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維修電工個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-06-06 14:37:32 個(gè)人工作總結 我要投稿

維修電工個(gè)人工作總結5篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的維修電工個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

維修電工個(gè)人工作總結5篇

維修電工個(gè)人工作總結1

  一、思想政治學(xué)習。積極參加各種技術(shù)活動(dòng),參與設備安裝調試維護。以廠(chǎng)為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線(xiàn)電工應做的職責。

  二、安全生產(chǎn)方面,貫徹落實(shí)上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心,落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度,加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎,一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

  三、培訓學(xué)習方面多年來(lái),我積極參加各種學(xué)習和培訓,努力學(xué)習電工知識基本知訓,供電系統知識,線(xiàn)路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動(dòng)機維修和維護,機床電氣控制線(xiàn)路機械制圖與計算機繪圖、電工基儲電子技術(shù)、機械工學(xué)、電機與電氣控制技術(shù)、自動(dòng)檢測與轉換技術(shù)、自動(dòng)控制原理與系統、PLC原理及應用、計算機控制技術(shù)、工廠(chǎng)供電技術(shù)、現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù),電氣控制設備及控制系統的應用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)崗位;企業(yè)電氣設備或供配電系統的安裝、調試、運行、維護崗位;自動(dòng)控制系統的安裝、調試、運行、維護崗位;自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)的安裝、調試、運行、維護與管理崗位;現代工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及其系統的控制、維護與管理崗位;電控設備的.推廣、應用及售后服務(wù)崗位;工廠(chǎng)電氣技術(shù)管理崗位;工廠(chǎng)電氣設備技術(shù)維修、改造崗位,PLC控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習,我都學(xué)到一些新的理論,并用來(lái)指導工作實(shí)踐,運用到工作中來(lái),對工廠(chǎng)的供電系統,控制系統進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評。

  四、在節能降耗方面在節能方面,我積極運用已學(xué)的知識,為工廠(chǎng)的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠(chǎng)線(xiàn)路改造方面,為工廠(chǎng)每年節約電能十幾萬(wàn)度,同時(shí)又對工廠(chǎng)的老的設備,進(jìn)行電氣改造,基礎理論扎實(shí)。具有電工理論與新技術(shù)方面堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)門(mén)知識,專(zhuān)業(yè)技能強。具有嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)、獨立分析和解決專(zhuān)門(mén)技術(shù)問(wèn)題的能力,在業(yè)務(wù)工作中起到骨干作用,使一些老設備重新煥發(fā)青春。

  五、實(shí)踐生產(chǎn)方面.例如:電動(dòng)機的電氣故障的查找和排除實(shí)例。電氣方面,電工理論與新技術(shù)學(xué)科以電路、電磁場(chǎng)數字信號處理等理論為基礎,發(fā)現問(wèn)題時(shí),可以直接通電試驗,用三相調壓器開(kāi)始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等,利用上述檢查方法,為工廠(chǎng)多臺電機查找故障,并將其修好,及時(shí)總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。發(fā)現問(wèn)題時(shí),可以直接通電試驗,用三相調壓器開(kāi)始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等,利用上述檢查方法,為工廠(chǎng)多臺電機查找故障,并將其修好,及時(shí)總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。實(shí)際中的應用,解決實(shí)際的有關(guān)技術(shù)問(wèn)題,電工理論的應用與發(fā)展,電工電子基地和電氣傳動(dòng)與控制系,包括將現代電工學(xué)中的新技術(shù)、新方法、新手段應用于有線(xiàn)通信、無(wú)線(xiàn)通信、光通信,以及將這些技術(shù)、方法與手段應用于測控系統,故障檢測與診斷本方向主要研究各種電力系統包括發(fā)電、輸電、配電與用電系統,電力電子系統,傳動(dòng)與控制系統,電子儀器等電氣與電子設備與設施的自動(dòng)故障檢測、識別、診斷、處理、數字編碼、記錄、傳輸等智能化技術(shù),檢查引出線(xiàn)絕緣是否完好,電動(dòng)機是否過(guò)熱,查其接線(xiàn)是否符合銘牌規定,繞組和首,尾端電否正確,測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞,繞組中有否斷路,短路及接地等現象,通電檢查在上述檢查后末

  發(fā)現問(wèn)題時(shí),可以直接通電試驗,用三相調壓器開(kāi)始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等,利用上述檢查方法,為工廠(chǎng)多臺電機查找故障,并將其修好,及時(shí)總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

維修電工個(gè)人工作總結2

  20xx年以來(lái),在單位一直從事維修電工工作,一年來(lái),我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習電工技術(shù),為本單位的用電安全做出了一定的貢獻,F在從以下幾個(gè)方面來(lái)總結:

  一、政治思想方面

  認真參加單位組織的各種思想政治學(xué)習、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,自覺(jué)聽(tīng)從單位統一管理,服從分配。團結同事,尊重領(lǐng)導。

  二、安全生產(chǎn)方面

  1、 認真學(xué)習并貫徹落實(shí)上級文件精神,提高安全用電意識,增強責任心。

  2、 落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度,并嚴格按規章制度操作。

  3、 加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎

  4、 牢記一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

  三、培訓學(xué)習方面

  多年來(lái),我積極參加各種學(xué)習和培訓,努力學(xué)習電工知識基本知訓,供電系統知識,線(xiàn)路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動(dòng)機維修和維護,機床電氣控制線(xiàn)路,plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習,我都學(xué)到一些新的理論,并用來(lái)指導工作實(shí)踐,運用到工作中來(lái),對工廠(chǎng)的供電系統,控制系統進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評。

  四、實(shí)際運用方面

  我積極運用已學(xué)的知識,為單位的節能降耗方面做了較大貢獻。如對單位夜間照明線(xiàn)路改造及自動(dòng)控制方面,為單位每年節約電能約近千度。同時(shí)又對工廠(chǎng)的老的設備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設備重新煥發(fā)青春。

  五、實(shí)踐生產(chǎn)方面

  在生產(chǎn)實(shí)踐中,因單位配套有較多電動(dòng)機,針對電動(dòng)機的電氣故障的`查找和排除我進(jìn)行了認真的學(xué)習。對電動(dòng)機各類(lèi)故障檢修,總結出如下經(jīng)驗:

  1、檢查引出線(xiàn) 絕緣是否完好,電動(dòng)機是否過(guò)熱,查其接線(xiàn)是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;

  2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;

  3 、通電檢查 在上述檢查后末發(fā)現問(wèn)題時(shí),可以直接通電試驗,用三相調壓器開(kāi)始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠(chǎng)多臺電機查找故障,并將其修好。及時(shí)總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  總之,在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規章制度上墻,嚴格按規章制度辦事。多年來(lái),我所在單位未發(fā)生一起因電氣引起的人生安全故障,為單位的技術(shù)改造,設備運行更加科學(xué)化、合理化做出了較大貢獻。

  回顧20xx年一年來(lái)的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

  一、較好的完成了所下達的術(shù)指標

  截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結零,安全生產(chǎn)實(shí)現了“三無(wú)”,保持了較長(cháng)周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績(jì),全年達到 “零”投訴。

  二、安全生產(chǎn)保持了較穩定的局面

  一年來(lái),我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強安全工作落實(shí),建立建全全方位,全過(guò)程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動(dòng),在安全上重視調查研究到施工現場(chǎng)了解實(shí)情,解決實(shí)際問(wèn)題,注重工程建設期間的安全管理,在今年緊張的農網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過(guò)程的安全生產(chǎn),杜絕了事故的發(fā)生,設備檢修和樹(shù)障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實(shí)際工作抓重點(diǎn),查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

  三、認真落實(shí)服務(wù)承諾和規范化管理

  一年來(lái),以政策法規為準則,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,認真為農戶(hù)服好務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,規范工作程序,對客戶(hù)實(shí)行承諾服務(wù),堅持全天24小時(shí)電話(huà)保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶(hù)堅持上門(mén)服務(wù),把”心連心”工程落到實(shí)處。只要接到報修電話(huà)就立即上門(mén)檢修,一般事故立即修,特殊事故說(shuō)明情況作好解釋工作不過(guò)夜。對于行動(dòng)不方便的用戶(hù),主動(dòng)上門(mén)去收費,一個(gè)月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,受到用戶(hù)好評。

  總之,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話(huà),都能以最快的速度去幫助客戶(hù)排憂(yōu)解難,抄、核、收是我們工作的重點(diǎn),直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在工作中,我們實(shí)事求是,每月按時(shí)抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時(shí)審核,把該收的收回來(lái),不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實(shí)到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是費盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計,經(jīng)過(guò)不懈努力,保證了每月電費的按時(shí)回收結零。全年無(wú)投訴案件,使農村用電管理走向規范化,減輕了農民負擔,也在農戶(hù)中樹(shù)立了我們供電企業(yè)的良好形象。

  盡管在20xx年的工作中,我取得了一定的成績(jì),但也要正視存在的問(wèn)題和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標進(jìn)行提高,工作紀律要進(jìn)一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進(jìn)一步加強。

維修電工個(gè)人工作總結3

  本人在多年的工作中,依據變電所實(shí)際狀況,發(fā)覺(jué)各變電所的缺陷及整改之處,留意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏常常性維護而產(chǎn)生的。以下是通過(guò)本人在檢修工作中的一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。

  一、常用電壓電器故障的幾個(gè)檢修實(shí)例

  1、電壓斷路器故障

  觸頭過(guò)熱,可聞到配電掌握柜有味道,經(jīng)過(guò)檢查是動(dòng)觸頭沒(méi)有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,導致開(kāi)關(guān)容量下降,引起觸頭過(guò)熱。此時(shí)要調整操作機構,使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。

  通電時(shí)閃弧爆響,經(jīng)檢查是負載長(cháng)期過(guò)重,觸頭松動(dòng)接觸不良所引起的。檢修此故障肯定要留意平安,嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭后,先空載通電正常后,才能帶負載檢查運行狀況,直至正常。此故障肯定要留意用器設備的日常維護工作,以免造成不必要的危害。

  2、接觸器的故障

  觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線(xiàn)端子上螺釘松動(dòng),使電動(dòng)機缺相運行,此時(shí)電動(dòng)機雖能轉動(dòng),但發(fā)出嗡嗡聲。應馬上停車(chē)檢修。 觸點(diǎn)熔焊,接"停止'按鈕,電動(dòng)機不停轉,并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類(lèi)故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過(guò)載電流大而引起熔焊現象,應馬上斷電,檢查負載后更換接觸器。 通電銜鐵不吸合。假如經(jīng)檢查通電無(wú)振動(dòng)和噪聲,則說(shuō)明銜鐵運動(dòng)部分沿有卡住,只是線(xiàn)圈斷路的故障?刹鹣戮(xiàn)圈按原數據重新繞繞制后浸漆烘干。

  3、熱繼電器故障

  熱功當量元件燒斷,若電動(dòng)機不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類(lèi)故障的緣由是熱繼電器的動(dòng)作頻率太高,或負級側發(fā)生過(guò)載。排解故障后,更換合適的熱繼電器、留意后重新調整整定值。熱繼電器"誤'動(dòng)作。這種故障緣由一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過(guò)載就動(dòng)作;電動(dòng)機啟動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),使熱繼電器在啟動(dòng)過(guò)程中動(dòng)作;操作頻率過(guò)高,使熱元件常常受到?jīng)_擊。重新調整整定值或更換適合的熱繼電器解決。熱繼電器"不'動(dòng)作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過(guò)載很久仍不動(dòng)作,應依據負載工作電流調整整定電流。 熱繼電器使用日久,應當定期校驗它的動(dòng)作牢靠性。當熱繼電器動(dòng)作脫扣時(shí),應待雙金屬片冷卻后再復位。按復位按鈕用力不行過(guò)猛,否則會(huì )損壞操作機構。

  二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)

  凡有觸點(diǎn)動(dòng)作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。

  1、觸點(diǎn)的故障檢修

  觸點(diǎn)的.故障一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等。觸點(diǎn)過(guò)熱的主要緣由是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要緣由是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧,及觸點(diǎn)嚴峻跳動(dòng)所致。

  檢查觸點(diǎn)表面氧化狀況和有無(wú)污垢。觸點(diǎn)有污垢,已用汽油清洗潔凈。

  銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會(huì )還原成金屬銀,所以可不作修理。 銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。觀(guān)看觸點(diǎn)表面有無(wú)灼傷燒毛,銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過(guò)分光滑,不允許用砂布來(lái)整修,以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。

  2、觸點(diǎn)如有熔焊,應更換觸點(diǎn)。

  若因觸點(diǎn)容量不夠而造成,更換時(shí)應選容量大一級的電器。 檢查觸點(diǎn)有無(wú)松動(dòng),如有應加以緊固,以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn)有無(wú)機械損傷使彈簧變形,造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的閱歷測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時(shí)用一手拉紙條。當紙條可拉出而且有力感時(shí),可認為初壓力比較合適。終壓力的測量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間,當觸點(diǎn)在電器通電吸合后,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器,如100a以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時(shí)有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。 以上觸點(diǎn)壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。

維修電工個(gè)人工作總結4

  這一學(xué)期里我主要擔任了12機電2班的初級維修電工教學(xué)工作;仡欉@一學(xué)期的工作和學(xué)習,在校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下,在同事們的幫助和配合下,我圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作目標和教學(xué)任務(wù)。

  現將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、嚴于律己,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  要想做一名合格的人民教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。在師德上要嚴格要求自己,做到與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。

  在工作中,我深知要把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便可迎刃而解。熱愛(ài)學(xué)生就要真誠對待學(xué)生、尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。另外,面對學(xué)生要堅持原則,言傳不如身教,在教學(xué)過(guò)程中,要用我自身的言行給學(xué)生做出榜樣,這樣教育學(xué)生才更有說(shuō)服力。

  二、深入研究實(shí)習教學(xué)的創(chuàng )新理念,著(zhù)重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力的開(kāi)發(fā)。

  我校的學(xué)生都來(lái)自不同的學(xué)校和地區,擁有的文化知識差次不齊,使得他們懶得自己看書(shū)理解,哪怕是再簡(jiǎn)單的東西,他們也等著(zhù)老師講解。而現實(shí)的社會(huì )是個(gè)不斷更新的社會(huì ),要在這樣的環(huán)境里占有一席生存之地,就必須不斷的學(xué)習,獲得新知識,充實(shí)自己。也就是說(shuō),為了適應當今的'社會(huì ),就需要我們打破傳統的教學(xué)模式,讓學(xué)生意識到在學(xué)校學(xué)的知識是遠遠不夠的,他們需要的是一種能延續的東西,這就是能力與技術(shù)。對此,我對自己所教授的理論與實(shí)訓模塊加以改革創(chuàng )新,在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗,摸索規律,盡可能用少的語(yǔ)言演變成學(xué)生就可以看懂聽(tīng)懂的技能知識。

  維修電工技術(shù)是一門(mén)實(shí)用靈活的技術(shù)課程,對于學(xué)生今后的就業(yè)有很廣的應用性。這門(mén)課要想學(xué)活的關(guān)鍵就是不能拘泥于呆板的理論知識和單一的實(shí)驗要求,而要注重學(xué)生獨立的綜合實(shí)訓技能,解決問(wèn)題的能力培養。

  由于實(shí)習時(shí)間有限,為了讓學(xué)生們能更多的接觸電工技能,讓學(xué)生不斷總結實(shí)踐經(jīng)驗,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生對電工這一項技術(shù)的興趣,還能把一些老技術(shù)進(jìn)行改造,使不斷有新的突破。學(xué)生動(dòng)手操作的時(shí)候,我在巡回指導時(shí)及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習的現狀,抓兩頭,帶中間,既保證聰明的學(xué)生有空間,又不放棄任何一個(gè)進(jìn)度落下的學(xué)生。在每節課后統一分析討論,使學(xué)生們理解深刻,掌握牢固。

  在實(shí)習教學(xué)中,我將電工技術(shù)的各種技能,各自特點(diǎn)加以比較、歸納學(xué)習,使學(xué)生雖只學(xué)其一,卻掌握更多,盡可能擴展他們的知識技能的寬度。

  三、加強理論課學(xué)習,在壓力下不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  由于實(shí)訓是同時(shí)教授理論和實(shí)習,因此對教師是一個(gè)嚴峻的考驗,使教師必須具有“雙師型”的能力才能很好地為學(xué)生服務(wù),因此我嚴格按照教學(xué)計劃備課,認真寫(xiě)好每一次的教案,無(wú)論是新課還是復習,從不上無(wú)準備的課。在授課時(shí),要注意前后知識的連貫性,使學(xué)生對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識,理清知識體系,學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習,從而形成一種能力。同時(shí)在課堂教學(xué)中,發(fā)揮自己在實(shí)習教學(xué)中的經(jīng)驗,理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生的聽(tīng)課興趣,并盡可能的拓展學(xué)生的知識面,增強理論課的實(shí)用性。

  此外,我還利用課余時(shí)間多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,學(xué)習他們的授課技巧,如學(xué)生紀律的管理,講課節奏的控制,課堂氣氛的把握等等。并將所學(xué)的授課技巧融入自己的教學(xué)工作中,受益匪淺!

  四、注重細節,教學(xué)管理上力求精益求精。

  轉眼到我校工作已經(jīng)5個(gè)多年頭了,對于學(xué)生的管理已不再陌生,但在日常的教學(xué)管理中,仍然不能掉以輕心。實(shí)習場(chǎng)地、考勤管理、勞動(dòng)保護、儀容儀表、教室衛生等細節都是規范學(xué)生行為的重要手段,是每天必須督促學(xué)生注意的。另外,制定實(shí)習設備責任制,學(xué)生在操作過(guò)程中更加愛(ài)護設備,使設備的故障率降低。

  作為我校電工專(zhuān)業(yè)一名教師,我相信在校內各位領(lǐng)導和同事的幫助下,我一定不斷充實(shí)和完善自己,逐步成長(cháng),逐步提高,用工作成績(jì)來(lái)報答領(lǐng)導和同事的關(guān)心和厚愛(ài)!

維修電工個(gè)人工作總結5

  20xx年,也是本人在xx物業(yè)有限公司工程部工作的第二年,在這一年的時(shí)間里,本人能夠遵紀守法,認真學(xué)習,努力鉆研,扎實(shí)工作,以勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在運維崗位上發(fā)揮了應有的作用,作出了貢獻,總結主要如下幾方面:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,協(xié)助領(lǐng)導完成接收工作

  今年,根據公司工作的按排,本人在xx月份由xx調至xx新聞中心運維組,從事電工維修。在崗位變動(dòng)過(guò)程中,本人能夠顧全大局,服從領(lǐng)導按排;接收期間,執行領(lǐng)導的指示,對所負責的交接項目進(jìn)行認真檢查,對異常,損壞,故障等有問(wèn)題的設備第一時(shí)間上報,要求原單位物業(yè)及時(shí)處理,協(xié)助領(lǐng)導做好接收工作。

  二、熟悉地理位置以及各區域機房,電房設備

  初來(lái)新聞中心,對這里的環(huán)境,設備都是完全不熟悉,而原百花物業(yè)也不配合,所以很多東西都是靠自己以往的經(jīng)驗通過(guò)摸索,思考和總結,再加上x(chóng)x主管、xx主管的親自講解,培訓以及按排一些有非常豐富經(jīng)驗的師傅前來(lái)講解,現在對這里的地理位置、中央空調系統、高低壓電路系統、消防系統、生活用水和園林綠化系統、電梯系統等都相當熟悉,可以獨立上崗。

  三、做好中央空調和高低壓電路系統的運行和保養工作

  中央空調方面,根據客戶(hù)的需求,季節、天氣情況,合理控制中央空調,并做好運行記錄工作,對各項參數認真看,發(fā)現異常認真分析原因并上報,通知保養單位迅速前來(lái)處理。保養方面,因原物業(yè)公司對以前的中央空調系統完全沒(méi)有做保養工作,致使冷卻系統內壁生銹,損壞,根據領(lǐng)導的按排,嚴格執行領(lǐng)導的要求,加強外單位的保養監督工作,按排班員專(zhuān)人監督跟進(jìn),要求做到每星期定期清洗,每月定期加藥水,有保養不到位的地方要求其立刻處理,防止外單位保養人員,馬虎了事,致使冷卻系統進(jìn)一步損壞,保證空調主機正常運行。

  而另一方面,在xx主管的制定下,每月按排班員對機房地面、空調主機,冷卻泵,冷凍泵的表面進(jìn)行了清潔,并定期對冷卻泵,冷凍泵軸承進(jìn)行加雪油等保養工作。高低壓系統方面,加強了高壓保養單位的保養工作,要求每星期進(jìn)行檢查倆次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)前來(lái)處理,低壓方面剛接手時(shí),公用電房2號電容補償柜接觸器曾出現線(xiàn)路松脫,致使相線(xiàn)觸碰電柜外殼對地燒毀接觸器現象,根據領(lǐng)導的按排,嚴格執行領(lǐng)導要求,對所有電房的電容補償柜內所有的觸點(diǎn)進(jìn)行了全面加固處理,對有問(wèn)題的電容進(jìn)行更換,對公用電房(沒(méi)有空調)的電容柜作開(kāi)門(mén)并用風(fēng)扇散熱。以及對各樓層的電井進(jìn)行清潔,觸點(diǎn)加固,更換損壞的指示燈等全面排查,還對所有電房的地面衛生定期清潔,保證設備在良好的環(huán)境下運行。

  四、對運維組人員進(jìn)行中央空調培訓

  在領(lǐng)導的按排和支持下,本人對運維組人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的中央空調講解,一些對空調不熟或者部分完全沒(méi)有接觸過(guò)空調的員工都收到了少少效果,而自己在表達能力,自信心等方面都得到了較大的.提升,也對自己的空調知識進(jìn)一步加固,在此多謝xx主管、xx主管等領(lǐng)導對本人的信任和支持。

  五、做好班員的管理工作、做好上級按排的任務(wù)和新聞單位的來(lái)電報修工作

  本人以身作則,要求班員遵紀守法,遵紀公司的規章制度,做到不遲到,不早退,加強班員的責任心培訓,認真做好設備的檢查工作和運行記錄工作。對上級按排的工作,合理按排,調動(dòng)班員,迅速處理。對新聞中心的來(lái)電報修,認真聽(tīng)講,記錄來(lái)電的單位,報修內容以及故障的位置等,迅速調動(dòng)班員迅速處理,對較大的故障或不能處理的問(wèn)題認真向客戶(hù)解釋并上報處理。

  以上主要是這一年來(lái)的主要工作情況,有可喜的也有需要提高的,喜的是在這里做了班組的負責人,得到了少少的管理經(jīng)驗,而且在這個(gè)接收過(guò)程中也學(xué)會(huì )了很多知識,技能也得到了進(jìn)一步的提升,而需要提高的是管理的水平,人際關(guān)系處理以及技術(shù)技能也需要進(jìn)一步提高,所以我一定會(huì )更加努力,爭取明年更上一層樓

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