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大學(xué)新學(xué)期輔導員工作計劃

時(shí)間:2020-11-15 17:31:36 班主任工作計劃 我要投稿

大學(xué)新學(xué)期輔導員工作計劃

  大學(xué)新學(xué)期輔導員工作計劃(一)

大學(xué)新學(xué)期輔導員工作計劃

  本學(xué)期,我將繼續堅持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設,狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養學(xué)生具有良好的行為習慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現根據自己的客觀(guān)實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:

  一、安全問(wèn)題

  安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:

  1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前甲流疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

  2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過(guò)大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún),保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。

  3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

  二、新生工作

  本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):

  1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。

  2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。

  3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習,加強班級榮譽(yù)感,從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

  4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開(kāi)始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

  5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習,要求人人過(guò)關(guān)。

  6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作,通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,制定3年的學(xué)習計劃,促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。

  7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)

  8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

  三、學(xué)風(fēng)建設

  寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:

  1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。

  2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

  3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

  4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng),積極鼓勵,側重培養。

  四、人文氛圍

  努力構建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程,個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

  1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現,充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個(gè)性的同時(shí),積極地引導。

  2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍,促進(jìn)自己的修養素質(zhì),也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現,而只要在讀書(shū),書(shū)讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

  3、表達有兩種方式,口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì ),并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌,但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。

  五、服務(wù)工作

  “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無(wú)大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

  1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴格按照相關(guān)規定,公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,誠實(shí)誠信的`品質(zhì)。

  2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹(shù)立典型、激勵榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

  3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。

  5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題,對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  六、提升自己

  不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  七、特色創(chuàng )新

  1、構建學(xué)生學(xué)業(yè)預警系統。

  2、計劃在新生中推行讀書(shū)工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(其中包括向學(xué)生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培養學(xué)生思辯能力。)

  這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現與成長(cháng),培養學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線(xiàn)外的支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當然,也會(huì )依據現實(shí)情況會(huì )進(jìn)行適當調整。

  我有一種教育理想,也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當的學(xué)生,別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì )遇到現實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì )改變,面對挑戰,我會(huì )堅持下去,面對挫折,我會(huì )堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

  大學(xué)新學(xué)期輔導員工作計劃(二)

  一、指導思想

  本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立“以人為本,德育為先”的觀(guān)念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛(ài)國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進(jìn)行學(xué)習。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、具體工作內容、措施

  (一)加強班級常規管理:

  1、評選新生班委會(huì )。每班實(shí)行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時(shí)上報,每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì ),每周舉行一次班干部會(huì )議。

  2、開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),老生班帶新生班,樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  3、認真組織每周一的升旗活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀(guān)看百部愛(ài)國主義影片等教育活動(dòng),增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感。

  4、繼續開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強“大學(xué)生安全” 教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開(kāi)展“創(chuàng )良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級陣地,結合各種活動(dòng)創(chuàng )設特色園地。

  5、結合教師節、國慶節,開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著(zhù)早發(fā)現、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個(gè)契機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。

  (二)繼續加強行為規范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事”為方向,以培養學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行為規范要求每位學(xué)生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規、行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  2、加強基礎道德教育

  基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價(jià)做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會(huì )、晨會(huì ),并認真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。

  三、體育衛生工作

  (1)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。

  (2)培養良好的衛生習慣,營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

  (3)加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

  (4)加強太極拳的練習,展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節開(kāi)幕獻禮。

  上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

  一、指導思想

  本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立“以人為本,德育為先”的觀(guān)念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛(ài)國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進(jìn)行學(xué)習。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、具體工作內容、措施

  (一)加強班級常規管理

  1、評選新生班委會(huì )。每班實(shí)行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時(shí)上報,每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì ),每周舉行一次班干部會(huì )議。

  2、開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),老生班帶新生班,樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  3、認真組織每周一的升旗活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀(guān)看百部愛(ài)國主義影片等教育活動(dòng),增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感。

  4、繼續開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開(kāi)展“創(chuàng )良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級陣地,結合各種活動(dòng)創(chuàng )設特色園地。

  5、結合教師節、國慶節,開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著(zhù)早發(fā)現、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個(gè)契機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。

  (二)繼續加強行為規范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事”為方向,以培養學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行為規范要求每位學(xué)生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規、行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  2、加強基礎道德教育基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價(jià)做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會(huì )、晨會(huì ),并認真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺(jué)性和能力。

  三、體育衛生工作

  (1)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。

  (2)培養良好的衛生習慣,營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

  (3)加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

  (4)加強太極拳的練習,展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節開(kāi)幕獻禮。

  上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

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