二年級班主任下學(xué)期工作計劃錦集5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的二年級班主任下學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據，結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )創(chuàng )新；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養出一個(gè)明禮守紀誠實(shí)好學(xué)的班集體上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績(jì)，但是這只代表著(zhù)過(guò)去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)新的學(xué)期開(kāi)始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：
一指導思想
貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生9人，本學(xué)期轉走2名學(xué)生，本班共有學(xué)生7人，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應，但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養成一定的行為習慣，但學(xué)生年紀畢竟比較小，自我監控能力評價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)督促，教師又要以自身最佳的思想境界精神狀態(tài)和行為表現，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(cháng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長(cháng)，做學(xué)生的表率因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和思想道德教育，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣，并進(jìn)行總結，通過(guò)小組長(cháng)的匯報，及時(shí)的表?yè)P對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。
3，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
4，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二班級紀律
1選拔培養好班干部，繼續實(shí)行“班長(cháng)輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級每周的班會(huì )課利用十分鐘小結他們的工作情況；表?yè)P做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導，教給他們的一些管理方法。
2建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫(xiě)字認真勞動(dòng)積極衛生清潔紀律好的同學(xué)在每周的班會(huì )課，用十分鐘時(shí)間來(lái)總結與獎勵。
三班級管理的具體措施：
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理。
1重視養成教育養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結合學(xué)校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2及時(shí)了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩扎實(shí)地上升要從關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，通過(guò)打電話(huà)家訪(fǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
4培養班級干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
5重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
四具體安排：
三月份
1召開(kāi)班級會(huì )議，安排開(kāi)學(xué)初工作2學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為規范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣教育；3對班級進(jìn)行安全教育，法制教育4制定班主任計劃，造學(xué)生花名冊。
四月份
1繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣養成教育；2對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育3組織學(xué)生大掃除4出一期板報5進(jìn)行清明的傳統教育，法制教育6組織學(xué)生復習，準備迎接期中考試；
五月份
1，慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節；2，繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習慣養成教育；3，對學(xué)生進(jìn)行校內安全教育
六月份
1，組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節活動(dòng)；2，開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)；3，對學(xué)生進(jìn)行溺水用電，用火的安全教育
七月份
1做好學(xué)生的鑒定2組織開(kāi)展期末復習工作3進(jìn)行安全法制教育4填寫(xiě)學(xué)生報告冊5強調假期安全問(wèn)題
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇2
為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規范自己的行為，把學(xué)校要求內化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規章制度，經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)生反應是不錯的，本學(xué)期我要引導學(xué)生認真研究班級規章制度的完善問(wèn)題，總結上學(xué)期的經(jīng)驗和不足，力爭進(jìn)一步提高班級規章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級規章制度的習慣。
二、繼續做好促優(yōu)轉差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績(jì)和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話(huà)，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。
三、繼續樹(shù)立和培養學(xué)生的集體注意觀(guān)念和主人翁意識，心胸開(kāi)闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護集體榮譽(yù)，樹(shù)立我班的良好形象，
四、指導班干部開(kāi)展工作，做好日常班級管理工作
班主任要發(fā)揮班干部、小組長(cháng)、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡，性事件的發(fā)生，堅決抵制社會(huì )上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調動(dòng)各個(gè)方面的教育因素
班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(cháng)的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(本論文由文秘范文免費提供，轉載請注明！)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，明確把握班級的動(dòng)向。
六、大力抓好學(xué)生的學(xué)習
認真總結學(xué)習中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習方法，相互取長(cháng)補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習方法。每次月考結束以后，及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì )把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇3
一個(gè)新學(xué)期又將開(kāi)始，同樣的時(shí)間，同樣的二（2）班，同樣的學(xué)生，卻要在同樣的起跑線(xiàn)上做著(zhù)不一樣的事，因為一層不變始終要被瞬息萬(wàn)變所取代。
原來(lái)認為我的'舞臺我做主，但現在不一樣了，舞臺可以是自己的，但所演的內容要與時(shí)俱進(jìn)，要多站在‘觀(guān)眾’的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，只有不斷的推舊出新，自己的舞臺才能被自己hold住。本學(xué)期一開(kāi)始我就在想：怎樣才能讓班級管理如魚(yú)得水般的為我所用呢？怎樣才能在延續以往好的方法基礎上再創(chuàng )新呢？一連串的問(wèn)題在腦�？M繞，我想只有我的思想跳出了那個(gè)束縛自己的圈，才會(huì )把好的方法引進(jìn)來(lái)，于是本學(xué)期我又有了新的目標和規劃。
本學(xué)期我打算多讀關(guān)于教育教學(xué)方面的書(shū)籍，有時(shí)間多上其他班級走走看看，多與鄰班的老師們交流，看他們的管班風(fēng)格，學(xué)習他們的管班方法，把他們的好點(diǎn)子，好方案，合理的引進(jìn)自己的班級，是的，喜歡那句“只有走出去，才能請進(jìn)來(lái)�！敝灰眯膶W(xué)習，就會(huì )發(fā)現其實(shí)許多‘專(zhuān)家’就在我們身邊，我也會(huì )邊走邊學(xué)隨時(shí)完善自己的班級管理工作。
除此之外，我還會(huì )延續‘財富榜’‘抽獎箱’等獎勵機制，依舊發(fā)揮‘班級特權大使’的作用，他們三者在二（2）班就像好兄弟般通力合作，發(fā)揮著(zhù)各自不可替代的作用，同時(shí)也悄悄地約束著(zhù)孩子們行為舉止。班干部依舊采取民主制——人人有事做，通過(guò)平凡的崗位讓孩子知道，職位無(wú)大小之分，每一項都不可缺少，班級的正常運轉就是許許多多的小崗位通力合作的結果。人人有事做，孩子身上有擔當，才能把班級榮辱，當成自己的責任，我也將放手讓班干部們多一份鍛煉的機會(huì )，通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)發(fā)其潛在的能力，相信孩子的能力不光體現在課堂，更體現于課外的點(diǎn)滴創(chuàng )造力。班級的核心‘團結協(xié)作’是永遠不變的主題，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，能量巨大，四十多個(gè)思想不同，個(gè)性不同的小家伙，就是因為以往的經(jīng)驗，讓他們知道了集體大環(huán)境中合作的重要，所以大家在集體活動(dòng)中，平時(shí)的交流互動(dòng)中更多了一份理解與包容，也相信我的班也會(huì )因團結協(xié)作而蒸蒸日上。
本班的孩子比較好動(dòng)，活潑，喜歡挑戰新鮮的事物，而百書(shū)是以靜制動(dòng)的最好良藥，所以本學(xué)期會(huì )更大力度的推廣課外書(shū)籍，讓孩子們在書(shū)海的引領(lǐng)下，會(huì )動(dòng)，善動(dòng)，動(dòng)出真自己，動(dòng)出不一樣的自己。有書(shū)，有團結，有民主制度，有有趣的班規做后盾，我就更多了一分底氣，一分敢于挑戰新領(lǐng)域的勇氣，祝自己好運！
新學(xué)期，新氣象，此時(shí)卻說(shuō)不出太多的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有太多的興奮，因為我想帶著(zhù)一分平靜與真實(shí)上路，一路觀(guān)察，一路學(xué)習，那是我本學(xué)期送給自己最好的禮物！
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇4
自從進(jìn)入Xx小學(xué)以來(lái)，一直擔任低年級的班主任，對低年級的孩子有了一定的了解，也越來(lái)越喜歡他們。不知不覺(jué)已和二（9）班的孩子相處了半年，班里的44個(gè)小伙伴每一個(gè)都活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)了集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。通過(guò)半年的學(xué)習和規范，多數學(xué)生已養成了良好的習慣，不論在行為規范，衛生養成習慣，以及學(xué)習能力等方面都有了不同程度的進(jìn)步。盡管班級管理的工作千頭萬(wàn)緒，但孩子們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼睛，在不斷激勵著(zhù)我，讓我在探索中總結經(jīng)驗和方法，和孩子們一起邁上新的臺階！
新學(xué)期我們班的基本目標是建立一支有進(jìn)取心，團結拼搏的二（9）班，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的行為習慣，培養學(xué)生的責任感和集體榮譽(yù)感，以及自我約束、自我管理的能力。要達到預期的目標，我初步制定了一些工作計劃：
一、深入了解學(xué)生
雖說(shuō)二年級的孩子年紀小，但思想也慢慢的獨立起來(lái)，對待不同的事情總是會(huì )有自己的想法和脾氣。作為班主任要多與學(xué)生溝通，有計劃的利用班會(huì )、座談會(huì )等方式來(lái)了解學(xué)生，培養與孩子們的感情；通過(guò)對學(xué)生的觀(guān)察和對作業(yè)的檢查來(lái)了解孩子的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，進(jìn)步了要給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，出現退步時(shí)要及時(shí)查明原因，扭轉局勢；更要通過(guò)和家長(cháng)的溝通來(lái)了解小學(xué)生在家的表現，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
二、組織和培養班集體
班主任工作的好與賴(lài)，就是自己所管理的班集體的成與敗，而一個(gè)優(yōu)秀的班集體并不是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀，而是需要全班同學(xué)的努力和團結。
首先要確立班級共同的奮斗目標，明確班風(fēng)，鼓勵引導全班同學(xué)去完成目標；其次要選拔培養使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )自己管理自己，在這個(gè)過(guò)程中，要不斷的指出不足，并及時(shí)培養和教育，既鍛煉了學(xué)生，也培養了教師的好幫手。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習比較困難，或是性格孤僻，或是調皮搗蛋，對于這些學(xué)生不能歧視厭惡，相反的，要多發(fā)現這些孩子身上的閃光點(diǎn)，培養他們的自尊心和自信心，正確引導并對癥下藥。
這學(xué)期，我仍會(huì )用心和學(xué)生去交流，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，我相信，二（9）的孩子們會(huì )越開(kāi)越棒！
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據，結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績(jì)，但是這只代表著(zhù)過(guò)去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。新的學(xué)期開(kāi)始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：
一、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日等，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
1、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
2、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
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