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班主任高一第一學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-07-12 13:33:18 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任高一第一學(xué)期工作計劃錦集9篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班主任高一第一學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任高一第一學(xué)期工作計劃錦集9篇

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1

  面向21世紀的學(xué)生觀(guān)就是要確立學(xué)生是教育活動(dòng)的主體。學(xué)生主體結構的發(fā)展和完善,主要的一種形式是通過(guò)班級教育活動(dòng)過(guò)程來(lái)實(shí)現的,而班級教育是實(shí)現學(xué)生主體結構的主要形式。要確信學(xué)生在班級活動(dòng)中的主體能動(dòng)性,在活動(dòng)過(guò)程中認真地把握住學(xué)生主體性的班級活動(dòng)形式,在活動(dòng)的形式設計中充分體現以學(xué)生為主體的結構模式。如何有效地通過(guò)教師的主導,將學(xué)生主體的各種活動(dòng)搭配合理、和諧統一,讓學(xué)生能動(dòng)地參與班級活動(dòng)的各程序之中,這是這一學(xué)期班級工作的一個(gè)主要方面。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作。

  一、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  二、培養正確輿論和良好的班風(fēng)

  一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì )做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì )無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  三、實(shí)行班級管理民主化、細致化

  有句話(huà)說(shuō):“抓在細微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見(jiàn)成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現心理得到滿(mǎn)足,民主意識得到培養,管理能力得到增強。把班內大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都對班級工作負責,都是班內小主人,收到了很好的民主激勵效應。

  四、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。在上一點(diǎn)中提到的一級管理人員即為班內核心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。

  五、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)

  集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè )、導向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動(dòng)中”對實(shí)現班集體的共同目標對每一個(gè)人的健康成長(cháng)都是行之有效的。教育活動(dòng)按學(xué)校的安排特點(diǎn)來(lái)確定。

  六、本學(xué)期的班級常規工作

 。ㄒ唬┘訌娝枷牍ぷ魈岣邔W(xué)生的思想水平:

  1、注意對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的教育,明確現在的學(xué)習是為了將來(lái)更好的為祖國建設貢獻。立志成才。

  2、對起點(diǎn)班的學(xué)生來(lái)講愛(ài)校、愛(ài)班級的教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的`教育要加強。

  3、強調熱愛(ài)集體、維護集體利益是每一個(gè)學(xué)生的職責和義務(wù)。處理好個(gè)人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。

  4、進(jìn)一步加強勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習慣的養成教育,明確勞動(dòng)是一個(gè)人的基本生存能力的體現。

 。ǘ┘訌姲嗉壗ㄔO:

  進(jìn)入高一學(xué)習首先以形成一個(gè)較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級建設方面抓好以下幾個(gè)方面:

  1、班干部隊伍健全,培養了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動(dòng)的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。

  2、學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團結友愛(ài)。形成一個(gè)向上的群體動(dòng)力,在競爭中全面取得進(jìn)步。特別是對于學(xué)習有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹(shù)立信心,積極提供成功的機會(huì ),在學(xué)習上抓好基礎,提高學(xué)習質(zhì)量。

  3、抓好常規紀律,使學(xué)生形成良好的行為習慣,特別是在自修課的紀律方面做到“四不”;不講話(huà)、不走動(dòng)、不討論、不分心。

 。ㄈ┳⒁鈱W(xué)生的身體鍛煉和身心衛生與個(gè)性發(fā)展教育:

  1、加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿(mǎn)的參加高考。

  2、加強心理保健指導,防止某些心理因素導致學(xué)習困難。樹(shù)立學(xué)生形成良好意志品格。

 。ㄋ模┍緦W(xué)期的幾項重要工作:

  1、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,加強個(gè)別的聯(lián)系,有效、有針對性的開(kāi)展工作。

  2、做好學(xué)生的各項考評工作。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2

  根據本學(xué)期學(xué)校、高一年級部及第二組團有關(guān)工作的安排,再結合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導,以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,培養其熱愛(ài)學(xué)習、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績(jì)和思想品德。

  二、班級基本情況

  全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績(jì)來(lái)看,最高分與最低分相差超過(guò)一百分,各學(xué)科之間也不平衡。

  三、本學(xué)期班級特色及重點(diǎn)工作

  1。發(fā)揚民主,優(yōu)選班委會(huì ),加強班集體建設

  認真學(xué)習《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎上分組提出班規意見(jiàn),由班主任匯總后再交班委會(huì )討論后制定適合本班級的規章制度和獎懲條例。

  通過(guò)自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì )、團支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì )),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。

  另外,為調動(dòng)廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,充分展現自己的才能,更好地建設班級,我們班級還開(kāi)展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理,直接對班主任負責。值日當天,要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學(xué)習、兩操和衛生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據。

  2。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1)擬定條件,優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長(cháng)為該學(xué)科課代表,負責為該學(xué)科解疑答難,充當學(xué)科老師的得力助手,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。

  2)加強學(xué)生自我管理,構建和諧學(xué)習氛圍,由學(xué)習委員帶頭,課代表為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);

  3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開(kāi)學(xué)初一個(gè)月,利用班會(huì )課及晚自習(新聞聯(lián)播時(shí)間)跟大家談學(xué)習、生活乃至人生理想等。

  4)緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導學(xué)生制定正確的學(xué)習目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,建設好讀書(shū)角,積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著(zhù)活動(dòng);開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng);抓好三操。

  3。根據年級部的要求,突出抓好以下重點(diǎn)工作

  1)班級衛生。編排詳細實(shí)用的衛生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監督,了解年級部的檢查反饋情況。

  2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!

  3)學(xué)習習慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話(huà),作業(yè)不抄襲不拖拉!

  4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴管理,講究藝術(shù)!

  四、本學(xué)期分月具體活動(dòng)安排:

  八月份:

  1、新生入學(xué)教育。

  2、選舉產(chǎn)生臨時(shí)班委會(huì )、各學(xué)科組長(cháng)、各小組組長(cháng)等。

  3、初建班級“我與十一班共成長(cháng)”的專(zhuān)項宣傳欄。

  4、學(xué)習《合肥八中學(xué)生手冊》,初擬班級規章制度。

  九月份:

  1、座位調整,力爭公平、合理。

  2、出“感恩教師節”為主題的黑板報。

  3、班級文化建設,布置班級并建立圖書(shū)角。

  4、堅持一個(gè)月的每天半小時(shí)集體講座,找全體學(xué)生談話(huà)至少各一次。

  5、加強師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,構建和諧班級。

  6、與每位家長(cháng)至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生情況!

  7、長(cháng)跑訓練,快靜齊!

  8、主題班會(huì ):我善待了父母親了么?

  9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。

  十月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

  3、“我的行為習慣好么”主題班會(huì )。

  4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員及運動(dòng)之星評選。

  5、開(kāi)展班級教室清潔區和寢室的整潔活動(dòng),將班級和宿舍的衛生管理推向一個(gè)新高度。

  十一月份:

  1、結合平時(shí)測驗,進(jìn)行學(xué)習方法的'總結、經(jīng)驗交流,召開(kāi)“我的學(xué)習習慣”主題班會(huì )。

  2、組織好期中考試的復習工作。

  3、參加期中考試,并做好考后的總結工作。

  4、作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作,組織召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )。

  十二月份:

  1、開(kāi)展廣泛的談心活動(dòng)。

  2、迎新系列活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。

  4、參加年級部冬季長(cháng)跑比賽。

  5、開(kāi)展“我進(jìn)步了么?”的主題班會(huì )

  元月份:

  1、穩定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習考試作好準備。

  2、期末評語(yǔ)及學(xué)期總結。

  3、評選學(xué)習等各方面行為表現優(yōu)秀之星。

  4、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3

  高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生圓滿(mǎn)完成新課標要求的各項學(xué)習任務(wù),盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定計劃如下:

  一、班級現狀分析:

  現有學(xué)生總人數50,其中男生人數24,女生人數26。原東莞中學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生15人,其余學(xué)生來(lái)自不同鎮區。從開(kāi)學(xué)前的軍訓情況看,學(xué)生身體素質(zhì)尚佳,也都能較嚴格要求自已,綜合素質(zhì)不錯。但凝聚力還有待進(jìn)一步加強,學(xué)生的活動(dòng)興趣還有待提高。

  二、總體目標:

  每位學(xué)生都能?chē)栏褚笞约,愉快學(xué)習,健康成長(cháng),圓滿(mǎn)完成新課標的各項學(xué)習任務(wù),使每位學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  三、主要任務(wù):

  1、學(xué)生從初中到高一,這是學(xué)習過(guò)程中的一在轉折。面對新課程、新課改,新老師,新同學(xué),難免會(huì )有各種困惑。這種種困惑,如果處理不當,就可能產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟習學(xué)生,想方設法讓學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境和新的學(xué)習內容。多關(guān)心學(xué)生,縮短老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生間的的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生輕裝前進(jìn),愉快學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。

  2、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,形成一個(gè)好的開(kāi)端。深入班級,用心觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,做深入細致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設法激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每一次主題班會(huì );深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)教育,使他們愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)老師,愛(ài)班級、愛(ài)父母、受同學(xué)。組織學(xué)生認真學(xué)習<<中小學(xué)生守則>>和<<中學(xué)生日常行為規范>>。

  用<<中學(xué)生手冊>>和<<中學(xué)生日常行為規范>>來(lái)要求學(xué)生,規范每一位學(xué)生的行為,根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;培養團隊協(xié)作意識和合作精神,不斷提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  4、采取自我推薦,民主選舉的'方法組建班干部,使那些樂(lè )意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  5、積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,提高班級的綜合素質(zhì)和整體水平。做好期中期末考試的動(dòng)員工作、總結工作和心理輔導工作,激勵學(xué)生克服困難,不斷進(jìn)取。

  6、適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,耐心指導每位班干部做好自己的工作。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),使家庭教育和學(xué)校教育一致。

  7、認真落實(shí)學(xué)校級組的每一項工作,力爭使自己的班主任工作使學(xué)校級組學(xué)生家長(cháng)和自己滿(mǎn)意。

  20xx.9.1

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4

  一、基本情況

  全班共計xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。男、女比例差別較大,走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒(méi)有意識到高中學(xué)習的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì )起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對理科如:數學(xué),物理,化學(xué)等較感興趣,會(huì )產(chǎn)生偏科的思想。因為大部分的同學(xué)在初中成績(jì)較好,所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理,長(cháng)此下去會(huì )嚴重影響學(xué)習。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,高一xx班整體比較穩定,同學(xué)間、師生間相處融洽,逐步形成樸實(shí)、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

  二、指導思想

  培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以圓滿(mǎn)完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標,嚴格管理、科學(xué)備考,向管理要效益,用研究促提高,用活動(dòng)保質(zhì)量,扎實(shí)有序、嚴謹認真地開(kāi)展各項備考工作。

  三、工作目標

  三年磨一劍。培養學(xué)生健全的人格,樹(shù)立報效祖國的遠大志向,是我們三年的共同目標。起始年級重在抓基礎、抓養成教育,引導學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,為XX年的高考打下堅實(shí)的基礎。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┠昙壒芾恚簭膰、從實(shí)、從愛(ài)、從細。

  1。嚴格日常行為規范管理,創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓日常行為規范和創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開(kāi)始年級每天由學(xué)生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習等方面進(jìn)行全面檢查,每周統計一次。年級將檢查結果印發(fā)給每個(gè)班級。

  2。增強學(xué)生的自我管理意識,提高學(xué)生自我管理自我教育的.能力。隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多,學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。我們創(chuàng )造條件,提供機會(huì ),放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力,使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地、自覺(jué)地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  3。加強德育教育和行為規范教育,努力塑造學(xué)生健全的人格,培養學(xué)生頑強的意志力,鼓勵他們拼搏進(jìn)取,全力以赴實(shí)現自己的人生理想。高一,是學(xué)生學(xué)習心理轉變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來(lái)自區內的幾十所學(xué)校,許多原來(lái)學(xué)校的尖子,來(lái)到這個(gè)高手如林的地方找不到自己的位置,很多學(xué)生沒(méi)有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感,增強學(xué)生戰勝困難的信心,一定要加強學(xué)生意志力的培養。通過(guò)意志力的培養,使學(xué)生在日常行為規范和學(xué)習中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學(xué)習任務(wù)。

  4。作好男女同學(xué)之間健康交往的指導。由于多種因素的影響,學(xué)生中的"早戀"已成為一個(gè)日益突出問(wèn)題。盡管這是一個(gè)越來(lái)越讓人頭痛的問(wèn)題。但如果能用遠大的理性抱負來(lái)引導學(xué)生建立起健康的交往模式。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分析"早戀"可能對學(xué)生生理、心理上帶來(lái)的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少"早戀"現象的發(fā)生。

  五、班主任工作內容

  班主任工作總的要求是:做到"四心"俱備。即悉心、耐心、細心和熱心。對學(xué)生嚴要求。即行為規范嚴、管理嚴、學(xué)風(fēng)嚴。具體開(kāi)展好以上幾方面的工作。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇5

  今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,肩上的責任重大。思考良久,根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想

  我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

  在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問(wèn),疑人不用"。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹(shù)立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

  關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。

  二、奮斗目標

  努力培養高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會(huì )學(xué)習"、"學(xué)會(huì )生活"、"學(xué)會(huì )做人"、"學(xué)會(huì )做事"。

  三、具體措施

  1、班級實(shí)行制度化管理

  (1)制定班規,班級口號以及班級制度。

  (2)實(shí)施班級常規:

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  (3)每月根據班級量化管理評出"班級之星"。

  (4)增強集體凝聚力

  增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習慣養成的基礎,樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級當作自己的家,主動(dòng)地愛(ài)護、建設班級。

  (5)加強班委建設

  在班級建設中,班委的建設是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開(kāi)班委會(huì ),將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時(shí)也向班委了解班級的.情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時(shí)也能夠為學(xué)生所信服。

  2、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。

  3、充分利用好一切德育教育材料

  除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話(huà)題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  4、發(fā)揮主題班會(huì )和團會(huì )的作用

  除了黑板報之外,主題班會(huì )與團會(huì )更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì )或團會(huì ),每個(gè)月再評選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習

  (1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣。

  (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  (3)每月進(jìn)行班級的月考排名,表?yè)P班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規進(jìn)行加分獎勵。

  (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結。

  (5)協(xié)調各科目的學(xué)習

  在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,也要協(xié)調本班學(xué)生各科目的學(xué)習。整體上,幫助學(xué)生調節各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習情況,針對個(gè)別同學(xué)的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  6、與家長(cháng)共同完成對孩子的教育。

  要經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(cháng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習和生活情況,家長(cháng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇6

  為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活, 盡快步入穩定的 學(xué)習階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定 計劃如下。

  一、思想建設

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極 易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設法縮短 與學(xué)生之間的`距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂(yōu) 解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的 學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、 教育, 引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任 要善于并用心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一 切方法來(lái)激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉 隊。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi) 好每周的主題班會(huì ),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,團 隊協(xié)作意識的培養。

  二、組織建設

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的 方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走 上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設

  以《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據, 根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班 紀。

  四、學(xué)習方法

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小 組,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班 風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。 班主任工作計劃一定要落到實(shí)處。 若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥 之處,則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇7

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,今年我將繼續擔任高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(cháng)時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績(jì)的,F在班級里很多同學(xué)都是基礎很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì )有一個(gè)很好的成績(jì)的!以下是我20xx—20xx年高一第一學(xué)期班主任工作計劃。

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績(jì)在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家,無(wú)特殊背景的'學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面

  寬嚴適度。嚴之有理有節,寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理上講有一定的滿(mǎn)足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期,培養其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀(guān)、世界觀(guān),順利步入青年時(shí)代。號召他們要樹(shù)立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習。通過(guò)班會(huì )和集體活動(dòng)加強引導教育,逐步統一思想、統一認識,樹(shù)立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習立志成才。

  2、學(xué)習、學(xué)風(fēng)方面

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習,培養堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習方法。既要學(xué)會(huì )獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標,考試后及時(shí)認真總結。抓兩頭促中間,發(fā)現有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標

  根據本班實(shí)際和現狀,我們提出了一個(gè)口號,就是班級和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當倒數第一”。這個(gè)口號乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)低調消極保守,但實(shí)際上這里面有其豐富的內容,關(guān)鍵在于如何理解認識,我向學(xué)生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、xx0名之內進(jìn)5人,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長(cháng),對家長(cháng)的每一分錢(qián)負責,爭取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。

  在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了,在教學(xué)工作計劃方面,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過(guò)對我來(lái)說(shuō),是很容易就能夠克服的困難。我所擔心的就是班級的管理問(wèn)題,F在學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認識到當前的形勢,認真努力的學(xué)習,我相信我能夠做好!

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認真實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體,積極響應校努力爭創(chuàng )上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著(zhù)“高標準,嚴要求,多奉獻,求實(shí)效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn),提出班級文化主流:立大志,養大氣,習大雅,成大器。班級文化建設將從兩方面入手:

 、侔嗉壩幕ㄔO——營(yíng)造我們優(yōu)雅的家。

 、诎嗉壩幕贫取诎嘁幹谐砷L(cháng)。

  工作目標是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學(xué)會(huì )以誠待人,學(xué)會(huì )求真務(wù)實(shí),學(xué)會(huì )創(chuàng )新和自控,培養學(xué)生開(kāi)朗、自信的心境和團結合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規。從狠抓高一新生的.行為規范、學(xué)習習慣、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在創(chuàng )造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止。工作目標是:讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為,真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過(guò)校星級班級的考核。

  3、以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點(diǎn)放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時(shí)書(shū),作業(yè)管理——專(zhuān)人限時(shí)管理,考試制度實(shí)施,建立班級圖書(shū)角等,積極引導學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心社會(huì )、關(guān)心自然、積極思考一些有價(jià)值的問(wèn)題,如:為什么要考大學(xué)?人活著(zhù)到底為什么?怎樣才能做有價(jià)值的人等。工作目標是:創(chuàng )建努力拼搏、敢于創(chuàng )新、不怕吃苦的班級學(xué)習氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎,為學(xué)生及時(shí)排憂(yōu)解難,以克服高中學(xué)習焦慮癥為突破口,以指導學(xué)生各課學(xué)習學(xué)法交流和探討為工作重點(diǎn)。工作目標是:做好學(xué)生的心理輔導老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開(kāi)始高中學(xué)習生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值。

  三、月重點(diǎn)工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設想)

  九月份:

  1、做好暑假軍訓工作的小結。出好第一期“新目標,新起點(diǎn)”的黑板報工作,在學(xué)生中進(jìn)一步統一思想,將新目標,新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長(cháng)瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動(dòng),意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書(shū)活動(dòng),班級衛生個(gè)人包干區無(wú)值日生活動(dòng),班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時(shí)班委,著(zhù)力于班級干部工作能力的培訓上。

  4、學(xué)習落實(shí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規范常規工作,讓學(xué)生順利適應高一第一階段的學(xué)習,讓高一(7)班的各項常規工作順利有效的開(kāi)展,讓學(xué)生在自我管理中培養自身的自控力和責任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個(gè)人規劃,在此基礎上,開(kāi)展兩個(gè)班級主題教育活動(dòng):

 、佟拔鍡l毛毛蟲(chóng)的故事”,

 、凇10—9=?”要求學(xué)生寫(xiě)感想體會(huì )。

  十月份:

  1、開(kāi)展學(xué)生高一學(xué)習習慣、體會(huì )交流的班會(huì )活動(dòng),請歷屆學(xué)生來(lái)共同參加互動(dòng)。

  2、開(kāi)展迎“國慶”的愛(ài)國主義教育活動(dòng)及“勵志”教育活動(dòng)。

  3、籌備、開(kāi)展為孤老送溫暖活動(dòng)。(代續)

班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇9

  一.指導思想:

  對于高一(10)班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;共情;關(guān)注;

  二.奮斗目標:

  高一(10)班的奮斗目標,就是要打造普通班中的實(shí)驗班!

  而對于學(xué)生本人來(lái)講,既要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  三.具體措施:

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  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級常規:

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動(dòng)小組4人,負責班級各項集體活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的`集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì )小組4人,負責每要舉行的主題班會(huì ),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

  更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

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