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八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀

時(shí)間:2024-05-27 08:16:53 班主任工作計劃 我要投稿

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀【匯編3篇】

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀【匯編3篇】

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀1

  一、班級情況分析

  我班現有學(xué)生xx人,其中xx名男生,xx名男生,男生比女生多11人,比例約為3:2,這對于班級管理是一項巨大的挑戰。這些學(xué)生有外來(lái)務(wù)工子女,有留守兒童,有新的外轉生,大部分學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想;谶@種情況,我要求自己一定要將班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。力爭讓學(xué)生人人都喜歡上這個(gè)班集體,讓科任老師人人都喜歡這個(gè)班上的所有學(xué)生。

  二、指導思想

  本學(xué)期我將以《中學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求學(xué)生的日常行為,規范學(xué)生的形象,正確傳達并執行學(xué)校精神,對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期不懈的教育,同時(shí),深入貫徹學(xué)校提出的各項要求,全面提升班級整體形象。

  三、工作目標

  培養學(xué)生成為積極、樂(lè )觀(guān)、高效、勤奮、自信的個(gè)體,塑造班級成為文明、團結、先進(jìn)、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng),力爭做到本班學(xué)生無(wú)擾亂課堂秩序的現象,不出現和老師對立的現象。通過(guò)小事,實(shí)事,身邊事對學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤物細無(wú)聲”的`引導,把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。學(xué)習上,努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì),培養學(xué)生各方面的學(xué)識,力爭每個(gè)學(xué)生的成績(jì)、名次都較初一有明顯的進(jìn)步。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。根據《中學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4、培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  7、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀2

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、工作重點(diǎn):

  1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng )造性和創(chuàng )新性。

  2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內化過(guò)程。

  3.做好八年級學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(cháng)的階段、樹(shù)立自信心。

  4.針對八年級將出現的.兩極分化現象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5.運用“四氣”練內功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內凝聚力,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  6.進(jìn)行愛(ài)國主義教育,安全教育,養成教育。

  7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級管理。

  8.開(kāi)展多次主題班會(huì ),以及豐富的課余活動(dòng),培養學(xué)生多方面的才能。

  9.開(kāi)展:“走出去,獻愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

  三.工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。

  提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。

  b:熱愛(ài)班主任工作。

  c:熱愛(ài)學(xué)生。

  d:以自身為范,為人師表。

 。2)學(xué)識素質(zhì):

  a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)。

  b:寬闊的其他學(xué)科修養。

  c:現代教育科學(xué)理論。

 。3)能力素質(zhì):

  a:較強的組織能力。

  b:開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識。

  c:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì):

2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

 。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

 。3)開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),加深自我認識。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  3.幫助孩子增強自信心:

 。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。

 。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

 。3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì ),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

 。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標,來(lái)加強他們的自信心。

 。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

 。6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  4.做好學(xué)習困難生的心理溝通:

 。1)寬容

 。2)真誠

 。3)期望

 。4)要求適當

  5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長(cháng)包組,同桌包學(xué)習,個(gè)人包衛生。

  工作安排:

  二月份:建立一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。

  三月份:理想前途教育、安全教育。

  四月份:培養良好心態(tài)、健康體魄、形成高品位素養。

  五月份:感恩教育,用實(shí)際行動(dòng)報師長(cháng)、報家長(cháng)。

  六月份:“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育,培養適應現代人才多元化需求

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀3

  本學(xué)期我繼續擔任八年二班班主任工作,在學(xué)?傮w工作要求下,使班級各種活動(dòng)得到更好的貫徹和落實(shí),寓教育于活動(dòng)中,制定計劃如下:

  一、班級情況分析

  八年二班共有學(xué)生30人,其中16名女生,14名男生。共有團員8人,大多數學(xué)生正處在14周歲,是人生觀(guān)的形成階段。大部分學(xué)生都能認真地完成老師布置地任務(wù),學(xué)習主動(dòng)性強,在每次月考中十人進(jìn)入學(xué)年前三十。但是也有部分學(xué)生反應遲緩,不能理解教師下的指令,在學(xué)習上,由于基礎差、缺乏學(xué)習興趣、學(xué)習主動(dòng)性不強,成績(jì)一直不理想。在班級他們存在自卑感。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  2、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3、建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。

  4、強化養成教育,重點(diǎn)抓好禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養與形成。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  第一,日常行為規范管理細致到位

  本學(xué)期要求每一位學(xué)生都嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。并組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。

  第二,培養學(xué)生學(xué)風(fēng)形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。加強學(xué)法指導,培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  第三,加強對后進(jìn)生的教育工作。

  我班的后進(jìn)生偏多,所以本學(xué)期重點(diǎn)對他們進(jìn)行思想上教育。采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,真心誠意地關(guān)心愛(ài)護,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為“最好的小草”。

  第四,融洽師生關(guān)系。

  經(jīng)過(guò)近兩年的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)有了很深的感情,部分學(xué)生視我為知己,與我無(wú)話(huà)不談。我相信我對他們真誠地關(guān)心,他們是應該能夠體會(huì )到的。另外,還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,更好地培養學(xué)生的行為習慣。

  第五,積極配合學(xué)校各項工作

  結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的'學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動(dòng)承擔義務(wù)勞動(dòng)。開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展好“好習慣養成”主題教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。

  第六,積極配合課任教師開(kāi)展有序的教學(xué)工作

  本學(xué)期經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。

  第七,加強衛生保健、疾病預防工作,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)思想。

  1、重視單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體的教育。把特殊群體學(xué)生的教育滲透到教育教學(xué)過(guò)程中,并積極探索有效教育的新途徑,使他們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  2、定期檢查學(xué)生的疾病不良發(fā)病,做好流行病和常見(jiàn)病預防的消毒和檢查工作,按照上級要求做好學(xué)生體檢工作,做好記錄以備查。

  3、積極按照上級要求,配合總務(wù)處開(kāi)展好學(xué)生營(yíng)養配餐工作,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  第八,健全班干部隊伍

  通過(guò)近兩年的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來(lái),作為班級的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

  第九,加強安全教育。

  加強對學(xué)生的安全教育。充分利用班會(huì )等形式加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,并在學(xué)校的領(lǐng)導下進(jìn)行相關(guān)避險避災演練,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

  本學(xué)期的任務(wù)重,在教育和班級管理過(guò)程中,難免會(huì )出現一些異想不到的時(shí)件,但我要在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,跟上改革和發(fā)展的步伐,減少與學(xué)生間的代溝,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,更好地開(kāi)展班級工作。

  附各月主要德育活動(dòng):

  三月:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)

  活動(dòng)內容活動(dòng)負責人活動(dòng)時(shí)間

  1、學(xué)生儀容儀表檢查政教處、團委3、5

  2、慶三、八節活動(dòng):為父母洗一次腳政教處3、8

  3、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)團委3、18

  4、板報:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)班主任3、14

  5、“好習慣養成條例、德育知識”測試政教處、團委3、28

  6、班會(huì ):新學(xué)期安全教育3、9

  學(xué)習“好習慣養成條例”團委、班主任3、16

  四月:法制宣傳

  1、清明節掃墓活動(dòng)團委4、4

  2、法制宣傳月活動(dòng)①手抄報評比政教處、藝術(shù)組

 、诜ň驮谏磉呏黝}班會(huì )班主任4、13

  3、清理校園周?chē)咨倓?wù)4、11

  4、班容班貌檢查政教處4、9

  5、板報:做守法中學(xué)生一年級

  保護環(huán)境從我做起二年級團委、班主任

  6、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)———“法律知識宣傳”團委4、20

  五月:愛(ài)國主義教育

  1、美麗延邊我的家:演講比賽政教處、語(yǔ)文組5、14

  2、感恩母親主題班會(huì )班主任5、12

  3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )政教處5、18

  4、趣味體育活動(dòng)比賽團委、體育組5、28

  5、慶“五四”征文活動(dòng)政教處、語(yǔ)文組5、7

  6、板報:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)班主任

  7、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)———“走進(jìn)社區” 5、20

  六月:讀書(shū)活動(dòng)月

  1、讀書(shū)交流活動(dòng)、讀書(shū)知識競賽政教處、語(yǔ)文組6、8

  1、畢業(yè)典禮、文藝匯演政教處、團委、體育組6、22

  3、禁毒日教育活動(dòng)政教處6、20

  4、開(kāi)展校園之星評比活動(dòng)政教處、團委6、15

  5、板報:品味書(shū)香團委6、8

  七月

  1、做好本學(xué)期班主任量化考核,完成“優(yōu)秀班級”評比

  2、暑假活動(dòng)安排(根據教育局要求)

  3、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)———“走進(jìn)長(cháng)白山”

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