【精選】教師個(gè)人工作總結范文匯編7篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人工作總結7篇,希望對大家有所幫助。
教師個(gè)人工作總結 篇1
轉眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱(chēng)號,我現將20xx年度第一學(xué)期工作情況總結如下:
一、在師德方面:加強修養,塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。
擔任八年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成八年級語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績(jì)。
三、學(xué)校各項活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。
認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后繼續堅持。舊的一年已過(guò)去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
教師個(gè)人工作總結 篇2
去年一年,我們的時(shí)間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝,不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)在修文工作三年了,覺(jué)得自己很幸運,一畢業(yè)就能到這么好的學(xué)校工作。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養成為一名合格的人民教師。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過(guò)程。
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過(guò),我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
孩子們通過(guò)體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的.工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個(gè)人工作總結 篇3
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、今后工作規劃:
1、積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人工作總結 篇4
20xx--20xx學(xué)年的快要結束了,仔細回想一年的工作,現總結如下:
一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù),加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。每當一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強學(xué)習,教研組工作抓實(shí)抓細。
作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì )成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節項目、家訪(fǎng)信息反饋、家長(cháng)會(huì )座談內容、郊游注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢(jiàn),要想有成績(jì),教研組的工作必須抓實(shí)抓細。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(cháng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(cháng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報名的家長(cháng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設想我們都會(huì )交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。這樣的形式更能為家長(cháng)所接受、也更能吸引家長(cháng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著(zhù)這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng )佳績(jì)吧!
過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!
教師個(gè)人工作總結 篇5
今年是我踏上幼教崗位的第十個(gè)年頭。我是如何度過(guò)這一年的呢?
我用社會(huì )主義道德規范來(lái)約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,熱愛(ài)每一位幼兒,以身作則,做幼兒的表率。
我認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的半日活動(dòng),有準備地組織豐富的教育活動(dòng)。給膽小和注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰。從小小班到小班、中班,孩子們和我建立了深厚的感情。每個(gè)孩子的性格脾氣和行為舉止,我都是那么地熟悉。而我的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢,他們也能看懂。
平時(shí)我還經(jīng)常翻閱幼教書(shū)籍,以科學(xué)的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養他們的實(shí)際能力。并與其他教師一起探討教育中碰到的問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平。
即將翻開(kāi)新的一頁(yè),我將把握機遇,迎接挑戰,讓每一個(gè)孩子從我這里學(xué)到更多,獲得更多。
教師個(gè)人工作總結 篇6
我知道在座的各位論教齡很多老師都比我長(cháng)的多,論管理能力很多班主任的經(jīng)驗比我要豐富的多,實(shí)用的多,所以在這里我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)一下這學(xué)期的班主任工作感受。
開(kāi)學(xué)到現在最大的感受就是發(fā)現班內很多學(xué)生都長(cháng)大了。包括有身體上的,也有心理上的。一些學(xué)生變得成熟了,一些學(xué)生變得開(kāi)朗了,一些學(xué)生變得穩重了……這學(xué)期我們班明顯要比上學(xué)年和諧一些。同學(xué)間能和睦相處,互相監督。尤其是班級的衛生跟紀律管理上,我沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間和精力,但卻意外的收到了令我比較滿(mǎn)意的效果。學(xué)生跟我的關(guān)系也有了些改善,時(shí)不時(shí)的能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。前陣子我生病請假,在醫院掛水還接到班里不少學(xué)生打來(lái)的電話(huà),發(fā)來(lái)的短信,問(wèn)我怎么樣了,當時(shí)真的很感動(dòng)。在平時(shí)的日常接觸中,有時(shí)候他們做的一些瑣碎小事也常常令我感動(dòng)。雖然有時(shí)候一些男生講的話(huà)不是很中聽(tīng),但我知道他們是無(wú)心的,內心還是很單純美好的,我愿意這么相信他們。
這學(xué)期,在班級衛生工作方面繼承了上學(xué)期的傳統,稍作了調整。每個(gè)人都有固定的衛生值日工作,分工明確,責任到人。當然也會(huì )存在“漏網(wǎng)之魚(yú)”,個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)積極性不夠,態(tài)度不端正,表現欠佳。在班級的紀律方面,最近感覺(jué)有點(diǎn)松懈。天氣的變化,使得班里的“賴(lài)床軍隊”崛起并迅速擴大。在端倪初現的時(shí)候進(jìn)行了制止。最近似乎又有反彈現象。在一些自修課的紀律上還是比較好的,這要歸功于我們班的班委。個(gè)別班委比較認真負責,甚至我不在比我在的時(shí)候紀律還要好。和任課老師以及一些學(xué)生做過(guò)溝通交流,似乎大家都能感覺(jué)到以前班級里的一絲絲躁動(dòng)感消失了。取而代之的我想是平和。但這看似平和的表象下,其實(shí)也暗藏污穢。例如還是有些自控力不強的學(xué)生上課睡覺(jué),上課講話(huà),做一些不該做的事情等……雖然有些是慣犯,并且屢教不改,但令我可喜的是班內的其他學(xué)生并沒(méi)有受到他們的影響而耽誤學(xué)習。
在我們班的宿舍方面,這學(xué)期雖然出的狀況比較多,但是近階段經(jīng)過(guò)大力整頓以后,情況似乎有了一點(diǎn)好轉。女生宿舍一直都不需要太操心,偶爾上一兩次小黑板。但我從來(lái)沒(méi)有為此批評過(guò)她們。因為我知道她們都很懂事,用不著(zhù)我找她們,她們自己心里有數。第二天肯定不會(huì )再見(jiàn)到她們掛上黑板了。令我頭痛的是我們班的男生宿舍,尤其是像以前的204.3個(gè)男生宿舍總是不斷上演著(zhù)千奇百怪的事情。后來(lái)和班干部、舍長(cháng)以及苗主任討論商量以后,對男生宿舍進(jìn)行了大幅度的調換和整改。通過(guò)近段時(shí)間觀(guān)察和了解到,各個(gè)宿舍成員間能和諧相處,沒(méi)有聽(tīng)到學(xué)生間的互相抱怨?磥(lái)此舉措還是頗具成效的。
開(kāi)學(xué)2個(gè)多月來(lái),從學(xué)校的紅歌會(huì )到職高部的廣播操比賽,飛揚青春演唱會(huì ),再到班內的讀書(shū)漂流,慶國慶主題班會(huì )等。每項活動(dòng)都有聲有色,做到了閃亮登場(chǎng),華麗轉身和完美謝幕。他們這一步一步閃光可愛(ài)又略帶倉促的腳印,留在了英橋的舞臺上,留在了英橋的校園里,留在了我的腦海深處。
和他們喜憂(yōu)參半相處了一年多的日子,跟他們之間有了默契,有了留戀,有些話(huà)不用再說(shuō)出來(lái)但他們都已經(jīng)明白,有些事不用再做出來(lái)但都能感覺(jué)到他們的理解與支持。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,非常精彩也非常有意思。其實(shí)只要自己擺在心態(tài),也能樂(lè )在其中。
教師個(gè)人工作總結 篇7
不知不覺(jué)中,我參加教師工作已有一個(gè)學(xué)期時(shí)間了。在這一個(gè)學(xué)期中,我不斷學(xué)習,勇于創(chuàng )新,大膽實(shí)踐,努力更新自己的教育觀(guān)念,做到與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,本人擔任了初一、二年段的音樂(lè )教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人盡職盡責地做好各項工作,現具體總結如下:
首先,作為一名人民教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想上,我時(shí)刻以高標準來(lái)嚴格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項工作。
其次,在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設計教案。在課前,我認真仔細地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種新的教學(xué)方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。本人能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想像力。
一學(xué)期下來(lái),在音樂(lè )教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣雖然還未完全形成,學(xué)生音樂(lè )基礎較差,不過(guò)組織紀律性變好了,誠實(shí)有禮,互相學(xué)習,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。如下:1、對音樂(lè )的理解能力加強了。 2、學(xué)習觀(guān)念有所轉變,學(xué)習興趣日漸提高。我所教的班級在音樂(lè )素養上取得了進(jìn)步,但還需要繼續努力。同時(shí)我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著(zhù)許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛(ài)護。
對于今后的路,我會(huì )謹慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己教學(xué)水平逐步得到提升。
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