2022年最新小學(xué)班主任的工作計劃(精選7篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的2022年最新小學(xué)班主任的工作計劃(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新小學(xué)班主任的工作計劃1
我當班主任也已經(jīng)有些年份了,雖然做的不是非常的好,但是我當的也一直是兢兢業(yè)業(yè),勤懇努力的;雖然沒(méi)有建樹(shù)很多,但是優(yōu)秀學(xué)生我還是教育出來(lái)很多。首先一條,在工作中有自己的工作計劃,逐年的經(jīng)驗也起了很大的作用,我一直就靠這些做好班主任的。
班主任不同于一般的代課老師,代課老師上完課就可以拍拍屁股走人,對學(xué)生的事情幾乎不負什么責任,而對班主任的要求就要嚴格的多。班主任必須要對學(xué)生負責,要不怎么對得起充滿(mǎn)希望的學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生本人呢。
班主任工作是一項復雜、細致而龐大的系統工程,它關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校學(xué)習、生活和思想等諸方面習慣的養成和進(jìn)步,關(guān)系到能否把學(xué)生培養成為適應社會(huì )和時(shí)代需要、能否為社會(huì )做貢獻的人。如何搞好班主任工作?通過(guò)幾年的實(shí)踐,我總結出以下幾點(diǎn):
一、詳細、真實(shí)的了解學(xué)生情況,為班主任工作打好基礎。
作為班主任,應比較詳細和真實(shí)的了解學(xué)生各方面的情況,如學(xué)生家庭經(jīng)濟情況,父母的職業(yè),家庭成員情況,特別是學(xué)生的性格特征,是內向、外向,調皮、踏實(shí),還是活潑、呆板,甚至學(xué)生的愛(ài)好、特長(cháng)等等。
了解學(xué)生的目的是為日后的班主任工作做準備、打基礎。對學(xué)生的關(guān)系到隱私的東西,特別是對學(xué)生自尊心有影響的情況,教師切不可任意的告訴別人。
二、遵循班主任工作的指導思想和總體原則:
1、思想上,應加強對學(xué)生愛(ài)國主義道德情操的培養和熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義事業(yè)信念的教育,堅持四項基本原則和改革開(kāi)放,樹(shù)立良好的世界觀(guān)、人生觀(guān);還要進(jìn)行是非觀(guān)念的教育、見(jiàn)義勇為的教育等。
2、學(xué)習上,努力培養學(xué)生認真學(xué)習、按時(shí)完成作業(yè)的習慣,更重要的是教會(huì )學(xué)生一些學(xué)習的方法。
3、工作上,鍛煉學(xué)生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會(huì )、團支部,配合班主任搞好班級常規管理工作,使全班學(xué)生有一個(gè)安全、舒適的環(huán)境學(xué)習。
4、紀律上,加強對學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的習慣的培養,讓學(xué)生除能自覺(jué)遵守學(xué)校、年級的紀律外,還主動(dòng)維護班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù),有一定的正義感。
5、安全上,加強對學(xué)生的教育,同時(shí)加強管理,杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。
6、其他方面,培養學(xué)生良好的生活習慣,如熱愛(ài)勞動(dòng)、積極鍛煉身體、尊老愛(ài)幼、扶殘濟弱、見(jiàn)義勇為等,使得學(xué)生能夠在實(shí)際生活中涌現出感人的事跡。
三、實(shí)際工作中,切實(shí)抓好要解決的主要問(wèn)題,落實(shí)好具體措施:
各班可根據自身不同的特點(diǎn),在實(shí)際工作中確定幾個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行解決。一般情況下,以下這些問(wèn)題是需要解決的。
1、扭轉學(xué)風(fēng)問(wèn)題:
教育學(xué)生樹(shù)立理想,勇于克服困難;對活潑有余而勤奮不足的學(xué)生,加大談心力度,和學(xué)生一起分析問(wèn)題出現的原因,特別是讓他們去掉依賴(lài)思想,把主要精力用在學(xué)習上。在當今社會(huì ),競爭意識尤為重要,教育學(xué)生不怕在學(xué)習上“出風(fēng)頭”,使得優(yōu)良學(xué)風(fēng)初步形成。
2、狠抓學(xué)生紀律,確保學(xué)習環(huán)境的優(yōu)良:
良好的紀律是搞好學(xué)習的保證。班級除了嚴格執行學(xué)校的各種規章制度以外,還可以制定班級的紀律,對學(xué)生嚴格要求,以確保正常秩序和各種工作、活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)班會(huì )、平時(shí)教育、學(xué)生座談等形式,反復強調校紀班規,讓學(xué)生牢記在心。
3、加強安全教育:
學(xué)生在校的安全問(wèn)題是班級管理的重大問(wèn)題。學(xué)校、班集體一方面努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習、生活環(huán)境,一方面要加大對學(xué)生的安全教育力度。
4、努力嘗試和施行素質(zhì)教育,培養學(xué)生全面素質(zhì):
班主任應大力為學(xué)生創(chuàng )造良好的條件,積極嘗試、開(kāi)展素質(zhì)教育。
5、主動(dòng)抓好后進(jìn)生(學(xué)困生)的轉化問(wèn)題:
每個(gè)班集體中都存在后進(jìn)生(學(xué)困生),特別是當今社會(huì ),“讀書(shū)無(wú)用論”影響下的學(xué)生有的只是到!盎鞎r(shí)間”,厭學(xué)情緒嚴重。
班內的財產(chǎn)是國家的公共財產(chǎn),不容侵犯和隨意破壞。在實(shí)際工作中,可將班內財產(chǎn)實(shí)行人頭承包負責制,學(xué)生有了責任感,基本能認真愛(ài)護班財產(chǎn),有損壞還能檢舉揭發(fā)。
四、班主任工作中要注意的問(wèn)題:
1、尊重學(xué)生人格。學(xué)生在人格上與教師是平等的,學(xué)生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。
2、正確對待學(xué)生的“小報告”。針對學(xué)生善于表現的特點(diǎn),可以讓部分學(xué)生有意的注意和發(fā)現同學(xué)中的不正,F象,使教師能更加深入的了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活的狀況和動(dòng)態(tài)。
3、擬定切實(shí)可行的工作計劃。學(xué)期初應擬定班主任工作計劃,作為工作的依據。
4、寫(xiě)好總結,積累經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,班主任多少都有一些經(jīng)驗教訓,這就需要總結。
最新小學(xué)班主任的工作計劃2
結束了一個(gè)學(xué)期的工作,一段路走到了一個(gè)終點(diǎn)。在即將開(kāi)始新的一段路的時(shí)候回顧了一下走過(guò)的路,有收獲,有教訓。在吸取前面教訓的基礎上制定新學(xué)期的班主任工作計劃,計劃如下:
一、 抓好常規工作:
常規有很多方面,本學(xué)期我只抓以下幾方面:
1、安全
安全工作是學(xué)生工作的重中之重,一定要繼續按照“安全十知道”的要求,利用班會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間,就身邊的小事給學(xué)生講解安全知識,并結合學(xué)校的活動(dòng)詳細闡述安全知識。
具體措施:
1、 利用好晨會(huì )的時(shí)間,灌輸“安全十知道”知識。
2、 搜集案例給學(xué)生講解安全的重要性。
3、 及時(shí)出現在教室,應對突發(fā)事件。
4、 充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性,讓學(xué)生監督,及時(shí)上報意外情況。
2、班級文化建設:
本班孩子的整體特點(diǎn)是比較老實(shí),所以要發(fā)揮他們樸實(shí)的優(yōu)點(diǎn),著(zhù)重培養孩子們的品德,比如:感恩。但在此基礎上又需要調動(dòng)學(xué)生的競爭意識,讓孩子們擺脫“與我何干”的思想認識,形成你追我趕的學(xué)習氛圍,所以班級建設的重點(diǎn)就是“品德培養”和“鼓舞士氣”。
3、班級衛生:
安排好值日,擦桌子、掃地、拖地、擦黑板、擦玻璃、擺桌椅等工作由專(zhuān)人負責,視情況可以定期更換。根據學(xué)?己宿k法對學(xué)生做統一要求和動(dòng)員。
4、學(xué)生習慣:
平時(shí)學(xué)生的習慣要抓緊:配合體育老師訓練學(xué)生的隊列隊形,站隊快、靜、齊;學(xué)生個(gè)人衛生,包括衣著(zhù)、洗手等問(wèn)題要嚴格要求;書(shū)本的擺放要由專(zhuān)人負責檢查;學(xué)生言行的要求:不罵人,不說(shuō)臟話(huà),不打架等。
二、 抓好德育工作:
品德是一個(gè)人在社會(huì )上的立足之本,借用《資治通鑒》里面的“德才兼備者謂之圣人;徳大于才者謂之君子;無(wú)才無(wú)德者謂之愚人;才大于德者謂之小人”我們可以知道:品德是最重要的,所以要繼續利用《品德與社會(huì )》課和班會(huì )晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
具體措施:
1、 上好思品課,深入挖掘一下材料。
2、 利用班級發(fā)生的小事兒對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、 利用各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行感恩等思想教育。
4、 通過(guò)家長(cháng)發(fā)現學(xué)生在家中的閃光點(diǎn)在學(xué)校放大。
三、 抓好教學(xué)工作:
教學(xué)是最終目的,所以教學(xué)不能放松。謹記領(lǐng)導的那句話(huà):采取一切措施在自己原有的水平上有所提高。
1、在一年級落實(shí)課改:
在一年級落實(shí)課改有一定難度,但是必須從思想上進(jìn)行轉變,不斷進(jìn)行課堂探索和實(shí)驗,同時(shí)加強同頭課的研究,一定要從現在開(kāi)始對孩子進(jìn)行滲透,讓學(xué)生從小有這種意識。
具體措施:
1)、課堂上充分發(fā)揮培訓后的小組合作的作用。
2)、鼓勵學(xué)生提問(wèn)題,獎勵“真問(wèn)題”。
2、加強學(xué)習,提高自身素養:
利用好小學(xué)部這個(gè)和諧的環(huán)境,平時(shí)自己多下功夫,發(fā)揚自己肯吃苦的特點(diǎn),繼續鍛煉自己的基本功。珍惜學(xué)校為老師買(mǎi)書(shū)的機會(huì ),把看到的聽(tīng)到的'都用來(lái)指導自己的教育教學(xué)工作。
總之,要把工作做細,多聽(tīng)多看,多問(wèn)多記,多總結多反思,一定要再上新臺階。
最新小學(xué)班主任的工作計劃3
轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導思想:
執行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析:
本班共有14名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。
一、發(fā)聲訓練部分:培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。
二、視唱、知識、練耳部分:
1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長(cháng)短;知道音有強弱。
2、視唱部分:能用聽(tīng)唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)
3、練耳部分:聽(tīng)辯音的高低(比較不同樂(lè )器、人聲及同一樂(lè )器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽(tīng)辯音的長(cháng)短,比較各種時(shí)值音的長(cháng)短。聽(tīng)辯并說(shuō)明音的強弱差別。
三、欣賞部分:培養學(xué)生欣賞音樂(lè )的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂(lè )的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì )旋律、節奏、速度、力度、音區、
音色等表現手段在音樂(lè )中的作用。能辨別音樂(lè )作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征。
最新小學(xué)班主任的工作計劃4
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合本班學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以讓學(xué)生管理目標,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好行為與學(xué)習習慣,努力提高教育質(zhì)量。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。孩子們都很聰明,女孩子普遍乖巧聽(tīng)話(huà),男孩子絕大多數頑皮好動(dòng)。雖然已經(jīng)四年級的孩子,可對這幫孩子來(lái)說(shuō),他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個(gè)整體,班委則更需要在這方面加強,對于其他孩子們,貴在于養成良好學(xué)習與行為習慣。因此,在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習慣、高效高質(zhì)的學(xué)習習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時(shí)時(shí)處處有計劃、有步驟地向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
2、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
3、繼續加強與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。重在做好家委會(huì )活動(dòng)的組織協(xié)助工作。
4、重視特殊生的管理工作,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學(xué)生態(tài)度、生活習慣都能保持在一個(gè)正常的范圍內。不斷關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、少先隊大隊部、教研組等部門(mén)組織的主題教育和各項競賽。
四、具體措施:
a、常規教育:
(一)開(kāi)辟多方位的常規教育的陣地
由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,缺少對特殊學(xué)生群體的改變策略,更多的想法與做法需要在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步去驗證。當然,我會(huì )盡自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現狀,努力實(shí)現學(xué)生自管的遠大目標。具體工作從以下幾點(diǎn)入手:
1、發(fā)揮家長(cháng)的作用。家校聯(lián)系冊與校訊通是與家長(cháng)溝通的主要平臺,學(xué)生的教育需要即時(shí)性,因此一旦出現問(wèn)題,或在學(xué)校的各方面表現都及時(shí)反饋給家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)有針對性地配合老師進(jìn)行教育。
2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間繼續學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《班級衛生細則》等規范的具體實(shí)施,從孩子在校的生活細處著(zhù)手,努力讓孩子養成良好的行為習慣。不過(guò),針對四年級孩子的特別,簡(jiǎn)單的說(shuō)教與灌輸效果并不理想,需要多講,多引導,多示范,多鼓勵,讓孩子能辯明簡(jiǎn)單事理,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,努力使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用感恩日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理。
4、發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家委會(huì )的作用,積極組織與開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
(二)常規教育的內容
1、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
a、課堂紀律:先抓班委自己學(xué)習態(tài)度與學(xué)習習慣,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹(shù)立教室是安靜的學(xué)習場(chǎng)所的概念,讓孩子明白在教室里,你只能安靜地學(xué)習,不得大聲喧鬧,影響其他孩子的學(xué)習(這是本學(xué)期要重抓的一項工作)。
b、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。多關(guān)心留意學(xué)生的行為,讓學(xué)生的課間行為變得可控、規范。
3、集會(huì )紀律:快、齊、靜是學(xué)生排隊、集會(huì )的基本要求,努力實(shí)現學(xué)生的自主管理。做到學(xué)生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。
4、關(guān)注個(gè)體:我們班有很多書(shū)蟲(chóng),一有空就會(huì )捧著(zhù)書(shū),所以當課間時(shí),要時(shí)刻關(guān)注這一部分孩子,讓他們也能一同去玩。
2、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。放學(xué)前必須清理干凈課桌。桌套周五放學(xué)清洗,周一帶回。組長(cháng)每天8:05準時(shí)收作業(yè),同學(xué)們整理并把書(shū)包放到書(shū)包櫥,書(shū)包帶等都不得露到櫥外,書(shū)包櫥不得塞任何垃圾。
2、班級衛生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場(chǎng)地,放學(xué)打掃班級衛生,由值日組長(cháng)的同學(xué)進(jìn)行檢查與監督,并對打掃工作進(jìn)行細分,而且在時(shí)間要求10-15分鐘內完成,并由值日組長(cháng)對值日中同學(xué)們的表現進(jìn)行記錄。衛生委員與老師做好打掃后的監督工作。早上值日結束后,衛生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體情況予以評價(jià)記錄。
(三)安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,同樣也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。玩是孩子的天性,缺乏安全意識是孩子的共性,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,并在班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間強安全教育,提醒孩子無(wú)論在家還是在校,都要時(shí)刻注意自身與他人的安全。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我努力讓"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不斷參與班級管理,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。定期招開(kāi)班委會(huì ),不斷教他們管理的方法,由扶到放,逐步培養一批精干的班委來(lái),努力形成良好班風(fēng),讓班級管理做到老師在與不在一個(gè)樣。
(五)重視特殊生的培養
特殊生具體表現為學(xué)習上的特殊,行為上的特殊,性格上的特殊,面對這樣的學(xué)生,我將努力去了解他們,走近他們,想方設法,讓他克服自己的問(wèn)題,并在學(xué)習、生活上予以更多的照顧與關(guān)愛(ài),努力與家長(cháng)共同協(xié)手,漸漸地讓他們融合到集體中來(lái)。
(六)與家長(cháng)聯(lián)系方面
家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我將把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系和溝通作為重點(diǎn)工作。結合班級qq群,校園網(wǎng)上的論壇,電話(huà),家校聯(lián)系冊等形式和渠道加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。這學(xué)期重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)班級博客,讓孩子的優(yōu)秀習作,教師管理中的故事,家長(cháng)心中的問(wèn)題及家委委所安排組織的活動(dòng)等都體現在這個(gè)平臺上,讓我們的"小蟲(chóng)之家"成為展現我們401班風(fēng)采的平臺,更想讓它成為401班家長(cháng)、孩子和老師三者之間溝通的平臺。平時(shí),我們會(huì )把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。讓家校有效地形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、本學(xué)期中隊活動(dòng)每周安排:
周次活動(dòng)內容相關(guān)準備主持備注
第二周現場(chǎng)作文比賽,題目《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您,老師》準備有關(guān)老師的感人事跡的材料李益友統一
第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友
第四周月大掃除準備清衛工具張滬波統一
第五周保護心靈的窗戶(hù)準備"眼保健操"音樂(lè ),分解圖示等張滬波
第六周《趣味語(yǔ)文》準備幾則語(yǔ)文的趣味故事李益友統一
第七周趣味數學(xué)小王國準備一些稍超課標的題目,一起開(kāi)心張滬波
第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"
為校廣播選人選張滬波
李益友統一
第九周勞動(dòng)小衛士大掃除準備張滬波統一
第十周團結的力量?jì)扇巳,三人四?準備器材)張滬波
第十一周誠信--心靈的契約準備一些關(guān)于誠信的故事張滬波
第十二周班級讀書(shū)會(huì )學(xué)生閱讀指定書(shū)籍李益友統一
第十三周月大掃除準備清衛工具張滬波統一
第十四周英語(yǔ)課本劇表演準備5個(gè)英語(yǔ)課本劇王娟
第xx周《比眼力》準備電腦視覺(jué)錯誤的圖片張滬波
第十六周期末復習方法談復習方法的課件張滬波統一
第十七周月大掃除準備清衛工具張滬波統一
第十八周改改我的錯別字準備幾則帶錯別字文章張滬波統一
六、工作安排:
九月份
1、完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出
2、四比競賽開(kāi)始
3、參加各級各類(lèi)興趣小組、校隊活動(dòng)
4、月大掃除
十月份
1、組織參加四年級中隊觀(guān)摩活動(dòng)
2、組織第四屆體育運動(dòng)會(huì )
3、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗
4、月大掃除
十一月
1、組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》
2、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出
3、參加班主任工作交流
4、小型體育比賽(跳繩)
5、班主任工作手冊的檢查
6、月大掃除
十二月
1、組織特殊學(xué)生個(gè)案會(huì )診;
2、組織親子讀書(shū)活動(dòng);
3、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)
4、月大掃除
一月份
1、表彰一批禮儀標兵
2、班級考核及各類(lèi)資料上交
3、德育少先隊工作總結
4、制定寒假活動(dòng)計劃
最新小學(xué)班主任的工作計劃5
一、班風(fēng):
團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新
二、學(xué)生現狀分析:
三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、探索的實(shí)驗課題:
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排:
第一周
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
最新小學(xué)班主任的工作計劃6
一,常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二,班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是“ 說(shuō)到做到,言行一致!
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“ 跳繩,做游戲 “ 等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )、
3,路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三,衛生方面
講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō),病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四,班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年、這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
最新小學(xué)班主任的工作計劃7
一、工作思路:
以人為本,教育同學(xué)成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)心里,成為同學(xué)的真正意義上的朋友,為同學(xué)排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!
二、班級情況簡(jiǎn)析:
本班共xx個(gè)同學(xué),其中男生xx個(gè),女生xx個(gè),外地生有xx個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)同學(xué)都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學(xué)的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(xué)(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時(shí)完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不時(shí)努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成果。
三、學(xué)期工作要點(diǎn):
1、生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成果。
2、 同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。
3、 生進(jìn)行行為習慣教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、 參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。
5、 班委會(huì ),明確分工,提高同學(xué)的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充沛利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《小同學(xué)日常行為規范》《小同學(xué)一日常規》,要求同學(xué)遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。
2、 揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學(xué)的主體地位,盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自身去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習成果。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,一起對同學(xué)施加教育。
五、工作布置:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級和公共場(chǎng)地衛生
3、了解同學(xué)暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才,參與大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開(kāi)展平安教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育
10、安排教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報競賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、班報刊出
5、街道小同學(xué)運動(dòng)會(huì )
6、迎寧波市第二批小同學(xué)行為規范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題班會(huì )
3、班報刊出
十二月:
1、踢鍵子競賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好同學(xué)的思想工作
2、布置寒假生活
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