
�。�、繼續強化班隊建設，培養良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部�！鞍嗉壒s”要求人人遵守。
�。�、在教學(xué)過(guò)程中，我將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是學(xué)困生，做到多下功夫，多為他們排憂(yōu)解難，引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
1、 利用班會(huì )提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習慣。
四年級年級班主任工作計劃 篇6
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間新的學(xué)年又開(kāi)始了，作為和學(xué)生們共同生活、成長(cháng)的我，在新的學(xué)期又有了新的想法和打算，為了使班級工作科學(xué)化，人文化，結合學(xué)校的工作要點(diǎn)和本班級的實(shí)際情況特制定如下計劃：
一、班級管理工作
1、開(kāi)學(xué)伊始，抓好行為規范的養成教育，強化學(xué)生的生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的養成，注意事事皆教育，處處是教育，對學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎。
2、小干部是班級的核心力量，是老師的小助手，在班級舉行小干部競選活動(dòng)，培養學(xué)生競爭和參與意識。
3、平日里抓好兩操工作。
4、四年級是學(xué)生進(jìn)行大量閱讀的黃金時(shí)期，所以本學(xué)期要保證每人都要到圖書(shū)館去看書(shū)，搞好圖書(shū)的借閱工作。
5、良好的衛生和紀律是學(xué)習的保證，本學(xué)期讓學(xué)生自己管理，既鍛煉了他們的能力又使自己變得輕松，爭取得到雙紅旗班。
6、開(kāi)好隊會(huì )，使大多數同學(xué)在活動(dòng)中能力有所提高。
7、和學(xué)生多談心，抓好學(xué)生心理健康教育，并對學(xué)生進(jìn)行自我保護和安全教育。
8、抓住契機（如十.一）對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初，檢查好學(xué)生的寒假作業(yè)，有成績(jì)，有評比，有總結。
2、本學(xué)期，做好學(xué)生的課外閱讀指導工作，爭取開(kāi)展一至兩次的讀書(shū)匯報活動(dòng)。
3、十月份是教學(xué)開(kāi)放周，做好準備活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解師生。
4、做好期中和期末的作業(yè)檢查工作，使本班的學(xué)生作業(yè)水平有一個(gè)新的提高。
5、平日里對口語(yǔ)練習長(cháng)抓不懈，期末口語(yǔ)檢測爭取前兩名。
6、教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)，使學(xué)生課課有收獲，提高語(yǔ)文學(xué)習的興趣和能力，為每月的'反饋打下扎實(shí)的基礎，爭取年組前三名。
7、平日里的每一項工作都要認真對待，期末爭當“三好班級”。
8、期末做好成長(cháng)記錄袋的記錄工作，使學(xué)生對自己的學(xué)習過(guò)程有一個(gè)認識，并從中找到進(jìn)步與不足。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”，在工作中講科學(xué)、講方法、多動(dòng)腦、多創(chuàng )造，使本學(xué)期的工作再上一個(gè)新的臺階。
四年級年級班主任工作計劃 篇7
本學(xué)期，我擔任四（1）班的班主任，根據學(xué)校以及教導處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現有學(xué)生53人，其中男生27人，女生26人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師督促。學(xué)習能力較差，基礎普遍薄弱，學(xué)習習慣較差，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。
二、本學(xué)期工作目標
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、信任小干部，培養學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng)。
6、加強安全教育。
7、和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。
三、工作要點(diǎn)
1、班主任常規管理方面：抓好出勤、衛生、紀律、兩操、行為規范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等；
2、學(xué)習成績(jì)方面：確定班級共同奮斗的目標，全面提升各科成績(jì)，倡導正確輿論、創(chuàng )建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)；
3、德育教育方面：班主任通過(guò)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全、責任等各方面的有效教育；
4、班級活動(dòng)及班級凝聚力等：落實(shí)學(xué)校的各種活動(dòng)精神，鞏固并壯大班委會(huì )、共青團團員及其他骨干力量的'核心帶頭作用，促進(jìn)班級團結，增強班級凝聚力。
四、主要措施
1、班主任通過(guò)經(jīng)常到班檢查早讀、多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習、工作和生活等情況；
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班干，通過(guò)對班干觀(guān)察、教育、指導等方式加強班干的自我管理，實(shí)現班級管理的民主化、自主化及人性化；
3、加強師、生和家長(cháng)三者之間的對話(huà)溝通，可通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式構建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問(wèn)題；
4、重視主題班會(huì )對學(xué)生教育的作用，有針對性、時(shí)效性地開(kāi)好班會(huì )，調動(dòng)學(xué)生的參與性、積極性；
5、通過(guò)個(gè)別教育、談心談話(huà)、等方式加強學(xué)生的心理引導教育，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
五、工作安排：
九月份：
1、明確常規要求，健全各項制度；
2、重點(diǎn)放在課堂習慣的養成上；
3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人。
十月份：
1、重點(diǎn)放在衛生習慣、學(xué)習習慣的養成上；
2、承包制度更加規范的運行。
十一月份：
鞏固前兩個(gè)月所養成的各種常規，采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。
十二月份：
1、學(xué)生各項常規由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效；
2、對承包制度進(jìn)行總結、表彰；
一月份：
為學(xué)生的期末復習創(chuàng )設良好環(huán)境。
四年級年級班主任工作計劃 篇8
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有46名學(xué)生，其中有男生28人，女生18人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的.奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況，做好協(xié)調工作。
四年級年級班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
二．基本做法
�。�、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。了解學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
�。�4）在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記，提高孩子們的寫(xiě)作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的'教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。
�、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作
總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
XX年3月2日
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