教師個(gè)人學(xué)年的工作總結范文
時(shí)光匆匆，轉眼間xx---xx學(xué)年已經(jīng)走到盡頭，回首一年來(lái)的歲月，艱辛中孕含著(zhù)快樂(lè )，汗水中夾雜著(zhù)充實(shí)，希望中書(shū)寫(xiě)著(zhù)收獲。
一年來(lái)，本人在xx中心校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，虛心學(xué)習，完善自我，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平；踏實(shí)工作，埋頭苦干，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面。下面將本學(xué)年的工作給大家做一簡(jiǎn)要匯報。
一、虛心學(xué)習，完善自我。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！鳖I(lǐng)導者也是教書(shū)人，教書(shū)人也應是讀書(shū)人。一年來(lái)，本人始終堅持“只有學(xué)習學(xué)習精彩，工作才會(huì )精彩；只有學(xué)習精彩，生命才會(huì )精彩”的學(xué)習理念，經(jīng)常向書(shū)本學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的教育理念，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗，向一線(xiàn)教師學(xué)習，傾聽(tīng)管理中存在的問(wèn)題。
每天工作雖然千頭萬(wàn)緒，但我總是抽時(shí)間學(xué)習新課改知識，學(xué)習素質(zhì)教育方面的有關(guān)內容，在充電富腦的過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
向身邊的榜樣學(xué)習更使我收益非淺。平常工作中，廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也因此時(shí)常告誡自己必須是隊伍中的一員。各班班主任的`班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、老教師高風(fēng)亮節更讓我深深的認識到不學(xué)習趕不上時(shí)代的潮流。從全校教師那里我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的學(xué)校中，在這樣的集體中要以身作則，率先垂范。
二、以德立身，為人師表。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？是我每天反思的三個(gè)問(wèn)題。一年來(lái)，無(wú)論作為教師、還是管理者，我都力求一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利。
一年來(lái)，凡是要求教師做到的，我首先做到。工作中，本人始終堅守在自己的崗位上，有病把藥帶進(jìn)辦公室，邊吃藥邊工作；工作中，本人始終堅持“沒(méi)有精神上的清白，就沒(méi)有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅持大事講原則，小事講謙讓?zhuān)y事不推諉，好事不爭先；
三、踏實(shí)工作，埋頭苦干，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
一年來(lái)，我與大家在xx這塊神奇的土地上共同耕耘，共同收獲。一年來(lái)，主要做了以下工作：
1、我親自參與研究的十一五課題《xx》今年四月份順利通過(guò)省專(zhuān)家組的驗收，獲得課題研究二等獎，省專(zhuān)家組給予高度的評價(jià)。
課題研究構建了新型的課堂教學(xué)模式：創(chuàng )設情境---問(wèn)題探究----交流驗證-----總結深化，營(yíng)造開(kāi)放和諧的學(xué)習環(huán)境，建設了一支敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新、善于應用的科研型教師隊伍。
2、撰寫(xiě)的調研報告《xx》----新課改下教師在家庭教育中的作用，獲省優(yōu)秀調研報告。
3、編導的校園電視劇《xx》在省優(yōu)秀電視劇節目評比中獲得二等獎。
4、做好協(xié)調，做好調研，認真做好畢業(yè)班教學(xué)與復習工作。
5、圓滿(mǎn)完成本期的教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)在xx中心校檢測中均名列前茅。
6、圓滿(mǎn)完成學(xué)校及上級安排的其他工作。
不足：1、溝通表達的方式不夠藝術(shù)。
2、思考管理的角度缺少深層次。
3、工作中缺少創(chuàng )新的魄力與勇氣。
成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)更需努力。在今后的工作中，用“六個(gè)要”來(lái)勉勵自己：做人要講德，做事要講責，工作要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習要堅持，心胸要寬廣。我將和全體教師一道，勵精圖治，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校光輝燦爛的明天而努力奮斗。
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