個(gè)人工作總結6篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的個(gè)人工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作總結 篇1
工作總結轉眼間,XX年即將過(guò)去,生產(chǎn)部車(chē)間個(gè)人工作總結。在這一年,隨著(zhù)公司的發(fā)展,車(chē)間也起來(lái)很大的變化。新增的硫酸鈷晶體、硫酸鎳晶體生產(chǎn)線(xiàn),鈷、鎳線(xiàn)產(chǎn)能的擴大改造,新設備的不斷增加,工作環(huán)境的不斷改善,都顯示著(zhù)一片勃勃生機。
作為一名車(chē)間副主任。在XX年的工作中,能全面了解本部門(mén)的各生產(chǎn)流程。根據生產(chǎn)需要及時(shí)調整工藝,控制好各項指標;同時(shí)參與制定車(chē)間內部管理規定規范員工行為,對車(chē)間日常管理做好合理分工。加強員工溝通,努力想法搞好生產(chǎn),較好地完成了車(chē)間的各項生產(chǎn)任務(wù)。
在本年的工作中,也暴露了車(chē)間管理中的許多不足,如車(chē)間成本控制不太明確,返回浸出廢料偏多;小的安全事故時(shí)有發(fā)生;班組分工不明確;生產(chǎn)效率偏低等。在來(lái)年由于生產(chǎn)規模擴大,人員、機器設備的添加,車(chē)間管理難度將會(huì )更大、面對困難,不懼挑戰,述職報告《生產(chǎn)部車(chē)間個(gè)人工作總結》。對這些,在回收率上,加強員工思想教育,嚴格生產(chǎn)過(guò)程控制,好產(chǎn)品絕不能當廢品,廢品絕不能流失;在安全上,加強教育同時(shí)要求員工必須遵守操作規程。實(shí)現思想上認識到行動(dòng)上貫徹執行轉變;在生產(chǎn)環(huán)節的細小問(wèn)題上,要求所有員工,所有機器設備都必須熟練操作,做到了然于心,安全有效操作。同時(shí),自己還要不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),努力帶領(lǐng)車(chē)間員工創(chuàng )建一個(gè)安全高效和諧文明的團隊。
總結過(guò)去,展望未來(lái)。作為公司的一名老員工,時(shí)看著(zhù)公司一步步發(fā)展壯大,朝著(zhù)國際一流公司邁進(jìn),自己更加應該以主人翁的精神投入到公司的不斷成長(cháng)中,業(yè)精于勤,做好每一件事,貢獻自己一份微薄之力。發(fā)展公司,成就自我。
個(gè)人工作總結 篇2
在20xx年的最后一夜的最后幾個(gè)小時(shí)里,我突然想寫(xiě)點(diǎn)東西,一方面做一下本年度的工作總結,二對未來(lái)20xx年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃,設定目標為目標而奮斗!
20xx年是我成長(cháng)最快,也是走向成熟的關(guān)鍵性一年,在這一年里我結識了很多朋友,獲取了很多科學(xué)知識,無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上我都覺(jué)得自己現在成熟了很多?紤]問(wèn)題不是那么的短淺了,面對問(wèn)題想辦法解決而不是一托再托,托而遺忘!
這一年里,我大概在安徽老家待了40天,其他的時(shí)間都在武漢的學(xué)校里,在學(xué)習的這多時(shí)間是我成長(cháng)最重要的時(shí)期,我現在終于意識到為什么很多人都說(shuō)是大學(xué)培育、培養了他,他始終不忘大學(xué)母校對他的恩情。在大學(xué)里,思想是自由的、行為是自由、言論是自由的、時(shí)間安排也是自由等等很多都是自由的,人類(lèi)在自由的空間里才會(huì )變化成熟。我深深感受到了何為大學(xué)!在大學(xué)里有德高望重的老師,他們平易近人、熱衷科學(xué)、服務(wù)社會(huì )、貢獻家國。在這里我最想表達我對我們親愛(ài)的張世萍老師的敬意,在這上下一年的時(shí)間里我們經(jīng)常在一起,課上課下我們都是朋友。雖然我們開(kāi)展的南湖環(huán)境污染問(wèn)題沒(méi)有取得多大的結果,但是這是我們從課堂走向實(shí)際的第一步,張老師以一位普通科技工作者的態(tài)度帶領(lǐng)我們做很多事情,讓我們學(xué)以致用!她是我最敬佩的老師之一…面對張老師家庭的災難,我表示無(wú)比的傷痛。希望張老師能盡快好起來(lái)!張老師,我們永遠是您的學(xué)生,只要我還在華農我就是你的學(xué)生…
這一年里,我去過(guò)丹江口、北京兩個(gè)地方。這也是我從家走到學(xué)校,再從學(xué)校走到外面的第一步。丹江口一行讓我深刻的認識到水產(chǎn)行業(yè)的希望和未來(lái)!在基層一線(xiàn)中,我體會(huì )到了漁民們生活的不易,他們用血和淚換取點(diǎn)滴收入。師智敏說(shuō)過(guò)一句話(huà)“中國的農村需要的不僅僅是撥款,肯需要人才!”在祖國的廣袤土地上生存無(wú)數的農民,他們因為缺乏技術(shù),不懂得更新,久久擺脫不了貧窮和落后,使得中國出現的窮人更窮、富人越富的現象,F代的社會(huì )是知識的社會(huì ),誰(shuí)掌握了知識,誰(shuí)就掌握了經(jīng)濟的命脈!我希望我以后能為我們親愛(ài)的農民朋友做點(diǎn)事情,他的勞動(dòng)應該升值了!現代的農村缺乏技術(shù)、缺乏領(lǐng)軍人物,這些都不是國家補助所能做到,這些需要我們廣大的青年朋友去完成。目前,我們最先進(jìn)的農業(yè)生產(chǎn)模型是合作社、是公司+農戶(hù)的經(jīng)營(yíng)模式。集體合作社更需要頭腦靈活、懂得現代技術(shù)管理、運營(yíng)銷(xiāo)售的領(lǐng)軍人才。地方只要有個(gè)領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)全村、全地區老百姓依靠科技致富,準確掌握市場(chǎng)變化動(dòng)態(tài),了解市場(chǎng)、順應市場(chǎng)這樣才不會(huì )被淘汰!而我們這些青年大學(xué)生現在往往都在抱怨城市機會(huì )少、壓力大。如果我們都利用自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢走向農村,去農村發(fā)展前途,那樣不僅為我國新農村建設帶去一股新鮮的源泉,對于施展我們的才華也是一個(gè)很好的機會(huì ),F在我們都是大三的人了,大家都知道我們只有明年半學(xué)期的課程的,到了20xx年的7月份我們就各奔前程了。我希望我們同學(xué)里有更多的人走向農村、服務(wù)農村,為我們的農民朋友做點(diǎn)事情…
這一年里,我的進(jìn)步表現在各個(gè)方面,但這些都是20xx年的歷史了。20xx年我們任然需要更加努力!在社會(huì )里競爭很激烈,在大學(xué)校園里競爭也很激烈!我們需要做的是不斷加強自身素質(zhì):人文素養、科技水平、競爭能力、創(chuàng )新能力…其中,我認為創(chuàng )新是最重要的,創(chuàng )新不是與生俱來(lái)的,是后天不斷學(xué)習、不斷思考過(guò)程中得到的啟發(fā)和智慧。依靠我們現在的能力,無(wú)法做到真正的創(chuàng )新,但是我們需要不斷培養自己的創(chuàng )新能力,時(shí)時(shí)關(guān)注培養自己的創(chuàng )新精神和能力!創(chuàng )新是我們屹立與社會(huì )中不到的力量,一個(gè)民族和國家只有在不斷創(chuàng )新中才能進(jìn)步,同樣作為個(gè)人通過(guò)創(chuàng )新可以實(shí)現自己的自我升華。希望20xx年的我,是一個(gè)戰斗不熄、精神不倒的斗士!我要以不怕?tīng)奚木袢ネ瓿晌业膲?mèng)想,向更高更強沖刺!爭取攀登一個(gè)高峰又一個(gè)高峰!
這一年里,我寫(xiě)了很多東西,發(fā)表了的或者沒(méi)有發(fā)表的,我有“筆”記錄了自己成長(cháng)的每一個(gè)腳印。寫(xiě)作和表達能力對于每一個(gè)大學(xué)生都很重要,擁有好口才同樣達到異曲同工之妙,能清晰地向別人表達自己的意見(jiàn)或者想法是很重要的一件事情,我在這方面做得很差勁。有時(shí)候說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚,深知其弊端。希望在新的一年里,我能增強自己的表達能力,更好地向別人表達我的思想。與人交際是鍛煉的好機會(huì ),在新的一年里,我希望自己的朋友們協(xié)助我克服、改進(jìn)一下。同時(shí),感謝我們的朋友們在這一年對我的關(guān)心和支持,你們的支持和鼓勵是我前進(jìn)的動(dòng)力,你們是我不斷最求卓越的方向。
個(gè)人工作總結 篇3
從七月份到公司的報到,到工作到現在,半年的時(shí)間馬上過(guò)去。對于剛剛工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡和很有重要意義的半年,我經(jīng)歷了從學(xué)生時(shí)代到步入工作的模式轉換,這半年中我有很多要總結的東西。下面結合我個(gè)人和工作中的情況,現將有關(guān)情況總結如下:
一、公司檢查方面:
從我進(jìn)入公司起,參加了公司安全環(huán)境部組織的4次項目安全檢查,并且參與了4次公司安全生產(chǎn)月度例會(huì )?偟膩(lái)說(shuō)公司的項目安全情況基本可控,安全生產(chǎn)基本平穩進(jìn)行。未有重大事故發(fā)生,但對于安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻。下面是我對檢查中總結的一些關(guān)于安全方面的幾類(lèi)問(wèn)題:
1、項目管理人員安全意識薄弱。會(huì )有對待安全問(wèn)題的懈怠,避重就輕,也會(huì )有事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)。不同部門(mén)應該協(xié)同工作,共同解決項目上的問(wèn)題,不能總是認為這項工作好像不是我管的就不去管不去問(wèn)。安全生產(chǎn),人人有責。
2、現場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理的能力較差。這方面問(wèn)題是較難解決的,因為有些防護設施影響施工工作的進(jìn)行,會(huì )出現反復拆除反復安裝。應該根據實(shí)際情況,重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查,加強動(dòng)態(tài)管理與協(xié)調工作。
3、安全資料缺乏完整性和關(guān)聯(lián)性。我個(gè)人認為安全資料可以分為幾個(gè)大的體系,把資料的體系劃分的好,自己就容易發(fā)現各體系中資料缺少的內容。掌握安全各體系資料的關(guān)聯(lián)性就容易發(fā)現安全資料的漏洞和不足。
4、項目專(zhuān)職安全管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。由于中國關(guān)于安全方面的工作起步較晚,缺少專(zhuān)業(yè)性強的專(zhuān)職安全管理人員。這樣的問(wèn)題在我們的項目上顯現尤其明顯,專(zhuān)職安全管理人員的缺乏和業(yè)務(wù)水平不高嚴重阻礙了安全生產(chǎn)管理。
二、個(gè)人工作方面:
1、通過(guò)半年在工作中的適應和學(xué)習,我已逐漸適應了現在的工作和生活,也會(huì )通過(guò)繼續的努力為以后的工作內容去學(xué)習。
2、關(guān)于安全資料方面,逐步對項目的安全資料有了全面的了解,以后會(huì )對資料的收集和制作加強學(xué)習,逐步提高制作安全資料的操作性,為以后的工作積累經(jīng)驗。
3、關(guān)于大型機械方面,F已對大型機械招標流程有了初步的認識。對于大型機械的性能及一些項目檢查中的一些注意事項有了初步認識,特別是對塔吊的重點(diǎn)檢查部位現場(chǎng)檢查的知識會(huì )繼續多加學(xué)習,對于這方面會(huì )繼續的加強努力。
4、對項目上的檢查,漸漸的對項目有了更多的了解,不會(huì )再像剛到項目時(shí)的盲目,但我還有很多需要向項目上學(xué)習的。
三、工作中存在的不足及今后需要努力的方向:
在20xx年,本人雖在工作中能夠完成自己的本職工作,但也存在以下不足:
1、居安而思危應該是安全工作者應該一直保持的心態(tài),我還缺少一些對事故發(fā)生的處理思路和處理能力,對事故大小的處置方式應該有不同的方式對待,從公司的立場(chǎng)把損失降為最少,這事以后肯定會(huì )要面對的事情,也是對于初來(lái)乍到的我還是不熟悉的。
2、無(wú)論是在公司里的大型機械和腳手架的招標,還是在項目上做安全管理,少不了和分包商的接觸,我還缺少跟他們的聯(lián)系能力,以后的工作會(huì )慢慢的涉及到,也會(huì )得到逐步的加強。
3、在日常工作中。對相關(guān)規范要求及法律法規等專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的積極性不夠,對相關(guān)文件及施工措施等內容掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,以后會(huì )多看規范中的規定的里量,在工作中能量化的就量化。
四、未來(lái)職業(yè)規劃:
最希望走公司和項目結合路線(xiàn)。接下來(lái)的工作中,在公司工作時(shí),去貼近項目工作,只有充分了解項目的各方面需要才會(huì )一項目實(shí)際出發(fā)去工作,不然會(huì )與項目脫節工作就會(huì )出現大量疏漏。做項目工作時(shí)做好細節,從細節中做好每一項任務(wù)。公司好比宏觀(guān)管理,那項目必然就是細節管理,兩者的兼容會(huì )進(jìn)步更大。
希望自己會(huì )把大型機械招投標做好,盡可能的做的更全面?傊,在未來(lái)的工作中我要不斷的進(jìn)步,生活繼續,奮斗不止!
個(gè)人工作總結 篇4
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
您好!xxxx年對我具有特別的意義,因為這是我從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )的第一年。進(jìn)入****工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)。通過(guò)四個(gè)月的不斷學(xué)習,以及同事、領(lǐng)導的幫助,我逐漸了解物流這個(gè)行業(yè),個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高。雖然我在工作中還存在這樣那樣的不足之處,但感謝有各位對我的包涵與幫助。
現在我將自入職以來(lái)到至今工作期間的工作情況給予回顧,并就今后工作計劃進(jìn)行具體的闡述,編寫(xiě)此報告書(shū)如下:
一、 本人工作情況總結:
這段時(shí)間以來(lái),我主要進(jìn)行了以下工作:
1、 在公司的安排下,我首先學(xué)習了辦公室的基本操作,熟悉公司的日常運作流程。我進(jìn)行的具體工作包括建立完善的客戶(hù)聯(lián)系檔案,將公司經(jīng)常聯(lián)系客戶(hù)整理歸案,并以抄錄、隨筆記錄的紙質(zhì)文件記錄新客戶(hù)的資料。通過(guò)電腦錄入,整理公司內部文件做好電子文檔。
2、 由于公司業(yè)務(wù)涉及到的報關(guān)報檢、現代物流、保稅物流、貨代、運輸倉儲等業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)操作模式及規范等問(wèn)題。雖然我所讀專(zhuān)業(yè)與此相關(guān),但從未進(jìn)行過(guò)實(shí)際操作,因此在同事幫助下逐步學(xué)習各種操作并結合公司實(shí)際情況重新組織自己操作思路。
3、 承擔公司內部財務(wù)會(huì )計出納工作,處理公司日常費用支出登記及記錄公司營(yíng)業(yè)收入等。每月對各項支出和收入作出分類(lèi)、統計并錄入電腦存檔。
二、 工作分析:
這一段時(shí)間的工作雖然可以看到些進(jìn)步,但是遠遠不能達到一個(gè)專(zhuān)業(yè)物流操作員的程度,綜合分析,主要有以下幾方面原因:
1、無(wú)工作經(jīng)驗,缺乏綜合知識和技能。
雖然我是一名學(xué)國際貨運的應屆大學(xué)畢業(yè)生,由于剛畢業(yè)沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗,沒(méi)有需要的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),也沒(méi)有綜合的物流運作經(jīng)驗,一切都從零開(kāi)始,所有工作都是邊學(xué)邊干,所以業(yè)務(wù)進(jìn)展效果不是很理想。經(jīng)常出現不該出現的業(yè)務(wù)錯誤,導致操作過(guò)程不能馬上到位,產(chǎn)生了很多時(shí)間和精力上的浪費。這只能在錯誤中成長(cháng)不斷加強學(xué)習,不斷培養自己在各個(gè)方面的知識和技能,盡快熟悉公司日常運作。
2、缺乏人生閱歷和與人交際的溝通能力。
由于初入社會(huì ),沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗和人生閱歷,對于日常的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò )經(jīng)常產(chǎn)生不必要的失誤。言語(yǔ)中得失客戶(hù)的情況時(shí)有發(fā)生,因此我們必須練就一定的客戶(hù)溝通技巧。
3、公司缺乏專(zhuān)業(yè)的運作經(jīng)驗。
我司正處于起步階段,許多業(yè)務(wù)上操作還未成熟,不能進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù),導致公司營(yíng)業(yè)額停滯不前,無(wú)法見(jiàn)到相應的產(chǎn)出效益。解決的方法是,進(jìn)一步加強學(xué)習,吸收其他公司經(jīng)驗,干自己所能干,專(zhuān)心本公司擅長(cháng)業(yè)務(wù),在鞏固原有客戶(hù)基礎上增加新客戶(hù)。
三、個(gè)人總結:
這段時(shí)間以來(lái),我無(wú)論在思想認識上還是工作能力上都有較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路需要進(jìn)一步清晰,處理事情要以最簡(jiǎn)單的方法來(lái)完成,對自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,轉得不快,沒(méi)有想在前,做在先。
保障業(yè)務(wù)準確進(jìn)行,完滿(mǎn)完成服務(wù)客戶(hù)的責任,這就是我司工作的特點(diǎn)。從物流工作的性質(zhì)上講,它具有專(zhuān)業(yè)綜合性強、環(huán)節復雜、程序縝密、突發(fā)性強的特點(diǎn)。這就要求我們要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,綜合的知識積累和認真負責的工作態(tài)度。作為公司成員來(lái)講,從事物流行業(yè),我的綜合知識的積累還遠遠不夠。因為剛從業(yè),對社會(huì )工作沒(méi)有成熟的經(jīng)驗,加之物流工作突發(fā)性很強的特點(diǎn),往往只能跟著(zhù)領(lǐng)導安排的計劃去做。工作上常遇到許多突發(fā)性業(yè)務(wù)需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,這都讓我有時(shí)措手不及。這都是缺乏經(jīng)驗所造成的,也只能在今后工作積累和總結經(jīng)驗。
四、公司存在的弊端和未來(lái)工作計劃及建議
1、每個(gè)企業(yè)在建立和發(fā)展中不可缺少的四大資源是:資金資源、物資資源、人力資源、信息資源。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟體制改革和各行各業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展,資金資源、物資資源和信息資源三大資源并不為現代企業(yè)發(fā)展的競爭焦點(diǎn),而影響企業(yè)生存下去的主要因素是人力資源的管理,F代企業(yè)管理改革=人力資源競爭,則人才的競爭?偠灾,能夠把握人才控制就能更好地發(fā)展企業(yè)。因此,我們要做好編制部門(mén)職位(崗位)、工作職責及人員分配。因事設崗,因崗設人。
2、未啟動(dòng)公司績(jì)效考核運行情況,員工平常工作做好做壞沒(méi)有一個(gè)依據進(jìn)行評估,做多做少沒(méi)有具體的標準來(lái)衡量,員工工作熱忱低下,很難提高其工作積極性。同時(shí)對公司人力資源工作規劃需要的依據也帶來(lái)困難,比如;人員調動(dòng)、工資調整、升職、降職等。因此要建立合理的薪資體系和良好的績(jì)效考核系統。
3、公司日常工作流程不明確。工作流程為辦理事件和管理程序的重要環(huán)節,也是平常工作不可缺少的使用工具,一件事情、一項工作該如何去辦理和完成?負責人是誰(shuí)?這些都應規范起來(lái),按規定去處理和解決,只有這樣才會(huì )順利開(kāi)展各項工作(如遇特殊情況可特殊處理)。建立健全公司各項規章制度及工作流程。
4、整理好公司財務(wù)帳。入職以來(lái)我承擔公司內部財務(wù)工作,發(fā)現處理公司財務(wù)支出的體制不夠完善。由于公司屬于私營(yíng)企業(yè),很多支出都未能做到公私分離,導致不能更準確核算和控制公司營(yíng)運成本。例如:私人外出應酬使費,自置私人用品,自用款等不應記入公司支出帳內。建議將公私支出帳分開(kāi)登記。
5、開(kāi)設公司員工意見(jiàn)箱和公告欄。我認為公司意見(jiàn)箱是員工和上司進(jìn)行溝通的紐帶,意見(jiàn)書(shū)可以反映員工的心聲,它應該是企業(yè)內部管理改革的重要資料和依據,也是公司無(wú)形的寶貴財富。公告欄,是針對讓全體員工知悉公司內、外部每日發(fā)生最新消息所設置的,并且也可以張貼一些培訓和教育資料,以供大家學(xué)習,同時(shí)也是公司內部信息交流最佳途徑。
以上內容為本人近月入職以來(lái)工作總結情況,如有不妥之處請批評指正。我堅信在不久的將來(lái),公司會(huì )發(fā)展成制度化、規范化、人情化、現代化管理模式的企業(yè)。謝謝!
個(gè)人工作總結 篇5
本學(xué)期我擔任二(1)班教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,同時(shí),我也收獲頗多。在這一學(xué)期中,有成績(jì),也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓,F將具體工作總結如下:
基本情況分析:
我班共有學(xué)生36名,他們大都來(lái)自鎮內,少部分來(lái)自周邊城鎮。經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)生在識字水平上有所提高。在一年級950個(gè)漢字及課外不定量的`識字上,師生均覺(jué)得輕松了許多。但在優(yōu)等生和潛能生的差距還是比較大的,在今后的教學(xué)中,應持續對潛能生的關(guān)注。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們在本學(xué)期的各種語(yǔ)文測驗和考試中,都取得了較優(yōu)秀的成績(jì)。
主要教學(xué)手段:
一、大量運用現代教學(xué)技術(shù)和手段,抓住重點(diǎn)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
1、 課堂教學(xué)中大量采用教學(xué)課件上課。
不少課件中都有大量的與課文內容相關(guān)的圖片,或相關(guān)的內容演示,這就使教學(xué)直觀(guān),學(xué)生在圖文結合中易 理解課文內容;利用課件教學(xué)學(xué)生的學(xué)習興趣很濃;利用課件教學(xué)還有利于對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、課堂教學(xué)努力體現重點(diǎn),沒(méi)有“眉毛胡子一把抓” 。
比如:二年級學(xué) 生每篇課文常常要掌握 8 個(gè)左右的會(huì )寫(xiě)的字,要會(huì )認 8 到 12 個(gè)生字。 在生字 教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導,對學(xué)生難拼、易拼錯的音節,反復試拼,難寫(xiě)的字就進(jìn)行范寫(xiě),有時(shí)會(huì )故意寫(xiě)錯,讓看出錯誤的同學(xué)說(shuō)出錯誤之處;對重點(diǎn)句、段反復朗讀,重點(diǎn)指導讀對讀好,能力強的同學(xué)往往在下課后就能 把這些句段背誦下來(lái)了。
3、注重朗讀能力的培養。
課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是表演讀、指名讀、跟讀、范讀、比賽讀書(shū)等方法。
二、通過(guò)多途徑培養學(xué)生各種能力與習慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、培養早晚讀讀書(shū)的習慣。
二年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。 由于孩子年齡小,自覺(jué)性較差,剛開(kāi)學(xué)時(shí)早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、 學(xué)習, 總需要老師督促、 提醒。 針對這一情況,我在班內進(jìn)行了早晚讀的 “一 比高低”讀書(shū)背書(shū)活動(dòng):對要求背誦的課文要背,對不要求背誦的課文可以只讀給同學(xué)聽(tīng),能力強的可以背誦。每次的背誦或朗讀要讀或背給同學(xué)聽(tīng)并請聽(tīng)的同學(xué)簽字在課本上,每周評比一次,看誰(shuí)背誦、朗讀的課文多。
2、 指導養成預習的習慣。
要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開(kāi)始預習下篇課文,找出生字,把要會(huì )寫(xiě)的生字注上拼音,把課文讀熟練。班長(cháng)或學(xué)習委員在每天早上會(huì )進(jìn)行檢查并做記錄。
3、開(kāi)展晨誦及繪本故事
新教育理念的引導下,我們在每周二、四的早讀,進(jìn)行晨誦,讓學(xué)生通過(guò)晨誦,養成一種與黎明共舞的生活方式,習誦、領(lǐng)略?xún)?yōu)美的母語(yǔ),感受詩(shī)歌所傳達的感恩、優(yōu)美及音樂(lè )感。讓孩子的靈魂、精神因詩(shī)歌而獲得充分的舒展。每周二、四的興趣小課,我們進(jìn)行繪本故事,把孩子的注意力吸引到閱讀上來(lái),培養孩子養成閱讀興趣和習慣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),快樂(lè )地讀書(shū)。
4、引導學(xué)生建立個(gè)人錯別字庫。
每次老師把批發(fā)后的作業(yè)(包括每次的 測試)發(fā)下后,要求學(xué)生把自己寫(xiě)成錯別字的向老師或同學(xué)請教,找出錯因 所在,并在作業(yè)本或測試卷上更正,然后把這個(gè)錯別字記錄在專(zhuān)門(mén)的一本筆記本上。
5、指導學(xué)生寫(xiě)好日記。
二年級是學(xué)生寫(xiě)作的開(kāi)始階段。我把前幾次學(xué)生 寫(xiě)得優(yōu)美的日記評為“紅蘋(píng)果” 日記, (在他的日記本上貼上“紅蘋(píng)果”亮紙)并發(fā)紙給他們把日記抄寫(xiě)張貼在班級的“展示臺”里讓大家欣賞,從而激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
6、加強寫(xiě)字指導,提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。
重視學(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養, 特別是提醒學(xué)生注意執筆姿勢, 避免勾手寫(xiě)字的現象。 注重指導把字寫(xiě)規范、整潔。
三、加強培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著(zhù)很大的差異, 為促使每位學(xué)生能在原有的基礎上有所發(fā) 展,我抓兩頭、扶中間,注重培養優(yōu)生的特長(cháng)。同時(shí),在班中成立了三個(gè)學(xué) 習互助小組,利用結對子形式,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)差生,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng )設機會(huì ),讓學(xué)習互助小組成員相互檢查,相互激勵,共同提高,樹(shù)立后 進(jìn)生的信心,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
四、其他做法。
1、 批改作業(yè)認真、 細致, 批改符號用畫(huà)圈代替打叉,保護學(xué)生的自尊心; 講評及時(shí),有重點(diǎn),注意舉一反三進(jìn)行鞏固;學(xué)生之間要相互檢查,發(fā)現了錯因后再改正。
2、關(guān)于生字的抄寫(xiě)。沒(méi)有采取一字抄一行十個(gè)八個(gè)的做法,而是每字抄 三、四個(gè),然后多組詞,讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中記憶生字,而不是靠簡(jiǎn)單的重復抄寫(xiě)。
3、每學(xué)完一個(gè)單元,就必須停上新課進(jìn)行復習,然后進(jìn)行單元測試,及時(shí)復習鞏固,而不是在全部上完課后再進(jìn)行測試。
4、重視聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的訓練。在上完每篇精讀課文后第二天,必須進(jìn)行該篇課文詞語(yǔ)、句子的聽(tīng)寫(xiě)。
五、不足之處。
1、有時(shí)備課不充分,對教學(xué)難點(diǎn)掌握不準確;課堂教學(xué)中沒(méi)能在有限的時(shí)間里突破難點(diǎn);課前準備少,引起學(xué)生思考少;課堂上沒(méi)有小黑板或課件出示相關(guān)的題目
2、 篇幅長(cháng)的課文, 特別是生字又多的, 學(xué)生往往很難掌握,應對辦法少;
3、 學(xué)生的一些學(xué)習習慣還沒(méi)養成,如寫(xiě)字的姿勢, 筆順的掌握,像“挑、 黑”等字;個(gè)別學(xué)生還不能自覺(jué)地完成如預習、完成作業(yè)等學(xué)習任務(wù)。
4、沒(méi)能及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,記錄教學(xué)中的得與失。
六、今后的改進(jìn)措施:
1、繼續指導預習
2、指導寫(xiě)好日記
3、在課本或教案本上記錄教學(xué)反思。
4、加強培優(yōu)扶差工作。
這學(xué)期我雖然盡了自己的職責和能力去完成教學(xué)任務(wù),也取得了一定的成績(jì),但與預設目標還有一段距離。今后,我將繼續加倍努力工作,為全面提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)而努力。
個(gè)人工作總結 篇6
一、工作方面:
今年年初,安聯(lián)大廈的西立面LED幕墻燈進(jìn)行整體維修改造,任務(wù)緊,工期短,狠追施工單位,按計劃順利的完成了施工監管任務(wù),保證了工期,有效地控制了質(zhì)量,工作總結ppt。LED幕墻燈運行近一年以來(lái),基本無(wú)故障,實(shí)現原定目標。
5月份左右,參與公司的文件改編,對原文件的不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),于7月份全部改編完成。在文件改編前的兩個(gè)月,已實(shí)行新老文件合用的現象,在此期間出現過(guò)新老文件不適應的過(guò)程,在經(jīng)過(guò)多次的培訓、多次的改正后,于新文件下發(fā)后基本已能按照新標準、新規程進(jìn)行操作。
做為強電領(lǐng)班,帶領(lǐng)員工按照年度計劃做好設備的保養工作,嚴格按照新編文件的規范操作,并填寫(xiě)相關(guān)的表格。并做好周工作計劃、員工排班、材料采購計劃等等。
今年9月,職位調整為運行主管以來(lái),主要是對維修單的跟進(jìn)及各部門(mén)之間的協(xié)調工作,合理安排,充分調動(dòng)員工的工作積極性,在10月、11月班組缺人手的情況下,進(jìn)行各班組穿叉合作。高效率的完成前期的維修單,讓員工互幫互助,達到不拖單的良好習慣。當然,在初期,我也曾迷惘過(guò),困惑過(guò),我甚至懷疑我不適合這份工作。后來(lái)我發(fā)現,只要自己不斷的調整心態(tài),雖然沒(méi)有人說(shuō),但我自然而然的就知道了作為工程總調度應該做的一些什么事情,一些不懂的東西也就迎刃而解了,頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。如今只要工作,我都會(huì )以充分的熱情來(lái)干好事情。心態(tài)的調整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。
11月公司進(jìn)行客戶(hù)意見(jiàn)調查,我有幸參與其中,雖然做為一個(gè)運行主管要經(jīng)常與客戶(hù)進(jìn)行溝通,但做為意見(jiàn)調查回訪(fǎng)這種事,我還是第一次,我以十二分的精神、熱情的態(tài)度參加此次意見(jiàn)回訪(fǎng),客戶(hù)對我們的回訪(fǎng)表示滿(mǎn)意,特別是33F的新入住公司美國優(yōu)羅普洛對我司工程技術(shù)人員的維修質(zhì)量及工作的細心表示贊許,并提出多對員工進(jìn)行客戶(hù)單元的服務(wù)收費培訓,讓每一個(gè)員工都了解工程部的維修工作流程,標準化的完成維修工作,。
二、團隊建設方面:
作為工程部的總調度,要激發(fā)他人與你一起工作,以取得共同目標,而且能創(chuàng )立一種機會(huì )和成長(cháng)并存的環(huán)境。在了解的基礎上信任員工,不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂(lè )趣,而且能夠讓員工認識到他們是這個(gè)團隊的一部分,每個(gè)人都是這個(gè)團隊有價(jià)值的貢獻者。通過(guò)及時(shí)有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問(wèn)題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發(fā)他們的工作熱情,形成***的團隊。作為調度必須要了解團隊中每個(gè)人有形的和無(wú)形的需求,盡力滿(mǎn)足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著(zhù)這方面能力的加強,團隊成員會(huì )更有活力、更有凝聚力、更有戰斗力。
三、不足之處與目標方向
過(guò)去的一年,是豐收的一年,喜悅的一年,在日歷上記錄了自己前行的一些點(diǎn)滴,在看到自己成績(jì)的同時(shí)也清醒的看到自己的不足,如在溝通方面有時(shí)主動(dòng)性不夠,核心技術(shù)掌握程度不夠,個(gè)人有些急躁,大局觀(guān)有些差距等等,自己的不足有時(shí)自己反而看不清楚,在工作中真誠希望領(lǐng)導和同事多提寶貴意見(jiàn)。今后的工作中,我將繼續堅持“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時(shí),通過(guò)參加學(xué)習來(lái)進(jìn)一步充實(shí)自己,從而提高自己的管理能力。
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