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班主任工作計劃

時(shí)間:2023-06-28 16:35:58 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】班主任工作計劃模板錦集6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】班主任工作計劃模板錦集6篇

班主任工作計劃 篇1

  我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結,這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下:

  學(xué)習方面:

  1.保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2.保證學(xué)習小組井然有序的進(jìn)行,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律,讓學(xué)習小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3.重點(diǎn)強調英語(yǔ)三,四級問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題,爭取一次過(guò)級。

  4.對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責,為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

  班級活動(dòng):

  1.依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的.規定(每次班會(huì )唱一次班歌,團會(huì )唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

  5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  班級建設:

  1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。 2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

  4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

班主任工作計劃 篇2

  一、學(xué)校班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、 學(xué)校班級概況:

  學(xué)校班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的學(xué)校班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)學(xué)校班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使學(xué)校班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的學(xué)校班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、 學(xué)校班級管理目標:

  1、 進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的學(xué)校班級風(fēng)氣。

  2、 加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、 繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理學(xué)校班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范學(xué)校班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、 做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、 具體管理措施:

  1、 繼續加強“六愛(ài)”教育。培養責任感、義務(wù)感。

  2、 加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、 遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的'力度。責任到人。崗位到人。

  4、 繼續開(kāi)展學(xué)校班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、 繼續完善落實(shí)學(xué)校班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、 兩操、衛生、紀律是學(xué)校班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、 堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、 嚴格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學(xué),形成學(xué)校班級的閱讀特色。

班主任工作計劃 篇3

  本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點(diǎn):

  1、確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  2、選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的.自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1、利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。

  2、堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。

  4、結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。

班主任工作計劃 篇4

  為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射、指導作用,進(jìn)一步增強班級管理、育人工作的藝術(shù)性和高效性,切實(shí)推進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力打造一支高品德、高素質(zhì)、高效率、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊伍,特制訂20xx學(xué)年本工作室計劃如下:

  一、指導思想

  本工作室以課題研究為載體、以班級主題活動(dòng)為抓手、以激發(fā)工作室成員的自身潛力為目的、以集聚和傳遞工作室成員的群體智慧為宗旨,通過(guò)多層次、多形式的班主任學(xué)習、研修、實(shí)踐和培訓活動(dòng),切實(shí)提高工作室成員的`師德修養和專(zhuān)業(yè)素養,使學(xué)員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教育科研的先鋒,努力使工作室成為名班主任的孵化器和青年班主任成長(cháng)的“加速器”。

  二、發(fā)展目標

  1、培養、帶動(dòng)年輕班主任健康成長(cháng),使他們早日成為班主任隊伍中的骨干力量;促進(jìn)工作室內優(yōu)秀班主任朝專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,使他們在保持現有育人特色的同時(shí),逐漸形成各自的教育個(gè)性和育人風(fēng)格,努力使他們朝著(zhù)“市屬、市級優(yōu)秀班主任”目標邁進(jìn)。

  2、通過(guò)工作室成員的不斷探索,理清小學(xué)班主任工作思路,總結一套行之有效的系統的班主任工作經(jīng)驗。

  3、工作室將圍繞“班主任工作中的疑難問(wèn)題”為課題研究項目,并依托課題研究把工作室研究的成果給予呈現。

  4、立足本職工作,努力爭當教書(shū)育人的楷模。

  三、工作措施

  1、加強理論學(xué)習。采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式,要求每位學(xué)員每學(xué)年研讀五本以上教育專(zhuān)著(zhù),如魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、《班主任工作技能訓練》、《影響教師一生的100個(gè)好習慣》等。要求每位學(xué)員在閱讀的基礎上結合教育實(shí)踐撰寫(xiě)讀書(shū)心得,每學(xué)期舉行一次讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

  2、開(kāi)展課堂觀(guān)摩研析活動(dòng)。掛牌名師每學(xué)年至少上一節區市主題班會(huì )展示課,每位學(xué)員每學(xué)期舉行一次全校性的主題班會(huì )公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課等活動(dòng),努力提高學(xué)員組織班會(huì )課的水平。并配合工作室成員所在學(xué)校,積極開(kāi)展青年教師主題班會(huì )匯報課的點(diǎn)評和指導工作,促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。

  3、建立集體研討制度。通過(guò)有計劃、有步驟地開(kāi)展各種形式的研討活動(dòng)(一般一個(gè)月至少一次),如專(zhuān)題研討(如何做好高一新生管理、如何成為一名優(yōu)秀班主任等)、案例分析、主題講座、課題研究、外出考察等形式,共同研討交流班級管理中存在的突出問(wèn)題,相互出謀劃策,實(shí)現班級管理有效性的增長(cháng)。

  4、積極承擔班主任培訓工作。積極配合區德育室、區市內外學(xué)校,做好青年教師以及班主任的培訓工作,真正起到名師工作室輻射、示范、引領(lǐng)和指導作用。

  5、開(kāi)展工作室成果展示活動(dòng)。讓班主任們或青年教師走進(jìn)掛牌名師所在班級的教室和寢室,讓學(xué)員們現場(chǎng)班級文化建設,并通過(guò)工作室成員主題班會(huì )展示、《如何做好班主任工作》的專(zhuān)題講座以及《讓“優(yōu)秀走向卓越”的平臺----班主任工作室成果展示》等多種形式,全面展示工作室風(fēng)采。

  6、做好教科研工作。積極推行班主任教育行動(dòng)記錄制,鼓勵班主任積極撰寫(xiě)教育論文、教育案例等。

  7、建立網(wǎng)上動(dòng)態(tài)交流制度。經(jīng)營(yíng)好工作室網(wǎng)站,及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)信息,使工作室網(wǎng)站成為對外交流輻射的窗口。

班主任工作計劃 篇5

  孩子們在經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的中班學(xué)習生活后,各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實(shí)際情況及上學(xué)期存在的不足,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作、

  一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹(shù)立高度的責任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下、

  1、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全。謹慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。

  4、知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。

  二、保質(zhì)保量地做好保育工作

 。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,我們將沿手足口在衛生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項衛生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境、

  1、嚴格執行各項衛生保健工作制度,堅決落實(shí)通風(fēng)消毒工作,認真徹底地做好班級衛生工作,做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,睡室整潔干凈,透氣。

  2、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環(huán)境。

  3、讓孩子們樹(shù)立“我是樂(lè )樂(lè )二班小主人”的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規的培養。

 。ǘ﹪栏竦貓绦杏變旱囊蝗丈钭飨⒅贫,合理地安排孩子們的一日生活。1、認真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),因此,我們將把戶(hù)外活動(dòng)作為我們的工作重點(diǎn)。首先,我們將根據中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標和游戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強幼兒身體抵抗能力。

  3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動(dòng)和混齡活動(dòng)等身體鍛煉活動(dòng)

  三、更新教育觀(guān)念,跟進(jìn)新的教育步伐

  園長(cháng)在學(xué)期工作計劃中指出我們的'教學(xué)工作方向、我們要圍繞園本課程的兒童觀(guān)和教育觀(guān),以目標

  體系為指向,在課程內容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機結合起來(lái),使主體探究課程的內容更加豐富完整。

  要實(shí)現這個(gè)目標,我們首先要改變教育教學(xué)觀(guān)念,在教育教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀(guān)念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤,讓幼兒能在語(yǔ)言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機的融合起來(lái),更新教育觀(guān)念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  四、積極做好家長(cháng)工作

  我們一直認為,家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細致入微的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任和支持。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作、

  1、熱情接待家長(cháng),定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

  3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

  5、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、堅持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪(fǎng),未入園的幼兒將進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心,換取每個(gè)家長(cháng)的放心。

  五、月份安排、

  九月份:

  1、接待新生入園。

  2、開(kāi)展安全教育周的活動(dòng)。

  3。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )

  4。常規培養與檢查

  5。英語(yǔ)沙龍開(kāi)放

  十月份;

  1、半日保教工作評價(jià)

  2、秋游

  3、中英文半日開(kāi)放

  4、技能技巧考核、講故事

  5。幼兒發(fā)展評估測查

  十一月份:

  1、指定冬鍛計劃,開(kāi)展冬季鍛煉

  2、準備參加星星火炬英語(yǔ)比賽

  3、中英文教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩

  十二月份:

  1、幼兒常規、生活習慣檢查

  2、幼兒發(fā)展評估測查

  3、全園幼兒大體檢

  4。新年聯(lián)歡

  一月份:

  幼兒、教師繪畫(huà)作品展

班主任工作計劃 篇6

  20xx年了,只要我們活著(zhù),就要為社會(huì )做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語(yǔ)文課,當好我的班主任。

  今年我仍然按照輪換的方式讓沒(méi)當過(guò)班干部的同學(xué)當自己想當的干部,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來(lái),表現自己,看看自己的能力,當然我要幫助每一個(gè)孩子,教他怎么做。

  一直以來(lái)都是放學(xué)后我來(lái)打掃教室,現在我把任務(wù)分到每一桌,讓每個(gè)同學(xué)知道到自己值日時(shí)干什么,組長(cháng)、班長(cháng)負責督促就行了。

  這學(xué)期我把權力下放到班長(cháng),以前班長(cháng)都是擺設,現在班長(cháng)讓她最忙,我最閑,所以班長(cháng)的選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規定任務(wù),我一定讓班長(cháng)負起責任來(lái),把自己解放出來(lái)。

  對于圖書(shū)架,我規定學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)每人拿三本好書(shū)放圖書(shū)架。班級圖書(shū)可自由選擇觀(guān)看,設立圖書(shū)管理員,鼓勵學(xué)生看書(shū)。

  總的說(shuō),本學(xué)期我以責任心為培養重點(diǎn),從值日、班干部工作、班會(huì )教育到課堂的學(xué)習,時(shí)時(shí)刻刻強調學(xué)生要有責任心。最后我制定了本學(xué)期的活動(dòng)安排,內容如下:

  三月份:

  1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強安全教育,

  3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  4、進(jìn)行寒假作業(yè)總結、評比、展覽。

  四月份

  1。進(jìn)行“二(1)班學(xué)生字典速查比賽”。

  五月份

  1。 五一放假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2。 針對母親節、父親節,開(kāi)展“感恩在我心中”主題班會(huì )。

  六月份

  1、走進(jìn)中國傳統文化—端午節活動(dòng)

  2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  七月份:

  1、進(jìn)行全面復習,迎接考試。

  2、寫(xiě)好各項工作的.總結。

  3、布置學(xué)生的暑假作業(yè),強調安全教育。

  以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,引導孩子快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng)。

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