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班主任工作計劃

時(shí)間:2024-10-31 18:03:59 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計劃范文集合九篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)班主任工作計劃范文集合九篇

班主任工作計劃 篇1

  20xx汽修班現有學(xué)生35人,其中男生30人,女生5人,通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對我們班是五年制班,年齡普遍較小,思想不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  為使我們班的學(xué)習風(fēng)氣和日常行為規范有一個(gè)大的改變,本學(xué)期我將狠抓學(xué)生的思想道德和行為規范,弘揚正氣,扼制歪風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習積極性,逐步形成守紀、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。為做到以上的要求,具體措施如下:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到、早退、曠課現象,抓好自修課紀律特別是晚自修的紀律,提高學(xué)習效率。

  2、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的`集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  3、開(kāi)展學(xué)習幫扶和學(xué)習競賽活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  具體工作安排:

  第一周:學(xué)生報名,進(jìn)行入學(xué)教育。開(kāi)一次班委會(huì )。

  第二周:制訂班、團活動(dòng)計劃,討論、通過(guò)班級常規管理條例。第三周:班干部改選。

  第四周:主題班會(huì ):有志者事竟成。

  第五周:組織非團員學(xué)習,團支部對積極分子進(jìn)行考察。

  第六周:強調班級、宿舍衛生工作。

  第七周:組織學(xué)習幾篇有教育意義的文章,并組織學(xué)生討論。第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:主題班會(huì ):期中考試得失談。

  第十二周:文藝、娛樂(lè )活動(dòng):組織一次足、籃球比賽。第十三周:開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議。

  第十四周:繼續強調常規管理。

  第十五周:回顧總結,學(xué)風(fēng)教育。

  第十六周:主題班會(huì )。

  第十七周:學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  第十八周:期末復習動(dòng)員。

  第十九周:如何提高復習效率?

  第二十周:期末考試。

班主任工作計劃 篇2

  班名:綠苗

  班級口號:每天成長(cháng),每天快樂(lè )。

  班訓:認真學(xué)習 嚴守紀律 團結禮貌 服務(wù)創(chuàng )新。

  班級情況分析

  孩子們來(lái)到上教實(shí)小學(xué)習已有一年,從原來(lái)的“喜芽?jì)骸遍L(cháng)大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長(cháng)很快,如:

  1、 很多孩子心中有他人,心里愛(ài)老師,愛(ài)班級。

  2、 有遵守學(xué)校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

  3、 養成了良好的作業(yè)習慣、寫(xiě)字習慣,字跡端莊。

  4、 能積極主動(dòng)參與班級活動(dòng),積極加入每天的學(xué)習生活中。

  5、 多少學(xué)生養成了良好的衛生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動(dòng)。

  6、 能把學(xué)校生活、學(xué)習生活看成是一件十分快樂(lè )的事情。

  7、 天真、充滿(mǎn)著(zhù)稚氣與好奇又富有著(zhù)幻想和求新意識。

  存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

  2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

  3、自我滿(mǎn)足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。

  4、行為規范上,很多細節的地方不注意。

  學(xué)年目標:

  因此根據班級學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等,為培養學(xué)生的活動(dòng)能力及積極的創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造力,我在本學(xué)期想通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的小組活動(dòng),規范訓練,使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂(lè )園。

  工作重點(diǎn):行為習慣和學(xué)校興趣的養成。

  行為規范方面:

  1、養成良好的衛生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

  2、培養他們養成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

  3、規范做好眼保健操、課間操。

  4、節約用水、用電,養成良好的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的'習慣。

  5、培養自理能力,學(xué)會(huì )主動(dòng)整理自己的書(shū)包、課桌及抽屜。

  6、課間活動(dòng)文明、守秩序,不大聲說(shuō)話(huà)、不吵鬧、不追逐。

  7、上課鈴聲一響,能靜等老師來(lái)上課。

  8、樂(lè )意并主動(dòng)地為班級做事。

  9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學(xué)習用品。

  學(xué)習習慣方面:

  1、每天帶齊學(xué)習用品,及時(shí)做好課前準備。

  2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

  3、認真完成每天的口頭、書(shū)面作業(yè),養成及時(shí)交、及時(shí)訂正的習慣。

  4、愛(ài)護學(xué)習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。

  5、上課善于思考,大膽創(chuàng )新,并能自信地發(fā)表自己的見(jiàn)解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語(yǔ)言表達能力。

  6、認真寫(xiě)好每個(gè)字,能看清每個(gè)筆畫(huà)、每個(gè)字所占位置。

  7、養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣。

  8、培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣。

  生活習慣方面:

  1、培養良好的生活自理能力,學(xué)會(huì )自己的事情自己解決。

  2、能自己整齊地疊放衣服。

  3、能注意天氣冷暖,根據老師要求穿著(zhù)。

  行事歷:

  九月份:

  1、暑期工作總結、開(kāi)學(xué)準備(班級文化建設:環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄)。

  2、教師節活動(dòng):開(kāi)展我給老師表心意活動(dòng)。小朋友通過(guò)為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說(shuō)幾句禮貌溫馨的話(huà)語(yǔ),表達對老師節日的祝賀。

  3、族月教育主題活動(dòng)(9/26召開(kāi)“中國,我為你驕傲”主題會(huì )):

  結合抗日戰爭勝利60周年紀念日,精心開(kāi)展民族教育宣傳月活動(dòng),加強學(xué)生

  國家意識、優(yōu)秀傳統文化的認同,提高社會(huì )責任感。、

  l 上一堂民族精神專(zhuān)題課

  l 講一個(gè)名人的故事。

  l 看一部電影。

  l 出一期黑板報。

  l 舉行“中國,我為你驕傲”主題會(huì ),通過(guò)弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國情懷,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

 。1)、學(xué)生收集各類(lèi)資料,準備參與的節目。

 。2)、教師設計活動(dòng)方案。

 。3)、學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)彩排。

  4、制定班主任工作計劃。

  5、開(kāi)展上教實(shí)小“一日常規”宣傳活動(dòng)(午會(huì )課宣傳、每日的誦讀)

  6、做好長(cháng)假安全教育工作。

  十月份:展示月

  1、 結合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開(kāi)展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動(dòng),增進(jìn)兩倍之間的情感交流

  l 了解重陽(yáng)節風(fēng)俗

  l 唱一首歌

  l 做一張感恩卡

  2、 以10/13隊慶日為契機。開(kāi)展豐富多彩的隊建活動(dòng),積極引導,自主能動(dòng)。

  l 班級文化建設的展示

  十一月:讀書(shū)月

  1、以民族精神教育為主題,以童話(huà)、古詩(shī)為主要內容,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書(shū)節,開(kāi)展“民族精神伴我行” “五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng):

  l 舉行一次童話(huà)故事比賽

  l 進(jìn)行一次誦讀古詩(shī)文的表演

  l 開(kāi)放一次讀書(shū)俱樂(lè )部

  l 舉辦一份讀書(shū)小報

  l 開(kāi)展一次讀好書(shū)交流活動(dòng)

  2、積極準備中隊主題會(huì )的展示。

  3、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流。

  4、組織學(xué)生的秋游活動(dòng),做好活動(dòng)前期的紀律教育極其活動(dòng)資料的積累。

  十二月:健身月

  1、積極參與學(xué)校第九屆體育節,通過(guò)“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演,充分調動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性,讓他們在趣味的活動(dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。

  l 游戲挑戰賽

  l 能力挑戰賽

  l 形象挑戰賽

  l 歌聲挑戰賽

  2、組織學(xué)生參加社會(huì )考察活動(dòng)。

  3、進(jìn)行 “魅力學(xué)習之星”評選活動(dòng)。

  4、參與學(xué)!镑攘Π职帧、“魅力媽媽”評選及交流活動(dòng)。

  5、根據家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)的主題,做好活動(dòng)的準備工作。

  6、 織班級迎新活動(dòng)。

  一月份:挑戰自我月

  1、 行規示范班、合格班申報小結。

  2、復習動(dòng)員,讓學(xué)生有挑戰自我的信心。

  3、寫(xiě)好評語(yǔ),做好評價(jià)等學(xué)期結束工作。

  4、寒假生活指導。

班主任工作計劃 篇3

  今年我擔任七年級(7)班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初中新生,我將開(kāi)始新學(xué)期全新的班主任工作。這學(xué)期對我來(lái)說(shuō),最大也最重要的是如何學(xué)會(huì )當一名合格的班主任,所以我必須打破原有傳統思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開(kāi)展班級管理工作。

  一、指導思想

  以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng),加強對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養成教育,養成一系列良好習慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

  (一)建立良好班級風(fēng)氣,緊抓常規管理不松懈

  從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個(gè)適應時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結向上的班集體將會(huì )幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會(huì )從建立起班集體入手,緊抓常規促養成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

  1、緊抓常規促養成教育

  從入學(xué)之初就緊抓班級常規管理不松手,結合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊,建立新的學(xué)生評價(jià)方式。將兩者有機融合,把評價(jià)內容細化并以此來(lái)管理學(xué)生常規,既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著(zhù)評價(jià)目標前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現作為最后綜合評價(jià)的依據。兩者相互促進(jìn),相得益彰。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養成良好的日常行為規范。

  2、建立良好班級風(fēng)氣

  要努力形成積極向上,充滿(mǎn)活力的班級風(fēng)氣。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛(ài)這個(gè)集體,人人心中有他人,個(gè)個(gè)心中有集體,并在這個(gè)集體的呵護下,能力得到提高。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個(gè)人努力付出,所有同學(xué)共同努力才能實(shí)現最終勝利。

  (二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己

  在做好班級整體穩定工作的基礎上,加強學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級的主人,同時(shí)也是互相管理的對象,以此來(lái)培養學(xué)生的責任感和責任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。在本學(xué)期我會(huì )嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過(guò)渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習課等等,再逐步轉到獨立主持班會(huì ),做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過(guò)自己管理自己,就會(huì )更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開(kāi)展工作。學(xué)生之間做工作,有時(shí)還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉變。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細節上給予具體幫助和細心引導。

  (三)開(kāi)展以學(xué);顒(dòng)、主題班會(huì )為主的豐富多彩的班級活動(dòng),增強班級凝聚力

  (1)制定班級公約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新集體中。

  (2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展能力,不斷成長(cháng)。

  (3)圍繞學(xué)習這個(gè)中心,開(kāi)展小組互助,學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng),促進(jìn)班級成績(jì)的提升。

  (4)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),展示班級特色。

  (四)配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作

  做好班級穩定工作,加強學(xué)生紀律常規教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況熟悉掌握,及時(shí)調整管理方式。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jì)統計、背誦檢查等工作,指導課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測驗、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工作,指導學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習反思。

  總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的`工作,為他們創(chuàng )造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

  (五)贏(yíng)得學(xué)生家長(cháng)的支持與配合

  班級的工作需要學(xué)生家長(cháng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(cháng)的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監督和輔導。要與家長(cháng)形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。家訪(fǎng)不但要做,還是做細,多做,有目標的做,作為班主任,本學(xué)期我會(huì )對所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪(fǎng),深入家中了解學(xué)生全面情況,與家長(cháng)共同做好學(xué)生的教育工作。此外,把家校聯(lián)系本切實(shí)用起來(lái),運用日常與家長(cháng)每天的溝通交流,長(cháng)期堅持下去,來(lái)促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習的效果,延續在校的教育。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、利用班級宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。 對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

班主任工作計劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、班情分析

  本班共有學(xué)生48人。這個(gè)班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動(dòng),并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度還不算認真,有時(shí)紀律上也會(huì )有松懈。

  二、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  以學(xué)校爭創(chuàng )“五星級班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機,本學(xué)期重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,完善班級評價(jià)制度。

  具體工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明五星級班集體。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、積極培養學(xué)生的興趣,通過(guò)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“五星級班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特“的學(xué)生。

  三、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

 。2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及 時(shí)向老師匯報。

 。3)利用上午課間操的.時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,每?jì)芍苓M(jìn)行一次衛生紀律等方面的考評

  四、學(xué)生安全教育

  教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動(dòng)要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點(diǎn)。

  五、具體活動(dòng)

  二月:

  1、開(kāi)學(xué)第一周交流假期活動(dòng),評比作業(yè)

  2、針對這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎上,調整評比欄

  3、學(xué)習卡拉克老師的55條班規

  4、通過(guò)召開(kāi)班會(huì )和日常的教育,規范學(xué)生的行為規范,完善評選班級和學(xué)校五星的制度和標準

  5、召開(kāi)班干部會(huì )議,明確職責

  三月:

  1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)

  2、通過(guò)班會(huì )進(jìn)行雷鋒精神的宣傳教育

  3、安全教育

  4、班干部會(huì )議,尋找問(wèn)題,解決問(wèn)題

  5、評選班級和學(xué)校五星

  四月:

  1、結合清明節,開(kāi)展:網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)

  2、召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì )

  3、開(kāi)展安全教育班會(huì ),加強學(xué)生常規教育

  4、班干部會(huì )議

  5、評選班級和學(xué)校五星

  五月:

  1、結合勞動(dòng)節,班委會(huì )等成員參與社區衛生掃除工作

  2、結合母親節父親節,開(kāi)展感恩主題班會(huì ),邀請家長(cháng)參與

  3、班干部例會(huì )

  4、進(jìn)入夏季,學(xué)生安全衛生主題班會(huì )

  5、評選班級和學(xué)校五星

  六月:

  1、六一兒童節慶;顒(dòng)

  2、有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會(huì )———進(jìn)入青春期班會(huì )活動(dòng)

  3、班干部例會(huì ),評選優(yōu)秀班干部

  4、準備期末測試

  5、統計學(xué)生日常評比得分情況,為期末評選三好學(xué)生提供依據。

班主任工作計劃 篇5

  作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  5、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的.思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  三、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流。

  真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

班主任工作計劃 篇6

  一,常規教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二,班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3,路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三,衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

班主任工作計劃 篇7

  一、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展

  很多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語(yǔ)、數、外成績(jì),而占用了學(xué)生學(xué)習其他功課的時(shí)間。事實(shí)上,學(xué)校設置的各門(mén)功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識的,對他們將來(lái)的深入學(xué)習有莫大的幫助,這樣的設置對學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分科學(xué)合理和必要的。在新的學(xué)期里,我們要教育孩子認真對待這些“副課”,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  二、幫助后進(jìn)生

  和去年一樣,我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當中,有將近10位同學(xué)的學(xué)習存在困難,比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識、自制能力不強而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期,我將協(xié)同班級里的優(yōu)秀生,通過(guò)合理的利用這些學(xué)生的課余時(shí)間,來(lái)幫助這幾位后進(jìn)生,使他們脫離“學(xué)習難”的困境。

  三、關(guān)注學(xué)生的身體健康

  因為現在大部分孩子都屬于獨生子女,家里嬌慣得很,學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長(cháng)此以往,不僅是一種極大的.浪費,更會(huì )影響孩子的身體發(fā)育。因此,本學(xué)期里,我會(huì )認真監督孩子們的營(yíng)養午餐問(wèn)題,堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現象。

  四、加強學(xué)生的情商教育

  加強學(xué)生的情商教育有利于提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,有利于教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人,還有利于提高學(xué)生的道德修養。因此,我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中,以提高學(xué)生的情商為主要目的,來(lái)教育學(xué)生。

  五、建立班級獎懲制度

  為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣,提高后進(jìn)生的學(xué)習積極性,本學(xué)期我制訂了一套完善的班級獎懲制度,希望這樣能起到激勵優(yōu)秀學(xué)生,吸引后進(jìn)生努力學(xué)習的作用。

班主任工作計劃 篇8

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。

  二、個(gè)人學(xué)習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動(dòng),樹(shù)立"終身學(xué)習"目標。

  三、工作方面對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛(ài)心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長(cháng)熱情,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的'表現,做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫(xiě)幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

  四、家長(cháng)工作1.及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息,加強互動(dòng)。

  2.做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

  五、再多一點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚長(cháng)避短,再接再厲!

班主任工作計劃 篇9

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級的實(shí)驗班。

  從8月份全班參加軍訓的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的`良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設想如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì ),授權臨時(shí)班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規口訣”穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時(shí)叫2輝繽耍

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