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班主任第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-06-25 23:40:48 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃范文合集5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的班主任第二學(xué)期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃范文合集5篇

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1

  本班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,常住戶(hù)籍18人。本人自上學(xué)期開(kāi)始擔任該班班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,對學(xué)生的情況比較了解。班上學(xué)生思想純樸、團結友愛(ài),但缺少積極上進(jìn)的拼搏精神和對自己能取得更好成績(jì)的信心,部分學(xué)生學(xué)習及行為習慣有待進(jìn)一步改善。結合本學(xué)期學(xué)校和教導處的工作計劃,根據本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃:

  一、加強自信自強方面的思想教育與激勵。

  根據家長(cháng)及其他教師的反映,本班學(xué)生四年來(lái)語(yǔ)文成績(jì)一直處于年級倒數第一的位置,其他科目也沒(méi)能在年級中處于領(lǐng)先地位,也許是因為這個(gè)原因吧,學(xué)生極度沒(méi)有信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鼓勵與調整,情況稍有好轉,但仍然是不甚理想。我計劃在本學(xué)期重點(diǎn)加強這方面的教育,例如給他們推薦閱讀畢淑敏的.《我很重要》等文章;計劃讓每天讓他們輪流上講臺向全班同學(xué)喊出自己當天目標及周短期目標或長(cháng)期目標。

  二、如強德育教育。

  關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,教導學(xué)生做個(gè)思想健康的孩子。定期舉辦德育專(zhuān)題講座,利用每周兩節的《品德與社會(huì )》課以及每周一節的班隊會(huì )課,有計劃有側重地進(jìn)行系列的德育教育。

  三、加強安全教育。

  孩子忘性大,安全無(wú)小事,本學(xué)期,我要結合學(xué)生的實(shí)際表現,防患于未然,進(jìn)一步強調安全問(wèn)題,把安全教育落到實(shí)處。

  四、繼續推進(jìn)“2+1”工程,增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)修養。

  繼續配合學(xué)校完成這一有利于學(xué)生身心健康、有利于學(xué)校持續發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學(xué)后的體育活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行有益身心的活動(dòng)。同時(shí),鼓勵支持學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及校外的鋼琴、小提琴等培訓。

  五、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。

  上學(xué)期,通過(guò)飛信與家長(cháng)保持時(shí)刻的緊密聯(lián)系,并成功舉辦兩次家長(cháng)會(huì ),贏(yíng)得了家長(cháng)們的認同與贊許。本學(xué)期,學(xué)校擬進(jìn)一步培訓家長(cháng)、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)來(lái)提高家庭教育的水平。我要充分利用學(xué)校組織的活動(dòng),讓家長(cháng)對孩子在校的學(xué)習與生活情況了解更多,更放心。同時(shí),利用平日晚上和周末的時(shí)間,把全班學(xué)生的家庭再走訪(fǎng)一遍,加強溝通,增進(jìn)感情,了解孩子在家的表現。

  六、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的科技藝術(shù)節。

  五月份是我校傳統的科技節。上學(xué)期本班在校運會(huì )中的總分是全年級的第一名全校第六名,本學(xué)期,我將組織學(xué)生認真準備與對待科技節中的每一項比賽,爭取在科技節中奪得好成績(jì),同時(shí)借此進(jìn)一步增強他們的自信心。

  七、出好每月一期的專(zhuān)題板報。

  幾乎每月,都要出一至兩期的專(zhuān)題黑板報。在班上成立了“出版小組”,負責每次報板的策劃與出版。擬每期黑板報都攝照留底留作資料,同時(shí)這也是出版小組同學(xué)們心血的見(jiàn)證。

  八、加強對班干部的能力培養。

  五年級的學(xué)生已經(jīng)是高年級學(xué)生,在表達、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨特性。本學(xué)期,我將進(jìn)一步在責任分工具體化的基礎上,進(jìn)一步放手讓學(xué)生去自主管理。每周召開(kāi)至少一次班干部會(huì )議,包括班長(cháng)會(huì )議、組長(cháng)會(huì )議,與學(xué)生一起總結工作中的得失,提高學(xué)生的管理能力和水平。

  常聽(tīng)說(shuō),選擇一間好學(xué)校,不如有一位好班主任?梢(jiàn)班主任工作的重要性以及班主任對班上學(xué)生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級管理工作,服務(wù)好學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生,不負家長(cháng)們的信任與支持,把這班學(xué)生培養成快樂(lè )上進(jìn)的好少年。

  計劃人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2

  又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期我擔任xx班的班主任,在班主任的工作中,要做到認真、細心、耐心有責任心,相信自己將會(huì )有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、班級基本情況。

  上學(xué)期中我雖不是預備(2)班的授課老師,但是我還是經(jīng)常接觸預備(2)班的孩子的,所以孩子們對邢老師并不陌生。在本學(xué)期中我希望不管在生活習慣上還是在學(xué)習習慣上孩子們都要有明顯的進(jìn)步。為了給孩子營(yíng)造更好的`班級風(fēng)貌和學(xué)習環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎,我將用心做好培優(yōu)輔差的工作,讓優(yōu)秀的孩子展示更多,讓中等的孩子變得突出,特別關(guān)注有危險動(dòng)作和學(xué)習習慣較差的孩子

  二、工作內容。

  1、安全方面

  按時(shí)到校,做好迎接孩子的準備。

  特別關(guān)注體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的孩子。

  放學(xué)時(shí)間主副班配合,每天親手安全的把孩子交給家長(cháng)。

  沒(méi)有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)清原因,做好考勤工作。

  增強孩子的自我保護和不傷害他人等安全意識。

  豐富孩子的課間活動(dòng),游戲要求孩子遵守游戲規則,做到文明游戲。

  2、學(xué)習方面

  完善各區角創(chuàng )設,及時(shí)開(kāi)放,培養孩子體驗生活的樂(lè )趣。

  培養學(xué)習興趣和求知欲,培養學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。

  培養孩子的有意注意,發(fā)展孩子的思維和語(yǔ)言表達能力。

  重點(diǎn)培養孩子的閱讀習慣和提高孩子的閱讀能力,制定好親子閱讀表,每天跟蹤記錄每個(gè)孩子的閱讀情況,每周一次評價(jià)及獎勵。

 。ㄈ、生活方面

  1、培養孩子的獨立性,讓孩子學(xué)會(huì )自己的事自己做。

  2、講衛生、多喝水。

  3、安靜用餐不挑食。

  4、按時(shí)午睡不吵鬧。

 。ㄋ模、家長(cháng)工作方面

  1、監督孩子早睡早起,培養孩子按時(shí)到校、參加早讀和晨練的習慣。

  堅持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),特別是親子共讀。

  2、做好幼小銜接工作,做好家長(cháng)交流工作,做好微服務(wù),做好鞏固率。

  把學(xué)生當成自己的孩子好好呵護,把家長(cháng)當成自己的朋友好好對待,努力做一個(gè)讓學(xué)生想念、讓家長(cháng)感恩的老師!

  20xx年2月17日

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3

  這是一份遲到了的工作計劃,在這為自己的懶散向親愛(ài)的孩子們到個(gè)歉!如果老師早點(diǎn)定下這份計劃,我們的活動(dòng)或許已開(kāi)展地如火如荼了!可是……

  不過(guò),雖然活動(dòng)計劃寫(xiě)得遲,但有部分活動(dòng)我們已如期開(kāi)展。如:清明掃墓、入隊活動(dòng);參加校講故事大賽活動(dòng)等等,我們都已完成,并且孩子們的表現也很棒!與上學(xué)期相比,孩子們的進(jìn)步還是很大的!衛生習慣、安全意識、行為習慣等等都讓我刮目相看!尤其是班上薇薇、謝晗、謝家勁這幾個(gè)孩子的`進(jìn)步更是讓我高興!不過(guò),進(jìn)步是有,關(guān)鍵還要看能否堅持下去。所以這學(xué)期里,對孩子們的安全教育、行為習慣的養成與培養也還是不能放松的。畢竟他們還只是一群一年級的小朋友!

  這學(xué)期,我為自己的班級建立了家長(cháng)QQ群,不過(guò)在群內的家長(cháng)并不多。因為班上部分孩子家的經(jīng)濟條件還并未跟上,并沒(méi)有添置電腦。所以,我只是加了部分家長(cháng)的QQ,希望他們能夠協(xié)助我,將學(xué)校的一些動(dòng)態(tài)及要求互相進(jìn)行宣傳,(班主任 )這樣,班主任的工作就輕松了很多,教師與家長(cháng)之間的溝通也多了很多!希望QQ群得建立能夠讓我的工作越做越好!

  每星期一次的安全教育課堅持開(kāi)設,這是學(xué)校工作的一個(gè)重大任務(wù),也是非常艱巨的任務(wù)。由于低年級的孩子自制力差,所以必須要有教師在旁不時(shí)地“敲敲邊鼓”,這樣一來(lái),孩子們才能夠“警鐘長(cháng)鳴”!雖然工作繁瑣些,但為了孩子的健康這是我們還是必須要去認真做的!

  班主任的工作繁、雜、累,但卻非常有意義。所以我們要做好孩子們的“朋友”、“父母”“老師”的三重身份。讓孩子們在學(xué)校這個(gè)大集體中快樂(lè )、健康地成長(cháng)!

  本學(xué)期主要活動(dòng):

  2月:

 。1)開(kāi)學(xué)穩定工作;

 。2)檢查學(xué)生的衛生、養成習慣;

 。3)新學(xué)期的安全教育課。

  3月:

 。1)開(kāi)展“辛苦了,親愛(ài)的媽媽?zhuān) 被顒?dòng);

 。2)參加校大隊部組織的“3、12”植樹(shù)活動(dòng);

 。3)建立家長(cháng)QQ群

 。4)每周一次的安全教育課。

  4月:

 。1)參加“唱國歌、隊歌”歌唱比賽;

 。2)清明掃墓活動(dòng),學(xué)習革命先烈事跡系列活動(dòng);

 。3)入隊以及相關(guān)教育活動(dòng);

 。4)參加校舉辦的“學(xué)習革命先烈”講故事比賽;

 。5)每周一次的安全教育課。

  5月:

 。1)鼓勵學(xué)生參加“六一”節目排練工作;

 。2)少先隊“雛鷹爭章”活動(dòng)階段性評比;

 。3)每周一次的安全教育課。

  6月:

 。1)參加“六一”匯演;

 。2)第二次少先隊“雛鷹爭章”活動(dòng)評比;

 。3)準備學(xué)期結束工作;

 。4)假期安全教育活動(dòng)。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4

  轉眼間我所帶的預備班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

  一、班級情況分析:

  本班一共20人,其中男生12人,女生8人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng)。

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、工作要點(diǎn)

  1、狠抓安全教育天天講,時(shí)時(shí)講。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任心;使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

  3、創(chuàng )設“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將繼續利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的'幼兒有針對性地鼓勵,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

  4、繼續培養小班干部班干部是班主任的左右手.認真選拔小班干部、精心培養小班干部,鼓勵小班干部大膽工作;指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  5、做好家長(cháng)溝通工作,多和家長(cháng)聯(lián)系,家;ヰ,力爭與家長(cháng)達成共識。對孩子保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子,更好的服務(wù)孩子。

  三、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,并認真組織實(shí)施

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備。了解在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣,家庭教育和學(xué)校教育相結合,更好的服務(wù)孩子。

  3、教師要求一致,培養良好的常規

  4、認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤。

  5、用表?yè)P,贊許肯定等多種方式激勵幼兒參加各項活動(dòng)。

  6、多與孩子溝通,了解孩子的心里想法

  7、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們預備班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5

  我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn):

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的'日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:00準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于二年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

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