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六年級班主任工作計劃

時(shí)間:2021-10-23 12:37:40 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于六年級班主任工作計劃七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的六年級班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級班主任工作計劃七篇

六年級班主任工作計劃 篇1

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。

  2、"三比"活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  3、"獻愛(ài)心",為他人做一件你認為最有意義的事,體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。

  4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型。

  5、小組總結評比,總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

六年級班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共計名學(xué)生,其中有男同學(xué) 人。女生人。這些學(xué)生大部分來(lái)自本學(xué)區,也有少數來(lái)自外學(xué)區的。他們通過(guò)五年的教育和培養,已經(jīng)懂得了很多道理,也明確了學(xué)習目的,大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守課堂紀律,,熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)學(xué)習,上進(jìn)心較強,成績(jì)較好。但也有少數同學(xué)較頑皮,自制能力較差,甚至還有個(gè)別學(xué)生養成了不少壞習慣。這些情況都是給本班的班級管理帶來(lái)不利因素,我決心在本期嚴格要求,大膽任用小干部,全面做好班級管理,讓我們班真正成為一個(gè)團結、上進(jìn)的集體,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們大膽創(chuàng )新,勇于探索,出成績(jì)。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。

  2、后進(jìn)生工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì ),指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊節活動(dòng)

  4、班報刊出

  十一月:

  1、 主題隊會(huì )

  2、 班報刊出

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過(guò)關(guān)

  3、 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  4、 班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績(jì)有大的提高。

六年級班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過(guò)班規的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,我制定了一系列的工作計劃。

  一、學(xué)情分析

  本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,部分班干部在學(xué)習和表現中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好地學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

  二、常規教育

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習良好的生活及學(xué)習習慣,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  三、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、出操紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  四、衛生

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續上學(xué)期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  六、加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的`發(fā)展和教育。

  七、班級活動(dòng)

  1、讀書(shū)月活動(dòng):響應學(xué)校號召,開(kāi)展讀書(shū)共享活動(dòng);

  2、數學(xué)速算活動(dòng):與數學(xué)科任合作,堅持搞好數學(xué)速算活動(dòng);

  3、集體跳活動(dòng):利用體育課,依據上學(xué)期的分組,繼續集體跳。

  4、每月評選:每月設立一個(gè)主題,進(jìn)行評選。

  5、墻報小當家:延續上學(xué)期出墻報制度。

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

  小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三:

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級本學(xué)期工作目標

  做好上學(xué)期的工作總結,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標:

  1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、班主任工作計劃主要內容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書(shū)面表達,在實(shí)施本計劃的過(guò)程中,會(huì )根據學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時(shí)將會(huì )一一補充。

六年級班主任工作計劃 篇4

  一、班級概況

  六年級三班現有學(xué)生80人,男生為39人,女生為41人,班級民族學(xué)生共7人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級曰常工作平穩有序,班中學(xué)生們愛(ài)好廣泛,各具特長(cháng),在班、校組辦的各項活動(dòng)中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現出強烈的集體榮譽(yù)感。

  因班中部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強,所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  二、指導思想:

  德育:開(kāi)展凈、靜、敬、竟的品行教育。

  學(xué)習:追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。

  組風(fēng):自立、合作、共同進(jìn)步。

  班風(fēng):健康、活潑、團結、向上。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

  2、關(guān)愛(ài)他人,有集體意識,創(chuàng )建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進(jìn)一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。

  4、繼續在鞏固中求提高、發(fā)展,培養學(xué)生源源不斷的創(chuàng )造力。

  四、具體措施

  1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個(gè)人目標的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)

  確定好本學(xué)期各項活動(dòng)及主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展主題班隊活動(dòng);顒(dòng)之前制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應,用活動(dòng)來(lái)加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、指導培養小干部

  精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。(注:班干部每周開(kāi)一次總結交流會(huì ),會(huì )議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題,會(huì )議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時(shí)參用。)

  4、加強常規檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì )總結、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

 。1)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

 。2)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

 。3)開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結對共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  五、活動(dòng)安排

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  1、完成校、少先隊安排的各項活動(dòng)。

  2、每月舉辦班會(huì )兩次,主題隊活動(dòng)兩次,激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養學(xué)生的組織與創(chuàng )新能力,振奮學(xué)生的精神。

  3、主題隊會(huì )活動(dòng)由班干部組織舉辦,活動(dòng)做到全員參加,以培養學(xué)生的綜合能力。

 。ǘ┚唧w安排

  二月份:

  1、暑假生活總結。辦相關(guān)內容的小報、寫(xiě)相關(guān)內容的文章及讀書(shū)總結,并出一期展板。

  2、訂好班級和個(gè)人目標,明確班干部的工作任務(wù),落實(shí)日常工作的分工,穩定班級日常工作秩序。

  3、完成少先大隊的收舊利廢等工作,并及時(shí)做總結。

  三月份:

  1、開(kāi)展慶“三八”的活動(dòng),并辦相應的展板、小報及黑板報。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的交流活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  四月份:

  1、開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。積極參加校運會(huì )。校運會(huì )總結表彰。

  2、開(kāi)展“騰飛的新疆”主題隊活動(dòng)。并舉辦此主題的詩(shī)文朗誦會(huì )。小報、展板、演講會(huì )。

  五月份:

  1、班級工作總結,進(jìn)一步穩定班級的日常工作。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展。

  3、舉辦主題班隊會(huì ):我是怎樣學(xué)習的。

  4、好書(shū)推薦介紹交流會(huì )。

  六月份:

  1、惜時(shí)勤學(xué),制定復習計劃迎接畢業(yè)。

  2、做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),各項工作總結表彰。

  六、獎勵機制

  1、彰各活動(dòng)中表現突出者。

  2、表彰優(yōu)秀大組中的各個(gè)成員。

  3、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。

六年級班主任工作計劃 篇5

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況。

  全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科都不理想,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育。

  二、班集體建設

  1.班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3.實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5.小干部會(huì )議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動(dòng)

  1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。

  3制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。

  4計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況。

  5擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。

  四、班隊主題活動(dòng)

  1六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。

  2在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規范工作方面:

  1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4.培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  五、學(xué)習計劃

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  六、其他。

  做好課間操和眼保操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

六年級班主任工作計劃 篇6

  一、基本情況

  我們班的孩子可以說(shuō)是我看著(zhù)長(cháng)大的,從剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調皮,吵鬧,到現在在課堂上可以安靜的聽(tīng)老師講課,下課后能認真復習,課余的時(shí)候也能積極的參加各種活動(dòng),培養自己的興趣愛(ài)好,真的感覺(jué)六年的時(shí)間,他們成長(cháng)了很多,我也成長(cháng)了很多,從剛開(kāi)始的手足無(wú)措到現在可以很好的教導學(xué)生,也是這批孩子給了我機會(huì ),也認可了我五年來(lái)的班主任工作。我們班有xx名男生,xx名女生,都很遵守紀律,學(xué)習方面也是很積極,雖然也有一些后進(jìn)生,一些比較難管理的孩子,但是因為跟班上,所以對他們的情況都是很了解的。

  二、紀律

  在紀律方面,還是要嚴抓,學(xué)生們雖然平常還比較認真,但是只要監督不到位,就容易松懈,雖然學(xué)生都比較大了,但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期,叛逆的心理會(huì )對老師的話(huà)語(yǔ)不那么聽(tīng)從。所以無(wú)論是課堂的紀律還是平時(shí)的紀律都是需要反復的和學(xué)生們講,讓他們遵守,出現不遵守的情況要及時(shí)的了解情況,批評教育。避免下次再犯。

  三、培養班干部

  在管理班級的過(guò)程中,我也是積極的選擇班干部來(lái)幫忙管理,這五年來(lái)有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊伍中,我一直遵循一個(gè)原則,做過(guò)班干部的學(xué)生盡量避免再次做,給其他學(xué)生機會(huì ),讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法,五年來(lái)大部分學(xué)生都當過(guò)班干部,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會(huì )到之前班干部工作的艱辛,理解班干部的工作。

  四、后進(jìn)生管理

  這些年,雖然班級的學(xué)習成績(jì)還不錯,但是還是有個(gè)別的同學(xué)一直以來(lái)都成績(jì)不是特別的好,學(xué)習的激情和動(dòng)力也是不足,作為小學(xué)的最后一年,我更是有責任和義務(wù)幫助他們,讓他們能在這最后一年里面繼續進(jìn)步,這五年來(lái)個(gè)別的后進(jìn)生我也是積極的管理,同時(shí)多做他們的工作,每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的,雖然進(jìn)步的幅度不大,但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前,他們的成績(jì)和素質(zhì)都再一次的得到提升。

  五、家教結合

  除了做好日常的工作,把班級管理好之外,我也要注重家教結合,多和家長(cháng)溝通,這五年來(lái)一直擔任這個(gè)班的班主任,很多家長(cháng)都是比較熟悉的了,對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,但是也不能松懈,特別是明年就是他們升入初中了,更是要做好溝通的工作,讓家長(cháng)們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習和生活的情況。為明年的小升初做好準備。

六年級班主任工作計劃 篇7

  六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

  一、指導思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)經(jīng)常與后進(jìn)生的家長(cháng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(cháng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會(huì )課,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開(kāi)班干會(huì )議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1。做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2。搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

  3。 教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4。做好兩操的評比;清潔分配到戶(hù),責任包干;

  5。進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;

  6。做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。

  7。結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。

  十月:

  1。做好安全檢查及思想教育工作;

  2。繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

  3。開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;

  4。結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。

  5。出版“迎國慶,慶十一”墻報。

  十一月:

  1。做好安全檢查及教育工作;

  2。繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;

  3。組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。

  4。期中考試總結;班科聯(lián)系。

  5。更新班級墻報內容。

  十二月:

  1。做好安全檢查及教育工作。

  2。繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。

  3。做好學(xué)生的復習工作計劃。

  4。開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。

  5。加強安全教育。

  6。更新墻報內容。

  一月:

  1。做好安全檢查及教育工作。

  2。組織學(xué)生復習,參加期末考試。

  3。做好學(xué)期結束各項工作。

  4。結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

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