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年度第一學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2022-09-30 19:18:02 班主任工作計劃 我要投稿

年度第一學(xué)期班主任工作計劃匯編6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的年度第一學(xué)期班主任工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃匯編6篇

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我繼續擔任初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導學(xué)生認識自己提高自己。針對本班情況,現將工作計劃如下:

  一、指導思想

  堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標

  1.抓好升旗、早操、值日、衛生、板報、行為規范等,力爭在各項評比中獲取名次。

  2.全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),爭取全班各科平均成績(jì)比上期末提高。

  3.鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。

  4.加強后進(jìn)生的轉化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習和紀律方面都有進(jìn)步。

  三、班級基本情況:

  四、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  大力指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導、轉化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”、“班規”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。

  嚴格實(shí)施學(xué)生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加減細則》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  五、工作內容

  1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長(cháng),紀律上我為榜樣,學(xué)習上力爭上游,言行規范,活動(dòng)積極。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  六、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“勞動(dòng)委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用班會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題教育。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、每月活動(dòng)有主題,安全衛生學(xué)習紀律常抓不懈。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇2

  五年級一班共有39名學(xué)生。19名男生和20名女生組成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現每個(gè)學(xué)生都有很強的學(xué)習上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是有一部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,課堂上聽(tīng)講不夠認真,良好的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步培養。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

  1、重視學(xué)生的養成教育:

  良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生以后的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規,開(kāi)好每一次班會(huì )課,使學(xué)生逐步形成良好的習慣。

  2、加強后進(jìn)生的轉化工作:

  面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求。班里的后進(jìn)生數量較多,所以加強班里后進(jìn)生的輔導,及時(shí)發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到及時(shí)表?yè)P是很重要的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現的機會(huì ),多抽出時(shí)間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。

  3、重視與家長(cháng)的溝通交流:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現告訴家長(cháng),讓家長(cháng)對學(xué)生在學(xué)校的表現有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  4、提高班委成員的工作能力:

  及時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

  5、注重學(xué)生的全面發(fā)展:

  學(xué)生各方面的能力培養非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

  總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)新的臺階。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇3

  寬闊的校園里,新苗抽嫩芽,到處呈現了一派蔥蘢可愛(ài)的景色。本學(xué)期,我繼續擔任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年,為了培養一班星級的廚師,本學(xué)期我的班主任工作安排如下:

  一、抓學(xué)生的思想教育

  首先,讓學(xué)生了解五星級管理要求,樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,自覺(jué)遵守國家法規,校紀,校規,遵守公共秩序。不做有損于國家,集體,學(xué)校及他人不利的事情。

  二、樹(shù)立五星級酒店管理的教學(xué)目標

  要求健康、精力充沛、反應敏捷;要有較強的理解和學(xué)習能力,判斷能力和適應性;要有毅力、堅定、忠誠,要有創(chuàng )新精神并勇于承擔責任;知識面要寬泛,理解其他相關(guān)的工作及特點(diǎn)。努力學(xué)習成為一個(gè)有技術(shù)。有技能之人。

  三、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習實(shí)操和生活

  教育學(xué)生如何活著(zhù)不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。多與學(xué)生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題,讓學(xué)生在校安心學(xué)習、使學(xué)生有個(gè)溫暖的大家庭生活。

  四、準備技能大賽相關(guān)工作

  技能大賽是考察學(xué)生的學(xué)習效果的重要方式,在平時(shí)的教學(xué)工作中要對學(xué)生進(jìn)行輔導,提高學(xué)生的技能,以在技能大賽中獲取更好的成績(jì)。

  最后,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,向老教師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗。我要具有無(wú)往不勝,無(wú)堅不摧的英雄氣概,就是脫了一層皮,落了幾斤肉,也要把學(xué)校領(lǐng)導交給我的班主任工作做好。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇4

  一、班級概況

  本班共有28位學(xué)生,男生17位,女生11位。

  行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡還小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有調皮搗亂現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生基礎不好,思維不活躍,作業(yè)能認真完成,在學(xué)習上沒(méi)有互相競爭意識,還有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,尤其是個(gè)別男生。

  品德情況:大部學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。

  本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎上有所加強,同學(xué)們都具有了很強的集體榮譽(yù)感。

  二、思想政治工作計劃:

  1、利用班隊會(huì )的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用每周的升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,;。

  (2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生做好五項循環(huán)競賽的各項工作,讓每一位學(xué)生明確自己的責任。在值周班工作中每位學(xué)生須做好自己所分配到的本職工作。

  三、班級管理工作計劃

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!闭n間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,設計一些活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  四、班干部培養工作計劃

第一,幫助班委干部樹(shù)立威信

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  五、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )。隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的`積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  六、家長(cháng)學(xué)校工作計劃:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,孩子的教育單單靠老師是遠遠不夠的,教育應該是家校合一的。作為班主任,在家校溝通中更起了非常重要的作用,班主任應該經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,同時(shí)也了解學(xué)生在家的行為表現。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家校,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

  七、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀班主任工作案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇5

  一、加強班風(fēng)建設

  1、狠抓學(xué)生養成教育

  利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。

  規范學(xué)生聽(tīng)課習慣,指導學(xué)生高效率聽(tīng)課,幫助學(xué)生養成課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。

  培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習,班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。

  加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。

  規范學(xué)生衛生習慣,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動(dòng)紅旗。[內容來(lái)于]

  2、班級工作計劃

  根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  3、營(yíng)造向上氛圍

  根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“芳草文學(xué)社”“特長(cháng)展示”等具有文化內容。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  4、班干部培養工作計劃

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信。

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,定期與不定期家訪(fǎng)相結合,與家長(cháng)勤溝通,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以南口鎮小學(xué)德育工作計劃為依據;以構建南口鎮小學(xué)幸福班集體,提升班主任素養為己任。緊緊圍繞我!敖ㄔO儒雅文化,打造書(shū)香校園”這個(gè)核心,把立德樹(shù)人、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為根本任務(wù),努力提高班主任的責任和研究意識,不斷提升工作室成員的管理能力和專(zhuān)業(yè)素養,從而帶動(dòng)班主任學(xué)研共同體的穩步發(fā)展。

  二、工作目標

  1.每一位研究教師為個(gè)案生建立檔案,每周定期上交研究記錄,走進(jìn)家訪(fǎng),撰寫(xiě)教育案例。

  2.以班級文化建設的校本研究為載體,構建“一班一品”的特色班級文化建設的逐步形成。

  3.繼續以市級課題《跟蹤指導小學(xué)高年級學(xué)生交往中尊重異性的研究》為落腳點(diǎn),參與學(xué)習和研究,撰寫(xiě)教育案例,設計教育課程等途徑,不斷提升班主任的科研素養。

  三、工作措施

  1.提高成員自身素養

 。1)開(kāi)展每學(xué)期讀一本書(shū)的活動(dòng)

 。2)開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)

 。3)參與專(zhuān)題及課題等項目培訓

 。4)假期撰寫(xiě)教育案例

  2.課題研究撰寫(xiě)成果

 。1)為個(gè)案生建立檔案

 。2)通過(guò)家訪(fǎng)探究個(gè)案研究效果

 。3)參與課題研究

 。4)撰寫(xiě)教育成果

 。5)誠邀專(zhuān)家做“希望生”教育指導

  3.特色班級文化建設

 。1)理論學(xué)習提升認識

 。2)導師交流培訓提升

 。3)樹(shù)立典范完善成果

  四、活動(dòng)安排

  隔周二下午活動(dòng)

  五、工作保障

  1.領(lǐng)導組成

  徐成(南口鎮小學(xué)校長(cháng))

  王國珍(南口鎮小學(xué)德育副校長(cháng))

  2.成員組成

  外校教師:

  3.指導專(zhuān)家

  張紅(北京教育學(xué)院教授)

  邱立君(xx區進(jìn)修學(xué)校德育教研室主任)

  孫福華(xx區進(jìn)修學(xué)校教科室孫福華主任)

  4.附:任xx班主任工作室20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期各月活動(dòng)安排

  月份

  工作內容

  主持人

  9月份

  1.收集暑假作業(yè)

  任xx

  2.繼續建立個(gè)案生檔案

  3.進(jìn)行市級課題結題期間內容學(xué)習

  4.班主任基本功培訓

 。ㄖ黝}班會(huì )設計及說(shuō)課培訓)

  5.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育演講比賽活動(dòng)

  10月份

  6.個(gè)案生研究與走進(jìn)家訪(fǎng)

  任xx

  7.特色班級文化建設再培訓

  8.班級特色文化建設完善與實(shí)施

  9.班主任基本功培訓

 。ㄖ黝}班會(huì )設計及錄像)

  10.市級課題繼續研究與實(shí)施

  11.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育演講比賽

  11月份

  12.個(gè)案生研究與案例撰寫(xiě)

  任xx

  13.特色班級文化建設繼續實(shí)施完善

  14.市級課題進(jìn)行深入研究

  15.個(gè)案生研究與走進(jìn)家訪(fǎng)

  12月份

  16.市級課題教育課例研究撰寫(xiě)培訓

  任xx

  17.個(gè)案生深入研究與撰寫(xiě)成果

  18.特色班級文化建設深度研究完善

  1月份

  19.整理教育科研記錄資料

  全員參與

  20.整理《教育是智慧的(五)》

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