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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-10-09 12:30:20 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計劃集合5篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于班主任工作計劃集合5篇

班主任工作計劃 篇1

  九年級,是初中的關(guān)鍵一年,為實(shí)現“培養有夢(mèng)想、有信心、有毅力、有干勁、講禮貌、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上夢(mèng)想的高中”的總目標,在進(jìn)取落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(2)班的具體情景及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  一、指導思想

  1、轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格

  學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì )和將來(lái)。我們對孩子的教育不僅僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅僅要對此刻負責,還要對將來(lái)負責。我們對待學(xué)生不僅僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅僅要注重本事的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。尤其是我們這個(gè)學(xué)校,大批的借讀生,來(lái)自全國各地,風(fēng)俗習慣都不一樣,學(xué)習基礎也有很大的不一樣,在對待學(xué)生上,更是應當以思想品德為主,以學(xué)習成績(jì)?yōu)檩o。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應當傾注真情,而不能予以歧視或忽視2、換位思考,正確引導

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自我的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心境沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。

  3、拿起表?yè)P的武器

  哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料,必要的表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加簡(jiǎn)便、有序地進(jìn)行。

  4、注意加強對后進(jìn)生的教育工作

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,教師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自我也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應當尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們明白:無(wú)論孩子多差,他也必須擁有自我的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫忙一個(gè)孩子提高成績(jì),可是我們能夠設法幫忙一個(gè)孩子克服他自我的缺點(diǎn),幫忙他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。

  5、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系

  家長(cháng)評論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因為班主任與他接觸最多。家長(cháng)的評價(jià)認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會(huì )到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長(cháng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(cháng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長(cháng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(cháng)都能感覺(jué)到你對他孩子的關(guān)注。

  二、班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現夢(mèng)想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  三、工作重點(diǎn):

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2.定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  4.開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  四、具體措施:

  1.加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習提高的重要保證,良好班風(fēng)是團體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使八班團體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

  (1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

  (2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

  (3)加大早讀課和自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  2.以中考為目標,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)

  (1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,禮貌禮貌。

  (2)加強思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫忙學(xué)生清楚目前學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,全身心地投入到學(xué)習中去,為明年的中考打好基礎。

  (3)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自我學(xué)習的方式方法。

  (4)樹(shù)立目標,開(kāi)展競爭。讓每位同學(xué)為自我合理定位,為自我樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng )造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。同時(shí)以學(xué)校開(kāi)展的A、B班制度為鍥機,進(jìn)一步培養學(xué)生的競爭意識,從而促進(jìn)學(xué)生思想、成績(jì)雙豐收。

  (5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數,上等生的起點(diǎn)太高,他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w構成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

  (6)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習互助小組工作。實(shí)行班干、團員、后進(jìn)生結對子,每名班干、團員負責一名后進(jìn)生,全面輔導他們的學(xué)習,堅持每一天與他們談心一次,幫忙他們克服困難,走出迷惘和困惑。

  3.繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)兩年的努力,部分學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jì),但應對初三繁重的學(xué)習,目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。所以,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

 、僬n堂學(xué)習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任教師和值日班干一齊抓好課前準備。

  第二,結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。

 、谧粤暳晳T。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習資料。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習效率的習慣。

  第二,引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  第三,培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

  (3)加強和科任教師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情景,針對學(xué)生具體情景制定措施,幫忙學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。

  (4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。

  4、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。

  5.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育教師一齊設法幫忙其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現場(chǎng)監督。)

  5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

班主任工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  繼續保持良好的班集體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)步,能力的形成,良好品格的提升,強健體魄和過(guò)硬的心理素質(zhì)的獲得;幫助學(xué)生解決學(xué)習中成長(cháng)中存在的困難,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、 情況分析

  我班有學(xué)生65人,其中男生28人,女生37人。 。通過(guò)上學(xué)期的要求與培養,班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。本班學(xué)生上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。衛生意識比從前強,良好的.衛生習慣慢慢養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)小差,作業(yè)態(tài)度不端正

  三、 任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,引導學(xué)生進(jìn)入正軌。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  4、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  5、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)

  四、具體措施

 。ㄒ唬 、繼續保持良好的班集體

  1 、確定指導思想:和諧、民主、團結、幸福、上進(jìn)

  2、營(yíng)造好的輿論、認識環(huán)境。加強紀律和考勤的管理。

  3 、培養一批有能力的班干

 。ǘ 、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)步

  1 、讓學(xué)生明白自己的高二一學(xué)期來(lái)的學(xué)習狀況

  2 、學(xué)習方法的介紹,記憶方法的介紹,學(xué)習經(jīng)驗的交流

  3 、利用班會(huì )講解相關(guān)知識,利用學(xué)習小組互相促進(jìn)

  4 、鼓勵尖子生,促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習

 。ㄈ 、能力的形成(指管理、自我約束的能力)

  1 、讓班里的每個(gè)職務(wù)(班委、科代表、小組長(cháng))都成為自我鍛煉,自我肯定的認識深入人心

  2 、強調教育的目的,教育的最高境界就是自我教育,培養學(xué)生的自己教育自己,自己約束自己的能力

 。ㄋ模 、良好品格的形成

  1 、利用班會(huì )、早讀前的機會(huì )強調良好品格對成才的重要,并隨時(shí)注意觀(guān)察,及時(shí)表?yè)P,深入人心。

  2 、設想培養的品格:有理想、有志氣、進(jìn)取心強、寬容、友好、關(guān)愛(ài)、樂(lè )于與人合作交流。

 。ㄎ澹、強健體魄和過(guò)硬的心理素質(zhì)的獲得

  1 、發(fā)揮體育委員、熱愛(ài)體育同學(xué)的帶動(dòng)作用,利用早操、下午的時(shí)間讓學(xué)生喜歡運動(dòng),鍛煉身體。

  2 、及時(shí)留意學(xué)生的思想和心里動(dòng)態(tài),作相關(guān)的心理講座或心靈交流

 。、幫助學(xué)生解決學(xué)習中成長(cháng)中存在的困難,包括學(xué)習問(wèn)題、情感問(wèn)題、與家人溝通、與朋友交往中出現的或可能存在的問(wèn)題。

班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我繼續擔任微機xx班班主任,目前我班共有學(xué)生24人,女生8人,男生16人;走讀生14人,住宿生10人。為了讓學(xué)生繼續養成好的學(xué)習、紀律、衛生習慣和行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理、自我約束,學(xué)會(huì )做人、做事,力爭更好地發(fā)展自己,本學(xué)期我計劃做以下工作:

  一、從思想上做好畢業(yè)季的穩定工作

  在新生入學(xué)時(shí)已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習畢業(yè),到上學(xué)期結束時(shí),我班已有三位同學(xué)修滿(mǎn)學(xué)分,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,他們單純地認為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè)。鑒于這個(gè)情況,我必須在開(kāi)學(xué)初向學(xué)生說(shuō)明問(wèn)題的嚴重性,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀律(包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離校等),做到不扣分,努力多加分,這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開(kāi)始就要讓他們從這種危機意識中配合老師和學(xué)校來(lái)保證本學(xué)期的安全穩定工作。

  二、從行動(dòng)上緊抓各項常規工作

  1、時(shí)刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重

  雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數量增加,為了保證學(xué)生的安全,我要求每位家長(cháng)必須親自到校說(shuō)明情況,并簽定安全責任協(xié)議書(shū)。嚴格落實(shí)住校生的請銷(xiāo)假制度,不允許私自離校,有事必須請假;平時(shí)不能隨便出校門(mén)玩耍、上網(wǎng)、就餐;飯卡每月統一充值,在學(xué)校食堂就餐,并納入日常量化考核。

  2、繼續強化弟子規的學(xué)習

  經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間繼續誦讀弟子規,同時(shí)重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

  3、轉變以往糟糕的衛生情況

  以往我班的衛生考核情況總是不理想,我仔細分析了原因,可能多數學(xué)生的惰性所致,但是更多的是衛生委員的不負責任。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,但在本學(xué)期我想在一開(kāi)始就換干部,重新任命一名責任心強的學(xué)生來(lái)?yè)涡l生委員一職,并為其樹(shù)立威信;同時(shí)還是要加強對值日生的監督管理,以保證今年的衛生工作能上一個(gè)新臺階。

  4、積極引導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)

  學(xué)校為了培養學(xué)生的學(xué)習熱情和興趣愛(ài)好,今年大力開(kāi)展豐富多彩的二課堂活動(dòng),所以要積極引導學(xué)生報名參加,并做到按時(shí)出勤,堅持到底。

  5、激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習興趣

  本學(xué)期所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強,引導學(xué)生努力學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說(shuō)明專(zhuān)業(yè)課的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,以提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。同時(shí)要協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律、學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級最新動(dòng)態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

  6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無(wú)話(huà)不談,由此更好地接近師生距離,更好地管理班級。有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  7、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,環(huán)境的潛移默化對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置要體現特色,而且要定期更新。我班的主題是“快樂(lè )成長(cháng)”,尤其是在校期間的最后一個(gè)學(xué)期,我希望可以和學(xué)生快樂(lè )地渡過(guò)。

  總之要做好一個(gè)班主任不容易,在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望,我相信我做的會(huì )更好的。

班主任工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  本班總體還是比較平穩的,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高。學(xué)習方面大部分學(xué)生的學(xué)習習慣還不夠好,學(xué)習非常被動(dòng)。本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、 充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓每位同學(xué)制定本學(xué)期的奮斗目標。

  2、 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度。

  3、 經(jīng)常與各科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  5、 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  6、抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺(jué)和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  7、 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、 健全班委會(huì )和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養,促使干部隊伍健康成長(cháng)。

  9、利用每周的主題班會(huì ),加大安全、法制教育和心理健康教育。

  10、規范學(xué)生的行為行為,配合學(xué)校做好文明班級的各項工作。

  新的學(xué)年,新的開(kāi)始,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任工作計劃 篇5

  不知不覺(jué),軍訓過(guò)去了,咱們班整體表現的還好,但是還是有點(diǎn)小問(wèn)題,為加強咱們班的建設,我擬下了如下計劃:

  一、關(guān)于寢室內務(wù)與考勤

  1、寢室內務(wù):前一個(gè)半月,咱們寢室內務(wù)要搞的很好,還有些細節也要做到位,所以我計劃每天安排同學(xué)對寢室內務(wù)進(jìn)行相互監督,尤其是中午離開(kāi)寢室之前,必須得把寢室內務(wù)整理好,例如:陽(yáng)臺,地面,鞋子等諸多小問(wèn)題必須得解決,不能放過(guò)任何細節。

  2、嚴格考勤制度:咱們班軍訓考勤工作做的還好,但是,請假的還是有個(gè)別未登記上去。所以,這個(gè)月咱們的考勤工作必須做到位,一定要求嚴格要求。

  二、關(guān)于班務(wù)

  1、這個(gè)月計劃制定班委考核制度跟操行分細則,把班務(wù)切實(shí)安排到每個(gè)班委成員,每天考核班委的工作是否做到位。

  2、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設, 加強班級管理,深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。

  3、各班委切實(shí)做好自己的本職工作,并主動(dòng)積極的幫助其他需要幫助的班委共同完成該完成的班務(wù)。

  4、每周召開(kāi)班委成員會(huì )議,使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  三、今后我們要

  1、適當的組織班級活動(dòng),使同學(xué)們保持參與活動(dòng)的熱情,培養他們的集體榮譽(yù)感。

  2、班委成員要帶好頭,給同學(xué)們樹(shù)立好的形象。

  3、積極組織同學(xué)參加各項活動(dòng),鍛煉他們的各方面的能力。

  4、把班上同學(xué)團結起來(lái),組成一個(gè)團結的集體,把班級建設的更加優(yōu)秀。

  以上就是我作為班長(cháng)在本月的工作計劃,雖然咱們班還是有許多小問(wèn)題,有許多要加強,但是我相信我跟班上同學(xué)一起努力,會(huì )把班級建設的更加美好。

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