高一期末工作總結范文
高一期末工作總結范文
時(shí)光荏苒,高一上半學(xué)期工作就在忙忙碌碌之中結束了。作為剛剛走出學(xué)校大門(mén)參加工作的新教師來(lái)講,這半年是成長(cháng)的半年,是磨練的半年,也是感受頗深的半年。
工作期間,我積極擁護黨的領(lǐng)導,以“三個(gè)代表”和“七一講話(huà)”的精神激勵自己,堅定政治立場(chǎng),認真學(xué)習,遵守國家教育制度,依法治教,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,注重加強自己師德風(fēng)范的培養。
一、教育教學(xué)工作
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)?yè)胃咭黄、八班?a target="_blank" title="語(yǔ)文">語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一名新教師,自入校以來(lái),一直在努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),本著(zhù)“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、精心施教”的原則,認真備好每一節課,上好每一節課,改好每一本作業(yè)。虛心向老教師學(xué)習,認真聽(tīng)課,積極探索教育教學(xué)規律。同時(shí),大膽使用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,樹(shù)立語(yǔ)文教學(xué)”人文本位”的觀(guān)點(diǎn).課堂上以學(xué)生為主,努力的充分調動(dòng)他們的積極性;講練結合、讀寫(xiě)結合。課后狠抓知識點(diǎn)的落實(shí)夯實(shí)基礎。在此基礎上,注重學(xué)生文學(xué)修養的培養,及時(shí)補充了各類(lèi)文學(xué)知識,為學(xué)生開(kāi)闊眼界,提高能力。與此同時(shí),我深知“給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水”的道理,苦練基本功,參加了“未來(lái)之星青年教師學(xué)校”,多方面提高自己,并在校青年教師基本功大賽中取得了兩項硬筆書(shū)法一等獎的成績(jì)。
二、班主任工作
除了擔任高一七、八班的語(yǔ)文教學(xué)工作外,我還擔任七班的班主任工作。在工作中,我始終貫穿了“一個(gè)中心”、“兩根支柱”、“三條途徑”的管理方法。
“一個(gè)中心”:人文教育,以人的全面發(fā)展為中心;
“兩根支柱”:班級管理堅持“法”、“情”并用的方式;
“三條途徑”:學(xué)生教育堅持學(xué)校、家庭、教師三方共管的局面。
日常工作中,加強與任課教師、家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的各方面情況,出現情況及時(shí)處理,工作細心、周到,日常管理工作良好。
通過(guò)一學(xué)期配以具體細則的實(shí)施,基本上形成了良好的班風(fēng)。而且班中個(gè)別身心有障礙的學(xué)生,特別在下半學(xué)期中有了較大的改觀(guān)。
在本學(xué)期中,除了搞好班級的學(xué)習,我們還參加了學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jì):軍訓期間,獲得宣傳二等獎;校運動(dòng)會(huì )拿到了團體總分第二名、紀律、方隊三個(gè)獎項;校演講比賽本班三名參賽隊員兩人獲得二等獎,一人獲鼓勵獎;卡拉OK比賽一人獲二等獎;網(wǎng)頁(yè)比賽二等獎。此外還有數人活躍于學(xué)校學(xué)生電臺、校報、樂(lè )隊、各類(lèi)團體等。
為了加強與兄弟班級的聯(lián)系,本班還與高二十一班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),交流學(xué)習經(jīng)驗;與高一十八班進(jìn)行了足球比賽。讓學(xué)生在交流中學(xué)習做人,在活動(dòng)中學(xué)習知識。
雖然本學(xué)習的任務(wù)已完成,但一路走來(lái)磕磕碰碰。與老教師相比,無(wú)論是在教育教學(xué),還是在班主任工作中,都還存在著(zhù)諸多的不足。在今后的工作中,我會(huì )再接再厲,繼續學(xué)習老師們的寶貴經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己,還希望能得到各位老師的悉心指導!
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