關(guān)于四年級第二學(xué)期班主任工作計劃四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的四年級第二學(xué)期班主任工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
以全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》,進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,進(jìn)一步完善常規管理,深化德育活動(dòng),增強德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、班級概況:
本班級共有學(xué)生31人,其中男生17人,女生14人,男生多于女生。班級中大多數同學(xué)都比較好學(xué),上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)能及時(shí)完成;但仍有小部分學(xué)生能力較差,上課不能集中精力導致作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成。但班級里大部分同學(xué)都存在一個(gè)共同的缺點(diǎn),那就是不愛(ài)思考,不敢暢談自己的想法,所以課堂上會(huì )顯得有些悶。
三、培養目標:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、工作目標:
1、.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2
一、開(kāi)學(xué)初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì )傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著(zhù)由學(xué)生投票選舉,最后由老師權衡。
2、制定班級努力目標。
做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng )設的目標,使班級運行有個(gè)良好的開(kāi)端,同時(shí)增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。
對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競賽,他們會(huì )感到做事沒(méi)有目標,失去方向,同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會(huì )提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。所以在開(kāi)學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學(xué)生作以說(shuō)明,然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結和評比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎勵。
二、學(xué)期期間工作
(一)按規章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。
平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。
(二)抓住教育時(shí)機,學(xué)會(huì )用明智的方法管理班級。
1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵學(xué)生。
2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(cháng)和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì )在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
班級本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:
第7、8周:校排球賽
第11、12周:朗讀測試
第13、14周:計算過(guò)關(guān);女子投籃賽
第15、16周:寫(xiě)字水平測試
第17、18周:市英語(yǔ)口語(yǔ)抽測
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3
新一年,新開(kāi)始。新學(xué)期,新希望。新計劃,待遠航。
一:班級情況簡(jiǎn)析:
本班共37個(gè)同學(xué),其中男生19個(gè),女生18個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),在學(xué)習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進(jìn)步,需繼續努力。我對這個(gè)班級的學(xué)生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個(gè)經(jīng)驗尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導和老師的及時(shí)指教。
二:管理思想
1: 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
2:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
比如說(shuō):昨天,是第一天開(kāi)學(xué)。我看到我班學(xué)生都來(lái)了,我非常高興,特別是看到李云南來(lái)上學(xué)我就更高興了?晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開(kāi)。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當時(shí)我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點(diǎn)蛇油膏?山裉烊詿o(wú)任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會(huì )相對待她一樣對待我班其他同學(xué)。
3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。.
4: 我還會(huì )教學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。
5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè) 學(xué)生都為班級而自豪。
6:對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。
三:本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
四:具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。
。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的`自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。
五、隨機教育
1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國際勞動(dòng)婦女節)
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀念日)
3、植樹(shù)活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹(shù)節)
4、開(kāi)展“四好少年”主題教育活動(dòng)。
5、安全教育月活動(dòng),加強安全教育
6、法制講座(4月22日世界法律日)
7、辦一期“安全在我心中”的黑板報
8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)
9、體育節系列活動(dòng)。
10、慶祝五一國際勞動(dòng)節活動(dòng);
11、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;
12、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)。
13、慶六一活動(dòng)準備。
14、慶!傲弧蔽乃噮R演;
16、“愛(ài)護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)
這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年半的快樂(lè )時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì )有更加精彩的表現!
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的各種活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生 具體情況分析:
四年級4班共有學(xué)生45名,男生27個(gè),女生18人。從他們以往的考試成績(jì)來(lái)看,本班學(xué)習成績(jì)兩極分化較嚴重。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認真聽(tīng)講,養成了主動(dòng)閱讀的好習慣。能堅持寫(xiě)日記,能認真觀(guān)察周?chē)挛,?xiě)出符合年級學(xué)生水平的作文。學(xué)困生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能自覺(jué)做好上課準備,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,教給學(xué)習方法,使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習,共同進(jìn)步。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
本班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。
。3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
班級教育工作重點(diǎn)
加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,繼續踐行“三項文明”,培養良好的行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、培養學(xué)生良好的坐姿及寫(xiě)字習慣,為“綠色視力”保駕護航。
四、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。
五、一間小教室,十個(gè)大行動(dòng)。
為培養學(xué)生的綜合能力,促進(jìn)學(xué)生的多元知識,讓教育教學(xué)走向生活、走向生活、走向多元,結合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗,根據孔校的指示,以“一間小教室,十個(gè)大行動(dòng)”為導向,制定如下內容:
1、繼續踐行“三項文明”;
2、綠色視力(坐姿、握筆姿勢);
3、打造書(shū)香班級;
4、每天起床向家長(cháng)問(wèn)好;
5、小小演說(shuō)家;
6、學(xué)會(huì )整理書(shū)包和書(shū)桌;
7、陽(yáng)光半小時(shí);
8、人人寫(xiě)得一手好字;
9、拒絕碳酸飲料;
10、四(4)班詩(shī)詞大會(huì )。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
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