實(shí)用的小學(xué)班主任工作計劃模板合集6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編整理的小學(xué)班主任工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)班主任工作計劃 篇1
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話(huà)過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、班級基本情況 :
本班共有學(xué)生51 人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合
小學(xué)班主任工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據,以學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行我愛(ài)學(xué)校、我愛(ài)讀書(shū)的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,體現時(shí)代氣息。培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級概況及基本目標
本班共有8名學(xué)生,女生5名,男生3名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別女生生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束力,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項行為習慣都符合學(xué)校的規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:說(shuō)到做到
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂四管(管住眼,看老師;管住口,不隨便講話(huà);管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
小學(xué)班主任工作計劃 篇3
一、 指導思想
根據教務(wù)處、教研組工作計劃安排,在這一學(xué)期中,主要以培養學(xué)生文化知識的學(xué)習能力,并培養個(gè)別學(xué)生適應融入校園文化氛圍的能力,使其具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
二. 工作目標
1. 扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預防為主”,培養學(xué) 生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。
2. 做好學(xué)生德育工作,培養學(xué)生健康的身心和健全的人格。
3. 加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)鍛煉。
4. 培養學(xué)生興趣,協(xié)助課任教師做好班級其他學(xué)生語(yǔ)訓工作,為“特色亮!狈⻊(wù)。
5. 積極組織各種文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。
三. 工作思路.
1. 安全教育具體辦法
通過(guò)主題班會(huì )和日常生活學(xué)習創(chuàng )設情境,使孩子認識到安全隱患及后果,提高學(xué)生自我保護能力,并做好隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)教育,保證學(xué)生每個(gè)時(shí)間段安全。
2. 德育工作
以“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,出社會(huì )做好公民”為目標,通過(guò)少對團隊課情景教學(xué)等方式培養學(xué)生愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,懂禮貌,不打架等健康的思想品德。
3. 加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
通過(guò)“校內培訓”“一幫一”“公開(kāi)課”等方式,加強自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,認真備課,上課,批改作業(yè)。
4. 課堂教學(xué)創(chuàng )新
從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),通過(guò)情景教學(xué)把生活帶入課堂,從課堂走向生活,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言,交往,溝通能力,培養學(xué)生社會(huì )生活經(jīng)驗。
四. 具體工作方法及安排
1. 將安全教育放在首位,事實(shí)敦促教導學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護,杜絕危險。
2. 做好學(xué)生德育工作,制定學(xué)生德育工作的內容,記錄本班學(xué)生的情況,每月上報團隊輔導員。
3. 做好校內培訓記錄,積極參加公開(kāi)課多學(xué)習教學(xué)策略方法,將學(xué)習心得期末交給教務(wù)處。
4. 熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心孩子的生活,有耐心有毅力。
小學(xué)班主任工作計劃 篇4
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級概況:
總人數:78人 男生:50人 女生:28人
行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想
二、指導思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,抓學(xué)習,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習慣。
第三,抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)。
四、內容及措施:
。ㄒ唬┬袨橐幏叮
一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習慣的養成。
1、明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
。ǘ└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統。
3、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。
。ㄋ模┮龑W(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng )新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
。ㄎ澹╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、學(xué)生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的`心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
。┖葑グ嗉w建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
小學(xué)班主任工作計劃 篇5
一、總體目標:
結合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類(lèi)教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1、教育
。1)指導學(xué)生認識校園,了解學(xué)校常規,熟悉校園周邊環(huán)境。
。2)進(jìn)行尊師守紀、講禮貌、團結友愛(ài)等道德品質(zhì)教育和行為教育。
。3)培養愛(ài)科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現象。
2、管理
。1)成立班委,具體分工,各司其職。
。2)制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求。
3、發(fā)展
。1)培養學(xué)生正確的讀書(shū)姿勢和寫(xiě)字姿勢,初步養成良好的學(xué)習習慣。
。2)培養學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講,聽(tīng)懂別人的談話(huà)。
。3)有表達的自信心,樂(lè )于與他人交流,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
小學(xué)班主任工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合本班學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以讓學(xué)生管理目標,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好行為與學(xué)習習慣,努力提高教育質(zhì)量。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。孩子們都很聰明,女孩子普遍乖巧聽(tīng)話(huà),男孩子絕大多數頑皮好動(dòng)。雖然已經(jīng)四年級的孩子,可對這幫孩子來(lái)說(shuō),他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個(gè)整體,班委則更需要在這方面加強,對于其他孩子們,貴在于養成良好學(xué)習與行為習慣。因此,在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習慣、高效高質(zhì)的學(xué)習習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時(shí)時(shí)處處有計劃、有步驟地向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
2、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
3、繼續加強與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。重在做好家委會(huì )活動(dòng)的組織協(xié)助工作。
4、重視特殊生的管理工作,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學(xué)生態(tài)度、生活習慣都能保持在一個(gè)正常的范圍內。不斷關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、少先隊大隊部、教研組等部門(mén)組織的主題教育和各項競賽。
四、具體措施:
a、常規教育:
(一)開(kāi)辟多方位的常規教育的陣地
由于做班主任不久,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,缺少對特殊學(xué)生群體的改變策略,更多的想法與做法需要在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步去驗證。當然,我會(huì )盡自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改變班級現狀,努力實(shí)現學(xué)生自管的遠大目標。具體工作從以下幾點(diǎn)入手:
1、發(fā)揮家長(cháng)的作用。家校聯(lián)系冊與校訊通是與家長(cháng)溝通的主要平臺,學(xué)生的教育需要即時(shí)性,因此一旦出現問(wèn)題,或在學(xué)校的各方面表現都及時(shí)反饋給家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)有針對性地配合老師進(jìn)行教育。
2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間繼續學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《班級衛生細則》等規范的具體實(shí)施,從孩子在校的生活細處著(zhù)手,努力讓孩子養成良好的行為習慣。不過(guò),針對四年級孩子的特別,簡(jiǎn)單的說(shuō)教與灌輸效果并不理想,需要多講,多引導,多示范,多鼓勵,讓孩子能辯明簡(jiǎn)單事理,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,努力使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用感恩日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理。
4、發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家委會(huì )的作用,積極組織與開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
(二)常規教育的內容
1、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
a、課堂紀律:先抓班委自己學(xué)習態(tài)度與學(xué)習習慣,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹(shù)立教室是安靜的學(xué)習場(chǎng)所的概念,讓孩子明白在教室里,你只能安靜地學(xué)習,不得大聲喧鬧,影響其他孩子的學(xué)習(這是本學(xué)期要重抓的一項工作)。
b、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。多關(guān)心留意學(xué)生的行為,讓學(xué)生的課間行為變得可控、規范。3、集會(huì )紀律:快、齊、靜是學(xué)生排隊、集會(huì )的基本要求,努力實(shí)現學(xué)生的自主管理。做到學(xué)生集體出班級,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必須保持干凈。
4、關(guān)注個(gè)體:我們班有很多書(shū)蟲(chóng),一有空就會(huì )捧著(zhù)書(shū),所以當課間時(shí),要時(shí)刻關(guān)注這一部分孩子,讓他們也能一同去玩。
2、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。放學(xué)前必須清理干凈課桌。桌套周五放學(xué)清洗,周一帶回。組長(cháng)每天8:05準時(shí)收作業(yè),同學(xué)們整理并把書(shū)包放到書(shū)包櫥,書(shū)包帶等都不得露到櫥外,書(shū)包櫥不得塞任何垃圾。
2、班級衛生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場(chǎng)地,放學(xué)打掃班級衛生,由值日組長(cháng)的同學(xué)進(jìn)行檢查與監督,并對打掃工作進(jìn)行細分,而且在時(shí)間要求10-15分鐘內完成,并由值日組長(cháng)對值日中同學(xué)們的表現進(jìn)行記錄。衛生委員與老師做好打掃后的監督工作。早上值日結束后,衛生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體體情況予以評價(jià)記錄。
(三)安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,同樣也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。玩是孩子的天性,缺乏安全意識是孩子的共性,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,并在班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間強安全教育,提醒孩子無(wú)論在家還是在校,都要時(shí)刻注意自身與他人的安全。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我努力讓"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不斷參與班級管理,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。定期招開(kāi)班委會(huì ),不斷教他們管理的方法,由扶到放,逐步培養一批精干的班委來(lái),努力形成良好班風(fēng),讓班級管理做到老師在與不在一個(gè)樣。
(五)重視特殊生的培養
特殊生具體表現為學(xué)習上的特殊,行為上的特殊,性格上的特殊,面對這樣的學(xué)生,我將努力去了解他們,走近他們,想方設法,讓他克服自己的問(wèn)題,并在學(xué)習、生活上予以更多的照顧與關(guān)愛(ài),努力與家長(cháng)共同協(xié)手,漸漸地讓他們融合到集體中來(lái)。
(六)與家長(cháng)聯(lián)系方面
家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我將把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系和溝通作為重點(diǎn)工作。結合班級qq群,校園網(wǎng)上的論壇,電話(huà),家校聯(lián)系冊等形式和渠道加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。這學(xué)期重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)班級博客,讓孩子的優(yōu)秀習作,教師管理中的故事,家長(cháng)心中的問(wèn)題及家委委所安排組織的活動(dòng)等都體現在這個(gè)平臺上,讓我們的"小蟲(chóng)之家"成為展現我們401班風(fēng)采的平臺,更想讓它成為401班家長(cháng)、孩子和老師三者之間溝通的平臺。平時(shí),我們會(huì )把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。讓家校有效地形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、本學(xué)期中隊活動(dòng)每周安排:(略)
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