十一月份幼兒園工作總結
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足.
一. 教學(xué):
教學(xué)涉及到語(yǔ)言領(lǐng)域,社會(huì )領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語(yǔ)言領(lǐng)域里著(zhù)重于英語(yǔ),經(jīng)過(guò)九月份幼兒英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標,在授課中,發(fā)現部分存在基礎薄弱的現象,目前教學(xué)范圍是在現有教材基礎上進(jìn)一步的擴充,教
學(xué)方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了學(xué)習的興趣,達到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn).
對于社會(huì )的教學(xué),幼兒表現出濃厚的學(xué)習興趣,基本上掌握了教學(xué)目標,尤其是本月有很多的節日,讓幼兒的課上的充實(shí)豐富,在節里,不但讓幼兒加深了對節日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,增強了對于中秋節,國慶節的濃厚節日意識.
本月進(jìn)行數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選,心情十分緊張,經(jīng)過(guò)精心的準備,課上得卻不太理想,對于我是個(gè)門(mén)外漢,存在很多問(wèn)題,課后楊老師和其他對我的課進(jìn)行了評價(jià),提出了很多建議,給了我很多指導和啟發(fā).
二. 一日常規:
通過(guò)我們和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的'洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在吃飯方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣,使一些挑食吃飯慢的有了很大的進(jìn)步.
三. 工作:
這個(gè)月我們進(jìn)行了多次家訪(fǎng),通過(guò)家訪(fǎng),進(jìn)一步加強了與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪(fǎng)過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì )到每位對于孩子的無(wú)私貢獻的心情,同時(shí)也看到
幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時(shí)表現截然不同,進(jìn)一步加深了對的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助.
四. 衛生保健:
由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時(shí)期,為了確保幼兒的健康,在衛生保健方面我們從未懈怠,我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時(shí)刻提醒注意衛生.
通過(guò)工作經(jīng)驗的不斷積累,我會(huì )把工作做得更好.十二月工作如下:
一. 進(jìn)一步提高教學(xué)水平,重點(diǎn)突出教學(xué),讓增強對的學(xué)習興趣.
二. 繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強常規意識.
三. 加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,定時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)了解幼兒現狀.同時(shí),確保能夠隨時(shí)清楚在園情況.
四. 定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和開(kāi)放日.
五. 積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強身體素質(zhì)鍛煉.
六. 積極籌備文化節節目.
七. 配合保育員繼續做好衛生保健工作.
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