教務(wù)處個(gè)人工作總結（通用18篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的教務(wù)處個(gè)人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 1
緊張而忙碌的上學(xué)期過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習，感受很多，現將個(gè)人工作總結向校領(lǐng)導匯報如下：
一直以來(lái)我深知教務(wù)處工作的重要性，它關(guān)系到教學(xué)工作、校園管理的方方面面，雖然很多工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單、容易，而干起來(lái)卻又是繁雜、瑣碎的，因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔的各項任務(wù)，主要有以下工作事項：
1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔；
2、發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料；
3、編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總結等常規資料；
4、做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄；
5、做好期中期末統考考務(wù)安排、試卷和相關(guān)資料的`保密和存檔、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作，并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報并存檔；
6、建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況；
7、做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)；
8、掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊；
9、全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作；
在工作中，我一直堅決貫徹黃校長(cháng)、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想，雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績(jì)，但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中，做好后勤保障和基礎服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責，對待同事做到熱情周到、團結互助。
但我在工作中也存在以下一些不足，在即將到來(lái)的新學(xué)期中我將改進(jìn)這些不足，爭取進(jìn)步。
1、在新的一學(xué)年里，我們將在認真總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上繼續不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使南昌外國語(yǔ)高新學(xué)校在原有基礎上不斷發(fā)展，擴充生源。
2、因為工作較忙而忽略了自身的學(xué)習提高，今后將注意自身綜合素質(zhì)的提高。
3、在工作中沒(méi)有最好，只有更好，因此我將在今后認真尋找需改進(jìn)方法、提高效率的地方，進(jìn)一步完善各項工作。
4、加強工作的積極主動(dòng)性，在工作中不計較個(gè)人得失，更好地作好服務(wù)工作。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 2
隨著(zhù)平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄地數過(guò)來(lái)，回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。這三年中，在區、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái)，我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實(shí)的生活，讓我收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
一、思想上，不斷提高認識，把握教育方向。
作為一名人民教師，我始終積極響應黨和國家的教育方針，把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素質(zhì)教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實(shí)自己，讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。
在工作上，我能認真備課，鉆研教材，查閱資料，每一節的課件都精心設計，力求做到有創(chuàng )新，能夠激發(fā)學(xué)生興趣，重點(diǎn)突出，對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他教師好的設計，來(lái)彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng )設和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習任務(wù)，與學(xué)生關(guān)系融洽，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見(jiàn)和看法，能及時(shí)的發(fā)現自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習需求的方面，同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，遇到有問(wèn)題的學(xué)生，能夠幫助及時(shí)疏導學(xué)生。
三、將勤補拙，關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次，整頓教學(xué)秩序2次，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著(zhù)“對工作認真，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中，嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》，嚴肅了考風(fēng)考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環(huán)節上，都倍加認真細致，并在考試工作結束后，及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結，在組織的過(guò)程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習到了許多使工作更有效率的工作方法。
由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)，所以，除了常規的工作外，我還擔任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真備課、備學(xué)生、備大綱，在每一節課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習興趣激發(fā)出來(lái)，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。在教學(xué)上，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，認真學(xué)習新課程理念，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中，堅持認真備課，做到備學(xué)生備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案，做到“有備而來(lái)”，備好每一節課，上好每一節課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì )教學(xué)方法，教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)，注意巡視，耐心主動(dòng)輔導學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的'主作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，注意精講精練，認真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性，所任教班級的物理成績(jì)名列前列，在教學(xué)之于，認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作，是艱辛的，同時(shí)又是快樂(lè )的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著(zhù)我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開(kāi)功利化的東西，用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂(lè )。今后，我要更進(jìn)一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子�！�，奉獻我微薄的力量。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 3
任職以來(lái)，在處長(cháng)和主管副處長(cháng)的領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心幫助下，嚴格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成績(jì)，現把理論學(xué)習、履行職責、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結如下。
一、加強理論學(xué)習
學(xué)習新時(shí)期黨的路線(xiàn)、方針、政策，積極參與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)。不斷加強政治理論學(xué)習，提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力。
二、堅持服務(wù)理念，務(wù)實(shí)重干
在工作中，我本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，踏實(shí)做好自身工作。
1、加強語(yǔ)言文字規范宣傳工作
充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡(jiǎn)報等途徑，通過(guò)在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語(yǔ)等方式，廣泛宣傳國家及省語(yǔ)言文字工作方面的法規、政策、條例，努力在全院營(yíng)造“人人說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好語(yǔ)言環(huán)境。
2、加強測試員隊伍建設
完善測試員聘任制度，積極創(chuàng )造條件為受聘測試員承擔測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓提供支持。嚴格了測試紀律，保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話(huà)測試員參加計算機輔助測試培訓。目前，建設了一支高水平測試員隊伍，其中測試員4人，省級測試員26人。
3、計算機輔助普通話(huà)水平測試測試站建設
根據上級有關(guān)文件精神，編制了《商丘師范學(xué)院普通話(huà)水平測試站建設方案》，并積極推進(jìn)建站工作。20xx年9月經(jīng)省語(yǔ)委批準成立了商丘師范學(xué)院計算機輔助普通話(huà)測試站。
4、認真組織普通話(huà)測試工作
認真組織校內教職員工及在校學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)考前培訓及測試，歷年來(lái)年均測試人數達萬(wàn)人左右。
5、積極推進(jìn)教學(xué)語(yǔ)言規范化
把普通話(huà)教學(xué)納入教師評估標準。教師評定職稱(chēng)或任期考核時(shí)，把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時(shí)，也把使用普通話(huà)作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評比條件。
6、積極參與二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估，進(jìn)一步加強制度和組織建設
專(zhuān)家現場(chǎng)檢查評估中，我校語(yǔ)言文字工作制度健全，措施到位，執行有力，達到了普及普通話(huà)、用字規范化的要求，為商丘市順利通過(guò)國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估做出了積極貢獻。
7、組織開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)
積極組織協(xié)調我校師生參加省語(yǔ)委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動(dòng)、全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)及規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)并取得良好的成績(jì)。
三、廉潔自律
結合“八項規定”、黨風(fēng)廉政建設等相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到明明白白做事，清清白白做人。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，從思想上筑牢廉潔自律的思想防線(xiàn)，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設的各項規章制度。
工作上認真遵守學(xué)校各項規定，嚴格按照規定和程序辦事，自覺(jué)接受組織和群眾的監督。生活上嚴于律己，把握住小節。自身沒(méi)有發(fā)生違法違紀現象。
雖然工作中取得了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在有些方面還存在著(zhù)一些不足之處。理論學(xué)習不系統、不深入，政治理論水平有待進(jìn)一步提高，創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，有些工作做的還不夠完善，工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 4
“未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著(zhù)“對工作認真，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中，嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》，嚴肅了考
風(fēng)考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環(huán)節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結，并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報學(xué)生的成績(jì)單。還完成以下具體工作：
1、認真貫徹執行學(xué)校的指示、決定，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制定各項規章制度，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導處理各項日常行政事務(wù)工作。
2、在教務(wù)主任領(lǐng)導下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導制訂和實(shí)施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃，并做好總結。
3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽(tīng)課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。
4、負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，及時(shí)向教務(wù)處上報材料。
6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作，下達教學(xué)任務(wù)通知書(shū)。
7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表，并負責通知任課教師和學(xué)生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jì)登記表、考試情況分析表、評學(xué)表、評教表等文件和表格。
9、負責教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。
10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng)、監考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時(shí)上報學(xué)生成績(jì)和考試總結。
11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。
12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。
13、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)
三、學(xué)習生活方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐緦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的.修養和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 5
教務(wù)員工作總結時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好，特總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自己；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考試成績(jì)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì )冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導放心，教師滿(mǎn)意，必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤，否則，將會(huì )造成不堪設想的`嚴重后果，有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！教務(wù)員的工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn)，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳，給領(lǐng)導添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責，同時(shí)也是對同行的信任和負責，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級學(xué)生最新數據，把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì )考管理工作中，我及時(shí)核對學(xué)生信息，核對學(xué)生參考科目及人數，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃，總結匯總，對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫，從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展
根據學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，堅守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 6
各位教師，這個(gè)學(xué)期對于我校來(lái)說(shuō)是灰色的學(xué)期，這并不是說(shuō)這學(xué)期來(lái)我校工作沒(méi)有進(jìn)展，否認我們的成績(jì)，可以說(shuō)這學(xué)期來(lái)我們取得了一定的成績(jì)，如：
1、我們通過(guò)了上級的“普九”驗收，校園環(huán)境大有改善；
2、我校被評為上饒市校本教研示范學(xué)校；在縣同類(lèi)學(xué)校中是不多的；
3、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎；
4、我校教師參加縣公開(kāi)教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績(jì)等等，表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美，今年的中考我們打了一個(gè)敗仗，因為中考的失利，我們受到上級的批評，因為中考的失利，我們受到家長(cháng)的埋怨，因為中考的失利，我們不能被侯崗人民理解，侯崗中學(xué)過(guò)去的輝煌被人遺忘了，迎面而來(lái)的是怨言、詆毀，我們始終在默默承受，因為我們知道自己有不可推脫的責任，但責任不在老師，我們老師的工作能力、責任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng )辦40多年來(lái)，取得的一次又一次輝煌成績(jì)中，已經(jīng)得到了證明，問(wèn)題出在學(xué)校管理上，學(xué)校只是依靠精神激勵，而忽視了物質(zhì)激勵，從學(xué)�？v向歷史看，從橫向社會(huì )環(huán)境對比，這都不是最佳的管理措施。
為此，黃校長(cháng)以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長(cháng)道了歉，在此，我代表教導處向全體在座教師表示深深道歉，學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過(guò)去的只能成為經(jīng)驗和教訓，繼往開(kāi)來(lái)，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。
一、我們有一支有責任心、事業(yè)心，工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍。
二、通過(guò)暑期校長(cháng)競聘，班子重組，我校行政班子成員沒(méi)有大改變，對學(xué)校情況比較了解，能抓住問(wèn)題關(guān)健，對癥下藥，而通過(guò)這次競聘，雖然班子成員沒(méi)有換多少，但每個(gè)人都經(jīng)過(guò)了一翻思想上的洗禮，已經(jīng)形成了高度統一，為質(zhì)量求生存。
三、學(xué)校委派精力充沛、精明強干的俞校長(cháng)來(lái)領(lǐng)導教學(xué)工作，兩年來(lái)的接觸，大家知道他是一位思想縝密，工作能力強，善于團結教師的領(lǐng)導，由他來(lái)領(lǐng)導教學(xué)工作，對提高教導處辦事效率，提高教學(xué)成績(jì)大有幫助。
四、今年學(xué)校將采取以精神激勵為主，把物質(zhì)激勵和精神激勵結合起來(lái)的管理措施。凡能教學(xué)、想教學(xué)、會(huì )教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師，學(xué)校將在校內、社會(huì )上提高其身譽(yù)，并給予其物質(zhì)獎勵，學(xué)校在物質(zhì)獎勵上加大投入，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對于不能教學(xué)、不想教學(xué)、不會(huì )教學(xué)，成績(jì)長(cháng)期低下的教師以幫助，幫助不行的就淘汰。在此，教導處一方面要抓管理，另一方面將定期督促學(xué)校財務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位，并及時(shí)發(fā)給教師，如不能按時(shí)到位，將會(huì )向教師解釋原因。
五、告訴大家一個(gè)好消息，教育局為了支持我校，答應幫我們代還xx萬(wàn)元微機欠款，這將使我們甩掉債務(wù)包袱，輕裝上陣。
綜上所述，侯崗初中的再次崛起是有條件、有希望的，現在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁，最大限度的發(fā)揮出來(lái)，我的答案是肯定的。我們在座的'有的是侯崗初中任教幾年，有的任教十幾年，甚至幾十年，像我們的老一輩，陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上，我相信在座的還會(huì )有一部分，甚至是大部分老師都會(huì )向陳光厚等老師一樣，將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上，我們有的一家住在學(xué)校里，有的在學(xué)校周邊做了房子，我們的下一代，仍至再下一代，我們的親朋好友下一代都會(huì )在這所學(xué)校學(xué)習、生活、成長(cháng)。我們與侯崗初中有著(zhù)割不斷的關(guān)系，舍不掉的情，侯崗初中榮，我們一起榮，侯崗初中衰，我們就無(wú)顏面對侯崗老表，侯崗初中就是我們第二個(gè)家，只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定能再創(chuàng )侯崗初中的輝煌的明天。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 7
本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)年初制訂的《學(xué)校工作計劃》和《教務(wù)處工作計劃》展開(kāi)工作。以“走在前列，干在實(shí)處”為引領(lǐng)，以發(fā)展為主題，運用“以人為本”和可持續的發(fā)展觀(guān)，踏實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持教學(xué)規范和改革共抓并舉，強化教學(xué)“中心、質(zhì)量、效益”三個(gè)意識，繼續樹(shù)立服務(wù)于教學(xué)、教師和學(xué)生的觀(guān)念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)常規工作
1、繼續實(shí)行和健全各項制度，做到制度的全面性、科學(xué)性和公正性促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，繼續完善和執行《常規教學(xué)考核方案》、《校本教研制度》。
2、嚴格按省頒課程計劃編排好“五表”，開(kāi)足、開(kāi)齊省頒布課程，能根據學(xué)生需要開(kāi)設綜合實(shí)踐課程、校本課程和地方課程，豐富學(xué)生生活，培養學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。本學(xué)年課務(wù)安排，盡量做到科學(xué)、合理，基本符合廣大教師的要求。落實(shí)部分教師長(cháng)時(shí)請假人員協(xié)調和功課增補等工作，及時(shí)公布增調課情況。
3、抓好教學(xué)常規的管理工作。征訂教材，學(xué)生輔助資料，音像、掛圖等，并在期初協(xié)助總務(wù)處做好發(fā)放工作。為訂好資料、用好資料，教務(wù)處能夠積極同各科室聯(lián)系，力求經(jīng)濟，資料精而不濫。嚴格按照上級規定，做到不亂發(fā)其他學(xué)習資料，有效利用教研組優(yōu)勢，做好減負、提質(zhì)、增效的文章。
4、周密檢查，學(xué)生參與監督管理
為保證教學(xué)秩序正常開(kāi)展，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教務(wù)處調整了有關(guān)檢查方案：
�。�1）繼續實(shí)行班級考課員制度，讓考課員參與教師課堂教學(xué)管理�？颊n員每天要如實(shí)登記老師上課情況，每周五或下周一上交，教務(wù)處做好統計分析，及時(shí)通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)或短信通知等形式向當事人了解清楚并有記錄。
�。�2）加強巡課，對教師的上課情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監督，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與任課教師交流解決，并作好記錄，任務(wù)績(jì)效考核的依據。
�。�3）嚴格執行既定的教學(xué)常規檢查方案，定期與不定期相結合的原則，在期中期未對全�！督處煱l(fā)展手冊》、備課教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行全面檢查，并及時(shí)給予記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調整，并在教師會(huì )上及時(shí)反饋。
�。�4）課余時(shí)間不定時(shí)不定點(diǎn)走訪(fǎng)各班級，通過(guò)對班組的走訪(fǎng)與學(xué)生座談相結合，多方面掌握教師的教學(xué)工作情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。
二、突出教學(xué)為“中心”管理工作
1、繼續執行新課標，期初教務(wù)處制定計劃和教師制定教學(xué)計劃，把探究新教材仍作為重頭戲來(lái)抓，在思想上形成共識。本學(xué)期，積極推行新教材教學(xué)教研活動(dòng)制度，通過(guò)教研組、備課組組織學(xué)習新課程，舉行探究教學(xué)活動(dòng)
2、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據素質(zhì)教育的要求，根據我校學(xué)生實(shí)際情況，堅持面向全體，全面育人的要求，抓好課堂教學(xué)的四大環(huán)節管理。平時(shí)，教務(wù)處能深入教研組，深入課堂，做好聽(tīng)評等工作。
3、加強課堂教學(xué)的檢查、反饋、評估工作，全面做好培優(yōu)和后20%學(xué)生的成績(jì)提升的教學(xué)工作，大力加強考風(fēng)考紀教育，有序組織全校學(xué)生的各類(lèi)競賽以及市數學(xué)素養競賽等工作，并均獲得了優(yōu)秀成績(jì)。其中九年（4）班陳煒煒同學(xué)和八年（1）班王曼同學(xué)獲得了縣初中生讀后感評比三等獎；九年（3）班陳麗金同學(xué)獲得了縣初中科學(xué)實(shí)驗競賽三等獎；八年（1）班王曼同學(xué)獲得縣初中生現場(chǎng)作文大學(xué)二等獎；八年（4）班章情情同學(xué)和八年（1）班溫合格同學(xué)獲得了市八年級數學(xué)素養大賽一等獎，八年（4）班林甜甜同學(xué)和八年（2）班周月松同學(xué)獲得了市八年級數學(xué)素養大賽二等獎，八年（4）班杜約翰同學(xué)和八年（3）班李位同學(xué)獲得了市八年級數學(xué)素養大賽三等獎；八年（2）班曾榮榮同學(xué)獲得縣縣初中生現場(chǎng)作文大學(xué)三等獎；另處還有七年（2）班溫振治，七年（4）班章達港、鄭婉怡等同學(xué)在市七年級數學(xué)素養大賽中獲得了二三等獎。本學(xué)年教學(xué)工作既抓過(guò)程管理，又抓目標管理，調整檢查和評估機制，把合格率、及格率、平均分等與優(yōu)秀率作為同等重要的評估數據。
三、組織教科研工作，重視教師發(fā)展
1、為促進(jìn)教師教學(xué)工作能力，營(yíng)造我校教學(xué)研討的良好氛圍，我校以教研組為單位，在各組長(cháng)的精心組織下，很好地完成了多次集體備課。
2、組織教師參與各項教科研活動(dòng)
為了能讓老師們的教育理論與實(shí)踐緊密結合，為了能讓老師們不斷總結自己在教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓，教務(wù)處積極組織老師們參與論文評比活動(dòng)。計有多位教師分別參與了縣課題、教學(xué)敘事、教學(xué)反思、案例等評比，其中施昌敏老師撰寫(xiě)的論文《“錯誤”讓數學(xué)課堂更美麗》在《心事·教育策劃與管理》（20xx.08）雜志上發(fā)表，并獲得全國優(yōu)秀論文評比一等獎；應金葉老師的論文《有一種教育叫“順其自然”》獲得了“縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例、敘事、反思等文稿評比”三等獎；林小飛老師的論文《七年級英語(yǔ)詞匯教學(xué)之淺招》、羅愛(ài)琴老師的論文《農村中學(xué)如何進(jìn)行恰當的性教育》、林琴老師的論文《用信用架起班級管理的橋梁》等論文獲得了縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選三等獎。
為提高教師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，教務(wù)處積極組織教師參與市、縣、學(xué)區等各種級別的教研活動(dòng)，其中應金葉老師多次在縣初中“社會(huì )與思品”各類(lèi)中短時(shí)培訓活動(dòng)中為全縣的社會(huì )思品老師上公開(kāi)課和展示課，并作專(zhuān)題講座；林成要老師也在縣中短時(shí)培訓中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開(kāi)課；九年級的全體文化科老師還參加了學(xué)區九年級教學(xué)研討會(huì )，七八年級全體文化科老師分批次參加了學(xué)區七八年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，并作專(zhuān)題發(fā)言。最值得一提的是，我校應金葉老師參加了縣初中《歷史與社會(huì )》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了一等獎，參加了市初中《歷史與社會(huì )》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了三等獎。
3、本學(xué)期承辦縣、學(xué)區教學(xué)會(huì )議和活動(dòng)，開(kāi)展各種講座式培訓，教務(wù)處除了教學(xué)部門(mén)組織的`對老師的教學(xué)培訓外，還承辦了縣體育新教師培訓會(huì )，配合學(xué)區專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了有針對性的專(zhuān)題性培訓，并到兄弟學(xué)校中參與了數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、心理健康等專(zhuān)題學(xué)科素養提升專(zhuān)題培訓等。
4、對骨干教師的培養
在教師培訓方面，我校除了請進(jìn)來(lái)，還走出去，縣、市乃至省里有公開(kāi)課、觀(guān)摩課或是素養提升等活動(dòng)，教務(wù)處積極鼓勵教師參與，并負責協(xié)調好教師的工學(xué)矛盾，讓教師無(wú)后顧之憂(yōu)。安排優(yōu)秀教師參與省90學(xué)時(shí)的集中學(xué)習培訓，努力培養拔尖人才。其中應金葉教師獲得了縣歷史與社會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，市三等獎。另外施昌敏教師參與了縣骨干班主任評選，袁思育教師參與了縣數學(xué)骨干教師評選，并獲得了優(yōu)異成績(jì)。
5、組織教師參與校本培訓，并在新浪網(wǎng)上完善麻步中學(xué)校本培訓博客，及時(shí)將培訓完成情況上傳至博客，登記管理教師學(xué)時(shí)。目前，我校已有總分教師已經(jīng)完成5年360學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。到20xx年底，我校教師將基本完成了五年360學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。
總之，本學(xué)年的教務(wù)工作扎實(shí)、有效。但也存在不足，如備課和改作優(yōu)劣、形式難成標準，因此難以量化。特長(cháng)生培養活動(dòng)還待進(jìn)一步指導、深化，后20%學(xué)生工作如何落到實(shí)處等，在今后要進(jìn)一步探索和完善，把教學(xué)管理工作真正落到實(shí)處，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 8
隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下：
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度；積極參加幼兒園的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以幼兒園利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話(huà)，多想有利于我園發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現，教育教學(xué)方面
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作，“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的'工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎，但無(wú)論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿(mǎn)意。歸納一下，主要干了以下幾類(lèi)的工作：
1、在圖書(shū)管理工作中，我能?chē)栏褡袷亍队變簣@圖書(shū)管理制度》，及時(shí)做好新進(jìn)圖書(shū)、雜志的登記建卡工作；為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的利用價(jià)值，也為了方便職工借閱，我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書(shū)借閱時(shí)間，在平時(shí)的工作我還根據職工的需要隨叫隨到，在借閱過(guò)程中我還根據職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書(shū)、雜志等。為了更規范圖書(shū)管理，避免圖書(shū)的遺失，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書(shū)、雜志、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書(shū)、雜志、教具400人次左右。
2、在檔案管理工作中，我能根據檔案工作歸檔要求，認真完成幼兒園文書(shū)、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門(mén)上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門(mén)材料的裝訂中，我不是有什么訂什么而是根據材料是否完整情況給各部門(mén)負責人提出合理化建議，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類(lèi)檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3、在各類(lèi)表冊的打印發(fā)放工作中，我能按時(shí)根據各部門(mén)領(lǐng)導要求制作、打印、發(fā)放各類(lèi)表冊，一年累計發(fā)放表冊2000多張。
4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發(fā)放，爭取做到按時(shí)、到人。
5、在教材及幼兒用書(shū)的發(fā)放過(guò)程中，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導征訂教材，及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著(zhù)勤儉節約原則，根據實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。
總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，也得到上級領(lǐng)導的贊許；在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 9
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長(cháng)、曹主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作：
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助江校長(cháng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新，對家長(cháng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復并向領(lǐng)導反饋。
4、搞好教務(wù)處衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
具體工作：
�。�1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
�。�2）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�3）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總 結等常規資料。
�。�4）做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
�。�5）做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作， 并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
�。�6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
�。�7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
�。�8）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
�。�9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�10）做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長(cháng)會(huì )議記錄。
�。�11）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�12）做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。�13）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
5、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí)，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場(chǎng)的'人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 10
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在在全體教職員工的支持下，教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計劃，不斷創(chuàng )新，狠抓教學(xué)常規，加強課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，基本完成了本學(xué)期工作目標，取得了階段性的成效�，F將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結如下：
一、在課程設置上，按國家的課程計劃，開(kāi)足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。
認真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué)、合理，限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，成立了各社團活動(dòng)，堅持“四定”（定活動(dòng)時(shí)間，定活動(dòng)課題，定指導教師，定學(xué)生人數），“四有”（有計劃、有備課、有記錄、有考核），培養了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。社團活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。
二、落實(shí)教學(xué)常規，抓好常規教學(xué)。
1、備課是上好課的關(guān)鍵，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，堅持以各年級備課組為單位，進(jìn)行集體備課，實(shí)現資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現個(gè)人特色。每節課都有內容充實(shí)的教案，書(shū)寫(xiě)認真，項目齊全，并能注重體現學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結，完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現象。為了保證備課的質(zhì)量，學(xué)校采取了一系列的'管理措施，本學(xué)期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋，有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。
2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處采取聽(tīng)推門(mén)課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。本學(xué)期根據李校長(cháng)提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂，組織學(xué)生做好課前準備，教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄，推進(jìn)該工作的進(jìn)行。
3、抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì )議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求，強調作業(yè)要精選精練，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，落實(shí)“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)理念。
教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，對個(gè)別三。確�？荚嚈z查的可信度和性。加強教學(xué)質(zhì)量監控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進(jìn)一步加強了規范。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jì)與其它學(xué)校相差很大，教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng)，學(xué)習田莘耕中學(xué)好的做法，及時(shí)改進(jìn)自身的不足考場(chǎng)實(shí)行二人監考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務(wù)處通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。
三、為一線(xiàn)教師搞好服務(wù)工作。
1、教務(wù)處為各學(xué)科組購買(mǎi)了許多教輔用書(shū)，為主要學(xué)科建立了付費網(wǎng)站，這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料，為教師們備好課，提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。
2、教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買(mǎi)了教師印章，便于教師在作業(yè)批改時(shí)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的評價(jià)是，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高作業(yè)的質(zhì)量。
四、加強教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、積極指導教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)。對于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開(kāi)出研究課、青年教師匯報課，學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、實(shí)踐、學(xué)習、反思，是每一位老師成長(cháng)的共同規律。教育反思，實(shí)際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結、分析、提煉的過(guò)程。本學(xué)期每位教師寫(xiě)出二篇教學(xué)反思，教務(wù)處負責編輯成集。
五、抓教師培訓，提升教師隊伍素質(zhì)。
1、繼續實(shí)施了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓教師策略。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗中學(xué)、慈城中學(xué)聽(tīng)課，數學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽，英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，科學(xué)組去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，組織了語(yǔ)、數、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)題研討課。我們邀請了數學(xué)特級老師王xx老師、英語(yǔ)特級老師施xx老師、教研室主任朱xx老師、名師陳xx老師來(lái)我校指導。
2、以參加全國錄像課為趁機，提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經(jīng)驗老師作指導，全體組內老師一起出謀劃策，通過(guò)對教學(xué)設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導思想，堅持依法治教，規范運作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校教學(xué)成績(jì)作出應有的貢獻。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 11
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教導工作在黨的教育方針指導下，培養“全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的學(xué)生為目標，狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實(shí)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級教育主管部門(mén)和當地黨政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺階。
現總結如下：
一、著(zhù)眼課堂，大力推進(jìn)新課改。
1、切實(shí)加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂(yōu)解難，不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全�？平M課改專(zhuān)項研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。
3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn)，通過(guò)對課堂教學(xué)全過(guò)程的變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規的研究，把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫(xiě)教案、上課、評課等每一環(huán)節都提出具體要求。
二、抓實(shí)常規，規范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結反饋，以利于進(jìn)一步的工作。
3、抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，幫助和指導教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教師執教能力有了一定的.提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時(shí)的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)管理。
三、突出重點(diǎn)，加強質(zhì)量管理
1、抓實(shí)培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對性地進(jìn)行指導優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉差工作，制訂切實(shí)可行的計劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，教師根據優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標，分層設計問(wèn)題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價(jià)。
2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀(guān)摩課、班主任工作研討會(huì )、新課改知識交流等教研教改活動(dòng)。認真抓好科組教研活動(dòng)；加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開(kāi)展好畢業(yè)班專(zhuān)題研究活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、統籌兼顧，做好其他工作。
1、做好體育衛生工作。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，組織了作文比賽、數學(xué)競賽等活動(dòng)，活躍了校園文化。
2、做好、抓實(shí)安全教育工作，培養學(xué)生具有安全意識。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 12
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處以新課改理念為業(yè)務(wù)指導思想，以教學(xué)常規的精細化管理，本著(zhù)提升學(xué)生自主學(xué)習能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標，努力做好各項工作，取得了一定的實(shí)效。具體小結如下：
一、強化管理，突出教學(xué)中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升
1、常規工作
�、艊栏窠虒W(xué)秩序。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。教務(wù)處嚴格做好教師課堂考勤工作，堅持每天巡堂工作，并及時(shí)反饋。加大了對早讀、兩操、自習的檢查力度，定期檢查《課堂教學(xué)日志》、《課堂紀律檢查表》，對教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監督、跟蹤。參加業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修的教師應提前協(xié)調好課程，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩定。
�、普J真編制教師任課安排表、課程表，保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期教務(wù)處根據現有師資狀況、各年段實(shí)際狀況，做好課務(wù)分工、協(xié)調工作，待人員全部到位后進(jìn)行微調，盡可能使課程安排合理化。開(kāi)學(xué)課表運行一周后，教務(wù)處通過(guò)征集意見(jiàn)，對課表進(jìn)行了適當調整，以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。當有教師請假、生病或因學(xué)校工作需要調課時(shí)，教務(wù)處總是在第一時(shí)間將課表調整到位。本學(xué)期，教務(wù)處安排調課、代課上百節，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
�、�、組織初、高中音樂(lè )班新生選拔考試及小學(xué)升初中學(xué)生的招生工作。
�、茸龊闷谥�、期末考試工作同時(shí)，我校還承擔了國家級社會(huì )考試任務(wù)。期中考試嚴格按照正規考試模式，認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統一上分、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析，總結成敗得失，以利再戰。通過(guò)期中，我們極大的提升了學(xué)生的應試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力，也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機會(huì )，為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴格監考制度。
�、勺龊门鄡�(yōu)補差工作。經(jīng)常性的開(kāi)展一些學(xué)生小型座談會(huì )，有尖子生的、也有學(xué)困生的，傾聽(tīng)他們的新生、為他們排憂(yōu)解難，鼓勵好的更好、差的不氣餒奮起直追，讓學(xué)生共同進(jìn)步，映照良好的學(xué)習氛圍。
2、強化畢業(yè)班教學(xué)工作
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，這是檢測我校教學(xué)質(zhì)量的重要依據。為切實(shí)提高中高考成績(jì)，開(kāi)學(xué)初制定了中高考目標；組織開(kāi)展好模擬考試和適應性考試，定期召開(kāi)專(zhuān)題教學(xué)分析會(huì )和家長(cháng)會(huì )，做好培優(yōu)工作，我們的培優(yōu)班學(xué)生做到集中輔導與平時(shí)“添料”相結合，靈活輔導，讓尖子生吃得飽，吃得好。并對尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，教務(wù)處通過(guò)定期召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì )，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補差工作要求教師思想重視，情感投入，及時(shí)激勵和指導，對優(yōu)生和進(jìn)步顯著(zhù)的差生要及時(shí)表?yè)P和鼓勵。時(shí)間緊、任務(wù)重，針對初三及高三畢業(yè)學(xué)生，教務(wù)處還做了以下工作：
�。�1）中考報名工作：主要涉及錄入參加中考學(xué)生的個(gè)人信息及照相工作。
�。�2）內高班報名：輸入內高班學(xué)生信息。
�。�3）學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)考報名工作：一年兩次的學(xué)考報名及學(xué)業(yè)水平信息采集和照相工作。
�。�4） 初中中考體育免試學(xué)生的上報工作。
�。�5） 中考政策照顧考生資格的申報。
�。�6） 中考推薦。保送生的申報。
�。�7） 畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。
�。�8） 初高中學(xué)生填報志愿工作。
�。�9） 初中和高中畢業(yè)生的畢業(yè)證審核及簽發(fā)工作。
�。�10） 初、高中學(xué)生建檔發(fā)放工作。
�。�11） 高考藝術(shù)類(lèi)考生報名及審核工作（主要涉及高中畢業(yè)學(xué)生的戶(hù)口審核、編排藝術(shù)類(lèi)考生的報名序號，錄入個(gè)人信息及照相工作。）
�。�12） 普通高考報名工作（涉及高考體檢等工作）
�。�13） 高中助學(xué)金的上報及發(fā)放。
�。�14） 高三特困學(xué)生的大學(xué)資助申報及收取材料。
3、強化功能教室的管理，重視體育藝術(shù)信息等工作
教務(wù)處管理下的各專(zhuān)用教室的使用和環(huán)境建設工作，要求各專(zhuān)用教師管理員要定期檢查室內設施、有問(wèn)題及時(shí)匯報整改、尤其要做好衛生管理工作，今年教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就給各專(zhuān)用教室管理員開(kāi)會(huì )，公布學(xué)校的`管理制度、明確責任，提高利用率、定期檢查，今年專(zhuān)用教室在迎接上級檢查工作中總體上較好，資料記實(shí)工作比較詳實(shí)、賬目清楚，物品擺放有序，但存在的'問(wèn)題是衛生打掃不及時(shí)，沒(méi)有形成經(jīng)�；椭贫然�，存在檢查前突擊打掃衛生現象，致使衛生問(wèn)題存在死角和不徹底現象。
實(shí)驗室主動(dòng)配合一線(xiàn)教師，積極準備各類(lèi)實(shí)驗器材藥品，為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。圖書(shū)閱覽室按時(shí)開(kāi)放，為廣大師生的文獻查找、閱覽圖書(shū)及刊物資料提供了保障。文印室積極配合一線(xiàn)教師及時(shí)打印試題、試卷等，積極克服工作量大，勞動(dòng)強度的困難，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍，教務(wù)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實(shí)施在加強、創(chuàng )新校園體育活動(dòng)形式，增強實(shí)效性上動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強“兩操”與大課間運動(dòng)與保健的質(zhì)量。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養，挖掘學(xué)生的各種潛力，音美組在本學(xué)期除了完成正常的音樂(lè )美術(shù)教學(xué)任務(wù)以外，共組織校內校外藝術(shù)活動(dòng)20次，本學(xué)期，在烏市中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽中，獲市級一等獎，陳雪敏老師獲優(yōu)秀指導教師獎。劉梅老師在“華文杯”新疆首屆中小學(xué)書(shū)法競賽中，輔導學(xué)生6人次獲獎，并獲輔導教師“二等獎”。
總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導下，今后進(jìn)一步做好各項工作，為實(shí)現二中跨越式發(fā)展而奮斗。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 13
我校以局工作安排為指導，以提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教育科研能力為目標，將科研與研修相結合，在學(xué)校的市級課題《對農村小學(xué)生進(jìn)行學(xué)校與家庭教育相結合的研究》的引導下，結合本校實(shí)際，組織教師開(kāi)展了積極的校本研修。教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步，取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程，促進(jìn)了教師的提升，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。
一、確立了明確的研修目標
隨著(zhù)二期課改的全面開(kāi)展，“運用 ‘課程資源’，深入二期課改”成為推進(jìn)新課程改革的新亮點(diǎn)，廣大教師無(wú)疑成了課程資源的開(kāi)拓者，為使教師們正確認識“課程資源”的開(kāi)發(fā)與利用的價(jià)值與意義，使他們具有“整合有效資源，拓展課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益”的實(shí)踐能力，我們確立了本項研修專(zhuān)題。
根據我校倡導的“研修目標人本化、層次化”的原則，我們制定的研修目標為：
1、適應教育對教師提出的新要求，使教師形成科學(xué)的課程資源觀(guān)，充分認識綜合實(shí)踐活動(dòng)中的課程資源價(jià)值，提高我校教師整合課程資源的能力。
2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)有效結合，真正行之有效地推進(jìn)課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
3、著(zhù)力于校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，圍繞 “小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的實(shí)踐研究”這一區級重點(diǎn)科研課題，在“立足校本，整合資源，拓展課堂”方面形成學(xué)校特色，并最終以校本課程形式推廣、運用。
二、建立了完整的管理機制
1、完善組織架構
我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導小組”，成立了以校長(cháng)為第一責任人、教導主任李素文為具體負責人，各教研組為實(shí)施者，每位教師為實(shí)際參與者的研修網(wǎng)絡(luò )，召開(kāi)了全體教師參加的研修工作會(huì )議，落實(shí)相關(guān)的研修事宜。此外，我們結合研修內容，聘請教研室教研員為輔導員，提高了本項研修的質(zhì)量。
2、提供研修保障
一是經(jīng)費保障。我們設立了專(zhuān)項教師研修經(jīng)費，教師外出活動(dòng)有規定的報銷(xiāo)標準，教師專(zhuān)業(yè)研修有一定比例的費用報銷(xiāo)。
二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書(shū)刊、雜志等作為理論學(xué)習的資料；根據階段研修需求，提供相應資源，如：配合學(xué)科課堂教學(xué)研修階段的需求，我們讓本校學(xué)科帶頭人喬鳳霞上課，聘請教研員作實(shí)踐指導及點(diǎn)撥；爭取各種機會(huì )，提供經(jīng)費，參加市級項目研修及外區縣兄弟學(xué)校的各類(lèi)相關(guān)研討活動(dòng)
3、規范管理制度
一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結合，為教師考核提供依據。我們將本項研修活動(dòng)資料裝訂成冊，便于審核和管理。
二是嚴格研修項目實(shí)施。我們認真檢查教師的研修過(guò)程，對教師的.參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評；認真記錄每次研修內容，并及時(shí)總結，以矯枉過(guò)正；認真開(kāi)展動(dòng)員、階段性總結及全面總結，以提高研修效率。
三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績(jì)記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)和考核的必備條件，對教師研修學(xué)習的出勤率、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。
三、制定了充實(shí)的研修內容
針對本研修項目，我們制定了詳盡的研修內容，要求每個(gè)學(xué)科組根據學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內容，并作相應的記錄，每個(gè)教師都能認真分析自己的實(shí)際情況，明確自己的研修目標，并能以實(shí)際行動(dòng)朝著(zhù)這個(gè)方向努力，使目標真正起到了導向作用。根據培訓計劃給每位教師配備相應學(xué)習資料，一本學(xué)習筆記本，要求教師每次學(xué)習作好筆記，自己安排自主學(xué)習內容。
四、采用了靈活的研修形式
本項研修，針對不同的研修模塊，我們采用了靈活、有效的研修方式，效果良好。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 14
學(xué)校教務(wù)處本著(zhù)“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，前半學(xué)期較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將主要工作與成效總結如下：
1、認真地抓了常規教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，強化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學(xué)、嚴謹的治學(xué)精神，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細則、成立興趣小組等。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機制，完成了教師教學(xué)考核細則。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規范了操作。我們通過(guò)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生的`問(wèn)卷調查等一系列的教學(xué)常規檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀(guān)、公正、真實(shí)地反映了目前我校的.教學(xué)現狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富，安排科學(xué)合理，強化了針對性、實(shí)效性。
4、強化了對教學(xué)圖書(shū)建設與管理，購買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料，由專(zhuān)人整理與管理，負責轉借。
5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。同時(shí)加大了對青年教師培養的力度，協(xié)助教科室組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導，盡力做好傳幫帶工作。
6、重視考風(fēng)考紀。本學(xué)期成功組織了雙月考、期中考試，在考場(chǎng)安排、監考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jì)分析和試卷分析；也積極組織了學(xué)生復習動(dòng)員大會(huì )，給學(xué)生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
前半期發(fā)現的問(wèn)題:
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現象。
2、尖子生、后進(jìn)生的培養還有待加強。
3、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強化，個(gè)別教師對技能教學(xué)的認識還有待進(jìn)一步提高。
4、自習課秩序個(gè)別班還不是很理想。
如果說(shuō)前半期教務(wù)處工作取得了一些成績(jì)的話(huà)，離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合；存在的問(wèn)題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 15
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結束，回顧一學(xué)期的工作，忙中有樂(lè )，忙中有得，現就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況作如下總結：
一、認真做好教學(xué)常規工作，切實(shí)抓好新課程的實(shí)驗工作
本學(xué)期我校繼續按照上級有關(guān)教學(xué)常規要求，嚴格做好“六認真”工作。做到了認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)。做到了認真學(xué)習，認真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時(shí)、作業(yè)具體，目標明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有創(chuàng )新。認真上好每一節課。作本期共上了兩節公開(kāi)課，并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認真批改、及時(shí)聽(tīng)課。做到了認真上好每一節課。做到了上課不遲到，按時(shí)批改作業(yè)。做到了認真輔導，作業(yè)批改及時(shí)認真。
本學(xué)期我校教導處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測，教師能認真做到認真批閱作業(yè)，及時(shí)發(fā)現并糾正個(gè)別學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，使期中成績(jì)得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的.培養，重復死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)。平時(shí)做好輔導工作，注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導，對后進(jìn)生注意輔導。對學(xué)習比較差的學(xué)困生，進(jìn)行了輔導，使他們在原有的基礎上有所提高，增強學(xué)習信心，對學(xué)習數學(xué)有興趣，學(xué)習數學(xué)的愿望。
二、加強教研，努力提高教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續教育，進(jìn)行了集體備課，教師們能根據自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要，能根據教材、教法和學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)計劃，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。教師們能認真鉆研教材，認真備課，精心設計教案，能根據教材內容及學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)目標，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習理論知識后能積極進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)一學(xué)期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，提升了數學(xué)課堂效果。
三、加強學(xué)習，提升了教師素養
本學(xué)期，我校繼續加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，認真組織教師認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》及相關(guān)的理論知識，提高教師的素養，使大部分教師能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價(jià)錢(qián)，積極奉獻。
四、加強教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認真參加了教學(xué)開(kāi)展的活動(dòng)，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。我校數學(xué)科成績(jì)斐然。數學(xué)教師積極參與各級各類(lèi)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中認真聽(tīng)課，做好記錄，積累經(jīng)驗，在活動(dòng)中提高了自己，在活動(dòng)中學(xué)習。教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題能與大家一起討論，共同解決。
五、存在的不足
一學(xué)期下來(lái)，教師們對教學(xué)工作比較滿(mǎn)意，教師在參與教研活動(dòng)時(shí)，能積極參與到教學(xué)研究中，使教學(xué)工作開(kāi)展得更好。但也有少數教師的教學(xué)觀(guān)念仍需要更進(jìn)一步轉變，教學(xué)思路還需要更加寬闊，教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 16
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下：
一、做好常規檢查工作
從進(jìn)入政教處以來(lái)，每天早上、中午能準時(shí)出現在政教處門(mén)口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時(shí)也和門(mén)崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查，早早的到，逐個(gè)逐個(gè)的檢查，能真正的把文明形象大檢查落到實(shí)處。
衛生的檢查對于我來(lái)說(shuō)，有一大難題，樓下的衛生區人來(lái)人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來(lái)處理，一是影響學(xué)生學(xué)習，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時(shí)間，所以很多次，都是我彎腰撿起來(lái)，每當此時(shí)，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒(méi)有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
二、做好量化核算工作
每天的量化黑板要公布，每周的班風(fēng)班貌要統計，每月的班主任津貼和三查結果要核算，每學(xué)期的總量化要統計排名
記憶深刻的便是班主任津貼的核算，最初算了兩個(gè)星期也沒(méi)有算出來(lái)，復雜的種類(lèi)，不同的算法，繞來(lái)繞去繞不出個(gè)到兒，但這都是過(guò)去，現在這一切都是小菜一碟兒，這也告訴我，只要肯去做，就沒(méi)有翻不過(guò)的山！
三、做好資料收集整理工作
每一個(gè)月的表彰大會(huì )，每一次政教處的活動(dòng)：運動(dòng)會(huì )、紅歌會(huì )、班歌比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、文藝匯演、演講比賽，每一個(gè)學(xué)期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒(méi)有及時(shí)收集的，也有忘記收集的，希望在來(lái)年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作
辦公室的工作首先是衛生和打開(kāi)水，這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期，我有很多個(gè)第一節，所以每天早上都是匆匆忙忙的'，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會(huì )通知這周誰(shuí)值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好校牌管理工作
這學(xué)期，因為一些原因，我接管了辦校牌兒的工作，雖然和我早上查班主任的工作有點(diǎn)兒沖突，但是在政教處領(lǐng)導和同事的幫助下，從開(kāi)始的慌亂到現在的井井有條，一步一步走來(lái)，有坎坷，但更多的是收獲。辦校牌我一律堅持沒(méi)照片部給辦，就算是我帶的學(xué)生也不例外，因為無(wú)規矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢，一分一毫記錄詳盡，以備不時(shí)之需。
六、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：幫助管理門(mén)崗部（就近原則），耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評，雖然會(huì )有一陣子的難受，但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步，所以，我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會(huì )少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時(shí)做到細心、耐心、留心！
教務(wù)處個(gè)人工作總結 17
本學(xué)期在市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，積極貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步推進(jìn)基礎教育課程改革，加大課堂教學(xué)研究力度，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，注重教學(xué)行為研究，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)文化素養和課堂教學(xué)水平。深入教學(xué)一線(xiàn)，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)，創(chuàng )新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的問(wèn)題，努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念
教育理論指導教育實(shí)踐。為不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養，本學(xué)期，教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全體教師學(xué)習《揚中市教學(xué)常規要求》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《課程標準》，先后組織教師進(jìn)行了教材分析培訓會(huì )，就“如何培養學(xué)生良好學(xué)習習慣”、“如何提高教學(xué)質(zhì)量”、“我為學(xué)校發(fā)展獻計獻策”等展開(kāi)教學(xué)研討，使教師以新的教學(xué)理念從事自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現自身價(jià)值的體現，使學(xué)校教育教學(xué)的目標得以實(shí)現。
此外，教務(wù)處還十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習，有計劃地組織學(xué)習研討活動(dòng)。每位教師不定期學(xué)習，撰寫(xiě)學(xué)習筆記，每月一篇;每星期各備課組認真集體備課;每月教研組開(kāi)展學(xué)習研討，指定2-3位教師同上一節課學(xué)校還多次委派教師到外地觀(guān)摩、學(xué)習，充分吸取當今教育教學(xué)的最新信息和經(jīng)驗，并及時(shí)在全體教師中傳達。我們還針對在我校舉行的大型教學(xué)活動(dòng)，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課反思的交流。姚云老師的聽(tīng)課反思作為優(yōu)秀篇目被推薦到校園網(wǎng)，讓大家共同學(xué)習。一系列教師自學(xué)、集中學(xué)習、觀(guān)摩等活動(dòng)，深化了教師對新課程標準理論的認識，提高了教師的水平。
二、推進(jìn)教師隊伍建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現代化，實(shí)現我校教育教學(xué)的目標，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是根本和保證。教育現代化的核心是“人的素質(zhì)的現代化”，教師隊伍的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，我校在建設一支具有良好素質(zhì)的教師群體的目標指導下，在“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè)”的感召下，堅持做到“以師德為上，以能力為重”，“政治學(xué)習抓觀(guān)念，業(yè)務(wù)活動(dòng)抓能力”。
1、抓好師德師表建設
抓師德建設，提高教師思想道德素質(zhì)是教育事業(yè)成功的保證。學(xué)校結合“三大”教育積極開(kāi)展了“我心目中的好老師”、“重溫教師職業(yè)道德宣言”等主題活動(dòng)，組織教師聽(tīng)講座、談體會(huì )、寫(xiě)感想、讀誓言，活動(dòng)扎實(shí)有效。另外，學(xué)校著(zhù)力于創(chuàng )設“滿(mǎn)腔熱情干事業(yè)，真心誠意待他人，嚴格要求對自己”的人際氛圍，在每周的政治學(xué)習中組織學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，帶領(lǐng)黨員教師參觀(guān)新農村，組織教師撰寫(xiě)《教師職業(yè)道德》學(xué)習體會(huì )，使之成為一條貫穿于整個(gè)教學(xué)工作的主線(xiàn)。肖香、陶蓉兩位老師被評為“揚中市德育先進(jìn)個(gè)人”、朱昌榮老師評為“江蘇省優(yōu)秀支教老師”，在學(xué)校中還有許多默默無(wú)聞的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學(xué)生做出了良好的榜樣。
2、以“能力為重”，抓群體能力的提升
一個(gè)學(xué)校整體水平的提高，依靠的是教師群體能力的提升。教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為本學(xué)期的重要內容。通過(guò)安排集體學(xué)習、教師自學(xué)外，先后派出郭建平、陳海英、季秀香等教師赴省、市級的研討活動(dòng)，并把先進(jìn)的.教學(xué)經(jīng)驗帶回學(xué)校，通過(guò)上示范課、講座等形式，共同提高。我們還十分注重校本研討，通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“教研組匯報課”、“學(xué)科中心組聽(tīng)課”、“秋實(shí)杯競賽”、“拜師結對”“教材分析競賽”、“教師基本功競賽
等多種形式研討，大家從備課，到上課，到說(shuō)課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處，教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高。學(xué)校各項工作蒸蒸日上，好課率全面提高。本學(xué)期，我校在市首屆“秋實(shí)杯”賽課中取得了較好成績(jì)。張燕、施燕、徐麗等老師在揚中市試卷命題比賽中獲得一等獎，張燕在市閱讀課比賽中獲得一等獎。李榮幸、佘勇代表我校參加鎮江市基本功競賽取得了好成績(jì)。
3、加強青年教師隊伍建設
近年我校新進(jìn)青年教師，尤其是工作十年以下的青年教師為數不少。培養青年教師，使之迅速成長(cháng)成為了學(xué)校一項重要工作。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了師資培訓計劃，舉行了拜師結對儀式，給每位青年教師聘請了指導教師，結成“師徒對子”，點(diǎn)對點(diǎn)，手把手地輔導。還聘請了教研室等其他部門(mén)的教師來(lái)校指導。我們還對這些青年教師進(jìn)行“跟蹤聽(tīng)課”，學(xué)科中心組聽(tīng)課，由教務(wù)處負責，各教研組長(cháng)、教學(xué)骨干參與備課、聽(tīng)課、評課，全過(guò)程切切實(shí)實(shí)地給予教學(xué)指導。我們還通過(guò)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )、教學(xué)基本功競賽、青年教師評優(yōu)課、英語(yǔ)、數學(xué)教師教研課、課例設計評比、試卷命題評比、作業(yè)設計評比等多種形式，給青年教師提供學(xué)習、展示的平臺，幫助他們提高。令人可喜的是，我校青年教師成長(cháng)迅速，青年教師在各項工作中成績(jì)突出，青年教師匯報課受到好評。郭紅芳老師在市組織的“小學(xué)英語(yǔ)現場(chǎng)活動(dòng)”、中獲好評;黃美賢老師在市小學(xué)音樂(lè )課競賽中獲三等獎。郭建平老師在鎮江市區域教學(xué)活動(dòng)中上展示課。一批青年教師成長(cháng)喜人。許多教師的論文、案例等在CN級專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表，在省、市級論文評比中獲獎。
三、抓好管理，促學(xué)生發(fā)展
1、抓教育教學(xué)常規管理
學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項長(cháng)期的、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅持對學(xué)校工作“六認真“進(jìn)行長(cháng)期、有效的管理，定期檢查、督促。經(jīng)常巡視教師辦公室，深入課堂聽(tīng)課，了解情況及時(shí)調整和指導，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、抓班級常規管理
班級是學(xué)校的組成單位，因而抓好班級常規是一項基礎工程。本學(xué)期與少先隊一起開(kāi)展了班級評比工作，從學(xué)生常規、紀律、文明禮貌、勞動(dòng)等方面進(jìn)行評比，每月一次，開(kāi)展了“好習慣伴我行”系列活動(dòng)，加上文明小衛士的檢查、督促，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項常規得以很好地落實(shí)。學(xué)校組織專(zhuān)人對班級和保潔區的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查，創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。
3、以活動(dòng)引領(lǐng)，促學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校教育是培養人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面發(fā)展，教務(wù)處牽頭組織各教研組參與，開(kāi)展了眾多的競賽和活動(dòng)，收效甚佳。我們先后開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科征文競賽、作業(yè)展覽;數學(xué)學(xué)科的低年級口算、中、高年級數學(xué)競賽;英語(yǔ)學(xué)科競賽;體育學(xué)科眼保健操比賽、廣播操比賽，運動(dòng)會(huì )等等，活動(dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺，加上學(xué)生的精心準備，教師的認真輔導，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。在慶“六一”、慶“元旦”活動(dòng)中，為各位領(lǐng)導和來(lái)賓奉獻了一場(chǎng)活潑、別致、精彩的文娛演出，充分地展示了我校師生的豐采。
四、做好各項資料的收集工作
學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來(lái)越重要。本學(xué)期，教務(wù)處十分關(guān)注各項資料的收集。由徐靜老師專(zhuān)門(mén)負責，對教務(wù)處各項資料分門(mén)別類(lèi)地收集，同時(shí)對資料不全的活動(dòng)，及時(shí)催促，保證了本學(xué)期資料的完整、實(shí)效。
教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學(xué)期的工作，我們覺(jué)得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)期除繼續做好各項工作外，還應該著(zhù)重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng )造性開(kāi)展工作，在我校特色上再做文章，提煉出經(jīng)驗，把各項工作歸納出一個(gè)系列，使各項工作更科學(xué)。
一份耕耘，一份收獲。教務(wù)處同志們將朝著(zhù)科學(xué)、高效的工作目標努力奮進(jìn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)目標順利實(shí)現做出應有的努力。
教務(wù)處個(gè)人工作總結 18
教務(wù)處在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導供給教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認真”。一年來(lái)教務(wù)處嚴格執行揚中市教學(xué)規范，對全校教師的導學(xué)案審批、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的經(jīng)過(guò)年級和教研組進(jìn)行指導并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的'實(shí)施，取得了不錯的成績(jì)。
2、為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，一年來(lái)我處嚴格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，以表?yè)P優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。
教務(wù)處一年來(lái)召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì )和兩次送課下鄉活動(dòng)，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用，經(jīng)過(guò)名師送課、課后研討交流，教師之間相互取長(cháng)補短，共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專(zhuān)業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研本事，促進(jìn)我鄉教師專(zhuān)業(yè)水平整體提高，聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評課及對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，并不遺余力地作好答復與落實(shí)，以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導力度
一年來(lái)，我們專(zhuān)門(mén)對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情景逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報，公開(kāi)表?yè)P。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改本事搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學(xué)期初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標培訓學(xué)習，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標準”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋隆惫ぷ髟鷮�(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。一年來(lái)初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師本事測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展�！扒嗨{工程”為青年教師的成長(cháng)供給了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續發(fā)展供給了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見(jiàn)，對各教研組、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。經(jīng)過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權威的教學(xué)信息，同時(shí)校內也加強團體備課，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改善教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。
4、為了創(chuàng )設濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(cháng)，我們要求35歲以下教師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年教師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大教師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效
一年來(lái)我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規范音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師本事，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想提高的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學(xué)工作中。一年來(lái)，教務(wù)處依托班主任例會(huì )、校本培訓等形式積極開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問(wèn)題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
一年來(lái)即將過(guò)去，我們總結經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿(mǎn)的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
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