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高中班主任工作計劃

時(shí)間:2021-12-15 08:45:15 班主任工作計劃 我要投稿

2022高中班主任工作計劃(通用6篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編為大家收集的2022高中班主任工作計劃(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022高中班主任工作計劃(通用6篇)

  高中班主任工作計劃1

  一、班主任主要任務(wù):

  1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導班級開(kāi)展豐富的文體活動(dòng);積極開(kāi)展第二課堂,引導學(xué)生組織各種興趣小組;指導學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規,組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開(kāi)一次班委會(huì ),培養學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的集體。

  5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì ),討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習、生活、紀律、思想品德等方面的問(wèn)題,對違紀的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì )議,及時(shí)傳達會(huì )議精神和匯報班級工作;

  7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時(shí)提交班主任工作總結,認真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級工作記錄;

  8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng),爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  二、實(shí)習班主任主要任務(wù):

  1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。

  3、調查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現象進(jìn)行分析并做出報告。

  4、組織健康向上的班級活動(dòng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng )新意識。

  5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習單位的指導教師的領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和借宿單位的各項規章制度。

  6、重點(diǎn)觀(guān)察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開(kāi)導和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(cháng),爭取與家長(cháng)配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  8、每日總結,每周總結。

  三、日常工作

  1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動(dòng)鞋。

  2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀(guān)察學(xué)生狀況,洞察班內學(xué)生的情緒、學(xué)習氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

  4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。

  5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

  高中班主任工作計劃2

  一、指導培養班團干部,培養他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時(shí)要精心培養干部。

  第一,幫助班團干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、積極加強班風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設是重中之重,所以應該盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個(gè)方面入手:

  (1)制定班級公約、一日常規等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。

  (2)布置教室環(huán)境。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動(dòng)高一(6)”等文化背景。

  (3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當值日班長(cháng),讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  三、積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習氛圍。

  高中階段的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習積極性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì )積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習氣氛。

  我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

  高中班主任工作計劃3

  本學(xué)期擔任電商xx班的班主任,為把班級管理好,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),督促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  四、實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  五、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  六、配合學(xué)校政教處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  具體做法設想如下:

  1、組織新的班委會(huì ),授權新班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、穿戴服裝要整齊,?ㄕ掌亲约。準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請。

  4、升旗做操站好隊,閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

  5、頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾用品留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分。

  6、珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。

  7、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  8、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  9、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  10、本班特長(cháng)生培養工作方面。

  (1)發(fā)現培養參加對口升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  (2)發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。

  11、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

  高中班主任工作計劃4

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會(huì )成為其他班級嘲諷的笑話(huà)。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì )有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數學(xué)生是以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應高中的高強度學(xué)習。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績(jì),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀律、衛生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。教師強調時(shí)就做好,若不強調則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢(jiàn),有著(zhù)強烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì )不計個(gè)人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級做事,那所有的問(wèn)題(如遲到、未拖地等)都將不是問(wèn)題。

  綜上所述,為了保證班級向著(zhù)健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團一切可以團的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

  二、班級建設目標

  1、引導學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學(xué)習方法,強調學(xué)習效率,注重細節,讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺(jué)的為班級做事成為一種習慣。

  3、指導學(xué)生養成良好的人文素養,促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  總體上,要達到人人為班級,人人愛(ài)班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設措施及具體步驟

  (一)常規要求及措施

  1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現象;同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。

  2、切實(shí)落實(shí)衛生值日制,每天的衛生狀況由當天值日學(xué)生全權負責,要達到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的`。

  3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現兩極分化。

  措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

  (二)做好學(xué)生的思想工作

  1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生體會(huì )到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話(huà),了解班級動(dòng)向,并及時(shí)做出適當干涉,確保班級向著(zhù)積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習態(tài)度。

  4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級的大和睦大團大溫暖。

  (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句,整潔、美觀(guān),既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

  2、開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,讓看書(shū)讀報成為班級的文化特色。

  3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況。學(xué)習上的共性問(wèn)題可在班上提出,共同解決;個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個(gè)別教育。

  4、利用讀報時(shí)間或班會(huì )課,開(kāi)展“學(xué)習氛圍的培養”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

  四、具體安排

  第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數、入學(xué)成績(jì)、家庭情況,中午留校學(xué)生人數,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實(shí)習班主任的工作要求。

  第二周:組織開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),每位學(xué)生至少從家里帶來(lái)一本書(shū);指導班委負責圖書(shū)的管理工作。本周主題班會(huì )為“安全教育”班會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問(wèn)題,并且開(kāi)始籌備下周的運動(dòng)會(huì )事宜。

  第三周:本周班級的重心是運動(dòng)會(huì )的籌備工作,運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場(chǎng)監督、指導運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的排練。舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí),一切事務(wù)應有條不紊的進(jìn)行,做到有序指指導,包括稿件的傳送、會(huì )場(chǎng)的清潔、運動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。

  第四周:國慶節,強調學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時(shí)刻警惕安全問(wèn)題。

  第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習,重點(diǎn)抓學(xué)習,加強學(xué)風(fēng)建設。

  第六周:對在學(xué)習上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。學(xué)習很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過(guò)于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習基礎較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能。

  第七周:下周將進(jìn)行考試,可向學(xué)生介紹合理復習的方法及策略。

  第八周:考試周

  高中班主任工作計劃5

  高中學(xué)習生活是一個(gè)學(xué)生一生中最重要的時(shí)間,在這三年里,如果你做好了,將學(xué)習成績(jì)提上去,考上大學(xué),那你一生就因此改變了,逐步走向成功;而如果你學(xué)習不努力,最后沒(méi)有考上大學(xué)的話(huà),那你的一生也因此改變了,不過(guò)是朝著(zhù)不好的方面發(fā)展的,大部分情況都是這樣的。 作為一個(gè)高中班主任,我也是充分的意識到這個(gè)問(wèn)題了,畢竟自己也是從高中生活中走過(guò)來(lái)的,也上過(guò)高中、大學(xué),學(xué)生的心理和思想也都清楚,這是我工作的基礎,我明白這些。 所以我在當班主任的時(shí)候也就根據學(xué)生的心理和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作計劃: 工作以德育與智育為主要內容展開(kāi),繼續做好以下六個(gè)方面的工作。

  第一、關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進(jìn)生 要使學(xué)生明白,每位學(xué)生都是教師關(guān)注的對象。

  第二、繼續發(fā)揮《班級的發(fā)展目標》的引領(lǐng)作用。 在教育教學(xué)工作中,繼續倡導自信自尊,積極參與,團結協(xié)作,自負其責,關(guān)心關(guān)注的班級發(fā)展目標,使同學(xué)面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。

  第三、嚴格執行《班級常規》。 十六條班級常規,使我們的學(xué)生明確地知道什么是被允許的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,學(xué)生也明確了自己的職責。 通過(guò)一定時(shí)間的訓練,學(xué)生已經(jīng)認同并接納了班級常規,本學(xué)期,我們要繼續發(fā)揮班委的管理作用,加強監督與檢查,將常規內化為學(xué)生的行為規范。

  第四、嚴格執行《班級請假規定》。 班級請假規定使我們的學(xué)生的學(xué)習生活更規范。對于請假,抱著(zhù)一種寬容的心態(tài),督促幫助學(xué)生完成學(xué)習上的任務(wù)。同時(shí)對無(wú)故請假的同學(xué)及曠課的同學(xué)對學(xué)習上的要求一點(diǎn)也不能放松。

  第五、加強執行《班級紀律管理規定》。 《班級紀律管理規定》,明確了班委的職責,使班委在班級管理方面有章可循。我們將繼續加強班委建設,加強對班級的管理。

  第六、加強德育研究。 德育工作是項重要工作,它直接影響學(xué)生的學(xué)習及生活,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們要進(jìn)行積極性與主動(dòng)性強的德育活動(dòng),以期學(xué)生有建康的心理,有積極的人生態(tài)度。

  第七、加強宣傳《班級學(xué)習建議》 高中的學(xué)習建議:明確時(shí)間、明確任務(wù)、明確目標、給自己一個(gè)口號。指導學(xué)生制定復習計劃,合理安排各科的復習,使學(xué)生有條不穩地進(jìn)行復習。 對于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢學(xué)科上的問(wèn)題,做好培優(yōu)補差工作。對于后進(jìn)生,要在班級生活方面,給他更多關(guān)心,在學(xué)習方面給他們更多的指導和幫助,使他們在最后的復習中能取得更大的進(jìn)步。

  希望我們的努力可以讓學(xué)生在學(xué)習與生活中感受到快樂(lè ),并獲得學(xué)業(yè)上的成功。希望我們的努力,可以使同學(xué)們達成班級的發(fā)展目標,成為積極的建康的人。 在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。 我會(huì )做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標,讓更多的學(xué)生考上大學(xué),走上成功之路,是我的最好的回報!

  高中班主任工作計劃6

  進(jìn)入高考倒計時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營(yíng)造。

  鼓勵學(xué)生面對挑戰迎難而上。培養學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì ),部署最后100天的復習要求。

  3、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。

  5、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,適當參加體育活動(dòng)。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(cháng)外,還及時(shí)請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,使學(xué)生達到心理健康的水平。

  3、針對學(xué)生每一次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促?lài)酪蟆?/p>

  6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì ),共同研究,設法解決。

  四、加強與家長(cháng)的溝通與交流

  召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開(kāi)好每周班會(huì ),加強學(xué)生教育。

  2、做好每次考試及高考工作。

  3、做好學(xué)生高考體檢工作。

  4、加強與家長(cháng)聯(lián)系。

  5、協(xié)作各課任教師工作,考試后召開(kāi)科任老師會(huì )議

  6、高考動(dòng)態(tài)信息公布。

  7、考試技巧與策略輔導。

  8、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  9、整理好學(xué)生的各項檔案資料.

  10、加強學(xué)生考前心理輔導.

  11、高考前準備工作

  12、填報志愿指導,填好志愿(二個(gè)階段)

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