班主任年度發(fā)展小結
個(gè)人總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以個(gè)人計劃為依據,制定個(gè)人計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。一定要實(shí)事求是,成績(jì)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
有關(guān)年度第一學(xué)期班主任工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的年度第一學(xué)期班主任工作計劃3篇,歡迎大家分享。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1
一、加強班風(fēng)建設
1、狠抓學(xué)生養成教育
利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。
規范學(xué)生聽(tīng)課習慣,指導學(xué)生高效率聽(tīng)課,幫助學(xué)生養成課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。
培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習,班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。
加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。
規范學(xué)生衛生習慣,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動(dòng)紅旗。[內容來(lái)于]
2、班級工作計劃
根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
幼兒園班主任年度考核自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的幼兒園班主任年度考核自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班主任年度考核自我鑒定1
轉眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這幾個(gè)月的工作,想說(shuō)的太多太多。在這幾個(gè)月里,看到孩子們在一天一天的提高,也在一天一天的成長(cháng),作為和他們朝夕相處的教師,心里感到很欣慰,F將近期班主任工作總結如下:
一、班況分析
本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。由于他們都是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個(gè)大團體中,所以開(kāi)始的舍不得父母親,不愛(ài)來(lái)幼兒園,膽小愛(ài)哭鼻子,不愿意參加團體活動(dòng)等現象都有,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習,此刻他們已基本上改掉了依靠性過(guò)強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡教師了,還能參與各項活動(dòng)。
二、保教工作
為了讓幼兒能夠盡快地適應團體,能參與各種團體活動(dòng),我們班四位教師齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng )造了一個(gè)與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家,一些膽小或依靠性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個(gè)區域,教師當媽媽?zhuān),親親她,跟她說(shuō)起自我的爸爸、媽媽?zhuān)饾u地這些孩子就打消了陌生感從而過(guò)渡到團體中。我們重視對幼兒進(jìn)行各項安全防護意識教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無(wú)安全事故的發(fā)生。由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理本事較差,針對這一現象,我們在開(kāi)學(xué)初期開(kāi)班務(wù)會(huì ),討論對策實(shí)施方案,對盥洗、進(jìn)餐、穿衣服,疊被子、取放玩具、坐姿等,經(jīng)過(guò)示范講解,采用團體與個(gè)別練習、指導,經(jīng)常是一個(gè)一個(gè)地教他們穿衣服、穿好內衣,扣紐扣、疊被字、擦大便等,把許多的一日常規編成一小段趣味的兒歌,讓他們邊學(xué)會(huì )兒歌邊做動(dòng)作,這樣他們既容易理解常規要求又能從中得到樂(lè )趣,取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈還有進(jìn)餐歌:“吃飯了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干凈飽!蔽缢璧鹊。孩子可愛(ài)念了,
美術(shù)崗位小學(xué)班主任老師年度總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)崗位小學(xué)班主任老師年度總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)崗位小學(xué)班主任老師年度總結1
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作;仡欉@三年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷地學(xué)習,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,提高自己。結合新課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。第一年,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
新任高中班主任年度工作總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的新任高中班主任年度工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
新任高中班主任年度工作總結范文1
如果說(shuō)我高一上當班主任工作非常成功,那么比較而言下學(xué)期我的班主任工作有比較大的失誤。造成失誤的客觀(guān)原因是調皮學(xué)生過(guò)多,內心有一種恐懼感,既而讓自己的內心方寸大亂,最終導致自己的班級管理工作有兩大主觀(guān)失誤。
一是對學(xué)生過(guò)于親切。我對學(xué)生過(guò)于親切的本質(zhì)是因為缺乏自信,對學(xué)生熱情和善、試圖以友誼來(lái)感化學(xué)生、讓學(xué)生緊緊圍繞在自己周?chē)?p> 這種做法對有些人來(lái)說(shuō)是很好的,一開(kāi)始能博得學(xué)生的好奇與歡心,但因為班主任自律不嚴(特別是因為孩子剛出生那段時(shí)間耽誤了很多時(shí)間)、原則觀(guān)念不強,在學(xué)生熟悉環(huán)境之后班主任地位往往難以為繼,而且在遭遇個(gè)性強的學(xué)生違反紀律之時(shí),批評教育因為缺少距離和權威根本不能奏效。
加上班級本身缺乏強有力的班干部(也許是我沒(méi)有發(fā)現),因此班級里不曾建立起嚴明的制度紀律、嚴謹踏實(shí)的作風(fēng)也未形成,這時(shí)候班主任再失去權威,那班級組織就面臨崩潰的危險。
這種類(lèi)型班主任就是通常大家所說(shuō)的外婆型班主任,在我意識到外婆型的班主任已經(jīng)對班級管理有很大的危害時(shí),我開(kāi)始給他們一個(gè)下馬威通過(guò)壓制學(xué)生來(lái)抬高自己的威信。因此造成了第二個(gè)誤區——對學(xué)生過(guò)嚴。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃匯總六篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的年度第一學(xué)期班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對于學(xué)習興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學(xué)習成績(jì),班級的各項評比都是年級的倒數。
本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃合集8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的年度第一學(xué)期班主任工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1
寬闊的校園里,新苗抽嫩芽,到處呈現了一派蔥蘢可愛(ài)的景色。本學(xué)期,我繼續擔任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年,為了培養一班星級的廚師,本學(xué)期我的班主任工作安排如下:
一、抓學(xué)生的思想教育
首先,讓學(xué)生了解五星級管理要求,樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,自覺(jué)遵守國家法規,校紀,校規,遵守公共秩序。不做有損于國家,集體,學(xué)校及他人不利的事情。
二、樹(shù)立五星級酒店管理的教學(xué)目標
要求健康、精力充沛、反應敏捷;要有較強的理解和學(xué)習能力,判斷能力和適應性;要有毅力、堅定、忠誠,要有創(chuàng )新精神并勇于承擔責任;知識面要寬泛,理解其他相關(guān)的工作及特點(diǎn)。努力學(xué)習成為一個(gè)有技術(shù)。有技能之人。
三、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習實(shí)操和生活
教育學(xué)生如何活著(zhù)不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。多與學(xué)生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學(xué)生解決力所能及的問(wèn)題,讓學(xué)生在校安心學(xué)習、使學(xué)生有個(gè)溫暖的大家庭生活。
四、準備技能大賽相關(guān)工作
技能大賽是考察學(xué)生的學(xué)習效果的重要方式,在平時(shí)的教學(xué)工作中要對學(xué)生進(jìn)行輔導,提高學(xué)生的技能,以在技能大賽中獲取更好的成績(jì)。
實(shí)用的年度班主任工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的實(shí)用的年度班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
實(shí)用的年度班主任工作計劃1
一、指導思想:
認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標:
根據目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養目標,本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。(散文網(wǎng):)
2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
初三班主任工作總結2022年度總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的初三班主任工作總結2022年度總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三班主任工作總結2022年度總結1
這與學(xué)校領(lǐng)導的重視和正確的管理、教師高度的責任感和敬業(yè)精神以及善于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性等都是分不開(kāi)的。我校學(xué)生入學(xué)時(shí)普遍起點(diǎn)低、基礎差、差生面大。針對如此現狀,我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,比別人更投入,更用心。九年級是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,畢業(yè)班工作非比尋常,教畢業(yè)班,就意味著(zhù)要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學(xué)生、對家長(cháng)負責,更要對學(xué)校的聲譽(yù)負責!追求升學(xué)率是我們一貫的目標,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。為了使下學(xué)期工作能夠做的更好,現將本學(xué)期班主任工作總結如下:
一、德育工作
本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,活動(dòng)多。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就著(zhù)力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時(shí)間,算任務(wù),及時(shí)穩定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個(gè)大略的計劃。在隨后的幾個(gè)月里,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩定工作。出現了人心思穩,人人向上的可喜局面。自開(kāi)學(xué)至今,不少學(xué)生的成績(jì)都有了較大幅度的提高,大多同學(xué)對前途有信心,學(xué)習有干勁。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃合集7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的年度第一學(xué)期班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔任五年級一班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
班主任年度考核工作總結最新
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的班主任年度考核工作總結最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任年度考核工作總結最新1
一、學(xué)期工作概述
本學(xué)期,在學(xué)校的統一安排下,我以高度的責任心扎實(shí)的開(kāi)展班務(wù)工作,它即充溢艱辛、也認為無(wú)比愉快。一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,回首走過(guò)的路程,心中感慨萬(wàn)千。
二、工作完成環(huán)境
(一)日常行為規范的落實(shí)
一年級新生是培養規則意識的最佳時(shí)期,一方面訂定詳細的班規以約束,另一方面應用紅花榜以鼓勵。半年下來(lái),學(xué)生們養成了異常好的日常行為規范。按時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),鈴聲盜賊上進(jìn)課堂,課上談話(huà)要舉手,下學(xué)站隊快、齊。小組輪流值日;自覺(jué)晨讀;提前做課前籌備;課下能平安玩耍。每周一評比,學(xué)生積極性高。
(二)干部步隊的組建和培養
鼎力表?yè)P班干部長(cháng)處,鼓吹他們的先進(jìn)古跡,贊助班干部建立威信。在勉勵班干部勇敢工作,輔導他們工作措施的同時(shí),更嚴格要求干部個(gè)人在知識、才能上取得更猛提高,在規律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,以點(diǎn)帶面。
(三)狠抓教導教授教化工作
應用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行人生看及抱負教導,跟其他先生密切共同從抓學(xué)習態(tài)度入手,每天抓好教導教授教化工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習風(fēng)俗濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氣氛。每天的早讀有課代表和先生定內容,只要同學(xué)們一到課堂,就書(shū)聲瑯瑯了。