教師個(gè)人工作總結「小學(xué)」
工作總結，顧名思義，就是對所做工作進(jìn)行總體歸納和全面概括的具體結論。下面是小編搜集整理的教師個(gè)人工作總結小學(xué)，歡迎閱讀。
教師個(gè)人工作總結小學(xué)一
在忙碌而又充實(shí)的班主任工作中，我度過(guò)了本學(xué)期。我擔任的是一年三班班主任，成為班主任隊伍里一名年輕的新手。這一學(xué)期，我體驗了很多，學(xué)到了很多，經(jīng)歷了更多。我不僅僅認真地完成數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，還肩負管理全班學(xué)生的重任。在臨近學(xué)期末，我及時(shí)進(jìn)行反思與回顧，結合自身實(shí)際，把自己的感受記錄下來(lái)，現將本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結：
一、教學(xué)方面
1、提前備課，寫(xiě)好教案
本學(xué)期，我積極查找資料，制作課件，利用好“班班通”。認真地研讀教材、教參，吃透課標，找準重難點(diǎn)，寫(xiě)好二次備課和教學(xué)反思。我虛心地向有經(jīng)驗的老師請教，力求讓我的教學(xué)有質(zhì)量，有特色。堅持練習“三筆字”，每天一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，利用課余時(shí)間研讀《小學(xué)數學(xué)》、《吉林教育》等書(shū)刊。
2、反復磨課，擇機賽課
開(kāi)學(xué)第一、二周，我參與我校組織的《三備三會(huì )》磨課活動(dòng)，我在師傅指點(diǎn)下，選擇了《十幾減9》這一課。為了能夠提高自己的教學(xué)水平，我前后四次磨課，經(jīng)歷了三次集體評課，最后，終于在教學(xué)基本功方面得到了提升。
學(xué)校的各項活動(dòng)，我都擇機參與。2016年4月7日，我參加青年教師比賽，我講的是一年級下冊第三單元《分類(lèi)與整理》第一課時(shí)。通過(guò)這次賽課，我積累了參賽經(jīng)驗，心理素質(zhì)得到歷練。2016年4月初，學(xué)校組織開(kāi)展師德經(jīng)驗交流會(huì )，我作為一名參賽者，把自身的感受和經(jīng)歷匯成一篇名為《一點(diǎn)一滴顯師德》的交流材料。
二、班主任工作方面
1、加強班級管理
班級管理直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習和教學(xué)質(zhì)量。班集體是學(xué)生學(xué)習、生活和成長(cháng)的重要場(chǎng)所，良好的班風(fēng)，僅靠班主任一個(gè)人的管理是不夠的，還要培養班級小助手，鍛煉他們的管理能力和自我約束能力。這學(xué)期，我實(shí)行“崗位職責負責制”，班級的每一個(gè)窗臺，每一樣物品，每一項工作都安排專(zhuān)人負責。讓學(xué)生有責任心，參與管理班級，淡化班主任管理職能。
2、狠抓學(xué)生習慣
小學(xué)階段是各種習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期，一年級的學(xué)生缺乏自覺(jué)性，作為班主任，我注重言傳身教。學(xué)生良好習慣的養成不是一朝一夕形成的，通過(guò)一學(xué)期反復抓，堅持抓，我班30名學(xué)生的習慣都有不同層次的提高。
3、注重家校配合
為了與家長(cháng)溝通，我建立了一年三班家長(cháng)微信群和QQ群。利用網(wǎng)絡(luò )平臺，把孩子在校的表現情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通交流，家長(cháng)會(huì )把孩子的生活和成長(cháng)中的重要信息告訴老師，這樣我會(huì )更加全面地了解學(xué)生，抓住孩子身上的閃光點(diǎn)，因材施教。
4、確保學(xué)生安全
學(xué)生的安全工作是重中之重。不管是課間安全、還是課上時(shí)間，我總會(huì )有針對性地對學(xué)生思想上的預防教育，反復督促，并把身邊的實(shí)際安全案例，經(jīng)常在班會(huì )上講一講。
三、日后努力的方向
緊跟時(shí)代步伐，積極利用云平臺、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間、參與“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)。同時(shí)把自己優(yōu)質(zhì)的教育資源與廣大平臺教師分享、交流學(xué)習�；仡櫛緦W(xué)期，我沒(méi)有虛度時(shí)光，反思自己工作中存在的不足，如：對學(xué)困生應投入更多的耐心;對學(xué)生紀律方面嚴格要求;敢于創(chuàng )新，能夠虛心接受別人意見(jiàn)。面對漫漫教學(xué)長(cháng)路，我充滿(mǎn)期許，定下適合自身實(shí)際的目標，投入熱情，堅定意志，不斷反思，向更高處邁進(jìn)!
教師個(gè)人工作總結小學(xué)二
回顧本學(xué)期的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，沒(méi)取得什么特別顯著(zhù)的成績(jì)。思來(lái)想去，我就從以下幾方面做該學(xué)期總結：
一、在思想上，積極向上。
我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治學(xué)。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。作為教師，總是深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前，我認真仔細的進(jìn)行備課，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持課前預習，讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
最后，在教學(xué)中注重對興趣的培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生自主發(fā)現，自主合作探究的能力，全年培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此，學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫，有時(shí)間我就自學(xué)計算機的一些知識，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學(xué)所用。
四、取得的成效和成績(jì)
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我帶領(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些成績(jì)。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)穩步提高，學(xué)習習慣有較大的改善，學(xué)習態(tài)度也端正了許多。學(xué)生能夠自主完成學(xué)習任務(wù)，明確學(xué)習目標。
五、存在問(wèn)題。
1、工作中不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。
2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著(zhù)較大的差距
六、改進(jìn)措施
1、增強創(chuàng )新意識，多思考，多謙虛求教，注重學(xué)生整體。
2、努力學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，增強業(yè)務(wù)能力，提高個(gè)人素養，虛心求教，不恥下問(wèn)，不斷提高自己各方面的能力。
以上是我本學(xué)年度的總結，取得了一定的成績(jì)，但仍有不足。今后我會(huì )更加努力學(xué)習提高自己的業(yè)務(wù)水平，一心一意搞好教學(xué)工作，認真努力的做一名合格的人民教師。
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