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履職盡責方面個(gè)人工作總結（精選15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的履職盡責方面個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇1
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育，學(xué)校決定，從20xx年9月起至20xx年12月底，在全體教職員工中開(kāi)展履職盡責“回頭看”活動(dòng)。目前，“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行布置，還召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì )，圍繞“目標定位、思想觀(guān)念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng )新”等方面的內容進(jìn)行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問(wèn)題，還通過(guò)其他渠道多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。開(kāi)展批評與自我批評。通過(guò)對照檢查，我認識到自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步理解“回頭看”活動(dòng)的重要意義，現將個(gè)人自查情況匯報如下：
一、查找出的問(wèn)題和不足：
�。ㄒ唬⿲β穆毐M責“回頭看”活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。
�。ǘ┕ぷ髦杏龅嚼щy或任務(wù)繁重時(shí)，會(huì )發(fā)牢騷。
�。ㄈ┕ぷ鞫鄳{經(jīng)驗，依法依規意識不夠強。
�。ㄋ模┕ぷ髦活櫬耦^苦干。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績(jì)不夠突出。
二、分析得出的原因：
�。ㄒ唬⿲β穆毐M責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我們做老師的，首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識、技能，解答學(xué)生的疑問(wèn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經(jīng)過(guò)學(xué)習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
�。ǘ奥氖裁绰�，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí)，才會(huì )發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發(fā)牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問(wèn)題。
�。ㄈ┤擞辛艘欢ǖ哪昙o，經(jīng)歷多了總會(huì )積累一定的經(jīng)驗，憑借這些經(jīng)驗也會(huì )解決好一些問(wèn)題，習慣了一直積累下來(lái)的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石，不利于工作的提高與創(chuàng )新，特別是在教學(xué)上顯得尤為突出，直接表現出來(lái)的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問(wèn)題在管理工作上的不利影響也比較突出。
�。ㄋ模┞耦^苦干是一種好品質(zhì)，但只會(huì )埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個(gè)人性格與學(xué)習不夠的表現，雖說(shuō)有人過(guò)于投機取巧不好，但只會(huì )埋頭苦干就像只會(huì )拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時(shí)代，顯然是落伍的。
�。ㄎ澹┪业慕虒W(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀(guān)原因也有主觀(guān)原因�？陀^(guān)原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒(méi)別的了，要說(shuō)電器就是一臺電視機和一臺學(xué)生放英語(yǔ)磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問(wèn)題。
個(gè)人問(wèn)題歸納起來(lái)有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長(cháng)的時(shí)間才能制作出來(lái)，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學(xué)生嘗嘗鮮；二是有點(diǎn)懶，一直來(lái)都是一支粉筆一張嘴，也講得學(xué)生懂，有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多，沒(méi)時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本（業(yè)務(wù)知識）能量有限，新的知識進(jìn)來(lái)不夠多。
三、改進(jìn)措施機努力方向：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高綜合素質(zhì)。一是加強政治理論學(xué)習，包括國家相關(guān)法律法規、教師職業(yè)道德、學(xué)校規章制度等，夯實(shí)自身的思想政治基礎，時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢(mèng)結合起來(lái)，為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的'發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖，久了水分就會(huì )蒸發(fā)完，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。一個(gè)優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)才能培養出新時(shí)代所需要的人才。
�。ǘ┒嚅_(kāi)展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導、老師的批評與監督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習，積極營(yíng)造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進(jìn)工作思路和工作方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ釔�(ài)關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位，做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇2
今年以來(lái)，xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責任入手，突出績(jì)效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動(dòng)了稅務(wù)干部履職盡責的積極性，有力地促進(jìn)了崗位責任的落實(shí)，推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。
一、實(shí)施崗責績(jì)效管理的背景
長(cháng)期以來(lái)，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題�！皪徫痪褪秦熑巍睂�(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該局通過(guò)開(kāi)展崗責自查活動(dòng)，發(fā)現一些基層分局崗責不清、責任落實(shí)不到位，工作任務(wù)不落實(shí)，甚至貽誤工作；有些人員有崗無(wú)責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過(guò)于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問(wèn)題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問(wèn)題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績(jì)效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問(wèn)題。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實(shí)，切實(shí)強化崗位責任的績(jì)效管理，促進(jìn)工作積極性的提高。
二、主要做法
�。ㄒ唬┥钊胝{研，科學(xué)設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進(jìn)行梳理。然后根據工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項在目前崗位的運作情況，進(jìn)行歸類(lèi)，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進(jìn)行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規性的工作進(jìn)行單獨明確，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設崗環(huán)節，區分分局不同情況，共設置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個(gè)，輔崗10個(gè)；其它分局設置主崗6個(gè)，輔崗6個(gè)；稽查局設置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項。
�。ǘ┞鋵�(shí)績(jì)效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風(fēng)險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過(guò)廣泛調研和征求意見(jiàn)，制定了崗責績(jì)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為稅務(wù)干部崗位績(jì)效考核分值。二是設置崗位績(jì)效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
�。ㄈ⿲μ柸胱�，組織定崗定責。每名稅務(wù)干部原則上至少應確認一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據現行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位，主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí)，稅務(wù)干部可根據個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開(kāi)競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫(xiě)崗位職責確認書(shū)，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
�。ㄋ模﹪烂芙M織，實(shí)施崗責考核。一是縣局考核部門(mén)按月下發(fā)各科室對分局的考核結果，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績(jì)效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統計匯總考核結果，上報縣局考核部門(mén)。三是縣局考核部門(mén)及時(shí)匯總考核情況計算每人應得績(jì)效考核獎，并按月將績(jì)效考核獎統計情況傳遞財務(wù)部門(mén)兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績(jì)效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
三、取得的初步成效
�。ㄒ唬┰鰪娏藣徹熞庾R。通過(guò)重新設立崗位，明確崗責，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的`能力和水平。
�。ǘ┨岣吡寺呢煼e極性，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據崗責績(jì)效管理辦法，每增加一個(gè)崗位，就會(huì )得到一個(gè)崗位相應的待遇，實(shí)現了責任、能力與利益的協(xié)調統一。一個(gè)單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面，激發(fā)了工作動(dòng)力，調動(dòng)了工作積極性。
�。ㄈ�(shù)立了正確的用人導向。崗責績(jì)效管理結果直接與個(gè)人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，通過(guò)設崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過(guò)考核考出了正氣，營(yíng)造了干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。
�。ㄋ模┩苿�(dòng)了工作開(kāi)展。通過(guò)落實(shí)崗責并嚴格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，稅務(wù)干部積極履職盡責，促進(jìn)了各項工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬(wàn)元，同比增長(cháng)x%，增收x萬(wàn)元。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇3
我從事山區教育教學(xué)工作xx年多，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來(lái)，我積極履行教師的職責，現將任職以來(lái)的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿(mǎn)懷激情的工作熱情
以滿(mǎn)懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，20xx年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教，面對不同的班級，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài)，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續教育，國培學(xué)習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。在學(xué)習中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，較強的教育教學(xué)能力，及組織校內外各種比賽和活動(dòng)
xx年的教學(xué)，工作期間我先后在xx小學(xué)，尚德中學(xué)，東鵝小學(xué)支教，xx鎮中心小學(xué)，xx鎮第二初級中學(xué)任教，分別擔任過(guò)中學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理，歷史，政治，音樂(lè )，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作，做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我在尚德中學(xué)任教六年，東鵝小學(xué)支教三年，鵝小兩年，二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領(lǐng)著(zhù)他們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績(jì)。例如在xx鎮中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作，根據民族班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了符合他們的教育教學(xué)計劃，在教學(xué)過(guò)程中做到因材施教，因班施教。民族班學(xué)生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著(zhù)拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買(mǎi)了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖。晚上加了兩個(gè)多月的班，編排了一個(gè)具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng )舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現農村孩子在黨的關(guān)懷下，在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)的主題。
20xx年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮初級中學(xué)，我的'工作也有了變動(dòng)。我擔任了xx鎮中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作，三年級音樂(lè )，四年級英語(yǔ)10個(gè)班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞。從20xx年2月份開(kāi)始，我在管理區xx鎮第二初級中學(xué)任教。認真的工作，教書(shū)與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛(ài)，領(lǐng)導滿(mǎn)意的真正的好老師�，F在又回到了xx小學(xué)，任一年級班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。
三、優(yōu)異的工作成績(jì)
由于我對工作高度負責，積極進(jìn)取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績(jì)：任職以來(lái)，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛生、讀書(shū)活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè )。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊訓練，參加了xx區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優(yōu)異的成績(jì)。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區的教師技能競技大賽，教育局音樂(lè )匯報課都取得了很優(yōu)異的成績(jì)。我上了校內外的多次公開(kāi)課，及參與了校內外的多次大型公開(kāi)演出比賽活動(dòng)。多次獲得校級，區級的一二等獎。20xx年來(lái)還多次獲得過(guò)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真領(lǐng)會(huì )現代教育思想、教育觀(guān)念。努力學(xué)習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五.待提高問(wèn)題
由于本人近段時(shí)間以來(lái)身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學(xué)校的工作，也實(shí)屬無(wú)奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級的小朋友，對低年級的語(yǔ)文教學(xué)還不是很擅長(cháng)，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛(ài)和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習和改進(jìn)。
一分耕耘，一分收獲。在這20xx年工作生活中，我帶著(zhù)孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(cháng)，過(guò)程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì )加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長(cháng)，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇4
一學(xué)期的工作很快就要結束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì)改進(jìn)不足現在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結：
一、思想方面：
本人思想端正擁護黨的正確領(lǐng)導關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)認真學(xué)習了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)期我覺(jué)得自己的擔子重、壓力大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉變自己的觀(guān)念力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參學(xué)習新課標虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課我上網(wǎng)查資料集中別人的'優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容我積極查找課件制作課件準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感寫(xiě)好反思。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛(ài)是偉大的、神圣的師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位但在人格上應該是平等的。
這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長(cháng)。只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能及做人的基本行為準則。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律盡職盡責地做好工作以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中一定揚長(cháng)避短做好本職工作。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇5
20xx年我在分理處擔任副主任主持工作，這一年來(lái)，全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮，同時(shí)農業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作，分理處還經(jīng)受了因合并機構帶來(lái)的存款擠兌，經(jīng)過(guò)這一年，分理處也將勃發(fā)出新的生命力，升格成為二級支行。
回顧這一年來(lái)，我們分理處的九名職工在行黨委的正確領(lǐng)導下，經(jīng)受住了資本市場(chǎng)的沖擊，守住了陣地完成了工作任務(wù)，有的方面還表現得相當突出。到12月末，各項存款萬(wàn)元，各項貸款萬(wàn)元，超額完成本利豐銷(xiāo)售萬(wàn)元，完成基金銷(xiāo)售多萬(wàn)元，完成網(wǎng)銀戶(hù)，短信通54戶(hù)，電話(huà)銀行戶(hù)，借記卡張，貴賓卡戶(hù)，貸記卡戶(hù)，實(shí)現代理保險萬(wàn)元，實(shí)現中間業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元，實(shí)現凈利潤萬(wàn)元。
總結全年工作，述職如下：
一、打鐵先要自身硬
作為一名管理者，必須加強內在修養，精通外部業(yè)務(wù)，自己利用工作和業(yè)余時(shí)間閱讀了大量書(shū)籍和上級行各項文件規章制度，學(xué)習了新知識，接受了新觀(guān)念，用心領(lǐng)會(huì )“細節決定成敗”，“企業(yè)執行力的精髓”，思考“企業(yè)文化”建設的長(cháng)期性、基礎性、艱巨性和一旦建成它所帶來(lái)的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了《銀行業(yè)基礎知識》、《個(gè)人理財》科目的考試，參加了市分行第四期網(wǎng)點(diǎn)負責人和支部書(shū)記培訓，并在125名學(xué)員中以?xún)?yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)。
二、團隊的精神面貌積極向上，戰斗力凝聚力有了提升，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量取得長(cháng)足進(jìn)步
我在追求自己提高和進(jìn)步的同時(shí)，思索著(zhù)怎樣把企業(yè)文化建設的理念運用到工作中，我嘗試把儒家的仁愛(ài)思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格�！笔箚T工從根本上樹(shù)立一種責任感和使命感，讓職工能自覺(jué)加強學(xué)習，加強修養。我致力于把分理處建設成為一個(gè)員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結和睦的職工之家，實(shí)現員工個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展，對員工既嚴格管理又關(guān)心愛(ài)護。分理處楊世平的公公去世，我處沒(méi)有當班的全體員工在李行長(cháng)和熊行長(cháng)的帶領(lǐng)下前去慰問(wèn)；劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院，我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問(wèn)。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習都是健康的`積極向上的，特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶(hù)的好評。
在年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競賽中，我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項，分理處的集體榮譽(yù)感得到大大的增強，字全體員工心中有著(zhù)一個(gè)樸素的信念：“在巫山農行不給分理處抹黑，走出巫山不給巫山農行抹黑，走向社會(huì )不給農行抹黑，這是我們的責任�！�
三、任他風(fēng)吹雨打，始終保持存款在一個(gè)億以上
今年的資本市場(chǎng)是瘋狂的，連街上的棒棒和老太婆都知道買(mǎi)股票，買(mǎi)基金，來(lái)錢(qián)快。一到新基金的發(fā)售，排著(zhù)長(cháng)龍到銀行取存款買(mǎi)基金，股市上甚至傳唱著(zhù)《死了都不賣(mài)》和改了歌詞的《國歌》“錢(qián)進(jìn)，錢(qián)進(jìn)……”資本市場(chǎng)對銀行負債業(yè)務(wù)的沖擊可見(jiàn)一斑。再加上平湖分理處與分理處業(yè)務(wù)的合并，原先平湖分理處的客戶(hù)幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是，我們還是改進(jìn)服務(wù)爭存款，四處尋找關(guān)系挖存款，走訪(fǎng)低風(fēng)險客戶(hù)要存款。所以，盡管定期儲蓄存款有所下降，但是對公存款上漲了700多萬(wàn)，銀行卡存款上漲了1000多萬(wàn)，低成本資金在總存款中的比例上漲了11個(gè)百分點(diǎn)。
四、積極配合個(gè)貸部，做大做強資產(chǎn)業(yè)務(wù)，主動(dòng)防范信貸風(fēng)險
我們視資產(chǎn)業(yè)務(wù)為我們整個(gè)業(yè)務(wù)的生命線(xiàn)，只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn)，才可能有我們最好的效益，否則一切的努力都是竹籃打水一場(chǎng)空。無(wú)論是市場(chǎng)的開(kāi)拓，貸款的發(fā)放，貸款的催收，以及各項報表和數據的清理，我們分理處的每一個(gè)員工都給予最大的支持。配合個(gè)貸中心發(fā)放二期門(mén)市按揭貸款591萬(wàn)，本人利用熟人關(guān)系貨幣清收次級貸款2萬(wàn)元。
五、重視安全生產(chǎn)，合規經(jīng)營(yíng)，切實(shí)防范各種違規違法案件的發(fā)生
在施行“仁愛(ài)”思想管理的同時(shí)，另一只手不忘記法律法規和內部各項規章制度正確執行的教育和學(xué)習，對職工進(jìn)行正確的引導，防止道德風(fēng)險，認真執行排查制度，鼓勵職工加強學(xué)習，提高素質(zhì)，考取各類(lèi)證書(shū)，在我任期內無(wú)一例案件和重大差錯事故的發(fā)生，在市分行的內控檢查過(guò)程中受到領(lǐng)導的好評。
六、當然，分理處還有一些不盡人意之處，有待在今后進(jìn)一步完善和克服
綜上所述，我認為我在年的各項工作中表現是優(yōu)秀的。
最后，祝分理處升格成功，并創(chuàng )造出更加輝煌燦爛的明天！祝全行的各位同仁身體健康！家庭幸福！新春快樂(lè )！
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇6
真的很快，我們再一次結束上半年的工作。作為酒店前臺經(jīng)理，其實(shí)我對自己的工作還是掌握的比較穩固了的。這半年的工作中，部門(mén)人員表現的都非常不錯，而我也堅守著(zhù)自己的崗位，管理好團隊的協(xié)作，保證酒店正常的運轉，維護好了酒店的形象，并且為我們酒店樹(shù)立了一個(gè)不錯的口碑和形象，散播了優(yōu)良的影響，提升了酒店的影響力。
一、工作成績(jì)
在這半年的工作當中，我們把工作重心提煉出來(lái)，每日制定工作計劃，進(jìn)行一條有目標、有方向的工作路線(xiàn)。一年的時(shí)間，我們前臺的好評率大大提升，很少會(huì )出現一些額外不良的情況。這半年，前臺員工們積極合作，非常配合我的工作，并且將前臺的工作一絲不茍的進(jìn)行著(zhù)。作為前臺的主要負責人，我認為這是一件非常讓人欣慰的事情，我們終于創(chuàng )造了一個(gè)有共同目標的集體，也為我們酒店形象的創(chuàng )造和建立打下了很好的基礎。
這半年，我們經(jīng)歷了很多考驗，最后還是以一個(gè)比去年好幾倍的成績(jì)做了結束。這半年的成長(cháng)是大家有目共睹的，不只是我們前臺的同事們在進(jìn)步，我們整個(gè)酒店都在前進(jìn)。這為我們下半年的開(kāi)始做了一個(gè)非常不錯的開(kāi)頭。
二、存在的不足
這半年我們是存在著(zhù)一些不足的，我在平時(shí)的工作當中其實(shí)也認識到了自己的一些問(wèn)題。在部門(mén)里，我認為主要存在著(zhù)一些溝通問(wèn)題，雖然大家都很努力，但其實(shí)我們的溝通還是很缺少的，也極其有員工會(huì )來(lái)跟我反映一些情況，只有我發(fā)現了的時(shí)候他們才會(huì )跟我說(shuō)明。所以這個(gè)溝通問(wèn)題還是需要及時(shí)解決的。此外，在我個(gè)人的'工作中，我可能表現的太嚴肅了，所以和員工們之間的了解還是不足的，這一點(diǎn)也是需要去改變的。只有融入進(jìn)這個(gè)集體，才能掌握到它真正的方向。
三、下半年的計劃
下半年的計劃分為三個(gè)大部分。
首先是提高我自身的管理能力，把前臺工作更加合理的分配好，讓每一位同事可以認可。
其次，就是要在部門(mén)培訓上花費一些功夫，多做一些有用的培訓，讓同事們能夠在各個(gè)方面得到一些提升。
三是把握好時(shí)間和計劃，每個(gè)月都爭取做工作計劃和總結，并且是從每一個(gè)人身上開(kāi)始實(shí)施。我相信，下一年會(huì )更加成功。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇7
根據xx鎮中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“教育系統履職盡責督促檢查工作會(huì )議的精神，我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由鄭政柏校長(cháng)為組長(cháng)的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
5月6日下午，學(xué)校召開(kāi)了向前小學(xué)接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動(dòng)員會(huì )，全體教師參會(huì )，會(huì )上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》，布置學(xué)校相關(guān)工作；劉合福校長(cháng)組織學(xué)習了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。通過(guò)學(xué)習，要求全體教師觀(guān)大勢，識大局，要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性，認真開(kāi)展自查自省，不斷提高境界，做到思想到位；嚴于律已、盡職盡責，做到行動(dòng)到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線(xiàn)，以制度來(lái)規范，以監督來(lái)強化，把紀律挺在前面，爭做遵規守紀的局中人，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會(huì )后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責承認書(shū)》。
二、對照督查檢查內容認真自查
按照xx鎮中心學(xué)校的統一部署，5月、6月為自查自糾階段，我們就“主體責任、依法治校、服務(wù)師生、師德師風(fēng)”四個(gè)方面進(jìn)行了督查檢查，通過(guò)自查活動(dòng)的開(kāi)展，領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例，在工作中發(fā)揮表率作用，每天校委會(huì )成員每天率先到校，最后離校，最臟最累的事情帶頭干，從我做起、從現在做起，嚴以律己。
依法治校方面，我們嚴格按照國家政策落實(shí)教學(xué)計劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，嚴格按照國家規定收費，不違規辦班、辦學(xué)，就近招生，不亂招生。通過(guò)自查，我校沒(méi)有一個(gè)教師在外辦補習班，沒(méi)有一個(gè)教師在外補習班中兼職。
在服務(wù)師生方面，我校嚴格落實(shí)“一課一輔”規定，不加重學(xué)生課業(yè)負擔，不強制學(xué)生或家長(cháng)購買(mǎi)課外讀物；也沒(méi)有教師向學(xué)生或家長(cháng)推銷(xiāo)課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面，一是食堂就餐，我們堅持非盈利、自愿原則，多方面改善學(xué)生伙食；另一方面是學(xué)生平安保險，我們禁止保險機構進(jìn)校園購買(mǎi)，支持校外購買(mǎi)，同時(shí)堅持價(jià)值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理，堅持每周排查制度，確保校園安全。班主任堅持家訪(fǎng)制度，積極開(kāi)展生命安全教育和心理健康教育，確保學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。堅持收費公開(kāi)制度，不向家長(cháng)都收一分錢(qián)。
我們開(kāi)展了“校服、飲用奶（營(yíng)養餐）商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動(dòng)，在這是各方面，我們一是堅持自愿原則，二是做到陽(yáng)光操作。學(xué)校20xx年收取的商業(yè)保險支教費，我們上交了財政專(zhuān)戶(hù)，按照開(kāi)發(fā)區紀委和財政局的.政策要求，我們進(jìn)行了清退。教師不存在從中收受返點(diǎn)、回扣現象。
在財務(wù)方面，我們開(kāi)展了財務(wù)違規自查、工會(huì )經(jīng)費使用自查工作，對財務(wù)上出現的問(wèn)題及時(shí)整改，6月份開(kāi)展的財務(wù)違規自查中，我校出現的辦公費50元無(wú)明細，校車(chē)維修50元無(wú)明細違規問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改；工會(huì )經(jīng)費嚴格國家規定執行，嚴格控制標準。
在師德師風(fēng)方面，我們認真組織教師學(xué)習了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生的現象，沒(méi)有教師組織學(xué)生在校內或校外有償補課現象，許多教師特別是年輕教師都是無(wú)償為后進(jìn)生輔導。更沒(méi)有教師接受或索要學(xué)生或家長(cháng)的錢(qián)財、禮物、有價(jià)證券等現象。
三、主動(dòng)承諾、廣泛征求意見(jiàn)我們通過(guò)發(fā)調查問(wèn)卷向學(xué)生家長(cháng)征求意見(jiàn)或建議，對群眾的意見(jiàn)或建議進(jìn)行梳理，作出公開(kāi)承諾。聘請村干部為行風(fēng)監督員，對學(xué)校的工作進(jìn)行監督。
通過(guò)問(wèn)卷調查和自查，我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高，教學(xué)質(zhì)量不高、主動(dòng)服務(wù)意識不夠強”等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
四、整改措施。
針對這些問(wèn)題，我們強化責任，明確措施，建立長(cháng)效機制，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)。
1、深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，加強政治學(xué)習，武裝頭腦，抬高政治敏銳性，深入理解履職盡責的深遠意義。
2、進(jìn)一步落實(shí)管理制度，明確責任，明確崗位職責，落實(shí)一崗雙責，進(jìn)一步強化服務(wù)意識。
3、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。
4、細化學(xué)校管理，使學(xué)校各方面管理精細化，向管理要效益。綜上所述，我校嚴格按照區育局開(kāi)展此項活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責任落實(shí)情況，對照學(xué)校相關(guān)規定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統的自查，找準學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi)，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責設定、責任落實(shí)的現狀等進(jìn)行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇8
本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來(lái)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文組長(cháng)及�？骶�。幾年來(lái)，我盡職盡責完成本職工作，成績(jì)雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學(xué)習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養。深知教書(shū)育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)。任現職以來(lái)，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中，榮獲教師組二等獎。
二、教育教學(xué)能力及成績(jì)
1、任職以來(lái)，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養，深入鉆研教材，認真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的`“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上，嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對學(xué)生不強求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設計上，我針對初中學(xué)生的特點(diǎn)，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò )及現代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng)，將教學(xué)內容融于活動(dòng)中，寓教于樂(lè )。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語(yǔ)文的能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習氛圍，起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書(shū)系列活動(dòng)中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長(cháng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語(yǔ)文科說(shuō)、作、評評優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎。
2、積極進(jìn)行教學(xué)研究，作為語(yǔ)文教研組長(cháng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高，并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái)，我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動(dòng)中榮獲二等獎。
3、作為學(xué)校教研組長(cháng)，我堅持在教學(xué)的第一線(xiàn)，親身接觸教師、教材、學(xué)生，充分對我校的教學(xué)情況進(jìn)行調研，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng)，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，結合本地的人文習慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè )，關(guān)心他們的學(xué)習生活，常利用放晚自習后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習情況和生活情況。同時(shí)注重培養學(xué)生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點(diǎn)制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀(guān)念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效，所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績(jì)喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年年度考核中連續被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
幾年來(lái)，我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，而非“檢討書(shū)”，因而我也贏(yíng)得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)市級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會(huì )在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇9
4月26日下午，20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作動(dòng)員會(huì )后，我校立即行動(dòng)，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現將前一階段工作總結如下：
一、成立專(zhuān)班，制定方案
我校成立了以校長(cháng)胡發(fā)平為組長(cháng)，所有學(xué)校班子成員為副組長(cháng)，全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領(lǐng)導小組，并抽調精兵強將組建工作專(zhuān)班，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組辦公室，并結合教育實(shí)際，我校制定了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》。
并且有條不紊抓落實(shí)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
5月5日下午我校召開(kāi)全體教職工大會(huì )，校長(cháng)胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作》的動(dòng)員報告。
認真傳達了上級領(lǐng)導講話(huà)和有關(guān)文件精神。
結合我校實(shí)際情況作了專(zhuān)項布置。
學(xué)校校園張貼標語(yǔ)“履職盡責當好標桿，務(wù)實(shí)清廉向我看齊”的宣傳標語(yǔ)，宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開(kāi)接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實(shí)基礎。
三、突出特色，務(wù)求實(shí)效
學(xué)校本著(zhù)“以人為本，一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念，突出我校教育教學(xué)特色，務(wù)求履職盡責實(shí)效。
圍繞履職盡責工作主動(dòng) “挑刺”，列出八重點(diǎn)整治項目清單，細化責任到分管領(lǐng)導，要求限期整改到位。
四、搶抓機遇，迅速行動(dòng)。
動(dòng)員會(huì )后，我校專(zhuān)班立即開(kāi)展行動(dòng)，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書(shū)》。
開(kāi)展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問(wèn)題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動(dòng)。
教師踴躍發(fā)言，借此東風(fēng)，提高自己的`教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，轉變工作作風(fēng)和教學(xué)理念。
五、查找不足，認真整改
對照《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實(shí)可行的整改方案，開(kāi)展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇10
根據市關(guān)于印發(fā)《履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神，在學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我成立了由黨支部書(shū)記、為組長(cháng)的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的'原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導班子成員說(shuō)職責
班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀(guān)念中解放出來(lái)，增強創(chuàng )新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來(lái)談體會(huì )，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學(xué)習技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學(xué)習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執行力的學(xué)習貫穿始終，召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì )議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習履職盡責和黨風(fēng)廉政建設文件，多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與，消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向單位全體職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后，在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟指標；各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風(fēng)建設、績(jì)效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實(shí)做到“五方面”。
結合業(yè)主和建設單位反映的意見(jiàn)和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導班子主要在權責設定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過(guò)自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營(yíng)造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設單位意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午，在會(huì )議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì )議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表，就作風(fēng)建設、服務(wù)態(tài)度等方面對進(jìn)行評價(jià)，滿(mǎn)意率為96%。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇11
記得大學(xué)畢業(yè)那年學(xué)校有到西藏支教的名額，我很想參加，但由于父母極力反對最終未能如愿。后來(lái)國家出臺了“特崗計劃”，這是一個(gè)非常有意義的計劃�！疤貚徲媱潯钡娜Q(chēng)為“農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃”，是教育部、財政部、人事部、中編辦聯(lián)合啟動(dòng)的，自xx年起5年，每年將招收2到3萬(wàn)名高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅縣縣以下農村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。這正是我一直想要做的事情，到貧困地區支教，為黨和國家的教育事業(yè)做貢獻也實(shí)現自我完善的過(guò)程。我便一再游說(shuō)父母，終于取得了父母的同意，來(lái)到了向往已久的藏區，來(lái)到了美麗的太陽(yáng)谷——得榮。
記得初到得榮，為這里純凈的天空、燦爛的陽(yáng)光、淳樸的人民、獨特的風(fēng)情所迷倒；記得初登講臺，看著(zhù)孩子們明亮的眼睛、黝黑的臉龐，頓時(shí)涌起作為一名民族地區支教老師的自豪感。但隨著(zhù)一段時(shí)間的教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我才漸漸發(fā)現，理想與現實(shí)的差距：語(yǔ)言的障礙，民族之間的差異，和本地的教育現狀，都讓我有種從高處重重跌下的感覺(jué)。和學(xué)生交流存在的問(wèn)題，他們用藏語(yǔ)交談時(shí)我就像個(gè)聾子，面對不能說(shuō)漢語(yǔ)的學(xué)生，教育他們都還需要帶一個(gè)小“翻譯”�；蛟S是藏族人民生性能歌善舞、熱情開(kāi)朗，鄉下學(xué)生有頑皮的天性，在興奮強于抑制的初中階段，他們更是將自己的本性表現的淋漓盡致，在課堂上恣意妄為；另一方面由于小學(xué)基礎太差，大部分學(xué)生根本無(wú)法完成初中的學(xué)習任務(wù)……
一度，我陷入一種極度失落的情緒中，絕望過(guò)、傷心過(guò)、甚至想過(guò)放棄。在經(jīng)受了一系列打擊后我開(kāi)始反思自己，究竟是哪里出了問(wèn)題？是與學(xué)生太過(guò)親近？是沒(méi)有結合他們的實(shí)際降低教學(xué)難度？還是沒(méi)有把握住民族學(xué)生的心理特點(diǎn)？從各個(gè)方面，我開(kāi)始調整自己。首先，艱難地在學(xué)生中樹(shù)立威信：改變自己的穿著(zhù)習慣，放棄舒適的休閑裝，穿上職業(yè)裝、蹬上高跟鞋，讓自己看起來(lái)像個(gè)老師；開(kāi)始與學(xué)生保持適當的距離，嚴厲自己的聲音、嚴肅自己的表情，總算初具成效。其次，結合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法，比如：根據學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行適當的改動(dòng)；采取獎勵機制，準備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jì)的獎勵；面對問(wèn)題學(xué)生，我采取了課堂上一發(fā)現有進(jìn)步就馬上表?yè)P鼓勵進(jìn)行正強化，課堂下多交流的方法來(lái)柔和師生關(guān)系。
再次，多與學(xué)生和本地老師交流，我曾多次到學(xué)生家家訪(fǎng)，了解學(xué)生的生活情況，和藏族同胞的民風(fēng)民俗，尋求一種和學(xué)生之間的良性溝通。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我終于有所感悟，也獲得了絕大部分學(xué)生的認同，不用再面對無(wú)序的課堂，不再和學(xué)生針?shù)h相對，有了一個(gè)和諧的課堂和和諧的師生關(guān)系后學(xué)生的成績(jì)也有了一定的提高。通過(guò)兩年的師生的共同努力，在20xx年中考中，我所負責教學(xué)的20xx屆3、4班的英語(yǔ)取得了較理想的成績(jì)，共有5名學(xué)生達到了學(xué)校所制定的目標考核獎勵分數線(xiàn)。這無(wú)疑是對我最好的激勵，使我深深認識到，只要付出努力，就一定會(huì )有收獲！
在三年的教育教學(xué)中，我不以年輕為借口，不以初入社會(huì )為理由，始終以一名人民教師，一名黨員教師要求自己。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”。愛(ài)護學(xué)生、言談文明、儀表端正，在工作之余加強自身學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。力求成為一名合格的教師。
三年的支教工作，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(cháng)成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師這其中離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我，有著(zhù)對教育的滿(mǎn)腔熱情和美好理想，但缺乏對現實(shí)的清醒認識、對學(xué)生的了解和把握，多虧了老教師們的關(guān)心和開(kāi)導，我才能走出困境；作為學(xué)習文科的我，從事物理教學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)也是一項挑戰，幸好有老教師們的耐心幫助和毫無(wú)保留地指導，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長(cháng)，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過(guò)程中，我不斷總結經(jīng)驗，反思自我，對少數民族地區的物理教學(xué)工作，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗性文章《甘孜藏族地區初中民族學(xué)生學(xué)習物理的困難和教學(xué)方法初探》，于20xx年1月公開(kāi)發(fā)表。我的努力和成績(jì)也被學(xué)校領(lǐng)導看在眼中，榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。
由于學(xué)校領(lǐng)導的信任，我還擔任了教導處教育干事的職務(wù)。主要分管教導處檔案管理和值日安排等常規工作。在此期間，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。并努力創(chuàng )造性地完成工作，積極主動(dòng)配合教導主任做好學(xué)校的各項常規工作，得到了領(lǐng)導的認可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)校的日常運作和管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！在此，我要感謝，領(lǐng)導們的信任和關(guān)心幫助。
此外，在xx年至xx年期間，我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續的時(shí)間不長(cháng)，但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底，還使我加深了對得榮的了解，對孩子們眼中得榮的了解；使我為得榮縣的社會(huì )公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。
三年的時(shí)間，看似很長(cháng)，但第一天來(lái)到得榮的情景還浮現在眼前，似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年，讓我了解了得榮，融入了得榮，愛(ài)上了得榮。并深深感到，得榮的教育事業(yè)、甘孜的.教育事業(yè)需要我們，需要千千萬(wàn)萬(wàn)像我們一樣的年輕血液�！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！我更為能在得榮，這個(gè)高原太陽(yáng)谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪！
我深知，作為一名年輕的黨員教師，應該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結中我曾寫(xiě)到：“總有一天，我會(huì )到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻知識�！爆F在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎？“一片丹心惟報國”，是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育，應該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮，應該有更多的孩子們走出大山，擁有更加燦爛的未來(lái)！我們得榮，應該以知識為前提發(fā)展、建設的更加美好！我愿做那塊引玉的磚，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮，為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的農村教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學(xué)習，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專(zhuān)研，去尋求民族地區教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇12
過(guò)去的一年，本人能認真履行好自己的職責，積極完成好各項工作任務(wù)，以身作則，帶頭落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設責任制的各項規定，自身素質(zhì)和工作水平得到全面提升。
一、善于學(xué)習，注重品德修養。
能全面學(xué)習黨建業(yè)務(wù)及農業(yè)專(zhuān)業(yè)知識，對組織工作、黨建工作的特性、內容和要求都有較為完整的了解和把握，從而能順利地完成各項工作任務(wù)，并做到抓好黨建促農業(yè)發(fā)展。同時(shí)更加注重政治理論學(xué)習及品德修養，用十八大精神和十八屆三中全會(huì )精神武裝頭腦，牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅定理想信念和政治立場(chǎng)，增強黨性修養，增強道德感召力，增強干事創(chuàng )業(yè)的能力，做到盡心盡責、為民奉獻。
二、積極履職，務(wù)求工作實(shí)效。
能認真按照中央、省、市、縣委關(guān)于加強黨的建設和《條例》實(shí)施意見(jiàn)的部署要求，以“三型”黨組織建設為抓手，推進(jìn)局機關(guān)黨建標準化項目建設，夯實(shí)嚴黨建工作基礎抓規范，圍繞隊伍建設求突破，緊貼基層實(shí)際搞創(chuàng )新，凝心聚力促進(jìn)蘇區農業(yè)振興發(fā)展。一是規范機關(guān)黨建基礎性工作，積極打造機關(guān)黨建精品示范點(diǎn)。嚴格按照縣直工委制定下發(fā)的《機關(guān)黨組織創(chuàng )一流工作標準》，統一制作七大標準上墻牌板，懸掛于各黨組織黨員活動(dòng)室。全面推行了“五星六卡三簿兩公示”黨員隊伍管理模式，對機關(guān)黨員實(shí)行量化考核、檔案管理和公示監督，有效地解決了機關(guān)黨員管理無(wú)載體、考評無(wú)依據、工作學(xué)習無(wú)記錄、發(fā)揮作用無(wú)體現的問(wèn)題。二是認真履行好協(xié)助與監督職責，有效地促進(jìn)了局各項中心工作，維護了班子的.團結穩定。局基層農技推廣體系改革、休閑農業(yè)、農業(yè)執法、農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社、動(dòng)物防疫等工作在省、市排名靠前；“三送”工作與機關(guān)黨建工作得到上級肯定。
三、遵規守紀，做到廉潔奉公。
始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶著(zhù)一顆感恩之心去工作，始終牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，謙虛謹慎，遵規守紀、忠于職守，嚴格按照工作權限和工作程序履行職責。顧全大局，團結同事，處處以事業(yè)為重，以全局利益為重，在工作中包容、理解、寬待他人，堅決維護班子的團結和統一。始終加強黨的各項廉政規定的學(xué)習，尤其是認真學(xué)習和把握中央八項規定及《廉政準則》52個(gè)不準的要求，時(shí)刻用反面典型警示自己，保持清醒頭腦，筑起拒腐防變的防線(xiàn)，始終教育身邊親人和身邊的同事，穩住心神，管住手腳，抗住誘惑。
總之，過(guò)去的一年，在縣委的正確領(lǐng)導下，較好的履行了自己的崗位職責，完成了各項工作任務(wù)，取得了一定成績(jì)，但與上級的要求仍有差距，今后將更加努力提升素質(zhì)，推進(jìn)局機關(guān)黨建工作和局各項工作更上新臺階。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇13
我們圓滿(mǎn)地結束了20xx年的工作�；仡欉@一年，我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著(zhù)，辛勤耕耘著(zhù)�，F將本人在這一年的工作總結如下：
這一年，我擔任大(2)班的保教工作。工作中，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽(yáng)”為宗旨，團結友愛(ài)，忠于職守，積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習，服從領(lǐng)導的分工，認真完成各項任務(wù)，愛(ài)護尊重幼兒，讓愛(ài)與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
教學(xué)中，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動(dòng)中，我為孩子們準備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子、花生等等，讓孩子們先動(dòng)手分一分，并要求孩子們記錄下來(lái)，最后引導孩子們討論，得出正確答案。因為我深知“會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )更重要”，“教育要有利于孩子們的長(cháng)遠發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂(lè )，用我愛(ài)游戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習的.引導者，合作者，參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子，引導他們大膽想、大膽編、大膽講述，讓他們從小就插上想象創(chuàng )造的翅膀。
工作期間認真負責起幼兒的安全與衛生，發(fā)現他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈，每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園打掃室內外衛生，努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適衛生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長(cháng)。
平時(shí)認真觀(guān)察孩子，記下他們的喜怒哀樂(lè )，積極地與家長(cháng)交流，了解幼兒在家的情況，通過(guò)各種形式(家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、接送時(shí)交流等)和家長(cháng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來(lái)，更好地利于幼兒的發(fā)展。
總之，在這一年的工作中，我除了認真干好保教工作外，還利用聽(tīng)課時(shí)間向老的教師學(xué)習經(jīng)驗�；仡欉^(guò)去，取得很好的成績(jì)。但我知道以后的路還很長(cháng)，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇14
時(shí)間過(guò)得真快，回顧一年來(lái)的工作，可以說(shuō)是緊張、忙碌而又充滿(mǎn)喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應該停下腳步，回過(guò)頭去看看自己所走過(guò)的路，所留下的腳印�，F對照xxx年度工作計劃書(shū)，回顧梳理作如下總結：
一、加強學(xué)習，不斷提高自身的醫德修養和理論素養
一年來(lái)，我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災的捐款活動(dòng)，盡一名共產(chǎn)黨員應盡的責任和義務(wù)。工作中，從不計較個(gè)人得失，堅持做到個(gè)人利益服從集體利益，切實(shí)遵守醫院規章制度，認真履行云南省行政機關(guān)八項承諾，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和一切組織活動(dòng)。在繼續求學(xué)的過(guò)程中，努力讓自己學(xué)有所思，學(xué)有所獲。xx年5月，參加主治醫師國家級考試并取得合格成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，努力做好本職工作
xx年上半年，根據工作安排，我綜合負責某外延門(mén)診的日常事務(wù)：接診、治療、隨訪(fǎng)、出診、財務(wù)、后勤等。此期間，順利完成各項工作任務(wù)，創(chuàng )造了良好的.社會(huì )效益，取得了一定的經(jīng)濟效益。自xx年6月起，服從組織安排，再到院長(cháng)辦公室協(xié)助領(lǐng)導做行政管理工作。協(xié)調、組織召開(kāi)職工會(huì )、班子會(huì )、村醫會(huì )近百場(chǎng)，做到會(huì )前準備、會(huì )時(shí)記錄、會(huì )后保密并歸檔；認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理，半年上報簡(jiǎn)訊12篇；做好各種文件的收發(fā)、復印并及時(shí)請領(lǐng)導閱辦；科室下達做好記錄、按時(shí)布置；嚴格、規范公章管理；做好辦公室電話(huà)業(yè)務(wù)咨詢(xún)、投訴舉報的接報和轉報工作；完成或協(xié)助院長(cháng)完成各項統計報表的上報工作。
三、加強修煉，全心全意為人民服務(wù)
在工作中，加強與領(lǐng)導和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車(chē)的牛；努力學(xué)習，提升魄力，真正做好領(lǐng)導的臂膀，發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用。
以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加清醒地面對現實(shí)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，更上一個(gè)臺階！
履職盡責方面個(gè)人工作總結 篇15
時(shí)間過(guò)得真快，回顧一年來(lái)的工作，可以說(shuō)是緊張、忙碌而又充滿(mǎn)喜悅的。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應該停下腳步，回過(guò)頭去看看自己所走過(guò)的路，所留下的腳印�，F對照xxx年度工作計劃書(shū)，回顧梳理作如下總結：
一、加強學(xué)習，不斷提高自身的醫德修養和理論素養
一年來(lái)，我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災的捐款活動(dòng)，盡一名共產(chǎn)黨員應盡的責任和義務(wù)。工作中，從不計較個(gè)人得失，堅持做到個(gè)人利益服從集體利益，切實(shí)遵守醫院規章制度，認真履行云南省行政機關(guān)八項承諾，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和一切組織活動(dòng)。在繼續求學(xué)的過(guò)程中，努力讓自己學(xué)有所思，學(xué)有所獲。xx年5月，參加主治醫師國家級考試并取得合格成績(jì)。
二、加強實(shí)踐，努力做好本職工作
xx年上半年，根據工作安排，我綜合負責某外延門(mén)診的日常事務(wù)：接診、治療、隨訪(fǎng)、出診、財務(wù)、后勤等。此期間，順利完成各項工作任務(wù)，創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益，取得了一定的經(jīng)濟效益。自xx年6月起，服從組織安排，再到院長(cháng)辦公室協(xié)助領(lǐng)導做行政管理工作。協(xié)調、組織召開(kāi)職工會(huì )、班子會(huì )、村醫會(huì )近百場(chǎng)，做到會(huì )前準備、會(huì )時(shí)記錄、會(huì )后保密并歸檔；認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理，半年上報簡(jiǎn)訊12篇；做好各種文件的收發(fā)、復印并及時(shí)請領(lǐng)導閱辦；科室下達做好記錄、按時(shí)布置；嚴格、規范公章管理；做好辦公室電話(huà)業(yè)務(wù)咨詢(xún)、投訴舉報的`接報和轉報工作；完成或協(xié)助院長(cháng)完成各項統計報表的上報工作。
三、加強修煉，全心全意為人民服務(wù)
在工作中，加強與領(lǐng)導和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車(chē)的牛；努力學(xué)習，提升魄力，真正做好領(lǐng)導的臂膀，發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用。以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加清醒地面對現實(shí)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，更上一個(gè)臺階！
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