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個(gè)人工作總結

時(shí)間:2020-12-30 12:55:42 個(gè)人工作總結 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人工作總結7篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】個(gè)人工作總結7篇

個(gè)人工作總結 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  親愛(ài)的同事們!時(shí)間在不經(jīng)意中從指尖劃過(guò),轉眼間又是新的一年;仡20xx年的工作,在公司領(lǐng)導正確的指導和全體隊員的大力積極配合下我中隊能夠將上級賦予的各項工作安全順利的圓滿(mǎn)完成!其主要表現在,安全管理、人員管控、業(yè)務(wù)水平提高、綜合素質(zhì)考評、以及禮節禮貌等幾個(gè)方面有大幅度提高與進(jìn)步,F將過(guò)去一年的具體工作情況和明年的工作目標分以下幾個(gè)方面向部門(mén)領(lǐng)導總結匯報如下:

  一、 加強隊伍建設

  1、如何加強隊伍建是我中隊全年工作的重點(diǎn)。身為中隊長(cháng)我是隊伍的中層骨干、是兵頭將尾在隊伍中有這至關(guān)重要的作用。

  2、為了隊伍整體提高我還自行組織了多次業(yè)務(wù)知識培訓和專(zhuān)業(yè)知識考評促進(jìn)了共同學(xué)習。培養了帶班分隊長(cháng)的模范帶頭作用,同時(shí)也提高了其管理和處理各類(lèi)突發(fā)事件的能力。不定期對全體隊員進(jìn)行培訓,讓隊員了解公司的企業(yè)文化服務(wù)理念,以及緊緊圍繞公司領(lǐng)導所提倡的把服務(wù)做得更好、做的更到位。

  3、由于細致的培訓不僅減少了對保安隊伍的投訴,還在所服務(wù)單位樹(shù)立了良好形象,受到服務(wù)單位領(lǐng)導及同事好評,并在服務(wù)單位樹(shù)立很高威信。為公司領(lǐng)導省了不少心,還為保安隊建設打下良好的基礎!

  二、 加強軍事訓練、養成良好作風(fēng)

  由于我中隊服務(wù)單位的特殊性,所以就要求隊員加強軍事訓練提高軍事素質(zhì),進(jìn)一步強化崗位紀律,增強憂(yōu)患意識。 為此,每月中旬都犧牲隊員休息時(shí)間進(jìn)行全天的隊列、軍姿、軍體拳、基本格斗技巧等一系列的訓練。期間隊員情緒高漲彼此切磋交流交換意見(jiàn)。進(jìn)一步調動(dòng)了隊員工作積極性還融洽了同事之間的關(guān)系。

  為了養成良好作風(fēng),我還制定了上班期間所必須遵守的幾個(gè)小的生活細節:

  1、在上班期間在本單位不得嬉笑打鬧嚴禁相互之間搭肩勾背

  2、在本服務(wù)單位上班期間出去場(chǎng)所必須三人成路,二人成列規范一言一行

  3不定時(shí)檢查隊員軍容風(fēng)紀,染頭發(fā)、長(cháng)指甲、衣帽不整潔,一律督促其立即改正,屢教不改的將上報公司進(jìn)行處理

  4、在接待外單位人員及上訪(fǎng)人員都要文明用語(yǔ)熱情接待,對老、弱、病、殘人員都要一事同仁不得歧視不厭其煩的為外來(lái)和上訪(fǎng)人員聯(lián)系有關(guān)事宜。

  三、 搞好安全措施積極配合服務(wù)單位工作

  1.、正所謂安全無(wú)小事,積極搞好安全工作是我中隊在本服務(wù)單位的又一個(gè)重中之重的大事。為了落實(shí)公司領(lǐng)導和服務(wù)單位的安全要求。我中隊集合隊伍情況每晚對本服務(wù)單位大樓進(jìn)行巡夜查點(diǎn)小組,特定每巡夜小組人員不低于兩人必須配備警用器械、手電筒、對講機等防護通訊輔助器材確保自身安全的情況下更好完成巡視工作。

  2、主要巡查火、漏電、漏水情況,在特殊季節供水供暖時(shí)期還加派了巡查次數和時(shí)間確保大樓個(gè)個(gè)地點(diǎn)安全隱患能夠及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理,積極配合服務(wù)單位調整人員巡視受到各級領(lǐng)導好評。

  四、 做好每一名隊員的思想工作是穩定中隊各項工作開(kāi)展的源頭

  1、在工作中我們是同事,在生活中我們是好哥們好兄弟。為了能夠更好的了解每一名隊員有什么困難、在想什么和他們的愛(ài)好取向等能夠影響工作開(kāi)展,影響工作積極性的問(wèn)題進(jìn)行排查并一一解決。

  2、我自行制定了每月定時(shí)和不定時(shí)的和隊員談心交流交心。把出現的問(wèn)題在能力范圍之內的盡力解決,解決不了的幫助其出謀劃策盡可能的幫助隊員度過(guò)困難時(shí)期,把問(wèn)題最小化的解決。

  五、以上是我的年終總結。

  其中,包括很多方面都是全年的工作亮點(diǎn)也是本人對公司領(lǐng)導大力關(guān)懷的全身心的回報。當然在工作中本人也存在許多不足之處,在以后的工作中我會(huì )學(xué)他人之長(cháng)補己之短進(jìn)一步的為保安事業(yè)貢獻自己的力量!在現有基礎上發(fā)揮我的特長(cháng)再立新功!也希望領(lǐng)導和同志們監督指正!

個(gè)人工作總結 篇2

  根據《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全縣開(kāi)展駐村幫扶貧困村和貧困戶(hù)工作實(shí)施方案>的通知》要求,我局嚴格按照精準扶貧建檔立卡的要求,積極開(kāi)展精準扶貧駐村幫扶的工作,現將工作總結如下:

  一、高度重視,強化組織領(lǐng)導

  為切實(shí)加強對駐村聯(lián)戶(hù)包扶工作的組織領(lǐng)導,我局將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。成立了由黨支部書(shū)記熊繼宏任組長(cháng),班子其他成員任副組長(cháng),各股室負責人為成員的精準扶貧工作領(lǐng)導小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調、實(shí)施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中,縣聯(lián)系村領(lǐng)導師利龍、吳立新多次到村入戶(hù)認親,多次看望幫扶對象,結對、制定方案、指導扶貧工作。

  二、細化工作措施,確保工作成效

  一是研究制定精準扶貧工作6年工作規劃和年度工作計劃。9月23日,由縣領(lǐng)導吳立新帶領(lǐng)局工作隊,在鎮黨委政府、村兩委負責人的陪同下,深入該村組農戶(hù)調查了解村情民意,與鎮黨委政府和村兩委班子開(kāi)展多次座談了解具體情況,共商制定了精準扶貧工作6年發(fā)展規劃和年度工作計劃。

  二是做好結對幫扶工作。根據該村貧困戶(hù)名單,結合我局干部職工實(shí)際情況,確立了由局機關(guān)20名干部職工與該村62戶(hù)257貧困人口建立結對幫扶,并建立完善了結對幫扶檔案。

  三、20xx年工作計劃

  (一)工作目標。通過(guò)實(shí)施駐村幫扶工作,到20xx年該村基本消除貧困現象,實(shí)現小康社會(huì )目標。其中:建檔立卡貧困對象人均收入年均增長(cháng)15%以上,農村貧困對象實(shí)現“一有、兩不愁、三保障”的總體目標。通過(guò)開(kāi)展“五送、五幫”活動(dòng),使貧困村整體達到“五通、五有”目標。

  (二)幫扶方式。建立健全局機關(guān)幫扶工作機制,確保局機關(guān)每名干部幫扶3-5戶(hù)貧困戶(hù),全面開(kāi)展幫扶活動(dòng),做到不脫貧不脫鉤。同時(shí),局機關(guān)將組織駐村工作隊,及時(shí)了解掌握幫扶村的動(dòng)態(tài)信息和村民的個(gè)人信息,做到精準定位扶貧。

  (三)工作任務(wù)。嚴格按照“單位包村、干部包戶(hù),幫建農村基層組織、幫建農村新型經(jīng)濟合作組織,市場(chǎng)主體帶動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶(hù)帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧致富,促干部作風(fēng)轉變,促群眾增收脫貧”的總體要求,具體任務(wù)是:

  1、幫扶單位包村任務(wù):一是制定貧困村6年總體發(fā)展規劃和年度幫扶計劃;二是培育主導產(chǎn)業(yè),幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織,引進(jìn)市場(chǎng)主體,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培植產(chǎn)業(yè)大戶(hù)。重點(diǎn)協(xié)助抓好全村土地流轉130畝規劃,幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材,增加農戶(hù)收入。三是指導協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設,制定完善信息網(wǎng)格化建設規劃,并組織實(shí)施,確保年內全面完成。四是扶貧解困,組織單位全體干部與貧困戶(hù)結對幫扶,原則上把有勞動(dòng)能力、有致富愿望的貧困戶(hù)作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署,組織開(kāi)展“三萬(wàn)”、新農村建設和生態(tài)家園、“綠滿(mǎn)xx”等活動(dòng)。

  2、干部包扶貧困戶(hù)任務(wù):一是制定脫貧計劃。了解貧困戶(hù)的實(shí)際困難,分析原因,制定脫貧計劃;二是選準發(fā)展項目。因戶(hù)制宜地幫助貧困戶(hù)選好致富項目,爭取資金支持,實(shí)現穩定增收,結合全縣扶貧“四大工程”,在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶(hù)排憂(yōu)解難。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導?h局成立了由局支部書(shū)記熊繼宏任組長(cháng),副局長(cháng)趙桂平任副組長(cháng),局屬各單位負責人和股室負責人為成員的幫扶工作領(lǐng)導小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊,負責組織、協(xié)調、實(shí)施、督辦本單位駐村幫扶工作。

  (二)嚴肅工作紀律。駐村幫扶工作隊要嚴格按照“中央八項規定”、“省委六條意見(jiàn)”、市、縣有關(guān)規定,駐村工作隊員要做到“三不準”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天,及時(shí)為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問(wèn)題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《xx縣黨政機關(guān)差旅費管理辦法》執行,每月由單位按實(shí)際駐村情況據實(shí)核銷(xiāo)。

個(gè)人工作總結 篇3

  一學(xué)期的工作轉眼間已近尾聲。本學(xué)期我擔任二年級語(yǔ)文教學(xué)工作,本學(xué)期的教學(xué)工作既有豐碩的收獲,也有深深的思考,F將具體工作總結如下:

  一、繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)生一下子長(cháng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識,這雖是學(xué)生個(gè)性的體現,卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此,繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養,仍然是班務(wù)工作的重頭戲。二年級的孩子,自覺(jué)性還是相對較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出一名責任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)負責,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,早讀的形式有:讀卡片、看書(shū)讀、領(lǐng)讀等,形勢多樣,在視覺(jué)上不讓孩子厭煩,給他們新鮮的感覺(jué)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

  二、認真做好備課工作。

  在教學(xué)中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng )設學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)習熱情,能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現分層教學(xué),各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jì)登記。

  三 、識字寫(xiě)字教學(xué),作為教學(xué)的重點(diǎn)

  二年級是識字寫(xiě)字教學(xué)階段。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如:卡片識字,猜謎識字等方法,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識字。采用循序漸進(jìn)的方法,讓學(xué)生掌握識字規律。為閱讀掃除障礙。良好的書(shū)寫(xiě)習慣是在低年級階段形成的。在這一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫(xiě)字指導。首先,我讓學(xué)生在寫(xiě)字時(shí)做到一看二臨三比較?粗傅氖亲屑氂^(guān)察的間架結構、書(shū)寫(xiě)位置;比較是指比一比與范字的差異、學(xué)會(huì )評價(jià)。通過(guò)以上訓練本班學(xué)生的書(shū)寫(xiě)較之以前有很大進(jìn)步。為了展示學(xué)習成果,我還挑選出整齊美觀(guān)的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調動(dòng)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的積極性。

  四、注重口語(yǔ)訓練,為寫(xiě)話(huà)打下基礎。

  口語(yǔ)訓練我采用提問(wèn),設計說(shuō)話(huà)題目的形式,讓學(xué)生解放自己的嘴大膽去說(shuō),要求學(xué)生說(shuō)話(huà)要有條理、要通順、具體。只有會(huì )表達了才會(huì )去寫(xiě)話(huà)。寫(xiě)話(huà)時(shí)我先讓學(xué)生說(shuō),再交流,然后寫(xiě),在學(xué)習生字的時(shí)候,我還擴大了對學(xué)生語(yǔ)言的培訓,要他們看著(zhù)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行造句、說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,學(xué)生有了長(cháng)足的進(jìn)步.

  總之,一學(xué)期來(lái),工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

個(gè)人工作總結 篇4

  本學(xué)期,我繼續承擔八年級(1—6)班的思想品德課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我認真學(xué)習、踐行“生本教育”理念,有計劃、有步驟、有組織地開(kāi)展教學(xué)工作,保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重結合生活實(shí)際和身邊的典型事例施教,讓學(xué)生理解、掌握法律常識,增強學(xué)法、懂法、守法、用法意識,學(xué)會(huì )正確行使權利、忠實(shí)履行義務(wù),為促其成為遵紀守法的合格公民奠基。

  一、開(kāi)展的主要工作

  1、深研教材,認真備課,精選教法。備好課是上好課的前提和保證。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎上,我認真備寫(xiě)了切實(shí)可行的教案,使每節課都能“有備而上”。同時(shí),積極使用交互式電子白板多媒體教學(xué)設備授課,使課堂形式多樣化。新教材注重培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,更加貼近生活,因此在備課、講課時(shí),我加入了生活元素,以吸引學(xué)生的注意力,提升學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、精心組織教學(xué),提升課堂效率。一是每節課前根據學(xué)情和教學(xué)內容認真設計學(xué)習目標,讓學(xué)生在課堂上帶著(zhù)目標去學(xué)習。二是以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問(wèn)題,如果有不能解決的問(wèn)題,就開(kāi)展小組討論、交流,互幫互學(xué),教師只給學(xué)生適當的引導。三是當堂測評,及時(shí)反饋。注重精講多練,充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各層次的學(xué)生都得到提高,使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交流互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。四是緊密聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)解決學(xué)生學(xué)習生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和正義感。

  3、立足課堂教學(xué),指導學(xué)生學(xué)習。一是要求學(xué)生不但要認真聽(tīng)老師講解,還要認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,在聽(tīng)中想、聽(tīng)中記,以想促聽(tīng),以聽(tīng)助記。二是指導學(xué)生認真閱讀教材,看板書(shū)、投影,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。三是要求學(xué)生閱讀課文時(shí)必須拿筆,或圈或點(diǎn)或畫(huà)或批注,并記錄重要的知識點(diǎn)。四是鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問(wèn),踴躍爭論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習系統,以培養學(xué)生的思辨能力和卓越口才。五是每節課結束時(shí),要求學(xué)生盤(pán)點(diǎn)和展示自己的收獲與感悟,達到知行統一。

  4、精選作業(yè)習題,及時(shí)認真批閱。根據學(xué)校的宏觀(guān)要求和學(xué)生的課堂學(xué)習效果,每節課給學(xué)生布置1—3道重點(diǎn)習題,幫助學(xué)生鞏固新知,并盡量在課堂上留出時(shí)間讓其當堂完成,最大限度地為其減輕作業(yè)負擔。對每個(gè)學(xué)生的每篇作業(yè)做到認真批閱,根據作業(yè)質(zhì)量、格式及書(shū)寫(xiě),評定“甲、乙、丙、丁”四個(gè)等級。

  5、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)。采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,優(yōu)化教學(xué)效果。鼓勵優(yōu)等生努力學(xué)習的同時(shí)幫扶學(xué)困生。同時(shí),通過(guò)“自我展示”、“收獲平臺”、“模擬法庭”等活動(dòng)調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,促進(jìn)教學(xué)效率的提升。

  6、參與教研活動(dòng),提升教學(xué)水平。為了進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平,我堅持閱讀相關(guān)書(shū)籍、上網(wǎng)學(xué)習最新的教育思想理念,與經(jīng)驗豐富的同仁交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),同時(shí)爭取機會(huì )多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。另外,積極撰寫(xiě)教研論文、教學(xué)隨筆、詩(shī)歌。

  二、存在的`主要問(wèn)題

  1、所帶班級多,承擔的工作任務(wù)繁雜,致使與學(xué)生交流少,對學(xué)生的關(guān)注和了解不夠,影響了師生關(guān)系。

  2、作業(yè)批改方面,弱化了對特優(yōu)生的培養,同時(shí)也忽視了學(xué)生在作業(yè)中暴露的問(wèn)題。

  3、對于課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,總以教學(xué)任務(wù)重為由,逃避研究,沒(méi)有進(jìn)行深入分析,教研力度不夠。

  三、今后努力的方向

  1、加強與學(xué)生的溝通與交流,把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內容,真正做到師生關(guān)系和諧,人人樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)。

  2、加強學(xué)法指導,培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、提出問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,助其養成良好的學(xué)習習慣。對學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題集中予以處理,對個(gè)性問(wèn)題個(gè)別輔導解決。

  3、將教研與教學(xué)結合起來(lái),根據自己的教學(xué)實(shí)踐搞教研,把解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題作為研究的最終目標,以教研指導教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。

  流水匆匆,逝者如斯。轉眼間,一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作又接近了尾聲?傮w來(lái)看,這學(xué)期,在思品課堂教學(xué)中落實(shí)“生本教育”理念上取得了一定成效,收到了較好的效果,但仍存在一些不足之處。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,提高自身的學(xué)術(shù)素養,把教學(xué)作為一種創(chuàng )造性勞動(dòng),堅持不懈地探索和總結,克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),使教育教學(xué)工作再上新臺階。

個(gè)人工作總結 篇5

  今年以來(lái),廣播電臺在中心領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)完成了上級交辦的任務(wù),節目創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )收得到了很大的提高,節目質(zhì)量有了大的提升,收聽(tīng)率節節攀升。

  一、加強工作紀律建設,領(lǐng)先半步,從8小時(shí)工作外要效益。

  二、換跑道競爭,換模式發(fā)展。從復制到創(chuàng )意,從創(chuàng )意到創(chuàng )新。

  三、加大聯(lián)辦節目和創(chuàng )優(yōu)力度,擴大電臺影響力。

個(gè)人工作總結 篇6

  劉xx,男,**年*月出生,**年8月參加工作,中專(zhuān)文化,中共正式黨員,現任xx縣計劃生育服務(wù)站主管中藥師。

  個(gè)人自**年1月被聘任為主管中藥師以來(lái),緊緊圍繞計劃生育工作重點(diǎn),認真學(xué)習和執行《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)管理條例》、《醫療事故處理條例》以及有關(guān)醫藥法規,不斷加強自身醫德修養,始終堅持以全心全意為廣大育齡群眾服務(wù)為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術(shù)精益求精,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。

  自任職以來(lái),始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一。工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí),做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效,防止舞避現象的發(fā)生;積極協(xié)助領(lǐng)導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了《藥品質(zhì)量管理制度》、《藥品保管制度》、《藥品發(fā)放工作制度》等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規范化,避免了違規操作和差錯事故的發(fā)生;工作學(xué)術(shù)方面有了很大的進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗,提高了自己的業(yè)務(wù)技能,較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則,時(shí)刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫藥行業(yè)中的不正之風(fēng),使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了主管藥師的水平。

  工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務(wù)指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價(jià)、調配、發(fā)放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發(fā)現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時(shí)與醫生聯(lián)系,準確調配,認真復核,近五年來(lái),發(fā)放藥品32300張處方,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。同時(shí),積極主動(dòng)地向服務(wù)對象宣傳計劃生育、避孕節育和生殖保鍵知識,協(xié)助醫生做好計劃生育技術(shù)指導、咨詢(xún)以及有關(guān)的臨床醫療服務(wù),工作中,嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“shenjing藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)發(fā)規。熟練掌握藥品的微機化管理技術(shù),在一定程度上保證了藥品的財務(wù)管理的準確性,做到微機化價(jià),操作熟練、迅速,盡可能減少病人化價(jià)等候時(shí)間,對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項,尤其對孕產(chǎn)婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時(shí)良好地遵守醫囑。積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項活動(dòng),加強藥學(xué)基礎理論知識學(xué)習,不斷充實(shí)和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識指導臨床合理用藥。

個(gè)人工作總結 篇7

  本學(xué)期,本人擔任小學(xué)五(1)班的數學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  首先,根據我所任教班級的實(shí)際情況,優(yōu)生少得可憐,中差生卻俯視皆是。不是有人曾說(shuō):如果孩子天生就是優(yōu)生,哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數的中差生,我更應變嫌棄為喜愛(ài),變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。

  應該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對差生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現象有礙學(xué)生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài),我作為一個(gè)教育者,在對待中差生時(shí)應該具有自我調控的能力。

  厚愛(ài)差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

  其次,認真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  最后,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高,班級的差生面積較大,致使無(wú)暇顧及,導致本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

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