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四年級年級班主任工作計劃

時(shí)間:2022-05-29 19:06:41 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于四年級年級班主任工作計劃范文錦集十篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編整理的四年級年級班主任工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級年級班主任工作計劃范文錦集十篇

四年級年級班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,大多數男生的學(xué)習習慣較差,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加課外活動(dòng)小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的`培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(cháng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)班干部會(huì ),了解學(xué)生的各方面情況,共同研究教育內容和方法,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報、寫(xiě)字活動(dòng)。

  20xx年9月1日

四年級年級班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況

  全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。

  二、基本措施和做法。

 。、認識學(xué)生思想狀態(tài)。

  為了深入認識學(xué)生的思想狀態(tài),我重點(diǎn)采用以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會(huì )課和課余時(shí)間與學(xué)生攀談,通過(guò)召開(kāi)學(xué)困生漫談會(huì )、召開(kāi)班干部集會(huì )等方法來(lái)相識學(xué)生環(huán)境,增長(cháng)師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡,有利于開(kāi)展事情。

 、撇欢ㄆ诓槌瓕W(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平常的視察與查抄學(xué)生的書(shū)面作業(yè),認識學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的前進(jìn)要實(shí)時(shí)勉勵與表彰,當學(xué)生的結果出現較大的退步時(shí),要實(shí)時(shí)觀(guān)察緣故原由,旋轉局面。

 、桥e行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)班主任事情籌劃,認識小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做好一日常規。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。

  做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的`值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  三、班級活動(dòng)安排

  九月份:行為規范養成教育月

  1.總結暑假生活,評比假期實(shí)踐活動(dòng)。

  2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。

  3.加強學(xué)生養成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日常規》等管理規定。

  4.上好《開(kāi)學(xué)第一課幸!,組織討論、撰寫(xiě)體會(huì ),加強幸福教育。

  5.開(kāi)展一年級入學(xué)前教育活動(dòng),激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。

  6.慶祝教師節“師生共成長(cháng)”系列活動(dòng)。

  7.結合“重陽(yáng)節”,開(kāi)展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。

  8.開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)幸?鞓(lè )共成長(cháng)”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。

  9.新任班主任培訓會(huì )議,新老班主任結隊互助活動(dòng)。

  十月份:感恩教育月

  1.以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專(zhuān)題,開(kāi)展感恩愛(ài)國系列教育活動(dòng)。

  2.開(kāi)展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動(dòng)。

  3.各班確立申報課間活動(dòng)內容,規范課間區域化活動(dòng)。

  4.班主任工作例會(huì ),工作經(jīng)驗交流。

  5.小干部及值勤隊員培訓班開(kāi)班。

  6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”。

  7.一年級家;顒(dòng)及班級班委會(huì )成立。

  8.“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動(dòng)。

  9.義工聯(lián)牽手斑馬線(xiàn)及“家長(cháng)義工護衛隊”活動(dòng)。

  10、10月31日世界勤儉日,開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。

  十一月份:法制教育宣傳月

  1.加強家委會(huì )工作,以級部為單位召開(kāi)家校聯(lián)系會(huì );開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家”系列活動(dòng)。

  2.健全班隊組織,民主競選班隊干部;

  3.整合資源,聘請法制副校長(cháng)上法制教育課以及交通安全知識講座,開(kāi)展安全、心理健康知識宣傳教育活動(dòng)。

  4.11月22日(第四周周日)感恩節,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝社會(huì )所有付出的人。

  5.結合11.9消防日,結合行為規范開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。

  6.第二屆班主任(輔導員)工作論壇。

  7.舉辦心理健康教育講座,培養自信進(jìn)取的學(xué)習生活態(tài)度。

  8.、開(kāi)展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動(dòng)。

  9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。

  10.“我和孩子做同學(xué)”家校結合活動(dòng)。

  十二月份:心理健康教育月

  1.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

  2.班級文化建設:迎新年主題墻報、黑板報展示。

  3.12月4日普法教育日,組織學(xué)習新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規。

  4.開(kāi)展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設計大賽”活動(dòng)。

  5.班主任工作例會(huì ):班級工作亮點(diǎn)申報與展現。

  6.開(kāi)展迎新年的慶;顒(dòng)。

  二O一五年一月份:教育成果展示月

  1.班主任工作經(jīng)驗交流。

  2.評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生。

  3.組織學(xué)生行為習慣自評,各班組織分層定星評價(jià)。

  4.安排寒假社區教育活動(dòng),指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),反對迷信,過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節。

  5.期末班隊工作總結,德育工作總結,做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。

  6.寒假生活指導。

四年級年級班主任工作計劃 篇3

  隨著(zhù)新一輪課程改革的推進(jìn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體!比绻f(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、預期班風(fēng)

  團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生生性調皮好動(dòng),但學(xué)習興趣不濃,沒(méi)有形成良好的學(xué)習氛圍,大部分學(xué)生學(xué)習基礎差,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習拔尖的學(xué)生幾乎沒(méi)有。

  三、采取措施

  1、重視養成教育

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的`成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、重視德育、安全工作

  合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。

  3、重視衛生工作

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“病從口入!笔帐昂眯l生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

 。2)班級衛生:每天派值日生清掃清潔區和教室。

  4、培養班級干部

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。因此,在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀律

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩、做游戲、打球、象棋、彈子棋”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  6、加強后進(jìn)生管理

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  7、及時(shí)了解學(xué)情

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  8、家教結合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

四年級年級班主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、常規教育方面

  剛過(guò)完暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的'引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  四、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律,首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好!

  2、課間紀律,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  五、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

四年級年級班主任工作計劃 篇5

  一、基本情況:

  行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想

  二、教育內容及措施:

 。ㄒ唬┬袨橐幏督逃鹤W(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的'表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ┲黝}教育活動(dòng):

  三月:“做小主人,創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)

  1、感受新學(xué)期新氣象,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。

  2、開(kāi)展“每天做有益的事”的主題班會(huì )。

  四月:迎奧運,講文明專(zhuān)題教育

  1、開(kāi)展奧運知識問(wèn)答活動(dòng)。

  2、結合自身談?wù)勅绾沃v文明,樹(shù)新風(fēng),迎接奧運會(huì )。

  五月:“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)

  1、利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性(結合塑料袋的使用)

  2、說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

  六月:開(kāi)展“迎期末,我努力”的專(zhuān)題教育

  1、開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì )。

  2、發(fā)揮班干部作用,開(kāi)展“一幫一“活動(dòng)。

  三、體育、衛生工作:

  1、上好體育課。組織好鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  四、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

四年級年級班主任工作計劃 篇6

  隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡(jiǎn)析

  本班共計學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點(diǎn)

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的'理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、努力轉化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。我在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其。

  4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  2月:

  1、報名注冊。

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生。

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結。

  4、加強學(xué)期初的行為規范教育。

  5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。

  3月:

  1、班報刊出。

  2、行為規范檢查。

  4月:

  1、家長(cháng)會(huì )。

  2、主題隊會(huì )。

  5月:

  1、迎六一校詩(shī)歌朗誦比賽。

  4、班報、校報刊出。

  6月:

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

四年級年級班主任工作計劃 篇7

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在

  日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃:

  一、基本情況分析:

  我班共有63位同學(xué),其中女生27人,男生有36人,其中大部分同學(xué)平時(shí)上課都比較認真。同學(xué)們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方面主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上家長(cháng)的嬌生慣養,因此同學(xué)的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以各位班干部為核心,起帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣及學(xué)習習慣。

  二、教育內容及措施:

  (一)日常行為規范要求:

  1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。

  2、學(xué)習行為習慣。主要包括學(xué)習紀律和學(xué)習方式、方法等方面的要求,培養學(xué)生正確的態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方式、方法,提高學(xué)習效率。通過(guò)傳授和訓練,幫助學(xué)生養成自我約束、自我評價(jià)的'能力,并繼續進(jìn)行每月最佳學(xué)員的評比工作,在激勵機制下培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、勞動(dòng)行為規范。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。制定值日表,實(shí)行崗位負責制。

  (二)、培養良好的班集體。

  1、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛(ài)校園的熱潮。

  2、組織不同內容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。學(xué)習上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動(dòng)學(xué)習的進(jìn)步。

  (三)、建設班干部隊伍

  因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了,他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察,即時(shí)作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發(fā)揮自己應盡的責任。

  (四)、做好后進(jìn)生的工作。

  1、制度切實(shí)可行的轉后方案,使待進(jìn)生樹(shù)立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

  2、抓好學(xué)生平時(shí)的衛生習慣,培養學(xué)生成為一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的孩子。

  3、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng),讓優(yōu)秀生從學(xué)習上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P。

  (五)、加強家校聯(lián)系。

  教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(cháng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通,告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現,有些什么進(jìn)步,存在什么現象,讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

四年級年級班主任工作計劃 篇8

  距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)就只有一周的時(shí)間了,雖然學(xué)生們報道的時(shí)間還有一會(huì )兒,但是我們教師已經(jīng)在準備各項工作了。這段時(shí)間下來(lái),書(shū)本、衛生工具和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了,只等開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們去領(lǐng)就好,現在只有我自己的工作還沒(méi)安排好了。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好,我根據自己的能力和班級的情況指定了相應的計劃。

  一、本學(xué)期班級的具體情況

  這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期,我繼續擔任四年級xx班的班主任和數學(xué)老師。因為這個(gè)班是我從一年級就開(kāi)始帶的,所以情況我都是在熟悉不過(guò)了。

  本班共有39名同學(xué),男生22人,女生17人,到目前為止我還沒(méi)有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知,所以應該本學(xué)期不會(huì )有什么大的變動(dòng)。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班級建設,學(xué)生們的'成績(jì)勉強過(guò)關(guān),但是仍然達不到優(yōu)秀學(xué)生的成績(jì)要求,在思想上面也有很大的欠缺,特別是坐在后面幾排的同學(xué),經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話(huà)、開(kāi)小差的情況。所以這一學(xué)期我講繼續在學(xué)習管理上面和思想記錄建設上面加大管理的力度。

  二、本學(xué)期班級的發(fā)展目標和具體實(shí)施措施

  1、做好班主任的基本管理工作:每一天督促他們按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;第二節課下課做好操場(chǎng)集合,督促他們做好早操;中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要到處亂跑;下午第六節課下課帶領(lǐng)他們做眼保健操,視力問(wèn)題不容忽視;放學(xué)的時(shí)候提醒他們早一點(diǎn)回家,不要在學(xué)校和路上逗留。

  2、平時(shí)的紀律管理:加強思想建設,平時(shí)的時(shí)候多警示違反紀律的懲罰措施,告訴他們嚴重性,督促一定要上課的時(shí)候聽(tīng)老師和班干部的話(huà)不開(kāi)小差,認真聽(tīng)老師講課;下課的時(shí)候也不要追逐打鬧,適當的休息放松就好;跟同學(xué)相處的時(shí)候也要互相尊重,不要欺負別人。

  3、衛生管理:讓衛生委員制定好衛生值班表,早上和下午放學(xué)的時(shí)候,安排同學(xué)搞好環(huán)境區和教室的衛生;我也要提醒他們多注意衛生,看到垃圾滿(mǎn)了自覺(jué)去倒掉,自己也要勤洗澡勤換衣服,注意自己的衛生問(wèn)題。

  三、管理時(shí)的要求

  1、要理智處理問(wèn)題,不能過(guò)分苛責他們。

  2、學(xué)習和生活都要重視,不能忽視任何一方。

四年級年級班主任工作計劃 篇9

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,為了讓班級充滿(mǎn)生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班情分析

  本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉入1人。

  品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面:

  本班學(xué)生多數熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的.學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

  班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長(cháng)雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn):

  本班學(xué)生成績(jì)整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動(dòng),較浮躁;總的來(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)但穩中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

  二、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭奪流動(dòng)紅旗。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生養成輕聲慢步的好習慣。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  三、本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標走在年級前列。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  四、常規管理措施

  學(xué)習方面

  為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,同時(shí)也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然,并根據評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,

四年級年級班主任工作計劃 篇10


  新學(xué)期伊始,我擔任四年級二班的班主任工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  四(2)班現有學(xué)生33人,其中男生20人,女生13人。大部分學(xué)生思想積極向上,個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍 ,樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好行為習慣。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的'文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、加強班風(fēng)建設

  1.安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)加強思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結合少先隊計劃,活動(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  根據四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3.班干部培養工作計劃

  嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,即以點(diǎn)帶面。

  4、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  5、做好家校聯(lián)系

  1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過(guò)博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。

  總之,班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

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