七年級第二學(xué)期班主任工作計劃2篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的七年級第二學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，轉眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下已經(jīng)比較圓滿(mǎn)地結束了。
上學(xué)期工作回顧：
1、經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)生取得了可喜的進(jìn)步養成了很好的學(xué)習習慣，學(xué)生學(xué)習目標正確，學(xué)習風(fēng)氣很正，衛生等各方面工作都能干得很出色。
2、班級學(xué)生雖然有很強的榮譽(yù)意識，但我玫學(xué)生除個(gè)別學(xué)生成績(jì)還可以外，其它活動(dòng)方面如體育、文藝方面能力欠缺，只能是積極參與而無(wú)法獲得很高的獎項。
3、由于本人經(jīng)驗有限，及各方面因素，再就因為兩名學(xué)生流失，學(xué)期末量化成績(jì)只是86分，離優(yōu)秀班主任相差甚遠。
4、自我感覺(jué)，能夠認真地完成學(xué)校各部門(mén)下達的各項任務(wù)，并且能夠做得較好。
5、一年的時(shí)間里，我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系。
為了更好地吸取教訓，總結經(jīng)驗，本學(xué)期制定班主任工作計劃
如下：
一、學(xué)生現狀分析：
我班現有19名同學(xué)，其中男生8人，女生11人。班集體團結，同學(xué)關(guān)系比較和諧，同學(xué)精神面貌健活潑，熱情開(kāi)朗，積極樂(lè )觀(guān)，有較強的上進(jìn)心;學(xué)習總體狀況較好，各科成績(jì)居于年級中等水平，其中尖子生較為突出，當然因為個(gè)體差異，部分同學(xué)學(xué)習基礎較薄弱，缺少良好的學(xué)習習慣，因而班內也存在較明顯的兩極分化傾向，而且隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)入到初二學(xué)期，知識難度加大，這種現象如不及時(shí)解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數同學(xué)適應本學(xué)期的學(xué)習生活，提高學(xué)習成績(jì)，是本學(xué)期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進(jìn)一步穩定的任務(wù)，個(gè)別紀律意識不太強的同學(xué)需要加強管理，以確保班級本學(xué)期有更大進(jìn)步。
二、本學(xué)期的奮斗目標：
1、努力提高文化成績(jì)，爭取各科均分穩定在年級前列，其中英語(yǔ)力爭第一，數學(xué)力爭第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率。
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育，培養責任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎。
5、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績(jì)，爭取量化成績(jì)在95分。
三、具體工作：
1、加強學(xué)生的思想和行為規范教育
(1)、根據校德育計劃和學(xué)生實(shí)際，利用早自習、班會(huì )、午自習、國旗下講話(huà)，有針對地開(kāi)展法制教育、集體主義、愛(ài)國主義教育。根據初二年級學(xué)生的特點(diǎn)，著(zhù)重加強確立心理健康的教育，自覺(jué)抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想的引導，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。
(2)、加大家訪(fǎng)工作力度，作好家訪(fǎng)記錄，使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況，并加強與家長(cháng)溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄，并在教學(xué)中有意識地關(guān)注他們的學(xué)習生活。
2、加強班干部隊伍建設
本學(xué)期對班干部重新調整，各班干部分工明確，讓他們明確職責，責任到位。每?jì)蓚�(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì )議，了解和解決班級中的情況和存在的問(wèn)題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設，我的地盤(pán)我做主。
(1)、本學(xué)期仍把常規工作作為重點(diǎn)。室內外擔當區的打掃，教室的衛生、布置、黑板報、自行車(chē)停放、宿舍衛生、紀律、個(gè)人衛生等。培養學(xué)生自主管理的能力，提高團結協(xié)作能力，體現責任意識，養成集體觀(guān)念，使各方面逐步規范常規，形成良好的班級班風(fēng)。
(2)、根據初二學(xué)生的年齡特點(diǎn)，知識水平、個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性。如班級中的學(xué)習園地、黑板報等，都是學(xué)生的杰作。這樣既滿(mǎn)足他們這年齡段好表現自我的欲望，又美化了教室環(huán)境，豐富了班級的文化生活，使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園，逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生，使班級永遠充滿(mǎn)生機。
4、繼續抓好“一幫一”的愛(ài)心活動(dòng)
針對“學(xué)困生”，由學(xué)習委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間，對他們進(jìn)行輔導。對老師當天所講的'內容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加各項文體活動(dòng)及校園吉尼斯活動(dòng)。
6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓，并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施：
1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，認真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2.加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組，幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。
3.進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名，單科成績(jì)前3名，進(jìn)步前5名，并予以適當獎勵。
4、結合學(xué)校德育工作安排，利用班、團隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�？梢圆捎们锛具\動(dòng)會(huì )、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。
五、班級主要活動(dòng)內容：
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀教育、文明禮儀教育。
3、開(kāi)展誠信教育和心理健康教育和安全教育，同時(shí)增強集體凝聚力。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育，召開(kāi)愛(ài)國主題班會(huì )。
5、加強青春期教育。
6、積極開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”教育活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”
8、組織班級開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，十月份到東北虎藥園進(jìn)行一次教育活動(dòng)。
9、開(kāi)展心理健康教育，，擺正學(xué)生的交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
10、開(kāi)展“感恩與和諧”主題班會(huì )。
11、每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足。
12、做好“學(xué)困生”和“后進(jìn)生”的工作。
七年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期，我繼續擔任七年級（4）班的班主任，通過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的相處，我發(fā)現了每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和一些不足。根據班級的情況，本學(xué)期工作計劃如下：
一、首先繼續培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，我會(huì )做到早到教室、多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、其次繼續培養、鍛煉班干部
作為班主任，培養、鍛煉班干部是班級工作的首要任務(wù)。繼續培養班干部，組成班委，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信；
其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋，做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的.教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，特別是要注意培養他們的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作做到對癥下藥，首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群�？傊�，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其注意學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，隨時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行溝通關(guān)注學(xué)生的安全。
五、重視學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作。同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
六、抓好小組建設
本著(zhù)服務(wù)于班級管理，有利于學(xué)生發(fā)展的原則積極進(jìn)行班級小組建設。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小組建設，各小組已經(jīng)形成，小組的團結之心已初步顯現。通過(guò)小組合作，小組成員間相互幫助，相互監督，共同完成學(xué)習任務(wù)和日常各種常規要求。在工作中把小組的管理當成班級工作的重點(diǎn)和核心任務(wù)來(lái)做，使學(xué)生在學(xué)習方面相互協(xié)作而提高，而且在學(xué)習之外的各個(gè)方面也能通過(guò)相互競爭而不斷完善。本學(xué)期我班將努力將小組管理發(fā)展下去，不斷完善，對此很有信心。當然在實(shí)際中存在很多不完善的地方，如組長(cháng)職責的發(fā)揮問(wèn)題，小組任務(wù)的統籌計劃問(wèn)題，如何進(jìn)一步充分發(fā)揮小組合作的問(wèn)題，如何進(jìn)一點(diǎn)提高薄弱學(xué)生學(xué)習積極性問(wèn)題等，將在以后工作中進(jìn)一步努力完善。
七、做好示范班工作
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，作為一個(gè)班級也應彰顯自己獨特之處。
在示范班建設中，通過(guò)班主任以及任課教師和學(xué)生一起來(lái)研究制定出適合我班的特色。申請示范班的目的是為了使班級樹(shù)立一個(gè)奮斗目標，使學(xué)生清楚在那些方面提高自己、鍛煉自己。本學(xué)期我班繼續將在間操、寫(xiě)字、衛生以及紀律等幾方面向示范標準看齊，力爭成為示范班。
計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。我將在本學(xué)期中，在不斷向其它班主任學(xué)習的同時(shí)，加強自身的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七（4）班在本學(xué)期中成為一個(gè)文明、向上的班集體。
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