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個(gè)人兩年工作總結（通用11篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人兩年工作總結，歡迎大家分享。
個(gè)人兩年工作總結 篇1
近兩年來(lái)，在網(wǎng)絡(luò )管理部及中心的正確領(lǐng)導下，在其他部門(mén)的關(guān)心和支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結同志”認真學(xué)習，扎實(shí)工作“為準則，始終堅持高標準，嚴要求，認真完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合能力均得到很大提高�，F將近年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向簡(jiǎn)要匯報如下：
一、思想政治方面
認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，重點(diǎn)學(xué)習黨的相關(guān)知識，企業(yè)和公司相關(guān)制度，經(jīng)營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)思路和維護理念，不斷充實(shí)和提高自已，并把握精髓，在指導工作上下功夫，學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。
二、具體工作方面
1、踏實(shí)做好本職工作，協(xié)助中心領(lǐng)導優(yōu)化中心組織架構，明確工作職責，做到各司其職，各負其責，逐步向規范化管理過(guò)渡。
2、按照光纜標準化管理要求，完善干線(xiàn)光纜維護的各項管理辦法，出臺巡線(xiàn)考核辦法，制定了嚴防死守方案（在近兩年中未發(fā)生一起一干責任性障礙），帶頭加強本中心技術(shù)練兵（2010-20xx年間在中心內部組織過(guò)兩次技術(shù)練兵活動(dòng)），不斷提升本中心團隊作戰的能力。
3、為了做好光纜明晰化工作，指導并督促各段對南昆、南環(huán)直埋線(xiàn)路刷護坎23200個(gè)，刷標石6000余個(gè)，整治貴興西線(xiàn)、新南環(huán)架空桿路350處，更換電力保護161余處。
4、針對個(gè)別中繼段光纖可用率不高的狀況，近兩年共擬定大修改造方案，對興仁至興義、興義至安龍、安龍至冊亨、望謨至桑郎等中繼段進(jìn)行了大修整治，修復斷纖21根，大衰耗點(diǎn)19處，提高干線(xiàn)光纜的光纖可用率，保證了各中繼段的傳輸質(zhì)量。
5、合理管控本中心維護成本，建立維護修理費用臺賬，每月按時(shí)、準確、真實(shí)完整上報《光纜維護修理費用匯總表》，使光纜維護費用逐步走向集中化、精確化和制度化、確保維護工作的有序推進(jìn)，本年度共完成日常維護費271成元，項目費用196.6萬(wàn)元，完成省公司批復年度費用的102.5%。
6、在支持各縣市招商引資項目的建設方面，先后牽頭擬定了興仁陸關(guān)、下屯橋、安龍西區干勁坡處、興橋、龍廣、塔山及冊亨納福新區等工業(yè)園區線(xiàn)路遷改方案，盡可能為公司爭取寶貴的賠補資金。同時(shí)加強遷改地段項目的管控，確保工程施工質(zhì)量和施工進(jìn)度，爭取得到政府和業(yè)主方的支持和理解。
7、重要通信保障方面，元旦、春節、五一、國慶、中秋及旅發(fā)大會(huì )期間牽頭擬定干線(xiàn)光纜保礙方案，更新應急調度預案，對重要路由進(jìn)行電路業(yè)務(wù)分攤，避免了系統性風(fēng)險，同時(shí)擬定施工地段三盯方案，主要是針對興義、頂效、冊亨、興仁城區的改造和高速公路沿線(xiàn)，具體的`措施是嚴格執行三盯流程，強化“三盯”方案中的每一個(gè)環(huán)節的管理，提前進(jìn)行路由探測，并設立宣傳牌和警示標志，確保三盯點(diǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
8、配合拆遷辦，現場(chǎng)察勘并牽頭擬定了國家重點(diǎn)工程建設項目汕昆高速、晴興高速、惠興高速涉及的電信設施拆遷方案及補償事宜，現線(xiàn)路遷改工作基本結束，得到業(yè)主方的認可和肯定，同時(shí)也為公司爭取到壹仟陸佰多萬(wàn)元的賠補資金。
個(gè)人兩年工作總結 篇2
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼已工作近兩年，有很多時(shí)候，總想總結自己在這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、步步歷程，卻又不知從何處寫(xiě)起，加上近段日子，忙于工作轉換的一些事，更是難以下筆。很難得，今天能坐下來(lái)反思，回顧一下，也就是為人生的第一份工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
剛畢業(yè)的那會(huì )兒，什么都不懂，真的很茫然，感覺(jué)自己就站在人生的十字路口，該怎么走，更是不清楚。加上沒(méi)什么規劃，一切都似乎有點(diǎn)稀里糊涂的度過(guò)。其實(shí)，當初的出發(fā)點(diǎn)就想找一個(gè)對口專(zhuān)業(yè)，去學(xué)幾年徒，然后出個(gè)師，做行業(yè)事，吃拿手飯，盤(pán)算的挺好，只可惜生不逢時(shí)，在那是金融危機的席卷下，找一份好工作相當不易，更別說(shuō)專(zhuān)業(yè)對口了。更加上在窮困潦倒的情況下，對于我來(lái)說(shuō)也就只能走一步算一步了，而首要任務(wù)，就是謀份職，這樣也走得踏實(shí)點(diǎn)。
進(jìn)入SNTO，是運氣，也是機遇�，F在想起，都感覺(jué)有點(diǎn)戲劇性，最初應聘的也不知道具體崗位是什么，心里頭只想就業(yè)，賺錢(qián)。
xx年9月7日開(kāi)始了我的這份工作，因為從事的這份工作與自己的專(zhuān)業(yè)存在差異，什么都不懂，以前在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)也更用不上，一切都要重新來(lái)，同事們很熱心，在這里做事，一切都很新鮮，有很多要學(xué)習的東西，說(shuō)起那激情、那股干勁，猶如那烈火般燃燒一樣。后來(lái)也就慢慢地就開(kāi)始融入到這個(gè)大集體中，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習和溝通，學(xué)會(huì )了一些技能，也掌握了這方面的一些知識，也從各個(gè)方面都得到了一些提升，由于工作的認真和努力得到了領(lǐng)導和大家的認可，我從事了2#技術(shù)崗位，當時(shí)我內心有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，雖然進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但是內心深刻地認識到想要成功還要付出更大的努力。尤其是領(lǐng)導對我轉正時(shí)談的一席話(huà)，讓我有著(zhù)更加奮發(fā)向上的動(dòng)力。
從事這行業(yè)，第一，嚴謹細致，這是讓我最有感受的，因為很多事，都是在細節上容易出錯，稍有不慎，都會(huì )讓你有被罰款的可能。第二，從容不迫，很多問(wèn)題都是在沒(méi)有準備之下發(fā)生的，遇到問(wèn)題要不慌不亂，更不要出差錯。第三，積極心態(tài)，這是最關(guān)鍵的，無(wú)論干什么，只有積極的心態(tài)在工作中才能發(fā)揮自己更大的潛能，才能創(chuàng )造出更好的效益，而沒(méi)有積極心態(tài)就不會(huì )有進(jìn)步，更不要說(shuō)成就大事。最后了，還得說(shuō)，要有創(chuàng )新，不能按常規思路工作，沒(méi)有創(chuàng )新，所學(xué)的技術(shù)知識存在局限性。
工作這兩年，工作上的不如意內外因素皆有，通常是外在因素通過(guò)內在因素起作用，這里就不說(shuō)了，而工作并非我感興趣的工作，加上自己的專(zhuān)業(yè)，都丟的`差不多了，想想也可惜。歸根結底還是內在因素占主導原因，對這份工作不重視，沒(méi)興趣，沒(méi)信心干好。更沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，心態(tài)不穩定，有積極也有消極，消極心態(tài)會(huì )消磨人的信念和堅持。而有時(shí)候總是積極的去工作，積極承擔工作，把工作做的盡善盡美，但每天重復著(zhù)同件事，感覺(jué)自己就是這樣，沒(méi)進(jìn)步?jīng)]激情。
這份工作也做了快兩年了，工作上遇到不順心的事，總是有打退堂鼓的念頭，辛酸，苦辣，現在回想起來(lái)也到都過(guò)去了�？傊�，在這里有成績(jì)也有不足，有收獲也有教訓，但更多的是感悟。
走出去，跨出去，打開(kāi)心窗，邁開(kāi)步伐，奔赴新的崗位，步入新的環(huán)境！一切還得從心開(kāi)始，重頭做起！
個(gè)人兩年工作總結 篇3
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了，并且擔任班主任工作兩年了，在這兩年里，在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化，現在簡(jiǎn)單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對比。
一、在思想上的準備更充足：
初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導者，內心有無(wú)比的興奮，同時(shí)心里也覺(jué)得有些壓力，畢竟自己缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于會(huì )在實(shí)際中碰到的問(wèn)題所做的預測比現實(shí)樂(lè )觀(guān)，在碰到一系列的“突如其來(lái)”而又煩瑣不堪的問(wèn)題時(shí)，自己也難免是亂了陣腳，疲于奔命于一些小事上去了，一看到學(xué)生做的事情不符合要求時(shí)，心里就免不了不舒服：這些學(xué)生怎么這樣��？這么簡(jiǎn)單的事情都做不好？很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去考慮，造成一味的責怪，沒(méi)有最大限度地調動(dòng)起學(xué)生各方面的積極性來(lái)。局面朝著(zhù)嚴重偏離與自己預想的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)了一年的洗禮和經(jīng)驗教訓的沉淀，到了第二年重新接班前，自己在周?chē)I(lǐng)導和老師的指導下進(jìn)行了較仔細的反思，并向一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習寶貴經(jīng)驗，再較認真地學(xué)習了一些與班級管理相關(guān)的理論知識，自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫，“假如當初我……做，或許……問(wèn)題就可以解決得更好”，把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問(wèn)題再次設想,也為以后出現類(lèi)似問(wèn)題時(shí)能夠較得心應手地得以解決。
二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈：
初為人師時(shí)，在制定一些班規或者是一些日常需要共同遵守的習慣時(shí)，往往沒(méi)有很徹底地從學(xué)生的.需要和能夠做到的范圍來(lái)考慮，并且在有時(shí)候無(wú)論學(xué)生何種情況做得不好時(shí)，我都是用較簡(jiǎn)單的批評方法去指正，讓一些學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有信心去做好，便久而久之，不但起不到約束和改進(jìn)作用，反而讓他們的一些壞習慣更加根深蒂固。
在第二學(xué)年度，在制定班規和處理一些違規行為時(shí)，能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓自己學(xué)生先制定，再師生一起討論規范，讓學(xué)生覺(jué)得容易接受，自然執行起來(lái)的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對待學(xué)生在日常行為出現了過(guò)失或不當時(shí)，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著(zhù)對任何一件小事不放過(guò)的心態(tài)，但大多數時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情況然后才采取相應的措施。比如，我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自己班定出來(lái)的時(shí)間里遲到，而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代，這樣一來(lái)每天的功課總是不能夠按時(shí)收齊，讓很多同學(xué)和老師很不滿(mǎn)意。在我了解到這個(gè)情況時(shí)，并沒(méi)有簡(jiǎn)單地采取一些懲罰措施，而是向他進(jìn)行了解情況，了解到他是住在河南南基路，每天上下學(xué)路途遙遠還要轉車(chē)，所以就經(jīng)常不能準時(shí)回來(lái)。后來(lái)我的氣也就不然而然的消了，并且與他商量如何解決現狀，給了兩個(gè)方案給他參考：一是以后盡量安排好時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，早上早點(diǎn)起來(lái)上學(xué)；二是不擔任科代表，轉做其他崗位的工作。后來(lái)他還是選擇了前者，下定決心后就慢慢地改過(guò)來(lái)了，特別是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每天都是七點(diǎn)三十分前就來(lái)到了學(xué)校并做好他自己份內的工作。從原來(lái)的“遲到大王”，變成了“早到大師”。當初若簡(jiǎn)單粗暴地采取以往的做法如訓話(huà)，抄書(shū)等，可能就會(huì )獲得相反的效果。
現在的學(xué)生正處于青春敏感期，又加上功課相對比較緊，學(xué)業(yè)比較重，在學(xué)習和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突，而忽略了考慮其他后果，除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外，在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，也不會(huì )過(guò)于急躁地去追究誰(shuí)的責任和責罵（以前很不理解為什么學(xué)生會(huì )因為一些芝麻綠豆大的事情鬧得不可開(kāi)交），而是讓他們先在自己身上找不足然后再從各自造成的危害去說(shuō)，這樣學(xué)生也就更容易聽(tīng)得進(jìn)我的教育，慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應該就是用心理學(xué)上的換位思考方法，讓彼此在理解中增強感情。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都能引起我的興趣，我總想知道，他們的主要精力傾注在什么上面，他們最關(guān)心和最感興趣的是什么，他們有哪些痛苦和歡樂(lè )等等�！敝挥挟斘覀冋嬲哌M(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí)，學(xué)生才有可能對我們敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)他們的心理話(huà)�！坝眯撵`贏(yíng)得心靈“，這也是我開(kāi)展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話(huà)。在平時(shí)盡可能主動(dòng)地向學(xué)生了解生活，聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)，一方面有利于自己把握他們的思想動(dòng)態(tài)，另外也可以及時(shí)了解和幫助解決問(wèn)題。
三、更加有恒心去抓各方面的常規：
在第一年的開(kāi)始，對學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解，比如大搞衛生要檢查到何種程度，心里完全無(wú)底，在很多方面等我了解清楚時(shí)，學(xué)生都已經(jīng)養成了一些很難改的習慣，在管理上就顯得較為被動(dòng)了。 在接下來(lái)的一年中，對于學(xué)校各方面的操作明確了很多，所以抓起常規來(lái)也較“駕輕就熟”，心中更有底了。于是在開(kāi)學(xué)初的文明習慣養成期里，較嚴格按照各條校、班規來(lái)執行，此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現的問(wèn)題，如在抓衛生上，除了看值日生做得到不到家，還注重每一位學(xué)生的保潔意識的培養，如看地面是否有紙片， 垃圾桶周?chē)袥](méi)不中規矩的“垃圾”存在，講壇上干不干凈等等。學(xué)生養成了習慣后，在平時(shí)的衛生檢查或者是月末大清潔，還有迎接創(chuàng )強區的各項檢查中都能夠認真對待，獲得了較好的評價(jià)。
四、更加善于借助各方力量：
在第一年里，在工作中因為忙于解決學(xué)生的問(wèn)題而抽不開(kāi)身，而忽視了充分利用學(xué)生自己，各科任老師和家長(cháng)的綜合力量開(kāi)展常規和學(xué)習管理上的工作，從而沒(méi)能夠讓教育更加全面地開(kāi)展。在新的一年里，我充分意識到學(xué)生自己力量的重要性，在紀律、衛生等常規方面和學(xué)習等等方面都形成“幫帶”的風(fēng)氣，讓學(xué)生更多獲得成功的體會(huì )，也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任老師交流，經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會(huì )診。還爭取得到家長(cháng)們的支持，與家長(cháng)保持聯(lián)系，并且是能夠互相較好地配合。
五、更加善于使用批評和表?yè)P：
在以前，很少考慮到批評要怎么樣才能夠收到最佳效果，不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，有時(shí)候沒(méi)有注意分寸，讓學(xué)生覺(jué)得難于接受，有時(shí)甚至雙方鬧得不開(kāi)心而又沒(méi)有教育效果。教育應該是一門(mén)藝術(shù)，教師在日常的教學(xué)管理中，在處理學(xué)生課堂出錯時(shí)，應根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，本著(zhù)尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生的原則，去善待每一個(gè)犯錯的學(xué)生。批評更要講究方法，因為它如同醫生的手術(shù)刀，不注意分寸，就會(huì )變成傷人的利器，而講究方法，則會(huì )起到妙手回春的作用。例如，本班有一位學(xué)習上有較大障礙的男生，他經(jīng)常完成不了功課，還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室，在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當中卻又樂(lè )于去觀(guān)察，經(jīng)常會(huì )將現有的一些用品進(jìn)行設想和改良，還會(huì )相應地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng )造，是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒(méi)有直接說(shuō)他錯在哪里，而是和他分析做為“小發(fā)明家”應該怎么樣在其他同學(xué)心目當中有更好的形象出發(fā)，讓他意識到不遲到是維護形象的一個(gè)重要方法，在學(xué)習上也逐漸有了一些進(jìn)步。避開(kāi)了直接的批評，反而收到了更好的效果。
個(gè)人兩年工作總結 篇4
近兩年來(lái)，是我校發(fā)生巨大變化的兩一年，是生命激揚、放飛理想的兩年，是個(gè)人職業(yè)生涯中最為關(guān)鍵的兩年……在這兩年里，看一些書(shū)、走一些路、想一些事、干一些活、盡一些力，認真做事，用心工作，取得了些許成績(jì)，這都歸功于學(xué)校主要領(lǐng)導的幫助支持和關(guān)心愛(ài)護，都歸功于初中團隊的通力合作和傾情投入，都歸功于這個(gè)偉大的時(shí)代�，F就近兩年來(lái)所做的主要工作做一回顧與梳理，向組織報告。
一、實(shí)施品牌戰略，明確發(fā)展方向
學(xué)校十二五規劃中明確指出：到20xx年把本校建設成品牌學(xué)校。初中部要為此目標的實(shí)現提供有力支撐。經(jīng)過(guò)認真研究，反復討論，集思廣議，凝聚共識，確立了打造“一個(gè)大品牌，五個(gè)小品牌”的戰略構想。一個(gè)大品牌：“5× 5”新課堂；五個(gè)小品牌：一是圓桌教學(xué)；二是課上5分鐘檢測；三是晨讀；四是構建作業(yè)新模式；五是校本課程《中華字經(jīng)》。兩年來(lái)，進(jìn)一步明確品牌目標，豐富其內涵，制定具體的操作規范和推進(jìn)措施，認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐與落實(shí)，取得了比較明顯的成效。
根據學(xué)校發(fā)展規劃，初中部制定了《教育教學(xué)工作綱要》。綱要確定的工作思路：提升每一名學(xué)生的學(xué)習生活品質(zhì)，培養每一個(gè)學(xué)生的“自主意識、自主能力和自主行為”；實(shí)施“5×5”新課堂模式，打造愉悅高效課堂；做學(xué)生喜歡并尊重的老師。工作標準：站排頭、爭第一、扛紅旗。發(fā)展目標：又好又快發(fā)展，更好更快發(fā)展。保持中考綜合升學(xué)率在中心直屬校中位列前兩名，考生150人學(xué)校中位列前五名，爭取十二五末（20xx年）進(jìn)入油田教育中心初中學(xué)校第一梯隊，進(jìn)而成為大慶市初中學(xué)校中的佼佼者。
二、抓好常規管理，重在執行落實(shí)
“嚴細管理立�！笔菍W(xué)校工作的方針之一，遵照這一方針，初中部制定了“五嚴六精”管理思路。五嚴：嚴謹的作風(fēng)、嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態(tài)度、嚴明的紀律；六精：精確定位、精誠合作、精心育人、精準教學(xué)、精湛技藝、精細管理。具體體現形式為嚴細性、扁平化、低重心和無(wú)縫隙；其標準為高起點(diǎn)、高定位、高負荷和高密度。
具體到課堂層面，在“五維評價(jià)”的基礎上，建立一整套新的與新課堂相適應的“監測”指標。重點(diǎn)是：更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)，而不是教師的教；更多地關(guān)注學(xué)生的`參與度，精力投放度，而不是老師自己表演的精彩度和流程設計的精彩度。
在操作層面上管理工作主要是做到：把常規做好、把細節抓嚴、把過(guò)程抓實(shí)，增強管理的針對性和實(shí)效性，重在執行落實(shí)。抓好常規就是注重管理的規范性和科學(xué)性，把工作做實(shí)、做細，不�；ㄇ�，不走捷徑，并且堅持走到底；抓實(shí)過(guò)程就是采取具體的措施和方法，不僅要有認真的態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，更要講究精細化的操作；抓嚴細節就是持之以恒抓嚴，抓好各項管理措施，始終如一地落到實(shí)處，以達到管理工作時(shí)效性和長(cháng)效性的有機統一。
三、聚焦常態(tài)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
精準教學(xué)強校，聚焦常態(tài)課堂。抓好、上好常態(tài)課，切實(shí)提高常態(tài)課的質(zhì)量、水準和效能。認真研究教學(xué)的六個(gè)基本元素：學(xué)科功能、課程標準、教材、教法、學(xué)法和評價(jià)；認真落實(shí)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節：備課、上課、作業(yè)、輔導和考試；認真解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，制訂并實(shí)行課前、課中、課后教學(xué)標準，尤其是抓住“預設”與“反思”這兩個(gè)最為重要的關(guān)鍵要素，增強學(xué)生學(xué)習的目標感，向平等、民主、和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量，構建愉悅高效的課堂和有生命力的課堂。
“抓住了課堂就抓住了根本”，“解決了課堂問(wèn)題，就解決了學(xué)校的問(wèn)題”。堅持有效積累，讓有效教學(xué)成為一種教學(xué)常態(tài)和習慣。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，不僅僅是公開(kāi)課，示范課和觀(guān)摩課，更重要的是每節課，亦即常態(tài)課。我曾經(jīng)明確提出“把公開(kāi)課上出常態(tài)課的常態(tài)，把常態(tài)課上出公開(kāi)課的精彩”，緊緊抓住具備核心競爭力的課堂不放松。把“上好每一堂課”，作為我們每個(gè)教師的終極最求！認真思考“教什么？怎么教？為什么這樣教？教到什么程度？”；以“貓論”和“斷指論”為指針；以“二八法則”和“80%理論”為準繩，提出并踐行“尋找20%，落實(shí)80%”的 口號 。
四、注重團隊建設，培養名師群體
建設既敬業(yè)又精業(yè)的“雙業(yè)型”教師團隊，培養教學(xué)風(fēng)格鮮明，教學(xué)效果顯著(zhù)，教學(xué)成績(jì)突出，備受同行敬重，深受學(xué)生及家長(cháng)喜愛(ài)的名師群體。讓優(yōu)秀成為習慣，作為每位老師的自覺(jué)行為；把教學(xué)作為境界和使命，作為自己人格魅力與教學(xué)智慧的挑戰去追求。具體工作中，我們強調“重激勵、精業(yè)務(wù)、重過(guò)程、講奉獻”；我們倡導做“博學(xué)多識，從容自信，寬厚儒雅”的快樂(lè )教師；我們主張“人人是學(xué)習主人、時(shí)時(shí)是學(xué)習之時(shí)、處處是學(xué)習之處、事事是學(xué)習之事”的理念。要成為真正的名師，學(xué)習的速度務(wù)必大于教育變革的速度，教師要將“學(xué)習”作為最重要的職業(yè)需要；我們推動(dòng)辦公室文化建設，增強團隊的向心力和凝聚力，營(yíng)造教師之間和諧的人際關(guān)系，向團結協(xié)作的同事關(guān)系要效益。
在教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上，具體采取了以下五項措施。一是構建“一體兩翼”教師成長(cháng)新格局；二是新入 職教 師培養的“1358”工程：一年入門(mén)、三年達標、五年勝任、八年骨干；三是制定了青年教師、青年 班主任 拜師學(xué)習方案，并且認真實(shí)施和實(shí)踐，使一批年輕教師盡快成長(cháng)起來(lái)，從而使他們成為教育教學(xué)的骨干和中堅力量。四是注重學(xué)科帶頭人建設，充分發(fā)揮高級教師的作用。使他們在培養青年教師中發(fā)揮輻射、示范、引領(lǐng)和傳、幫、帶的作用，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)揮他們自身優(yōu)勢，彰顯工作業(yè)績(jì)，不斷提高自己，積極進(jìn)取，形成自己的風(fēng)格和特色，成為學(xué)科帶頭人，成為名師。五是創(chuàng )造一切有利于教師成長(cháng)的環(huán)境、條件和機會(huì )，“壓擔子、立鏡子、給位置”，使名師群體盡早、盡快形成。
五、秉持精準備考，落實(shí)責任措施
學(xué)校發(fā)展規劃要求到20xx年，初中教學(xué)成績(jì)達到油田教育中心直屬中學(xué)首位，油田教育中學(xué)初中的第一梯隊。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績(jì)，“七個(gè)突破、三個(gè)夢(mèng)想”的目標基本實(shí)現―― 一批次入段率比上一年提高了4個(gè)百分點(diǎn)，7個(gè)學(xué)科中有6科超市、中心平均分，綜合排名在中心考生150人以上學(xué)校中排名第五，直屬校排名第一，尤其是英語(yǔ)學(xué)科首次超全市平均分，創(chuàng )造了歷史記錄。20xx年我校中考取得了歷史上最好成績(jì)，各項評價(jià)指標在全中心名列前茅。尖子生數量在全中心8所直屬校中排名第一，進(jìn)入全市前100名2人（全中心全市前100名共計21人），前200名5人、前1000名13人；在全中心34所學(xué)校中，一批次入段率排名第二，超全市8.47個(gè)百分點(diǎn)；總分平均分排名第三，總分平均分超全中心30.6分，二批次入段率排名第四，超全中心11.46個(gè)百分點(diǎn)。
多年如一日，克服一個(gè)又一個(gè)困難，攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘，備戰中考，決勝中考。我們堅持“不甘人后，追求卓越，永不放棄，只爭朝夕”的信念；本著(zhù)“精誠合作、犧牲自我、增值復習、精準備考”的理念。采取的具體措施主要有：實(shí)行“包年級、包班級、包學(xué)生、包學(xué)科”之四包制；召開(kāi)中考百日誓師大會(huì )和進(jìn)行學(xué)生心理輔導；召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì )暨授旗簽名儀式；每個(gè)學(xué)科備課組命一份中考全真模擬試題；提出“20天提高20分”之口號；強化應試訓練――歸類(lèi)總結，反思錯題，返璞歸真，訓練規范；開(kāi)好各級各類(lèi)考試質(zhì)量分析會(huì )。
六、轉型義無(wú)反顧，改變成就未來(lái)
20xx―20xx年學(xué)校發(fā)展規劃指出：把項目研究作為科研的主要方式，選擇“困惑點(diǎn)”、“制約點(diǎn)”等能夠改變的問(wèn)題，致力于行動(dòng)的改變，注重發(fā)現問(wèn)題背后的深層原因。以此論述為指導，結合初中部的教育教學(xué)、師資生源和存在的瓶頸問(wèn)題等實(shí)際狀況，在已經(jīng)開(kāi)展兩年的“五要六力”高效課堂的基礎上，借鑒全國各地學(xué)校課堂轉型的先進(jìn)經(jīng)驗，在學(xué)校主要領(lǐng)導的大力支持和指導下，通過(guò)調查研究，征求師生意見(jiàn)，多次試用和反復修改四次，歷時(shí)近四個(gè)月，最后于20xx年8月14日正式出臺了“5×5”新課堂模式（試用稿），并于當年8月26日正式啟動(dòng)了這個(gè)模式實(shí)驗，這也是本校初中歷史上第一次進(jìn)行自主課堂教學(xué)變革實(shí)驗。
在新課堂實(shí)施過(guò)程中，逐步建立、制定和完善了與新課堂配套的學(xué)習 培訓 機制、管理制度、評價(jià)體系、常規要求、具體措施及小課題實(shí)踐研究等二十余項，主要有：“5×5”新課堂教學(xué)模式；“5×5”新課堂教學(xué)常規（簡(jiǎn)稱(chēng)22條教規）；“5×5”新課堂（學(xué)科）評價(jià)標準；“5×5”新課堂預學(xué)單的編制和使用方案；“5×5”新課堂學(xué)習小組建設指導綱要；“5×5”新課堂學(xué)生活動(dòng)常規要求等。為每名教師配備了《發(fā)現高效課堂密碼》或《高效課堂的101個(gè)細節》學(xué)習書(shū)籍，每名教師都從中摘錄20條，并且都逐條寫(xiě)出了自己的體會(huì )與感悟。
本人撰寫(xiě)的文章三十余篇，主要有：《“5×5”新課堂深度解讀》十篇；“談?wù)劇毕盗形恼挛迤�；�?×5”新課堂系列文章九篇；以及《讓學(xué)習思考成為一種常態(tài)》，《教學(xué)細節影響課堂效能》，《有多少事可以重來(lái)――教育斷想錄》，《學(xué)習借鑒實(shí)踐 創(chuàng )新――“5×5”新課堂教學(xué)模式述要》等。編寫(xiě)了《“5×5”新課堂集》與《“5×5”新課堂續集》實(shí)踐研究文集，兩本共計345頁(yè)40余萬(wàn)字。
“5×5”新課堂模式正式實(shí)施近三年以來(lái)初見(jiàn)成效、愿景可期，但到最后的成功還有很長(cháng)的路要走，還需要不斷改進(jìn)與改正，還在于堅持和堅守。讓我們在反思中不斷成長(cháng)，不斷發(fā)展，不斷超越自己吧！讓我們的“5×5”新課堂模式在大家的實(shí)踐、探索、創(chuàng )新中日臻完善，進(jìn)而生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。到那時(shí)，我們付出的艱辛會(huì )在驕傲中綻放出最燦爛的微笑。
落實(shí)思樹(shù)，飲水思源。衷心感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)給予我的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)，今后我將在領(lǐng)導和同志們的支持幫助下，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為實(shí)現我校各項工作提檔升級多做貢獻。并懇請各位領(lǐng)導對我兩年來(lái)的工作提出批評意見(jiàn)，我一定虛心接受，認真整改。
個(gè)人兩年工作總結 篇5
20xx至20xx年，是我20xx年6月從南沙鎮政府交流到市農業(yè)局工作后的重要的兩年。兩年來(lái)，在上級各部門(mén)和局各位負責人的正確指導下，在局所屬各單位的大力支持下，我始終堅持素質(zhì)先行，不斷加強本科室及條線(xiàn)人員的思想、作風(fēng)建設和業(yè)務(wù)水平的鍛煉和提高；認真組織農情信息的扎口統計，積極開(kāi)展農業(yè)生產(chǎn)調研和形勢分析，及時(shí)、全面地反映全市農業(yè)生產(chǎn)和農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的基本情況；科學(xué)合理地制定各類(lèi)規劃、計劃和意見(jiàn)，充分履行崗位職能，努力提高計劃統計和生產(chǎn)綜合工作的組織程度及工作水平，為促進(jìn)全局工作的順利開(kāi)展積極搞好服務(wù)。幾年的工作得到了上級各部門(mén)和大家的好評，并連續被表彰為先進(jìn)。（具體是：20xx年ＸＸ市統計工作先進(jìn)集體、局先進(jìn)科室、ＸＣ農委計劃統計工作先進(jìn)集體；20xx年ＸＣ農委計劃統計工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者）�，F將近兩年學(xué)習、工作的情況簡(jiǎn)要總結匯報如下：
一、不斷加強思想、作風(fēng)建設，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平
生產(chǎn)綜合科主要承擔著(zhù)局編制全市農業(yè)生產(chǎn)的中長(cháng)期規劃、年度農業(yè)重點(diǎn)工作計劃、協(xié)助制定涉農政策（農業(yè)生產(chǎn)的管理意見(jiàn)）和農業(yè)生產(chǎn)情況的統計分析等項職能。雖然這些工作既枯燥又瑣碎，在一般人看來(lái)也不顯山露水，但自以為每一件事都不容有細微的差錯，否則，不是失之千里就是貽笑大方。要求主辦者要有較強的事業(yè)心和責任感，又要具有一定的農業(yè)各產(chǎn)業(yè)和門(mén)類(lèi)的基本知識和較高的分析問(wèn)題、總攬全局的理論和政策水平，并且要有很好的組織協(xié)調能力和團結協(xié)作的精神。由于機構改革等原因，本科室的組建和下屬各單位人員的`到位到20xx年年底才算真正完成。兩年來(lái)我首先還是進(jìn)一步端正自己的觀(guān)點(diǎn)和提高思想認識，堅持以馬克思主義的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)指導自己的言行，自覺(jué)加強思想和作風(fēng)修養，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強自己適崗履職的水平。雖然自己是90年畢業(yè)的植保專(zhuān)業(yè)的本科生，也有在鄉鎮機關(guān)10多年擔任多崗位負責人的工作經(jīng)驗，新的崗位對自己各方面提出了更高的要求，不學(xué)習、學(xué)不好就不可能更好地履行崗位職責，各項工作更談不上得心應手。所以，這兩年我著(zhù)重：
一是自覺(jué)加強政治和理論學(xué)習，認真學(xué)習新時(shí)期黨和政府（特別是關(guān)于“三農”工作）的各項理論、路線(xiàn)、方針、政策，努力提高理論政策水平。機關(guān)組織的各項集體活動(dòng)如不是特殊情況從不缺席，平時(shí)注意通過(guò)電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等抓好自學(xué)；二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。向專(zhuān)家學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，不恥下問(wèn)，向老同志和同事學(xué)工作經(jīng)驗，虛心討教，邊干邊學(xué)，在實(shí)踐中總結和積累工作的經(jīng)驗，掌握工作的關(guān)鍵，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作水平和綜合能力。三是自覺(jué)服從組織的分工和安排。從不計較個(gè)人的苦累與得失，努力做好每一項工作，生怕工作有差錯而影響了全局工作的順利開(kāi)展。四是由于本科室的許多工作需要與其他單位和部門(mén)配合、協(xié)作，共同完成，可以說(shuō)這也是本科室工作能否正常順利運轉的關(guān)鍵。所以我特別注意工作關(guān)系的協(xié)調，凡事更多的是講風(fēng)格，充分尊重和體諒共事者，把困難留給自己，給別人更多的支持與便利，但又不是無(wú)原則的遷就和包攬而影響工作。五是克服家庭分居城鄉兩地的矛盾，堅持從不因家庭和個(gè)人的原因而耽誤和影響本職工作，六是日常工作中做到了雷厲風(fēng)行，對于上級交辦的每一項工作，分清輕重緩急，合理安排，能快則快，按時(shí)、按質(zhì)，絕不誤事。七是遵章守紀，較好地遵守機關(guān)的出勤紀律、財經(jīng)紀律、廉政紀律。工作中絕不吃拿卡要，貪贓枉法。八是堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、熱情服務(wù)。
二、強化制度建設，抓好計劃統計和生產(chǎn)綜合的基礎工作
為了使部門(mén)工作和事務(wù)管理有據可依、有章可循、系統規范，兩年中，我參照ＸＣ市農委《農業(yè)統計工作目標管理考核辦法》結合本系統的具體情況進(jìn)行了細則完善,對本系統農業(yè)統計工作進(jìn)行了進(jìn)一步規范和目標管理，不斷強化對條線(xiàn)工作業(yè)務(wù)的指導。在局及所屬場(chǎng)圃、企事業(yè)單位中配齊了計劃統計人員的基礎上，為了進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，認真組織好對條線(xiàn)工作人員的業(yè)務(wù)培訓、考核，為做好計劃統計工作打下了較好的工作基礎。
兩年中，我對于上級主管部門(mén)布置的統計工作任務(wù)，都能?chē)栏癜匆蠼M織實(shí)施，進(jìn)行統一扎口、審查、核實(shí)、提供和公布本部門(mén)范圍內的統計數字，確保數出有據，帳表相符和統計數據的嚴肅性。對上級部門(mén)布置的農業(yè)結構調整、農業(yè)服務(wù)業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)綜合、農產(chǎn)品及農用生產(chǎn)資料價(jià)格等統計月報、定報、季報、年報等專(zhuān)項業(yè)務(wù)工作，都能做到全面、準確、及時(shí)、規范，保質(zhì)保量，并按要求形成書(shū)面分析材料進(jìn)行報送。將年度報表、相關(guān)資料及分析材料分別裝訂成冊，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行保管，做到有案可查，井井有條。
三、積極開(kāi)展農業(yè)生產(chǎn)調研和職能工作情況調查，為領(lǐng)導決策提供服務(wù)
按照ＸＣ市農委、ＸＸ市委、市政府有關(guān)部門(mén)和局領(lǐng)導的要求，兩年中，我能夠組織經(jīng)常性的農業(yè)生產(chǎn)調查研究，認真進(jìn)行生產(chǎn)形勢分析，為上級領(lǐng)導決策和指導全市的農業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)。
兩年來(lái)主要是按季度開(kāi)展了農業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟形勢的調研、預測、分析工作，及時(shí)總結研究各階段生產(chǎn)中的情況和問(wèn)題，提出建議，形成專(zhuān)門(mén)材料上報市委、市人大、市政府有關(guān)部門(mén)，并在上級各有關(guān)部門(mén)召開(kāi)的經(jīng)濟形勢分析、情況調研總結等會(huì )議上進(jìn)行交流。按照ＸＣ市農委及市政府和局領(lǐng)導的要求，組織開(kāi)展了觀(guān)光農業(yè)、休閑漁業(yè)、現代農業(yè)發(fā)展及高效農業(yè)規�；ㄔO等專(zhuān)項農業(yè)調查和分析，都形成了專(zhuān)門(mén)材料進(jìn)行了報送。
為了確保系統全年各項職能工作任務(wù)的全面完成，將上級各部門(mén)對局和局對各單位、鄉鎮的考核任務(wù)專(zhuān)門(mén)擬文進(jìn)行分類(lèi)匯總，并就有關(guān)事項進(jìn)行了詳細說(shuō)明和明確。每年分三次對系統各項職能工作任務(wù)完成情況進(jìn)行調查和匯總并報局各位領(lǐng)導參考。
四、認真做好規劃、計劃、政策意見(jiàn)制定等項工作
兩年中，我主要一是組織進(jìn)行了20xx、20xx年農業(yè)重點(diǎn)工作目標的調研，制訂了年度《ＸＸ市農業(yè)重點(diǎn)工作及考核辦法》，以市委辦文件形式下發(fā)，將考核結果納入市對鄉鎮農村經(jīng)濟工作百分考核，為促進(jìn)系統職能工作的順利開(kāi)展提供保障網(wǎng)。二是根據市政府編制“十一五”農業(yè)發(fā)展規劃及有關(guān)專(zhuān)項規劃的要求，自20xx年四月開(kāi)始，我認真組織全系統各單位及相關(guān)專(zhuān)門(mén)人員對十五期間我市農業(yè)發(fā)展的成效進(jìn)行了總結，客觀(guān)分析了存在的問(wèn)題和不足，結合國家、省、市新時(shí)期發(fā)展現代農業(yè)的方針、政策和總體規劃，完成了ＸＸ市農業(yè)發(fā)展“十一五”規劃和“十一五”期間政府投資農業(yè)專(zhuān)項規劃的編制工作。
客觀(guān)分析我這兩年的工作，雖然做了一點(diǎn)瑣碎的事情，取得了一點(diǎn)成績(jì)，自身建設的各方面都有了一定的長(cháng)進(jìn)和提高，但也存在許多的不足。20xx年，我將繼續在上級的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞科室職能的履行和發(fā)揮，按照“編制計劃，切實(shí)可行；提供信息，準確可靠；農情調研，經(jīng)常深入；事務(wù)管理，系統規范；為農服務(wù)，熱情周到”的工作要求及服務(wù)承諾，從嚴要求，從現在做起，進(jìn)一步加強學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，在抓好正常工作的過(guò)程中，著(zhù)重在以下幾個(gè)方面進(jìn)行認真的改進(jìn)和提高。
一是多到農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行調查研究，切實(shí)提高農業(yè)調查與研究的廣度和結合度，努力做到吃透上情，熟悉下情，克服有時(shí)候就數據和材料分析情況的現象，充分發(fā)揮本科室為農業(yè)生產(chǎn)指導和決策提供服務(wù)的作用。
二是進(jìn)一步提高農業(yè)統計工作的計劃性、時(shí)效性，提高組織和協(xié)調水平，在系統內部積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、競賽、評比等項活動(dòng)，促進(jìn)農業(yè)統計工作上一個(gè)新的臺階。
三是充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用，提高各項業(yè)務(wù)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，圓滿(mǎn)地完成上級交給我及本科室的各項工作任務(wù)，努力使科室的整體工作情況在ＸＣ市農委系統繼續保持先進(jìn)水平。
個(gè)人兩年工作總結 篇6
通過(guò)近三個(gè)月的工作，目前已對公司組織結構、部門(mén)職責、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解，熟悉掌握了賬務(wù)處理流程、工作任務(wù)安排、協(xié)調接口部門(mén)等。在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，按照公司的要求，能夠勝任自己的本職工作，現將試用期工作情況總結如下：
1、初入職：
熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，具體包括：公司管理層及財務(wù)中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產(chǎn)貨物流轉及出口貿易方式。實(shí)力雄厚的集團公司和健全的財務(wù)管理體系，讓我相信自己的選擇并且珍惜這個(gè)發(fā)揮和提升個(gè)人能力的機遇。
2、車(chē)間實(shí)習：
使我對生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解：采購生皮—生皮分選投產(chǎn)—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工。原料、半成品和產(chǎn)品不斷的分選、反復的加工，讓我深知成本核算的復雜性。通過(guò)生產(chǎn)工藝與日常工作聯(lián)系一體為我的工作作好了鋪墊。在實(shí)習過(guò)程中盡可能的認識車(chē)間同事，為以后協(xié)調部門(mén)工作打下基礎。
3、部門(mén)工作：
迅速掌握軟件的操作；根據自己的職責分工認真的完成每一項工作，根據原始單據審核記賬憑證，核對應收應付明細賬保證掛賬無(wú)誤及銀行款項無(wú)誤，各部門(mén)報銷(xiāo)單據按照公司要求審核簽字等，及時(shí)請教同事解決自己的疑惑同時(shí)也指導各崗業(yè)務(wù)操作過(guò)程出現的問(wèn)題；督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務(wù)處理工作；正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額繳納稅款。
來(lái)公司沒(méi)多久就和財務(wù)中心同事一起參加了xxx拓展旅游，緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺，使各個(gè)部門(mén)間的相互溝通更加順暢。
平時(shí)根據每個(gè)人的需求還定期組織大家培訓學(xué)習業(yè)務(wù)知識；每周部門(mén)會(huì )議，總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作，會(huì )中就自己本職工作中出現的問(wèn)題和同事一起探討尋找出更好的.解決方法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業(yè)文化和團隊建設。
目前工作過(guò)程中存在問(wèn)題：忙于應付事務(wù)性工作多，忽略對工作的條理性規劃，另外加上自身管理能力和對業(yè)務(wù)全面性的缺乏，導致工作有廣度，沒(méi)深度。在今后的工作須做好每周每月財務(wù)工作計劃，將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細處，具體的工作計劃和思路包括：
�、偌訌娮陨順I(yè)務(wù)學(xué)習包括出口貿易方式的流程、會(huì )計核算、涉稅處理、貿易結算及成本核算等，繼續到車(chē)間實(shí)習盡快熟悉掌握公司的各項業(yè)務(wù)流程。
�、趨f(xié)助經(jīng)理對各崗位的每一項具體的業(yè)務(wù)提出正確的財務(wù)意見(jiàn)，完善相應的業(yè)務(wù)流程和制度。
�、圩⒅刎攧�(wù)分析，每月分析各項財務(wù)指標并結合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)指出變化的原因及過(guò)程，督促各崗核對清理所負責的賬務(wù)。
�、芗訌娕嘤�，基于對員工情況的了解和部門(mén)效率的改進(jìn)，平時(shí)根據員工需求制定培訓計劃，使部門(mén)團隊綜合素質(zhì)不斷提高。
新的工作環(huán)境意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的挑戰，作為一名財務(wù)人員，我認識到自己是一名基層管理者，更是一名執行者，我會(huì )充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性，為公司的高效發(fā)展貢獻自己的全部力量。
會(huì )計個(gè)人試用期工作總結三個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤充滿(mǎn)信心——我堅信自己不是銹鐵！
個(gè)人兩年工作總結 篇7
時(shí)間轉瞬即逝，在忙碌而充實(shí)的工作中，我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月，走進(jìn)十月�，F對班級九月份的主要工作作如下小結：
一、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開(kāi)家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們x個(gè)老師采用鼓勵和表?yè)P的方式來(lái)穩定他們的情緒，如，表?yè)P上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來(lái)。
現在x個(gè)月下來(lái)，哭鬧的小朋友少了，樂(lè )意來(lái)幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完全的適應，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應期，但我們仍然同時(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學(xué)常規、游戲常規等，注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。
二、教學(xué)方面
在開(kāi)學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前認真備課、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng)，主要以穩定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。
此外，我們還根據三個(gè)節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道x月x日是《教師節》是老師的節日，培養孩子愛(ài)老師的情感，農歷x月x是中秋節，讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日，x月x日是《國慶節》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻給親愛(ài)的祖國媽媽。
三、衛生保健方面
我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實(shí)重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學(xué)后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據天氣變化及時(shí)增添被褥，能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如：學(xué)習男女分別如廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧�，F在是手足口病多發(fā)時(shí)期，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”，利用雙晨檢這一時(shí)間我們在x月x號早上發(fā)現我班幼兒xx患有手足口病，我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導及他的家長(cháng)。到現在為止，我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作，定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動(dòng)幼兒的參與積極性，反復練習早操動(dòng)作，也培養了幼兒初步的`集體主義精神。
四、安全方面
各項活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的，隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話(huà)。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時(shí)都可能存在著(zhù)安全隱患，所以進(jìn)行各項活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認識的人前來(lái)接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過(guò)與幼兒家長(cháng)確認后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作，外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數，確認幼兒無(wú)誤。因此，x月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
五、家長(cháng)工作
針對新生班級特點(diǎn)，我們注重及時(shí)、積極的做好家長(cháng)工作；家園欄內及時(shí)更換新內容，讓家長(cháng)了解每周幼兒的學(xué)習情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)溝通，及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開(kāi)了x次家長(cháng)會(huì )，會(huì )議上，我們向家長(cháng)們傳達科學(xué)育兒方法和技巧，讓家長(cháng)了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長(cháng)們的積極配合也更好的反饋了會(huì )議召開(kāi)的必要性和有效性。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(cháng)反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長(cháng)的理解和支持。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。
六、存在不足
1、幼兒常規還需加強。
2、幼兒對環(huán)境衛生保持較差。
3、午睡部分幼兒較差。
個(gè)人兩年工作總結 篇8
20xx年9月很榮幸成為一名大學(xué)生村官，滿(mǎn)懷著(zhù)激情與理想，帶著(zhù)組織的信任與希望，我由一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生到古城鎮紅旗村擔任村主任助理。面對新的環(huán)境，用一顆忐忑的心迎接自己的工作，接受三農工作的考驗。到村工作以來(lái)，在縣、鄉黨委、政府的關(guān)心和指導下，在村干部的關(guān)懷支持下，我迅速適應了農村生活，熟悉著(zhù)農村工作的方式方法，真正的融入到村兩委的工作節奏中是自己真正成長(cháng)為一名合格的村干部�；仡檭赡暌詠�(lái)的思想及工作情況，其總結如下：
一、思想方面
參加工作近兩年的時(shí)間，在我度過(guò)的二十五年里，只不過(guò)是小小的一個(gè)片段，然而，在人生的征程上，卻是我度過(guò)的一段寶貴的時(shí)光，驀然回首，沉心靜思的時(shí)候，心中頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。
�。ㄒ唬�、從學(xué)生走向基層工作者的思想轉變。兩年來(lái)的工作對我來(lái)說(shuō)感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生，而是一名走向農村工作崗位的基層工作者。從校園到農村，一切都要從零開(kāi)始。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，面對工作，我不再膽怯、不再迷茫，因為我已懂得自己該做什么，要做1
什么。從最初的等著(zhù)村干部安排工作，到現在的自己主動(dòng)尋找工作。
�。ǘ�、轉變觀(guān)念、準確定位。
從學(xué)校到農村，從學(xué)生到“村官”，從理論學(xué)習到具體工作，怎樣的轉變才能更好的開(kāi)展工作。兩年的經(jīng)驗告訴我，在基層、在農村，我面對的是樸實(shí)而又思想簡(jiǎn)單的農民，面對他們我必須要清楚自己的職責，明白自己的身份。首先我要轉變觀(guān)念，因為我是“村官”，我是到農村工作服務(wù)的。其次正確認識到自己的定位，我不能以為自己是大學(xué)生而自滿(mǎn)，就居高臨下。到了農村，當地的干部群眾就是我的老師，我要虛心向他們學(xué)習好的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習和工作改變自己，適應環(huán)境，進(jìn)入角色，投入工作。
二、工作方面
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，不斷提高政治水平。
在農村工作，不學(xué)習你就永遠跟不上農村變化的腳步，那又何談做好一名服務(wù)農村，幫助村民致富的“村官”。
1、加強政治理論學(xué)習。我認真學(xué)習黨中央的各種惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農”問(wèn)題的各種政策、方針，尤其重點(diǎn)學(xué)習十七大報告精神，理解報告中的新思想，對新形勢下的農村基層工作有了更新的認識。通過(guò)學(xué)習，不斷提高自己政治思想素質(zhì)，加強道德修養，堅定了理想信念、清晰了工作思路。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。我認真學(xué)習了市委下發(fā)的《農村基層干部工作手則》，從中了解有關(guān)新農村建設和農村工作的方法。同時(shí)我還跟村干部一起下鄉、處理農村糾紛和辦理具體事務(wù)，從實(shí)踐中學(xué)習他們的工作方法。還利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、書(shū)籍等學(xué)習有關(guān)農村工作方面的知識，加深我對農村工作的了解，從而端正了我在農村工作的思想態(tài)度，對我擔任好“村官”、干好農村工作更有信心了。在不斷的學(xué)習中，我努力充實(shí)自己使自己的知識更加的全面，思想上積極向黨靠攏，時(shí)刻按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，以黨員的身份來(lái)帶動(dòng)他人。
�。ǘ�、主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系，融入集體在農村工作都是比自己年齡大的、有經(jīng)驗的同志。我本著(zhù)尊重、理解的原則，主動(dòng)向他們請示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評和建議。剛到村上為了盡快的融入村干部之間，我決定從小事做起，每次村上開(kāi)會(huì )，我都會(huì )比別人早到打掃辦公室的衛生，會(huì )后我也是關(guān)好門(mén)窗最后一個(gè)回家。每次開(kāi)會(huì )我也主動(dòng)擔當會(huì )議記錄員，嚴格要求自己按時(shí)參加舉行的各項會(huì )議，端正態(tài)度做好每次會(huì )議的記錄。在農忙時(shí)節，村干部并不能白天召開(kāi)會(huì )議，所以就經(jīng)常晚上開(kāi)會(huì )，每當夜晚別人都走進(jìn)夢(mèng)想的時(shí)候，我走在回家的路上總有種想哭的感覺(jué)�；蛟S一次、兩次我可以打個(gè)招呼不參加晚上的會(huì )議，因為我去了也可能一句話(huà)也不說(shuō)，只做一個(gè)聽(tīng)眾。但我知道自己不能那樣做，我告訴自己必須去堅持，因為你選擇了這條路，再苦再難你都必須走下去。我的堅持換來(lái)了村干部對我的認同和諒解，現在，在處理各項事務(wù)的時(shí)候，我都會(huì )與他們一起討論、出主意、想辦法，用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力加
深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，也為我日常工作的正常的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ�、勤于思考，改進(jìn)方法
在農村工作，繁瑣而復雜，每當工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來(lái)思考，克服急于求成的心理。面對問(wèn)題我會(huì )嘗試著(zhù)從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。以一個(gè)旁觀(guān)者的身份來(lái)認識問(wèn)題和事情本質(zhì)，我也會(huì )借鑒他人的成功經(jīng)驗。面對問(wèn)題，除了要想法解決之外還要及時(shí)反思自身行為和不足，只有學(xué)會(huì )反思，才能知錯，改錯。
�。ㄋ模�、掌握村情、踏實(shí)工作
農村是整個(gè)社會(huì )的.縮影，通過(guò)農村工作可以了解和熟悉社會(huì )，掌握生活和發(fā)展的能力，只有在農村，才能切實(shí)了解百姓所思、所需、所為，工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來(lái)，在不斷積極配合村兩委做好各項常規工作中掌握農村工作的流程，不斷熟悉村內常規事務(wù)，通過(guò)參與走訪(fǎng)、調解、等各項工作不斷了解村內各種現狀。為了能夠及時(shí)掌握新的村情，能夠更快的適應農村工作，一方面在閑暇的時(shí)間學(xué)習了一些相關(guān)資料，向有經(jīng)驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領(lǐng)導和前輩下鄉，能更為感性的了解我村關(guān)于經(jīng)濟類(lèi)產(chǎn)業(yè)的情況和農民的生活狀況并參加到勞動(dòng)當中。具體體現在以下幾方面：
1、抓好村兩委會(huì )換屆選舉工作。在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，我協(xié)助村黨支部順利完成了村兩委會(huì )換屆工作任務(wù)。
從宣傳動(dòng)員，及時(shí)公布選舉侯選人名單，張貼到位，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，反映群眾的思想意圖，到會(huì )場(chǎng)準備、選票的分發(fā)、監票、唱票、計票等一系列步驟，確實(shí)維護公民的權利，保證選舉工作的公正、公平、公開(kāi)。選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委會(huì )班子，為我村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了堅強的組織保證。
2、抓好基礎設施建設工作。協(xié)助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設；完成8個(gè)村民小組農網(wǎng)改造工程；完成全村320戶(hù)飲水工程建設；村文化廣場(chǎng)硬化，并積極爭取農家書(shū)屋建設資金。
3、抓好產(chǎn)業(yè)機構調整。學(xué)政策抓產(chǎn)業(yè)是農村工作的重頭戲，這兩年通過(guò)開(kāi)展“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )先爭優(yōu)等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我村已逐步調整產(chǎn)業(yè)結構，將農民增收的重點(diǎn)由勞務(wù)逐步轉向特色產(chǎn)業(yè)，抓好“一村一品”。09年春落實(shí)地膜洋芋156畝；09年落實(shí)核桃點(diǎn)播建園100畝，今秋新發(fā)展核桃點(diǎn)播100畝；2010年春完成蠶桑建園102畝，發(fā)展養蠶大戶(hù)6戶(hù)，協(xié)助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用，現階段正在完善其他設施配備；兩年來(lái)同村民一起植樹(shù)造林總計16萬(wàn)株。
4、做好遠程教育工作。認真履行信息員職責,及時(shí)搜集、整理網(wǎng)絡(luò )上的政策、法規以及相關(guān)供求信息,每月及時(shí)的下載、播放遠程教育節目。組織黨員干部群眾進(jìn)行觀(guān)看種植養殖技術(shù)、市場(chǎng)信息、法律法規、黨的方針政策等方面的有關(guān)內容，積極推廣實(shí)用技術(shù),落實(shí)并抓好對黨員干部的教育培訓工作。做好遠程教育工作的播放員、信息員、技術(shù)員和指導員。
5、當好圖書(shū)管理員。今年5月份，縣文化廣播影視局為我村配備8個(gè)圖書(shū)柜，一萬(wàn)六千多冊圖書(shū)，在圖書(shū)到達的那一天我便成了圖書(shū)室的管理人員。用了兩天的時(shí)間將所有圖書(shū)管理分類(lèi)，制定圖書(shū)管理制度，利用在村值班的時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室，做好村民的借閱登記記錄。
6、做好“軟件”工作�，F在農村工作文字化也越來(lái)越重要，我除了協(xié)助村兩委抓好其他室外的工作，根據村上的情況做好黨建資料的完善，制定各種規劃、計劃。并協(xié)助村會(huì )計，填寫(xiě)糧食直補、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫療等核查、造冊、登記、填表工作。
7、關(guān)注民生，關(guān)心群眾生活。協(xié)助村干部安排做好每年的災后救助、冬季救濟救災物資的發(fā)放工作。同時(shí)協(xié)助村上抓好防火安全等基礎工作的落實(shí)。在農戶(hù)當中做好森林防火宣傳工作。
8、抓好計劃生育工作。計劃生育是農村工作的第一大難題也是最大的挑戰，可以說(shuō)計劃生育工作有一票否決的權利。協(xié)助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動(dòng)員工作，對不去三查的對象戶(hù)，超生懷疑對象進(jìn)行摸底排查，同村干部一起在每季度復查結束后，對未查對象戶(hù)進(jìn)行一次排查整頓清理活動(dòng)。并為其宣傳計劃生育政策，讓村民了解計劃生育工作的必要性，從而改變傳統思想觀(guān)念，為計劃生育工作穩定、持續的發(fā)展打下基礎。
9、抓好林權改革。開(kāi)展林權改革以來(lái)，我同村干部對我村的林坡面積進(jìn)行現場(chǎng)勘界，登記，并按照登記的情況進(jìn)行詳細的表格填寫(xiě)。
10、抓好防汛工作。做好救援隊的組建、防汛預案的制定，防汛物資的準備等工作。
11、做好包村工作。2008年由于廟嶺村包村干部因病住院，鎮政府臨時(shí)決定讓我在抓好紅旗村工作的同時(shí)，還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調整包抓自己所在的紅旗村，在包村的過(guò)程中，我不僅要協(xié)助村上處理好各項日常事務(wù)，還要做好村與鎮政府的銜接，及時(shí)傳達上級任務(wù)，協(xié)助村上抓好落實(shí)工作。
雖然所有的工作都沒(méi)有波瀾不驚的壯大，也沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程，甚至有時(shí)自己的努力不被人理解，但是，每當想到自己的付出有了價(jià)值，那種收獲的喜悅是無(wú)法比擬的。在我們全體村干部的共同努力下，我村也取得了顯著(zhù)的成績(jì)。2008年被評委先進(jìn)村黨支部，20xx年被評為計生、勞務(wù)、農技推廣等單項獎，綜合先進(jìn)獎，升級晉檔由四類(lèi)越級升級為二類(lèi)村。
三、生活、紀律方面。
領(lǐng)導對我倍加關(guān)心，在住房相當緊張的情況下，盡量為我提供方便，解決食宿問(wèn)題，解除了我的后顧之憂(yōu)，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，讓我有家的溫暖。再很短的時(shí)間內，我完全適應了新的環(huán)境。在工作和生活中，我始終保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)應對，發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)。平時(shí)加強與同事之間的團結溝通、熱心助人，增進(jìn)了彼此友誼。
我時(shí)刻已一名黨員的身份來(lái)嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門(mén)的紀律要求，按時(shí)上班，按時(shí)參加學(xué)習、會(huì )議，沒(méi)有出現無(wú)故缺席現象；遵守保密規定，落實(shí)安全措施；嚴格請假制度，沒(méi)有違紀行為發(fā)生；
四、存在的問(wèn)題。
1、理論學(xué)習方面還有差距，具體工作的實(shí)際處理能力還不夠，一些細節問(wèn)題還需要進(jìn)一步研究解決。
2、工作上有時(shí)粗心，不夠細致。
3、農村工作經(jīng)驗缺少，工作新局面有待打開(kāi)。
在今后的工作中，我將克服不足，以對工作、認真負責。緊緊圍繞黨委政府的中心工作，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項安排，認真完成領(lǐng)導交辦的每一項工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，不辜負黨和組織對我的期望。
個(gè)人兩年工作總結 篇9
春華秋實(shí)，花開(kāi)花落，忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣，20xx年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國熱愛(ài)學(xué)校，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人。每天堅持收看電視新聞，關(guān)心國家大事；積極參加各種政治學(xué)習，并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在教育中善于用正確的政治觀(guān)點(diǎn)去引導學(xué)生，能自覺(jué)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名教師，我力求做到自嚴自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習方面
教學(xué)上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和現代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，認真做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應現代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習；對待學(xué)生則愛(ài)護有加，但決不放松嚴格要求。對于每節課我都精研精備，并認真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫(xiě)好教后感，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。本學(xué)期我積極參加我校語(yǔ)文組《農村小學(xué)課前預習有效策略研究》課題的教學(xué)研究，及時(shí)寫(xiě)教研反思以及案例分析。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導處和值周領(lǐng)導請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的.課業(yè)負擔量。
4、積極組織學(xué)生參加每天早上10分鐘的晨讀和20分鐘的午寫(xiě)練字時(shí)間，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養，學(xué)生已經(jīng)養成了良好的晨讀和午寫(xiě)習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
個(gè)人兩年工作總結 篇10
20xx年在匆忙之中過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的一年。隨著(zhù)公司的改革和調整，我于20xx年2月調任xx采購部經(jīng)理助理，主要負責配合采購經(jīng)理完成相關(guān)工作，并且進(jìn)行生產(chǎn)原材料的采購工作。這期間，在公司領(lǐng)導的指導下，在生產(chǎn)部及其部門(mén)經(jīng)理徐軍偉的大力支持下，整體上順利的完成了采購任務(wù)，保障了生產(chǎn)的正常運行。我就這一年的工作成績(jì)以及存在的不足做了如下總結：
一、采購部工作
1、基于我在20xx參與相關(guān)采購工作的經(jīng)驗，對市場(chǎng)行情以及供應商足夠的了解，在調任采購助理工作后配合采購經(jīng)理圍繞成本控制等方面積極展開(kāi)工作，對原材料采購價(jià)格進(jìn)行合理調整。
2、自2月底開(kāi)始，加強與各供應商的聯(lián)系與溝通，將公司新出臺的貨款結算方式和相關(guān)通知文件逐步實(shí)施到位。
3、處理緊急事務(wù)方面。
面對資金不足，原材料緊缺，在生產(chǎn)面臨停產(chǎn)的情況下，想盡辦法聯(lián)系新客戶(hù)，抓緊進(jìn)行原材料采購工作。其中，供應商數量從原有的32戶(hù)發(fā)展到目前的`66戶(hù)，增長(cháng)率為106。25%。采購原材料的收購量從20xx年1月份的1013。724噸，增加收購量1368。33噸，增長(cháng)了134。98%�；敬_保了企業(yè)的正常生產(chǎn)，確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。
二、工作中存在的不足
由于本人工作能力和文化上的不足，對公司的工作不能盡全力進(jìn)行工作。例如：新的供應商增加還不是很多，宣傳工作還沒(méi)有實(shí)施到位；由于對供應商的資金缺口很大，有部分供應商對公司信任程度不高，但未能做好溝通工作，造成原材料嚴重外流現象，使得出現過(guò)公司生產(chǎn)所需原材料不足的情況。
三、工作計劃
1、廣泛宣傳，增加新的供應商。
2、開(kāi)發(fā)新的采購渠道，向廣東、東南亞地區發(fā)展。
3、為保障生產(chǎn)原材料采購需求，希望公司增加資金，為保障企業(yè)生產(chǎn)提供有效措施。
4、根據原材料的品質(zhì)多樣化，嚴把材料驗收關(guān)，為企業(yè)增收節支想辦法。
5、提高管理能力及與供應商溝通能力，為公司發(fā)展貢獻我應盡的一份力量。
個(gè)人兩年工作總結 篇11
20xx年的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期，我很榮幸地當選為XX班的團支書(shū)，帶著(zhù)忐忑和勤勉的心我走過(guò)了第三個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習，使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期地學(xué)習工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過(guò)去的學(xué)期，回首整個(gè)班級在這一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)，回首著(zhù)這一個(gè)學(xué)期當團支書(shū)的每一個(gè)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是有著(zhù)許多的話(huà)要去說(shuō)，有著(zhù)太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，一個(gè)學(xué)期的努力中，成長(cháng)了許多，總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期總的評價(jià)還是不錯的，因為大體完成了自己在本學(xué)期制定的計劃和任務(wù)，但也還是存在著(zhù)一些不足和缺點(diǎn)。首先談一下取得的一些成就：
1、在學(xué)習方面。
大家的學(xué)習積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為會(huì )計證奮斗著(zhù)。希望大家能夠繼續維持現在的學(xué)習氛圍，發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習精神，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現班級的和諧穩定快速發(fā)展而努力奮斗。
2、在工作方面。
特別是活動(dòng)方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，提高同學(xué)們的思想道德修養，豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì )活動(dòng)，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習。
3、在生活方面。
我們班委會(huì )成員會(huì )積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì )更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)，我希望班委團結一心的工作，為班上的同學(xué)提供各種有益的考證消息和幫助。
4、在班風(fēng)建設這一塊。
我班繼續堅持以“團結，勤奮，創(chuàng )新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度�；顒�(dòng)方面主要還是由班長(cháng)負責，團支書(shū)為第二負責人，其他班委協(xié)助工作。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習。我們在工作的過(guò)程中，規范管理過(guò)程，明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的工作及責任，做到民主與公平。
我自認為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現在這么強烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個(gè)班，愧對我們同學(xué)。時(shí)常我會(huì )睡不著(zhù)，因為還有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個(gè)很好的評價(jià)，但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個(gè)班的一份子，無(wú)論為他付出多少都是應該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠。這除了我的.個(gè)人因素外，我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì )感到很失敗，因為沒(méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因為既然大家都是其中的一分子，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著(zhù)想呢？雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個(gè)集體，有時(shí)需要委屈自己而顧全大局。
對于我的團支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因為我除了班上的這個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì )和社團，同時(shí)我還報了很多考證的培訓班，有普通話(huà)培訓，有辦公自動(dòng)化培訓，還有會(huì )計證考試培訓，所以時(shí)間還是挺緊張的，我真的心是有余而力不足，這也是我這學(xué)期最困惑和遺憾的事�，F在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著(zhù)后悔。不過(guò)，總之，我無(wú)愧于一個(gè)會(huì )計1008班的班干部，團支書(shū)的光榮稱(chēng)號，無(wú)愧于老師及同學(xué)所托的重托。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的的工作，其中發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現了出來(lái)，但我堅信下個(gè)學(xué)期我們班委會(huì )在原有的基礎上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì )盡快努力的去改正，相信會(huì )計1008班在各位班委的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
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