關(guān)于五年級第二學(xué)期班主任工作計劃4篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的五年級第二學(xué)期班主任工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我繼續擔任五年級(4)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)兩年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進(jìn)了了解,相互適應了對方,也結下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學(xué)習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績(jì),但還有一些有待改進(jìn)的習性,我相信在我們共同的努力下一定會(huì )做得更好。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計劃如下:
一、班級情況
我班本學(xué)期共有35名學(xué)生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。經(jīng)過(guò)班風(fēng)和班紀的整改,學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀(guān),在各個(gè)方面有了很大的轉變。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但也有部分學(xué)生自私、虛榮心強、有自滿(mǎn)的思想。
二、班級本學(xué)期工作目標
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、落實(shí)“一間小教室,十件大事情”。
4、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
7、家校溝通融洽,達成共識。
三、班主任工作主要內容:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
7、與家長(cháng)就孩子問(wèn)題多溝通,建立好朋友關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
四、工作具體措施
1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。以身作則,見(jiàn)面問(wèn)好,輕聲細語(yǔ)交談,讓孩子學(xué)會(huì )無(wú)論何時(shí)何地都能做到“禮貌問(wèn)好,輕聲文化”。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、及時(shí)打掃衛生,注意保潔工作,做到“撿拾文明”。布置好教室環(huán)境,增加一些綠色植物,鼓勵孩子觀(guān)察植物的生長(cháng)情況。
5、打造“書(shū)香班級”,鼓勵孩子多閱讀,讀好書(shū)。在小早讀時(shí),在課余時(shí)間,做到自覺(jué)閱讀,認真閱讀。
6、注意孩子的視力問(wèn)題,在課堂上,課后,關(guān)注孩子的坐姿及站姿,培養孩子良好的看書(shū)、寫(xiě)字習慣。抓住“十五分”的練字時(shí)間,手把手教孩子的書(shū)寫(xiě),特別是對書(shū)寫(xiě)很差的孩子多關(guān)照,讓孩子在書(shū)寫(xiě)方面逐漸進(jìn)步,練出一手好字!
7、更好的實(shí)行“積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每月評出“積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“積分”的想法。
8、在班級里多給孩子講偉人的英雄事跡,幫組孩子樹(shù)立正確的偶像觀(guān)。選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
9、把家長(cháng)請進(jìn)課堂,給孩子講講他們的歷史經(jīng)驗,或他們的特長(cháng)領(lǐng)域知識,提高孩子的知識面。
10、關(guān)注孩子的學(xué)習,更要關(guān)注孩子的身體健康。提倡“陽(yáng)關(guān)體育半小時(shí)”,讓孩子走到操場(chǎng),參加體育運動(dòng),讓全民動(dòng)起來(lái)。
11、記錄好每個(gè)孩子的生日,在生日當天,送出老師們的問(wèn)候,讓孩子體會(huì )到愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)他人,學(xué)會(huì )感恩!
12、對于學(xué)生教育問(wèn)題,即時(shí)與家長(cháng)的溝通,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
13、動(dòng)員全班開(kāi)展一次有意義的“親子戶(hù)外活動(dòng)”,讓學(xué)生、家長(cháng)、老師們,有一次更好的溝通機會(huì )。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、班級概況
本班共有學(xué)生 名,多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活,對學(xué)生全面負責。
2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。
4.注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5.協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7.及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。
8.做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好思想教育,爭取做一個(gè)合格的小學(xué)生。
四、班務(wù)工作安排
九月份:
1.學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范,落實(shí)在校常規要求。
2.制定班級計劃,選取新的班委。
3.召開(kāi)“尊師守紀、愛(ài)護公物”主題班會(huì ),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。師生共同慶祝教師節。
4.出版“學(xué)規范、守規范”為主題的黑板報。
十月份:
1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng),出版精神文明專(zhuān)題手抄報。
2.開(kāi)展心連心活動(dòng),組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”活動(dòng)。感受世博會(huì )的氣氛,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。 十一月份:
1.向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。
2.組織秋游活動(dòng),開(kāi)闊視野。
3.進(jìn)行用眼衛生和防蛀齒的教育。
十二月份:
1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生"主題班會(huì )。
2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報紙。
3.結合元旦節開(kāi)展活動(dòng)。
4.進(jìn)入綜合復習階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。
一月份:
1.慶祝新年。
2.舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。
3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。
4.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3
一、學(xué)生現狀分析:
五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體凝聚力不夠強;學(xué)生的成績(jì)兩極分化比較嚴重,學(xué)困生占了班級的四分之一等。
二、本學(xué)期工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。
三、本學(xué)期采取的措施:
1、班集體建設:
本學(xué)期,在以往基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養:
本學(xué)期,在班干部方面,有原來(lái)的“扶”變?yōu)椤胺拧,放手讓班干部管理班級事?wù),給他們足夠的空間、充分的權利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。
3、抓班級常規及少先隊活動(dòng):
班級常規始終緊抓不放。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的`書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,路隊教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報。
另外,利用班會(huì )課及晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作:
把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:
平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,關(guān)心國家大事。.鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養學(xué)生的競爭意識:
在班級,多多的設置各種競賽,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。
五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手五年級一班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上對孩子們今后的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
一、班級管理目標
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
二、班級管理措施
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1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學(xué)生的思想品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。
3、路隊紀律
利用班會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求,放學(xué)路隊共兩隊,設立每一隊專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。放學(xué)后由各組隊長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理,必須做到出校門(mén)時(shí)候隊伍是整齊的。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責監督,班級的衛生工具要求擺放整齊,并由勞動(dòng)委員負責監督。班主任對各組的衛生情況在每周五的班會(huì )上給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始,組建好班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
三、向有經(jīng)驗的班主任教師學(xué)習
1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學(xué)習班級管理經(jīng)驗,遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請教。
2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽(tīng)自己的班會(huì )課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會(huì )課效果及需要注意的地方。
3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
4、學(xué);蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動(dòng),與在自主考慮、設計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。
5、每次活動(dòng)后,積極認真寫(xiě)出感悟和總結,不斷充實(shí)自己。
四、具體班級工作計劃
九月份:
1、班干部的競選;
2、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng);
3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì )。
十月份:
1、“體育節、消防安全”主題黑板報;
2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);
3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì )。
十一月份:
1、做好期中復習的準備;
2、評選班級紀律之星;
3、“班級日常問(wèn)題的總結”主題班會(huì )。
十二月份:
1、提前做好復習工作迎考;
2、班級日;顒(dòng)的總結;
3、“安全路上行”主題班會(huì )。
一月份:
1、做好迎接元旦活動(dòng)的準備;
2、做好復習,迎接期末考試;
3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì )。
五、總結
新學(xué)期提出的新計劃,我希望憑借著(zhù)自己的努力,帶好五一班這個(gè)大家庭,能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿!
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