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班主任工作計劃

時(shí)間:2024-08-11 11:54:07 班主任工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】班主任工作計劃模板匯編10篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】班主任工作計劃模板匯編10篇

班主任工作計劃 篇1

同學(xué)們:

  暑假生活即將開(kāi)始,學(xué)校希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又安全的暑假。在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能記住,并認真做到:

  1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書(shū)學(xué)習,完成老師布置的暑假作業(yè),特別是多看有益的課外書(shū)籍,背誦優(yōu)秀古代詩(shī)詞,開(kāi)闊自己的`知識面,增加語(yǔ)言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。

  2、要尊重長(cháng)輩,聽(tīng)從父母教導,參加一些有意義的活動(dòng),在家做一個(gè)好孩子。

  3、遵守公共秩序,愛(ài)護公共設施,服務(wù)社會(huì ),做一些力所能及的事情,在社會(huì )上做一個(gè)好公民。

  4、要把安全記在心中,不準冒隊行事,麻痹大意,不準在公路上追逐戲廳,不準玩火,玩電和玩易燃易爆物品,不準在河邊、水塘等危險地方玩耍。

  5、暑假時(shí)間6月30日-8月29日,返校時(shí)間:7月25日,8月15日上午7點(diǎn)30 分;返校時(shí)間要準時(shí)到校,注意安全。報到時(shí)間:8月30日, 8月31日正式上課。

  以上這些,希望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)暑假,平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。

  最后,祝全體同學(xué)們暑假快樂(lè )安康,新的學(xué)年我們再相會(huì )!

  如皋市花園小學(xué)

班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我繼續擔任了我校四年級(2)班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)四年級是要害時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有40位學(xué)生,其中男生21人,女生19人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本鎮學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的'學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想德。

  1、抓好班級一日常規的治理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。;

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、清潔區的環(huán)境衛生。

 。、召開(kāi)主題班會(huì )。

  三月份:

  1、召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛(ài)好小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好墻報及學(xué)習園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  四月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。工作計劃網(wǎng),原創(chuàng )范文樂(lè )園

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶勞動(dòng)節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

 。、組織學(xué)生出好墻報。

 。、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。工作計劃網(wǎng)

  六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

  1.了解學(xué)生動(dòng)向,多關(guān)心,多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩定工作;

  2.合理安排班級干部,增強班級凝聚力;

  3.營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生掌握和運用知識的能力,使每個(gè)學(xué)生都能從被動(dòng) 學(xué)習轉變到主動(dòng)學(xué)習過(guò)渡。

  二、學(xué)生情況分析

  1.我校學(xué)生是一個(gè)比較特殊的群體,在初中時(shí),大部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)不是很好,甚至有些學(xué)生被老師“遺忘”。因此,在很大程度上,這些學(xué)生心理上都存在一定的缺陷。

  2.大部分學(xué)生理論學(xué)習熱情不高,缺乏鉆研精神,和主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)機,導致學(xué)習目標不明確,甚至有的在學(xué)習上得過(guò)且過(guò),學(xué)習效率相當地下;

  3.現在社會(huì )獲取信息相當方便,學(xué)生被外界誘惑非常大,因此,課程學(xué)習遠遠滿(mǎn)足不了他們的心理需求;

  4.學(xué)生們基本熱衷于網(wǎng)絡(luò )游戲,網(wǎng)絡(luò )影視等,根本無(wú)心學(xué)習;

  5.現在很多學(xué)生都是獨生子女,家庭環(huán)境優(yōu)越,為人做事容易想當然,從小缺乏艱苦鍛煉,因此,在心理承受力比較薄弱,怕吃苦,怕臟,學(xué)習惰性強等;

  6.除以上情況外,還有部分學(xué)生是留守兒童,從小父母外出打工,因此,這部分人對家庭的愛(ài)和溫暖是極其需要的,對于他們我會(huì )更加關(guān)心,給他較多的幫助,并且多與其家長(cháng)溝通,時(shí)刻關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。

  三、根據上面情況,特定以下工作計劃

  1.抓好班級日常規范管理,杜絕遲到,早退,曠課現象,抓好自身修養課堂紀律,以身試教;

  2.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;

  3.開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng),培養學(xué)生良好的.學(xué)習態(tài)度和方法;

  4.組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng);

  5.展開(kāi)有益的文體活動(dòng),使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  四、具體的工作安排

  第一周:學(xué)生報名,積極組織學(xué)生參加軍訓,并召開(kāi)第一次班會(huì ),加強學(xué)生的管理 和師生磨合; 第二周:制定班級團體活動(dòng)計劃,討論,通過(guò)班級常規管理條例;

  第三周:班干部選擇;

  第四周:主題班會(huì )《有志者事竟成》;

  第五周:強調班級,宿舍衛生工作;

  第六周:組織學(xué)生投籃大賽;

  第七周:對學(xué)生的生活,習慣,性格等跟家長(cháng)溝通和摸底;

  第八周:期中考試動(dòng)員工作,考風(fēng)考紀教育;

  第九周:期中考試

  第十周:主題班會(huì )《談期中考試的得與失》;

  第十一周:開(kāi)一次班干部會(huì )議;

  第十二周:繼續強調規章管理

  第十三周:主題班會(huì )《談理想和現實(shí)》

  第十四周:對學(xué)生的心理進(jìn)行引導;

  第十五周:期末復習動(dòng)員;

  第十六周:如何提高復習效率?

  第十七周:答題競賽

  第十八周:期末考試

班主任工作計劃 篇4

  今年我繼續擔任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟半上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的'成長(cháng)。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,認真填寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)記錄,提高德育的實(shí)效型。

  二、工作目標:

  班級基本情況:本學(xué)期XX班共有學(xué)生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學(xué)生1人,省內隨農民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,孤兒1人,單親家庭學(xué)生3人,服刑人員家庭學(xué)生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在,很難教育和轉化,個(gè)別家長(cháng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來(lái)困難。

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較差,學(xué)生的學(xué)習熱情不高,但適應總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(cháng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應一種適合自己的學(xué)習方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

班主任工作計劃 篇5

  班級學(xué)生結構分析:

  我班本期共有學(xué)生56人,其中男生29人,女生27人,其中轉來(lái)6個(gè)。經(jīng)過(guò)一期的初中生活,都具備了一定的獨立生活的能力,都能遵守學(xué)校的規章制度。不過(guò)轉學(xué)來(lái)的學(xué)生還不適應新學(xué)校的環(huán)境,在養成教育方面還不夠好。從開(kāi)學(xué)這兩周來(lái)看,大部分學(xué)生都基本上都進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),班干部基本能夠獨立開(kāi)展工作。從上期成績(jì)來(lái)看,全年級前四十名中,我班占七名?偟膩(lái)看,還不夠好,所以,本期的重點(diǎn)還是抓常規,抓學(xué)風(fēng),尤其是抓好養成教育。

  班級前學(xué)期分析:

  上學(xué)期,是學(xué)生剛進(jìn)入初中的第一學(xué)期,是培養學(xué)生的學(xué)習習慣獨立生活最關(guān)鍵的時(shí)候,是培養學(xué)生干部最開(kāi)始的階段,通過(guò)一期的工作和學(xué)習,我班取得班級總平均分374分,獲得本校年級第二。但是,從全縣總的成績(jì)來(lái)看,還很差。其他學(xué)校的相差甚遠。主要問(wèn)題表現在優(yōu)生不突出,差生很多,最高分才565分,還沒(méi)有達到B線(xiàn)生,而在三百分以下的還有7個(gè),甚至有一人考170分。從常規來(lái)看,絕大部分學(xué)生能遵守紀律,自習課基本能自覺(jué)學(xué)習和完成勞動(dòng)任務(wù)。個(gè)別學(xué)生有愛(ài)接老師話(huà)的毛病?傮w來(lái)看,無(wú)打架的`現象,無(wú)重大違紀,無(wú)曠課現象班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。

  班級體三年目標:

  把班級體培養成學(xué)生能自己管理好自己,能夠自主學(xué)習形成班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,集體榮譽(yù)感強,文考成績(jì)優(yōu)秀,藝體方面全面發(fā)展,常規優(yōu)秀的班集體。

  本期目標:

  在上期的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),力爭做到:

  學(xué)習成績(jì):

  1、總分和各科均為全縣同層次單班排名提高三到五名。

  2、全年級前四十名再增加一人以上。

  常規上:

  衛生進(jìn)入全校前五名;無(wú)重大違紀現象。

  本期工作重點(diǎn)是:

  1、加強常規管理,杜絕出現的打掃衛生不徹底等現象。

  2、加強學(xué)風(fēng)培養,讓全體學(xué)生能夠自覺(jué)地學(xué)習。

  3、協(xié)調好各任課教師之間的關(guān)系。

  4、繼續抓緊養成教育讓學(xué)生有良好的習慣。

  具體措施是:

  1、常規管理上,首先是對全班進(jìn)行理想教育和集體觀(guān)念的教育,對個(gè)別易違紀的學(xué)生要長(cháng)期觀(guān)察,經(jīng)常教育。

  2、加強培養班干部,重點(diǎn)引導,提出問(wèn)題并教會(huì )解決問(wèn)題的方法,多鼓勵,讓他們能盡快的獨當一面。

  3、加強與學(xué)生溝通,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習,成為學(xué)生的朋友。

  班風(fēng):團結就是力量,勤奮就是成功

  本期工作安排

  第1周 動(dòng)員學(xué)生入學(xué),安全教育。

  第2周 確保學(xué)生的穩定,作好思想工作。

  第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。

  第4周 理想教育、安全教育,文明禮貌教育,指導學(xué)習方法。

  第5周 養成教育,常規教育。

  第6周 安全教育,教育學(xué)生熱愛(ài)大自然。

  第7周 強化學(xué)習管理,衛生管理,催收學(xué)費。

  第8周 前途理想教育,保優(yōu)生的教育,做好差生的工作。

  第9周 全面復習,迎接半期考試。

  第10周 半期考試。

  第11周 放“五一”假;半期總結。

  第12周 常規管理,調整作息時(shí)間,努力學(xué)習。

  第13周 安全教育,天氣熱不準下河洗澡。

  第14周 組織參加年級組組織的籃球賽。

  第15周 激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,強抓班級學(xué)風(fēng)。

  第16周 督促各任課教師結束新課,制定復習計劃。

  第17周 組織復習。

  第18周 狠抓期末常規,期末復習。

  第19周 抓學(xué)風(fēng),期末復習。

  第20周 組織期末考試,搞好期末各種資料的收集和整理。

班主任工作計劃 篇6

  轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。我來(lái)到陌生的學(xué)校,擔任三年級的班主任工作,來(lái)到教室看到54個(gè)孩子稚氣的臉,我對今后的工作也暗下決心. 能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集體。是我工作的奮斗目標。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導思想

  端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生54人,是由原來(lái)的兩所學(xué)校學(xué)生合并而成的,因此,學(xué)生的思想素質(zhì)、上進(jìn)心、學(xué)習的勁頭,團結合作意識、差生的學(xué)習習慣等都各不相同,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的.學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。主要從道德品質(zhì)、公民素養、學(xué)習能力、 交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現等幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià),使每位學(xué)生明確班級要求,自覺(jué)遵守班級紀律。

  3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

班主任工作計劃 篇7

  一、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)基礎教育課程改革,深入開(kāi)展音樂(lè )課堂教學(xué)的研究、指導與評價(jià),以評價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統一,促進(jìn)杭州基礎音樂(lè )教育教學(xué)的發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課

  程改革的思想精神,以音樂(lè )審美為核心,繼續開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè )新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評價(jià)的探索,開(kāi)展課堂器樂(lè )教學(xué)成果展示和評比活動(dòng),做好新一輪高中音樂(lè )新課程實(shí)驗和培訓工作,加強音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)培訓和音樂(lè )教研組長(cháng)的培訓,加強對學(xué)校的音樂(lè )教學(xué)調研指導等教研工作,有效監控音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)杭州音樂(lè )教育教學(xué)的發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)繼續開(kāi)展義務(wù)教育新課程實(shí)驗

  1.繼續組織開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè )新課程骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓。20xx年1月舉行音樂(lè )新課程第6期骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓。20xx年6月舉行音樂(lè )新課程第7期骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓。

  2.積極開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè )新課程教學(xué)展示活動(dòng)。要求各區、縣(市)大力舉行義務(wù)教育音樂(lè )新課程教學(xué)展示活動(dòng),以此來(lái)推進(jìn)音樂(lè )新課程的發(fā)展。

  3.加強義務(wù)教育音樂(lè )新課程器樂(lè )教學(xué)。5月份舉行杭州市中小學(xué)音樂(lè )課堂器樂(lè )教學(xué)成果錄像評比活動(dòng),6月份舉行展示和頒獎活動(dòng)。以此落實(shí)義務(wù)教育音樂(lè )新課程器樂(lè )教學(xué),促進(jìn)器樂(lè )教學(xué)的實(shí)施。

  4. 認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項評比的選拔工作。5月份舉行杭州市中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)案例評比,10月份舉行杭州市中小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)展示評比,12月舉行杭州市中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)論文評比。選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比,以高質(zhì)量、高水平來(lái)體現杭州市中小學(xué)音樂(lè )教師的整體素質(zhì)。要求各區、縣(市)認真做好三項評比的初評工作,選拔優(yōu)秀者參加杭州市評比。

  5.做好課改本學(xué)科的總結經(jīng)驗與交流工作。協(xié)同做好課改領(lǐng)導小組在教師中評選課改優(yōu)秀教師工作。

  6.按教研室要求對第三批實(shí)驗區音樂(lè )新課程教學(xué)情況作一個(gè)抽樣調研。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎發(fā)現總結推廣經(jīng)驗,以點(diǎn)促面,發(fā)現新課程實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,研究解決存在的問(wèn)題,提高新課程的實(shí)效性。

  7.繼續開(kāi)展音樂(lè )新課程教學(xué)評價(jià)研究。包括音樂(lè )課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生音樂(lè )學(xué)業(yè)評價(jià),以此促進(jìn)音樂(lè )新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

  8.開(kāi)展學(xué)能考試研究。結合新課程的精神,開(kāi)展學(xué)能考試的調查與研究。積極制定學(xué)能考試審美與藝術(shù)測試方案和標準。

  (二)積極開(kāi)展高中音樂(lè )新課程教學(xué)研究

  1. 開(kāi)展高中音樂(lè )新課程教學(xué)實(shí)驗和培訓活動(dòng)。深入學(xué)習高中《音樂(lè )課程標準》,領(lǐng)會(huì )思想精神,樹(shù)立教學(xué)新理念,探討新教材教法,為浙江省進(jìn)入高中新課改實(shí)驗作好充分準備。直屬高中6月份舉行《音樂(lè )課程標準》檢測活動(dòng),并舉行有關(guān)輔導講座,以此來(lái)加強音樂(lè )教師對《音樂(lè )課程標準》的理解,提高音樂(lè )教師應對新課程的各種能力。

  2.認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項評比的選拔工作。直屬高中2月份舉行音樂(lè )教學(xué)案例撰寫(xiě)講座,5月份參加杭州市中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)案例評比,6月底舉行音樂(lè )課堂教學(xué)錄像評比,12月舉行音樂(lè )教學(xué)論文評比,選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比。

  3.開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)研究小組課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。5月份在直屬高中舉行高中音樂(lè )教學(xué)展示交流活動(dòng)。

  4.加強高中音樂(lè )教師的各項專(zhuān)業(yè)培訓。3—4月份舉行《課標》和舞蹈培訓,以此促進(jìn)音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  5.結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的.教學(xué)調研與指導,同時(shí)調研與總結優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,帶動(dòng)全市高中教學(xué)。5月份在杭州高級中學(xué)舉行高中音樂(lè )教學(xué)展示活動(dòng)。

  6.積極協(xié)助上級和有關(guān)行政部門(mén)做好高中音樂(lè )新課改實(shí)驗工作。

  (三)深入開(kāi)展音樂(lè )學(xué)科教育課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學(xué)習方式,提升學(xué)習水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,探索并構建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習”的音樂(lè )教學(xué)模式。

  2.各區、縣(市)在總結前期教改經(jīng)驗的基礎上,舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習”為主題的音樂(lè )課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng),以此推廣教改成果,深化音樂(lè )課堂教學(xué)改革。

  3.切實(shí)開(kāi)展初、高中教改研究小組活動(dòng),以此培養一支教改、教研骨干教師隊伍。開(kāi)展音樂(lè )教改研究小組教學(xué)研究活動(dòng),舉行音樂(lè )教學(xué)展示交流活動(dòng),促進(jìn)音樂(lè )教改的發(fā)展。

  4.繼續做好杭州市骨干教研組長(cháng)的培訓工作。研究本學(xué)科學(xué)校教研工作的規律與特征,探索更有實(shí)效性的音樂(lè )教研工作方法與途徑,進(jìn)一步提高教研組長(cháng)培訓的實(shí)效性。同時(shí),支持各縣區開(kāi)展教研組長(cháng)的培訓。

班主任工作計劃 篇8

  轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,收獲多多!當然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點(diǎn),結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級。

  二、班級基本情況:

  本班原來(lái)共有學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習已有所進(jìn)步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

  三、班級奮斗目標:

  (一)在行為習慣方面,養成良好的生活學(xué)習習慣。

  (二)在思想道德上,培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,根據本班學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體。

  四、班級管理措施:

  為了使學(xué)生能夠及早更好地適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽(tīng)講,會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵。

  (二)紀律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排隊走的好習慣。

  (三)勞動(dòng)方面

  1、做值日認真的`同學(xué)可得衛生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。

  (四)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。

  五、班干部的培養方面

  一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  六、加強與家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  班主任工作計劃只是一個(gè)參考,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來(lái)完成教學(xué)和班主任工作。計劃是死的,行動(dòng)才是活的,我堅信,只要我去努力用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微,一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。

班主任工作計劃 篇9

  1、首先說(shuō)明個(gè)人的基本情況和用人信息來(lái)源。

  要介紹個(gè)人的基本情況,如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等,注意詳略得當,最好能附有近期全身照片。其次,說(shuō)明用人信息的來(lái)源,做到師出有名。假如你并沒(méi)有信息作為依據,而且也不知道對方是否要招聘人員,而你又非常希望到該單位工作,也可寫(xiě)信投石問(wèn)路,但必須說(shuō)明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強烈愿望。

  2、介紹自己的潛能。

  比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔任過(guò)的各種社會(huì )工作及取得的成績(jì),預示著(zhù)自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養的前途。比如,謀求會(huì )計崗位時(shí),介紹自己可熟練使用和操作算盤(pán)、計算機,預示著(zhù)自己可以承擔會(huì )計電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門(mén)推薦自己時(shí),介紹自己的文藝、繪畫(huà)、攝影或書(shū)法的特長(cháng),預示著(zhù)自己可以承擔各種工作任務(wù)等等。

  3、附上有關(guān)材料或文件。

  自薦信上應當說(shuō)明信中所附的有關(guān)資料文件,如畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、獲獎證書(shū)的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對方以辦事認真?紤]周全的印象。

  4、表達面談的愿望。

  最后要表達出希望得到回信,并且熱切地希望有面談的'機會(huì )。要寫(xiě)清楚自己的詳細通信地址、郵政編碼和電話(huà)號碼,必要時(shí)還應說(shuō)明何時(shí)打電話(huà)較為合適等,以便相互聯(lián)系。

  5、說(shuō)明勝任某項工作的條件。

  這是自薦信的核心部分,主要是向對方說(shuō)明你有知識、有經(jīng)驗。有專(zhuān)業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長(cháng)、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長(cháng)和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動(dòng)對方的目的。

  尊敬的單位領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙中關(guān)注我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘設計師職位,我對設計這個(gè)行業(yè)有著(zhù)十分的興趣和愛(ài)好,也相信自己憑著(zhù)對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài),通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習和鍛煉,能勝任設計師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下:

  我畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué),電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),在校期間就對設計行業(yè)非常的渴望,曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛(ài)好,對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實(shí)物圖,然而我并沒(méi)有滿(mǎn)足,更沒(méi)有放棄,還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué),并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺,希望自己能如愿以?xún)。另外,我雖不是計算機專(zhuān)業(yè),但自信對計算機的了解和操作不比計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生差。

  在校學(xué)習的課余時(shí)間里,只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計算機方面的知識,我都會(huì )與學(xué)友一起討論和學(xué)習。那時(shí)就已熟練掌握office辦公軟件,曾在社區做過(guò)兼職文員。我也有過(guò)一些工作經(jīng)歷,做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了,主要是電腦系統及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò )的維護,雖然也學(xué)了些東西,但感覺(jué)學(xué)的還是太少了,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關(guān)的工作,朝著(zhù)自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展。

  我真誠的希望能夠成為貴單位的一員,和大家一起為促進(jìn)公司的發(fā)展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用,我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經(jīng)驗少,但我會(huì )以謙虛謹慎的態(tài)度不繼學(xué)習和積累,以最大的工作熱情和最飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)去工作,切切實(shí)實(shí)的為公司做出自己的貢獻!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  xx年xx月xx日

班主任工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,引導學(xué)生從身邊小事做起。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1、常規教育方面

  剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的`常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規則》,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開(kāi)展評星活動(dòng),負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會(huì )時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  (2)合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、紀律方面

  一個(gè)班級,要享有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

  (2)路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展:“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊將分別設立一小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  3、衛生方面

  (1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰,只有虛心向老教師們學(xué)習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書(shū),多學(xué)習,不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì ),更快的使自己成長(cháng)起來(lái)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  4、加強班干部的建設。

  班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  5、加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  6、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系

  通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  8、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  9、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  10、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作,如:做好各項工作計劃。

  2.慶!敖處煿潯。

  十月份

  1.愛(ài)國詩(shī)歌朗誦會(huì )、愛(ài)祖國繪畫(huà)大賽。

  2.一年級拼音過(guò)關(guān)測試。

  十一月份

  1.班報刊出。

  2.主題隊會(huì )觀(guān)摩。

  十二月份

  1.一年級跳繩比賽。

  2.一年級口算過(guò)關(guān)。

  3.迎元旦詩(shī)歌朗誦比賽。

  一月份

  1.準備復習迎考。

  2.期末考試。

  3.寒假工作安排。

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