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八年級班主任下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-02 20:07:03 班主任工作計劃 我要投稿

八年級班主任下學(xué)期工作計劃

  八年級班主任下學(xué)期工作計劃(一)

  寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作:

八年級班主任下學(xué)期工作計劃

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標

  1.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,為九年級真正打好基礎。

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  2、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長(cháng)的有效配合。

  加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  5、加強對部分學(xué)科重視

  本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì )考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強調對兩門(mén)學(xué)科的重視。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。

  八年級班主任下學(xué)期工作計劃(二)

  本學(xué)期我繼續擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話(huà)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P先進(jìn),都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的.先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1、強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,

  2、強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)

  3、造條件讓差生補習,同學(xué)自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

  5、調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

  6、強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出問(wèn)題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

  2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

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