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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-07-31 17:03:29 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】班主任工作計劃模板合集六篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】班主任工作計劃模板合集六篇

班主任工作計劃 篇1

  一、情況分析

  本學(xué)期根據學(xué)校安排,我當了高一年級的班主任,現把本班情況作以下分析:

  本班共有學(xué)生50人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習風(fēng)氣較好,組織紀律也不錯,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上,熱情陽(yáng)光的力量。但也有一部份學(xué)生,學(xué)習基礎較差,對學(xué)習興趣不高,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習,還有個(gè)別學(xué)生行為習慣較差。所以,在新學(xué)年中還要繼續努力,樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。依據學(xué)校德育實(shí)施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育。

  二、指導思想

  堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范:愛(ài)校守法,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內容、措施

  (一)德育以“自主與責任”為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識”的教育內容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育。

  3、結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教、尊老愛(ài)老、團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、開(kāi)展以“愛(ài)國愛(ài)家”,圍繞建國六十周年,制訂主題班會(huì )內容,作為班主任加強指導。

  5、以“五愛(ài)教育”為基本內容,以“五心”教育為重點(diǎn),從認識自我做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  6、堅持環(huán)境保護教育,加強學(xué)生環(huán)境保護意識,愛(ài)護校園,愛(ài)護我們美麗的家園。

  (二)繼續加強行為規范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )主存”為方向,以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì )”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。

  l、以中學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生,加強洵陽(yáng)道德規范宣傳教育,努力做到“愛(ài)校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規、一行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  (1)認真學(xué)習宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境,從我做起”的思想。

  (2)由于我班部份學(xué)生的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的二分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  2、加強基礎道德教育

  基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價(jià)做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持十分鐘隊會(huì )(中午),并認真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。結合教師節、國慶節、老人節等活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物,增強自主與責任,樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng )學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì )創(chuàng )新,做一個(gè)遵紀守法的好公民。

  3、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng )新能力大方向,以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動(dòng),努力爭創(chuàng )文明班、示范班。

  (1)以創(chuàng )建“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)研究性課程:

  學(xué)會(huì )生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛(ài)護環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強“愛(ài)美光榮,破壞可恥”增強創(chuàng )新意識,人人動(dòng)手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

  (2)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  (3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (4)廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導,培養集體主義觀(guān)念。

  (5)放強二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (6)認真做好愛(ài)國主義教育工作,歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌社會(huì )主義祖國。

  (三)德育工作的滲透工作

  堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預防和行為偏差學(xué)生的轉化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,及時(shí)做好流生工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢(xún)室,加強咨詢(xún)、指導、糾正工作。

  作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪(fǎng)工作。學(xué)生無(wú)故缺席半日,班主任及時(shí)家訪(fǎng)或與監護人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現象,班主任必須及時(shí)向政教處匯報,并作好家訪(fǎng)記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請假。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我繼續做初三(2)班的班主任,這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,男生20人,女生19人,其中有四人是借讀生,整體成績(jì)較好,紀律較差,要想使本班學(xué)習進(jìn)步,在直升中取得優(yōu)異成績(jì),安排如下:

  一、指導思想

  貫徹以德育為首的觀(guān)念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。

  二、抓班風(fēng)建設,形成積極向上的班風(fēng)。 根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如張貼壁報,設立。評比欄等。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  三、指導培養班干部

  班級干部是班主任的左右手。精心培養班干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  四、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,活動(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)等。

  五、 本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

  9月份:

  1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;

  2、再強調《校規》、《日常行為規范》、《班級量化考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規,重點(diǎn)抓遲到、缺交作業(yè)現象,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);

  3、開(kāi)展小組師徒幫學(xué)活動(dòng);

  4、檢查暑假作業(yè);

  5、儀容儀表檢查;

  6、組織召開(kāi)主題班會(huì )

  10月份:

  1、組織安排體育訓練。

  2、學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,迎戰期中考試

  11月份:

  1、結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習,迎接月考。

  2、組織安排體育訓練。

  12月份:

  1、教育學(xué)生積極復習、迎接期末?。

  2、組織安排體育訓練。

  1月份:

  1、教育學(xué)生積極復習、迎接期末區考。

  2、組織安排體育訓練。

  本學(xué)期面臨直升考試和體育加試,我要在做好各項班級工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想的疏導工作,營(yíng)造學(xué)習氣氛,以最佳狀態(tài)迎接直升考試

班主任工作計劃 篇3

  一、班級基本情況:

  班級總人數:29人,其中男生16人,女生13人。

  行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、指導思想:

  結合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  三、德育工作總目標:

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、強調人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,

  4、通過(guò)各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

  5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。

  6、通過(guò)“做小主人、創(chuàng )新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為樹(shù)立新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“小形象大使”。

  7、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)!彝ァ鐣(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性,形成強而有力的德育合力。

  8、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  四、教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:

  做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的小學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ、主題教育活動(dòng):

  1、“做小主人,創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)。

  2、進(jìn)行愛(ài)國主義專(zhuān)題教育。

 。ㄈ、做好體育、衛生工作:

  1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

 。ㄋ模、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

 。ㄎ澹、心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

 。、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。

班主任工作計劃 篇4

  本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、搞好班級的穩定工作

  穩定才能求得發(fā)展,穩定才能進(jìn)步,沒(méi)有班級的穩定,就無(wú)從談學(xué)習爭優(yōu),無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,及時(shí)制止,確保班級有穩定良好的學(xué)習氛圍。

  二、完成好政教處的部署、安排。

  對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我,完善自我,通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹(shù)立班集體的正氣,使學(xué)生有一個(gè)良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。

  三、加強班干部的培訓

  學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當中難免會(huì )有過(guò)錯、失誤,可能會(huì )難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之,放任自流,應當及時(shí)關(guān)注,及時(shí)了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  四、加強班級學(xué)生的德育培養

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,人們越來(lái)越看重的是金錢(qián)利益,看重的是經(jīng)濟價(jià)值,學(xué)生也深受社會(huì )的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無(wú)論在教學(xué)當中,還是平時(shí)與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統美德的重申培養,通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛(ài)互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛(ài)的美好。

  五、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察了解,班級當中總會(huì )有一些行為習慣不好、學(xué)習成績(jì)比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習,他們做的不對、不規范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的`學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

  六、強抓學(xué)風(fēng)建設,引導學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰狀態(tài)。

  千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍,建設良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰狀態(tài)。

  七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習

  人不學(xué)便會(huì )閉目塞聽(tīng),當班主任亦是如此,不僅要注重平時(shí)認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習一些寶貴的經(jīng)驗,平時(shí)遇事多與老教師溝通交流?傊痪湓(huà),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長(cháng)進(jìn),有所建樹(shù),必須謙虛,這樣才能“取人之長(cháng),補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。

班主任工作計劃 篇5

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任——高二九班的班主任。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對班級的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺(jué)得對工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì )搞好班級工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據學(xué)生們的特點(diǎn),對本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、加強培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直在觀(guān)察班級的同學(xué),發(fā)現很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會(huì )別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動(dòng)會(huì )期間我發(fā)現大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì )到,不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。

  所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗,我想今后應多搞些集體活動(dòng)。首先,在班級內部分小組,各組之間在學(xué)習上、紀律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評比,讓學(xué)生先培養小范圍內的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng),如足球賽、拔河或在學(xué)習方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個(gè)有號召力的同學(xué),號召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。

  二、增強學(xué)生的是非觀(guān)念

  增強學(xué)生的是非觀(guān)是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來(lái)規范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去*他們了。

  三、營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍

  現在班級的學(xué)習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據自己條件訂出切合實(shí)際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競爭的壓力來(lái)*他們學(xué)習,個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習。

  四、調動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

  對于后進(jìn)生,我認為主要應從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時(shí)多找他們談話(huà),多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表?yè)P,從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

  五、拔高和補差工作

  為了~年的高考,應從現在著(zhù)手抓學(xué)生的成績(jì),班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性,成績(jì)較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績(jì)都較差的同學(xué)還應從心理著(zhù)手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問(wèn)題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長(cháng)溝通,請家長(cháng)幫助做工作,同時(shí)請課任老師幫助觀(guān)察、了解,在班級內部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過(guò)一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),將成績(jì)提高。

班主任工作計劃 篇6

  四年級的班主任工作計劃中,我給自己設定了三個(gè)目標:文明班級,書(shū)香班級,自治班級。這學(xué)期繼續向著(zhù)這幾個(gè)大的方向努力,特制定班級工作計劃如下:

  一:總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  二:具體的計劃。

 。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出'歡迎回家,譜寫(xiě)新曲'八個(gè)大字。

  2、打掃教室。

  3.整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  5.學(xué)前教育,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

 。ǘ.班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生工作的監督、檢查。

  2、每日一句。按座位寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.中午練字前的工作小結,布置作業(yè)。

  5.檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛生。

  6.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  7、安全教育常抓不懈。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出兩個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次個(gè)人量化評比的宣讀,培養學(xué)生對待學(xué)習、處事的嚴格認真態(tài)度。

  3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  4、總結本周路隊管理中所存在的問(wèn)題。

  5、每周一次讀書(shū)交流會(huì ),說(shuō)說(shuō)自己都讀了什么好書(shū)。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對學(xué)生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

 。ㄈ.班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  8、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  9、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  10、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  11、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項工作的最后勝利。

  這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了一年的時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì )有更加精彩的表現!

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