個(gè)人工作總結[推薦]
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的個(gè)人工作總結，歡迎大家分享。
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個(gè)人工作總結1
在這三個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現將我的工作情況作如下總結匯報。
一、通過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識
在x月份，我拿到的第一份資料就是公司簡(jiǎn)介，當時(shí)覺(jué)得企業(yè)規模較大，發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)了不太漫長(cháng)的程序而，其間對公司有了一定的了解。通過(guò)了三個(gè)多月的親身體會(huì )，對本職工作和公司有了更深的了解。我對這一理念非常認同，公司發(fā)展不忘回報社會(huì )的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。
二、遵守各項，認真工作，使自己素養不斷得到提高
的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)多月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識，渴望有所突破的.我，將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高
根據目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的xx人員應當具有良好的專(zhuān)業(yè)基礎、流暢的文字寫(xiě)作能力、靈活的處理問(wèn)題能力。
四、不足和需改進(jìn)方面
雖然到公司來(lái)了三個(gè)多月，對公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，問(wèn)題還很多。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好本職工作，把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議
公司正處于企業(yè)轉型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應該從管理上下功夫，的好壞，會(huì )決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀(guān)念的轉變，加大培訓力度，特別是管理干部要改變老觀(guān)念，要從實(shí)干型向管理型轉變。領(lǐng)導干部定期參加外培，這樣可以開(kāi)闊視野、學(xué)習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養工作。成立十五年了，當年創(chuàng )業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀(guān)規律，從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái)，永載史冊。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現有人才，限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。來(lái)到公司工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。
個(gè)人工作總結2
轉眼之間進(jìn)入學(xué)生會(huì )已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，在這忙忙碌碌的一年中，感覺(jué)自己有所收獲，通過(guò)日常的管理工作以及很多活動(dòng)的舉辦，我對學(xué)生會(huì )的工作有了很多的理解和認識，感謝我所在的團隊帶給我的進(jìn)步、
在日常的管理工作中，我們形成了很好的制度，包括我在內的干事都比較認真細致地對待查寢、查晚歸、查課等工作，這些基本的'管理工作讓我們很深刻的意識到學(xué)生會(huì )的職責所在，這是一個(gè)服務(wù)師生的團隊，也許這不是一個(gè)可以讓成員個(gè)人盡情展示自我才華的舞臺，但在學(xué)生會(huì )工作就要正確面對這些重復性的甚至有些枯燥的工作。
本學(xué)期學(xué)生會(huì )主要舉辦的活動(dòng)有女生節，管院技能節之裝機大賽，管院技能節之“我是淘寶店長(cháng)”電子商務(wù)大賽，在這幾次的活動(dòng)之中，作為辦公室部門(mén)的一名干事，我主要是以執行者的身份參與其中的，其中包括發(fā)通知、組織本班同學(xué)積極參與等等，而且有幸作為裝機大賽初賽以及“我是淘寶店長(cháng)”電子商務(wù)大賽決賽的主持人，這兩次寶貴的經(jīng)歷給了我比較大的鍛煉，因為我是個(gè)比較“低調”的女生，尤其在臺上表現的就更為“內斂”，總是很膽怯，通過(guò)這兩次主持活動(dòng)的嘗試，我得到了自我的突破，很感謝主席團及部長(cháng)趙婷婷對我的鼓勵和幫助、裝機大賽的初賽和預賽都比較成功，這來(lái)源于我們學(xué)生會(huì )全體同仁的共同努力，尤其是裝機場(chǎng)地的申請，主機以及顯示器等設備的準備，主席團和部長(cháng)都付出了大量的努力。
在學(xué)生會(huì )工作的一年，不僅使我獲得了工作方面的能力，也使我學(xué)到了如何規劃時(shí)間，如何合理的取舍、在這一年中，周貝老師帶給我們很多指導，讓我們這個(gè)的團隊有所成長(cháng)、雖然我比較“沉默”，與團隊某些成員的交流不是很多，但是我很開(kāi)心能和大家一同共事。
必須看到的是，在這個(gè)團隊中也的確存在一些問(wèn)題，比如團隊的協(xié)調性欠缺，部分成員的工作熱情不夠高漲等等，這些問(wèn)題有待于進(jìn)一步改進(jìn)、六月已到，可能換屆也不是太遠的事了，無(wú)論最終誰(shuí)會(huì )繼續留在這里，我都希望這個(gè)團隊能夠繼續前行，獲得更多的成長(cháng)和進(jìn)步！
個(gè)人工作總結3
在過(guò)去一學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，有得有失。為了進(jìn)一步搞好下學(xué)期的教育教學(xué)工作，取得更好的教學(xué)效果，特總結如下：
一、學(xué)情分析
1 、我所教七年級( 3，4 )班，就英語(yǔ)而言，學(xué)生個(gè)體差異較大，兩極分化現象較嚴重。知識、能力分布存在嚴重的不均衡，同時(shí)給日常的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便，直接影響了英語(yǔ)教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、自開(kāi)學(xué)，我就發(fā)現有較大一部分同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣不高，有的同學(xué)上課時(shí)雙眉緊鎖，問(wèn)其原因竟回答說(shuō)不喜歡英語(yǔ)。更有甚者，對英語(yǔ)有強烈的厭學(xué)情緒。盡管我在平時(shí)的教學(xué)中加入了對學(xué)生興趣的培養，但效果甚微。因此，對學(xué)生英語(yǔ)興趣的培養仍是今后教學(xué)中需要注意的一大問(wèn)題。
3 、從學(xué)生的能力來(lái)看，多數學(xué)生仍沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣。無(wú)論單詞還是語(yǔ)法只知死記硬背，效果不佳。課前不預習，課后不復習，上課不專(zhuān)心，不重視老師的指導。
4 、學(xué)生能力布局不均，優(yōu)秀生缺乏，不能帶動(dòng)集體學(xué)習，中層同學(xué)思路一般，學(xué)習缺乏靈活性，自學(xué)能力較差，下游同學(xué)人數相對較多，導致不能較好完成教學(xué)任務(wù)。目前由于各種原因導致了優(yōu)秀生缺乏，中游學(xué)生停滯不前，下游學(xué)生厭學(xué)的情況。
二、教情分析總結
1、經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)工作，自己的不斷探索和向其他教師的虛心學(xué)習，我已掌握了一定的教學(xué)經(jīng)驗;但對學(xué)生的各種情況了解不到位。不能引導各種有利因素促進(jìn)學(xué)習，不能消除各種不利于學(xué)習的因素，這是我在今后教學(xué)管理中應努力的方向。
2 、復習過(guò)程中時(shí)間較短，但復習范圍廣，聽(tīng)力和作文未能顧及。
3、缺乏練習鞏固的資料。
以上是對過(guò)去教學(xué)中主客觀(guān)不足原因的分析，當然最重要的還是對過(guò)去學(xué)期的.經(jīng)驗總結：
首先，我加強業(yè)務(wù)素質(zhì)與修養。當今科技迅猛發(fā)展，英語(yǔ)的學(xué)習成為人們日益需要的一種必備武器，我們每位任課教師都應不斷充實(shí)自己、完善自己，用新思想、新觀(guān)點(diǎn)武裝自己不僅通過(guò)學(xué)習、自學(xué)提高英語(yǔ)能力，還要通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習使自己成為一名稱(chēng)職的好老師，努力鉆研新大綱、新教材，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育教學(xué)理論和美育心理理論的學(xué)習和運用，為更快地適應當前的教育形勢還應積極參加教研教改活動(dòng)，與其他老教師交流經(jīng)驗，取別人之長(cháng)，補自己之短。
其次，教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
再者，要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
最后，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，作業(yè)全批全改，堅持每單元測試，親自批改，及時(shí)糾正作業(yè)或試卷中的錯誤。
三、具體教學(xué)措施如下
1、注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養
根據現行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng)，提高記憶的速度和持續記憶的時(shí)間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的能力，聽(tīng)的能力以及寫(xiě)的能力，以便于形成良好的學(xué)習習慣，使不同類(lèi)型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。
2、注重差生的轉化
在教學(xué)中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動(dòng)差生，互相團結協(xié)作，形成良好的學(xué)習環(huán)境，使每一位學(xué)生都能往上跳一跳。
3、指導學(xué)法
在學(xué)習知識的過(guò)程中，提示學(xué)生用科學(xué)的學(xué)習方法。課前預習，上課認真聽(tīng)講記好筆記，課后能主動(dòng)復習，駕御遺忘規律，形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備一定的思維辨別能力。
4、繼續提高學(xué)習興趣
通過(guò)學(xué)習英文歌曲、猜英文謎語(yǔ)、做英式小游戲等加強對同學(xué)們英語(yǔ)興趣的培養，以挖掘同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的內在動(dòng)力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
5、培優(yōu)促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。經(jīng)常給學(xué)生開(kāi)小灶，及時(shí)反饋錯誤信息，力求每個(gè)知識點(diǎn)都能完全掌握。
個(gè)人工作總結4
通過(guò)近三個(gè)月的工作，目前已對公司組織結構、部門(mén)職責、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解，熟悉掌握了賬務(wù)處理流程、工作任務(wù)安排、協(xié)調接口部門(mén)等。在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，按照公司的要求，能夠勝任自己的本職工作，現將試用期工作情況總結如下：
1、初入職：
熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，具體包括：公司管理層及財務(wù)中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產(chǎn)貨物流轉及出口貿易方式。實(shí)力雄厚的集團公司和健全的財務(wù)管理體系，讓我相信自己的選擇并且珍惜這個(gè)發(fā)揮和提升個(gè)人能力的機遇。
2、車(chē)間實(shí)習：
使我對生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解：采購生皮—生皮分選投產(chǎn)—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工。原料、半成品和產(chǎn)品不斷的分選、反復的加工，讓我深知成本核算的復雜性。通過(guò)生產(chǎn)工藝與日常工作聯(lián)系一體為我的工作作好了鋪墊。在實(shí)習過(guò)程中盡可能的認識車(chē)間同事，為以后協(xié)調部門(mén)工作打下基礎。
3、部門(mén)工作：
迅速掌握軟件的操作；根據自己的職責分工認真的完成每一項工作，根據原始單據審核記賬憑證，核對應收應付明細賬保證掛賬無(wú)誤及銀行款項無(wú)誤，各部門(mén)報銷(xiāo)單據按照公司要求審核簽字等，及時(shí)請教同事解決自己的疑惑同時(shí)也指導各崗業(yè)務(wù)操作過(guò)程出現的問(wèn)題；督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務(wù)處理工作；正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額繳納稅款。
4、來(lái)公司沒(méi)多久就和財務(wù)中心同事一起參加了xxx拓展旅游，緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺，使各個(gè)部門(mén)間的相互溝通更加順暢。
平時(shí)根據每個(gè)人的需求還定期組織大家培訓學(xué)習業(yè)務(wù)知識；每周部門(mén)會(huì )議，總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作，會(huì )中就自己本職工作中出現的問(wèn)題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業(yè)文化和團隊建設。
目前工作過(guò)程中存在問(wèn)題：忙于應付事務(wù)性工作多，忽略對工作的條理性規劃，另外加上自身管理能力和對業(yè)務(wù)全面性的缺乏，導致工作有廣度，沒(méi)深度。在今后的工作須做好每周每月財務(wù)工作計劃，將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細處，具體的`工作計劃和思路包括：
�、偌訌娮陨順I(yè)務(wù)學(xué)習包括出口貿易方式的流程、會(huì )計核算、涉稅處理、貿易結算及成本核算等，繼續到車(chē)間實(shí)習盡快熟悉掌握公司的各項業(yè)務(wù)流程。
�、趨f(xié)助經(jīng)理對各崗位的每一項具體的業(yè)務(wù)提出正確的財務(wù)意見(jiàn)，完善相應的業(yè)務(wù)流程和制度。
�、圩⒅刎攧�(wù)分析，每月分析各項財務(wù)指標并結合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)指出變化的原因及過(guò)程，督促各崗核對清理所負責的賬務(wù)。
�、芗訌娕嘤�，基于對員工情況的了解和部門(mén)效率的改進(jìn)，平時(shí)根據員工需求制定培訓計劃，使部門(mén)團隊綜合素質(zhì)不斷提高。
新的工作環(huán)境意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的挑戰，作為一名財務(wù)人員，我認識到自己是一名基層管理者，更是一名執行者，我會(huì )充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性，為公司的高效發(fā)展貢獻自己的全部力量。
會(huì )計個(gè)人試用期工作總結三個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤充滿(mǎn)信心——我堅信自己不是銹鐵！
個(gè)人工作總結5
我與20xx年10月3號入職，至今工作以三個(gè)多月了。時(shí)光飛逝，在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中，在公司領(lǐng)導和同事們的幫助下，我邊學(xué)習，邊工作，有進(jìn)步也有不足。自入職以來(lái)，我主要負責人事的一些簡(jiǎn)單工作。自入職以來(lái)我就自己負責的一些人事工作作出簡(jiǎn)單的總結、
一、同步更新：
1、建立人事檔案
2、通訊錄、考勤表
3、請假單、工資發(fā)放表
4、公司規章制度、管理制度
二、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的財務(wù)工作、工資發(fā)放及辦公室的采購工作。
三、人員的招聘：12月份公司進(jìn)行人員的招聘，這一個(gè)月預約面試人數20人以上，實(shí)際面試人員不低于10人，但由于公司于應聘人員在一些方面無(wú)法達成共識，以至今只覓得兩位人員。
通過(guò)多次預約面試基本了解了面試人員想要了解的事情，以及通過(guò)面試更多的了解到了面試的技巧和工作流程及各項事項安排，自身方面得到了很大的提高。學(xué)到了不少東西，對公司各項人事政策也有了更深的'了解。在一些工作中也出現過(guò)不少錯誤，我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)，爭取做到最好。
在公司三個(gè)月以來(lái)我是邊學(xué)習，邊工作，對于我的能力我知道自己還是有很多不足的地方，但我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里不斷學(xué)習提高自己的工作效率，更加努力的在今后的工作中完成自己的本職工作，與領(lǐng)導交給我的其他工作。
個(gè)人工作總結6
20xx年的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期，我很榮幸地當選為XX班的團支書(shū)，帶著(zhù)忐忑和勤勉的心我走過(guò)了第三個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習，使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期地學(xué)習工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過(guò)去的學(xué)期，回首整個(gè)班級在這一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)，回首著(zhù)這一個(gè)學(xué)期當團支書(shū)的每一個(gè)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是有著(zhù)許多的話(huà)要去說(shuō)，有著(zhù)太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，一個(gè)學(xué)期的努力中，成長(cháng)了許多，總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期總的評價(jià)還是不錯的，因為大體完成了自己在本學(xué)期制定的計劃和任務(wù)，但也還是存在著(zhù)一些不足和缺點(diǎn)。首先談一下取得的一些成就：
1、在學(xué)習方面。
大家的'學(xué)習積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為會(huì )計證奮斗著(zhù)。希望大家能夠繼續維持現在的學(xué)習氛圍，發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習精神，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現班級的和諧穩定快速發(fā)展而努力奮斗。
2、在工作方面。
特別是活動(dòng)方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，提高同學(xué)們的思想道德修養，豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì )活動(dòng)，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習。
3、在生活方面。
我們班委會(huì )成員會(huì )積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì )更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)，我希望班委團結一心的工作，為班上的同學(xué)提供各種有益的考證消息和幫助。
4、在班風(fēng)建設這一塊。
我班繼續堅持以“團結，勤奮，創(chuàng )新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度�；顒�(dòng)方面主要還是由班長(cháng)負責，團支書(shū)為第二負責人，其他班委協(xié)助工作。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習。我們在工作的過(guò)程中，規范管理過(guò)程，明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的工作及責任，做到民主與公平。
我自認為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現在這么強烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個(gè)班，愧對我們同學(xué)。時(shí)常我會(huì )睡不著(zhù)，因為還有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個(gè)很好的評價(jià)，但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個(gè)班的一份子，無(wú)論為他付出多少都是應該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠。這除了我的個(gè)人因素外，我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì )感到很失敗，因為沒(méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因為既然大家都是其中的一分子，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著(zhù)想呢？雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個(gè)集體，有時(shí)需要委屈自己而顧全大局。
對于我的團支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因為我除了班上的這個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì )和社團，同時(shí)我還報了很多考證的培訓班，有普通話(huà)培訓，有辦公自動(dòng)化培訓，還有會(huì )計證考試培訓，所以時(shí)間還是挺緊張的，我真的心是有余而力不足，這也是我這學(xué)期最困惑和遺憾的事�，F在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著(zhù)后悔。不過(guò)，總之，我無(wú)愧于一個(gè)會(huì )計1008班的班干部，團支書(shū)的光榮稱(chēng)號，無(wú)愧于老師及同學(xué)所托的重托。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的的工作，其中發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現了出來(lái)，但我堅信下個(gè)學(xué)期我們班委會(huì )在原有的基礎上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì )盡快努力的去改正，相信會(huì )計1008班在各位班委的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
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一、 各項工作的總結
我加入樓層管理辦公室也已有一個(gè)多月時(shí)間了，身為北C1-3樓層長(cháng)的我已經(jīng)完全適應了咱們這個(gè)組織的工作，我本身也是我院生活部的一名干事，所以在這方面有一點(diǎn)經(jīng)驗可尋。在此期間，我積極的參與了咱們組織的各項活動(dòng)，除了咱們檢查宿舍晚歸以及安全等一些常規任務(wù)外，同時(shí)在舉辦“樓宇杯”活動(dòng)期間我調查了一到三層宿舍長(cháng)的信息，宿舍成員情況以及一些公用設施的損壞情況。除此還協(xié)助督察隊搬運電腦桌。另外在上級資助貧困小組到我校視察期間協(xié)助大二學(xué)長(cháng)們做好接待工作，忙綠了一上午，順利完成上面下達的任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)這一個(gè)多月來(lái)，我積極參加了各類(lèi)活動(dòng)，認真履行了自己的職責，雖然在一些方面還有不盡人意的地方，但我相信在以后的工作中我將做的更好。
二、 加入咱們組織的感受與收獲
我本身是學(xué)生會(huì )一名干事，在其中干了也有一年了，可是驚奇的發(fā)現吧，真的在這一個(gè)多月來(lái)我收獲了許多，比在學(xué)生會(huì )一年的收獲還大，雖然有點(diǎn)累，但我很滿(mǎn)足，因為我過(guò)的很充實(shí)。還記得第一次的宿舍晚歸檢查，而我就直接被安排到檢查大三學(xué)長(cháng)的宿舍，當時(shí)吧，一想到那緊閉的宿舍門(mén)，幽暗的走廊，以及聯(lián)想到那冷漠、陌生、厭惡的表情我真的想退宿了，畢竟人家大三了都，會(huì )理會(huì )我這大一的嗎？但是吧，當時(shí)真的很感謝我的樓長(cháng)，他讓我勇敢的邁出了這第一步，他知道我們第一次檢查嘛，肯定有點(diǎn)不知該咋辦，就帶領(lǐng)我們敲響了第一個(gè)宿舍的門(mén)，“同學(xué)，打擾一下，我們是學(xué)生處的，檢查一下晚歸”他說(shuō)的聽(tīng)起來(lái)是那么的理所應當，理直氣壯，就在那一刻，我明白了，我有了勇氣，知道這是我們的責任，義務(wù)，我們不能退縮，我們要在禮貌的前提下讓對方知道我們組織的職責，嚴謹，權威，不容觸犯，必須配合我們的工作，不管他是大幾的，在工作上，一視同仁，總的`來(lái)說(shuō)就是我們不是來(lái)找事的，不是找麻煩的，我們是來(lái)列行公事的，是有組織性，紀律性的，是宿舍管理有力的監督人。也不知道當時(shí)怎么的吧，反正只記得當時(shí)我就一口氣單獨一個(gè)人檢查了兩層樓的宿舍。也許是我的態(tài)度以及心態(tài)的問(wèn)題吧，很高心當時(shí)并沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事。只知道那是一次成功的第一次，一次難忘的經(jīng)歷。 怎么說(shuō)吧，很多人對咱們的工作都有很大的偏見(jiàn)，畢竟在他們的眼中我們可真是不速之客啊，就那晚歸檢查來(lái)說(shuō)吧，那么晚了還要去檢查宿舍成員晚歸情況，不僅打擾休息，還登記通報，真可說(shuō)可惡啊，課可身為樓層長(cháng)的我們必須明白咱們的工作性質(zhì)，記得微笑著(zhù)進(jìn)去，愉快出來(lái)，這樣就是我們工作所必須的心態(tài)。
三、對組織的一些建議與展望
1、 加強樓層長(cháng)之間的聯(lián)系與交流
說(shuō)句實(shí)話(huà)，在座的各位我有大部分的人還是不認識或者叫不上名字，甚至包括各位樓長(cháng)，主任等。這也是我想對咱們組織的一些建議吧，希望能多組織一些活動(dòng)讓大家都彼此熟悉一下，畢竟如果我們彼此熟悉了我想在我們的以后工作中大家更能很好的相互協(xié)作，反正對我來(lái)說(shuō)吧，如果你都不認識我，就我認識你，我是不怎么想去大聲招呼的，這也是我以后在工作生活中需要提高的吧。
2、 明確咱們組織的任務(wù)與工作性質(zhì)
我發(fā)現，我們的工作比較復雜，雖說(shuō)大部分在宿舍管理方面，但是在其他一些方面也有許多涉及，不是說(shuō)這不好，但是我們必須要有自己的主線(xiàn)，有自己的規劃，以及明確的工作流程，而不是隨機而動(dòng)， 3 希望我們有固定的列會(huì )時(shí)間，這樣大家一起聚在一起，不僅可以相互學(xué)習交流，而且有助于彼此的以后工作的進(jìn)展。
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時(shí)光飛逝，轉眼間，本學(xué)期即將結束、這一學(xué)期以來(lái)，在團委老師的悉心指導下，在學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的積極配合下，我部始終本著(zhù)“上傳下達，溝通協(xié)調，做好學(xué)生會(huì )聯(lián)系學(xué)生的橋梁紐帶作用，更好地為團委、學(xué)生會(huì )和全體同學(xué)服務(wù)”的工作核心、在做好其他部門(mén)“后勤管理”服務(wù)的同時(shí)，也著(zhù)重培養自己的工作特色，提高工作效率，提升成員的整體素質(zhì)，也在本學(xué)期的工作中取得了可喜的成績(jì)、以下為本學(xué)期我部工作總結：
一、端正思想態(tài)度，加強自身建設
1、定期舉行部?jì)葧?huì )議，進(jìn)行學(xué)習和經(jīng)驗交流，暢談工作經(jīng)驗，解決工作中存在的問(wèn)題
2、加強與各院系相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系
我部定期和各院系的相關(guān)負責人進(jìn)行溝通交流，對相關(guān)事宜進(jìn)行商討、
二、完善工作機制，發(fā)揮職能作用
1、準確及時(shí)召集各種會(huì )議，確保各種會(huì )議正常召開(kāi)、
2、建立嚴格的值班工作制度，確保準時(shí)及時(shí)上情下達，下情上報，使學(xué)生會(huì )各項工作信息暢通、
3、制作了無(wú)課人員的名單表，著(zhù)力于人力資源的最優(yōu)調度，提高學(xué)生會(huì )的工作效率、
三、常規工作
1、辦公室全面負責了學(xué)生會(huì )制度，總結，工作匯報等各種文件的制作、
2、辦公室專(zhuān)職同學(xué)負責各種會(huì )議的會(huì )議紀錄工作，且記錄較詳細、
3、材料統計工作、為方便學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展，辦公室承擔了大量的材料統計工作，并設立臨時(shí)文件夾滿(mǎn)足使用、取得了很好的效果，如；評優(yōu)材料、工作計劃、和教學(xué)工作總結的匯總制作等、
4、及時(shí)傳達主席團的各類(lèi)通知，使上級信息及時(shí)準確傳達到下一級各部門(mén)，方便工作開(kāi)展、
5、制作通訊錄、方便各部門(mén)的.工作開(kāi)展，制作各院系主席團的聯(lián)系方式，加強院學(xué)生會(huì )與各系分會(huì )的聯(lián)系、
四、內部常規事宜
1、各類(lèi)表格的統計制作，值班安排表、
2、值班人員工作安排，收交各類(lèi)文件，接聽(tīng)電話(huà)、接受各類(lèi)咨詢(xún)，規范使用電腦、鑰匙、日常衛生的打掃、
3、積極配合各部與學(xué)院活動(dòng)的開(kāi)展，擴大辦公室及學(xué)生會(huì )的影響力、
五、活動(dòng)新進(jìn)展
我部在本學(xué)期的感恩教育系列活動(dòng)中策劃組織了以“愛(ài)的訴說(shuō)”為主題的征文活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)總結暨表彰大會(huì )等，且積極協(xié)助其他各部舉辦各類(lèi)活動(dòng)、這些工作不僅加強了我部成員團結合作的關(guān)系，增進(jìn)了彼此的感情，也促進(jìn)了我部成員和其他各部成員之間的交流，真正做到了部與部之間，使學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)溫暖的大家庭、
辦公室是一個(gè)需要細心，工作要落實(shí)細致的部門(mén)、我們往往“要的不只是名字，而是名單、具體的聯(lián)系方式”這也應該是我們辦公室的做事態(tài)度、上傳下達，我們要的還有一個(gè)“態(tài)度”，不管對誰(shuí)，我們都應該態(tài)度誠懇禮貌、這一個(gè)學(xué)期是適應，是磨合，所以總有一些不成熟的地方，我們會(huì )謹記不足之處，加強改進(jìn)、爭取在下學(xué)期工作中取得更大的進(jìn)步、
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1、一般來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的一年里，通過(guò)扎實(shí)的工作，深入現實(shí)，深入基層，我鎮的風(fēng)力糾正工作達到了如期的效果。各部門(mén)和行業(yè)認真實(shí)現了行為準則、運行協(xié)調、公平、嚴格、誠實(shí)、高效的要求，促進(jìn)了部門(mén)和行業(yè)的氛圍，為城鎮經(jīng)濟建設和社會(huì )事業(yè)的健康協(xié)調發(fā)展創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
2、一年的工作已經(jīng)結束。在即將到來(lái)的一年里，我們將繼續努力。這是一個(gè)不可拒絕的問(wèn)題。這是我們年底的總結。每年都有自己的進(jìn)步和成長(cháng)！相信大家會(huì )在明年取得最成功的！
3、在未來(lái)的新年里，在公司和分公司提供的良好環(huán)境下，我們將更加努力，加強思想政治和各種知識的學(xué)習，糾正工作中的不足，全面提高全體員工的`綜合素質(zhì)。全廠(chǎng)干部職工攜手推進(jìn)xx努力建設。
4、一年來(lái)，我做得最好，相信在今后的工作中，我還是會(huì )繼續不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無(wú)法避免的，因為誰(shuí)也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會(huì )過(guò)多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì )做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好！
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xx年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷挑戰自己，充實(shí)自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，我在各方面都有了很大的進(jìn)步。畢業(yè)是對我過(guò)去X年學(xué)習生活的總結和鑒定。
一、思想政治方面
在函授期間，我盡力遵守學(xué)校的規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬老師，熱愛(ài)班級，與同學(xué)相處融洽，關(guān)系融洽。
二、學(xué)習的目的和態(tài)度
按照學(xué)校的.相關(guān)規定，可以利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種課程，積極參加集中面授和講座，按時(shí)完成全部作業(yè)。上課期間，我保持以前的優(yōu)秀，努力學(xué)習，不遲到。上課認真聽(tīng)老師講解，做學(xué)習筆記，把自己的困惑拿出來(lái)和老師討論。我已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識，并且通過(guò)了所學(xué)課程的考試。
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
雖然是X年的函授學(xué)習，但實(shí)際上面授只需要X個(gè)月左右。雖然函授老師備課認真負責，但是我們真的從老師身上學(xué)不到多少東西。大部分知識都是靠自己在教學(xué)實(shí)踐中的積累和領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習中，我會(huì )在這個(gè)基礎上繼續學(xué)習，提高自己。
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轉眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試此刻，我的實(shí)習生活即將結束，可是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向。
回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，應對新的環(huán)境，遇到新的.挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)。
我暗暗下決心：必須要讓每個(gè)孩子都喜歡我每一天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每一天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的主角與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西。
放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們理解了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)堅持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一齊分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在提高，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習教師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，僅有靠教師給予，供給和引導作為一個(gè)幼兒園教師，如果自我的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎樣教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難；也明白了自我的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口每個(gè)孩子都有自我的內心世界。
他們好比一把把鎖，教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張教師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè )，此刻回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同僅有不好的教師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)應對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習，我更加堅定了自我的選擇。
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“日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫(xiě)照。而對于教師，特別是幼兒園教師的寫(xiě)照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛(ài)”字的結構，懂得了該怎樣去教我的孩子。身為班主任的我們肩負著(zhù)責無(wú)旁貸的重任。一學(xué)期來(lái)自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲，現做一簡(jiǎn)單的小結，成功的做法愿跟老師們共勉，不足的地方也希望各位班主任能出謀獻策，讓我們的孩子都能勝在起跑線(xiàn)上。
一、意培養幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務(wù)水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì )，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
培養自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。如在指導幼兒洗手時(shí)，對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無(wú)水。有些自我服務(wù)的內容對幼兒來(lái)說(shuō)比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣怎樣做，逼真孩子一次一次練，這種效果一定沒(méi)有提高孩子興趣，引導他們自發(fā)的去練習見(jiàn)效的快。例如，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作，孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結，要么索性不系，拖著(zhù)鞋帶到處走。后來(lái)一想，何不編個(gè)小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著(zhù)系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個(gè)好朋友見(jiàn)面握握手，變成兩圓圈，再來(lái)握握手�！钡南敌瑤焊�，小朋友們十分樂(lè )意的接受了。當然培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當中。
二、加強德育教育，引導幼兒養成良好的行為觀(guān)念及習慣。
幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì )交往，適應周?chē)澜绲哪芰�，對幼兒進(jìn)行德育教育，對培養幼兒養成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長(cháng)有著(zhù)重要而長(cháng)遠的影響。
俗話(huà)說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”，特別對正處在成長(cháng)期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，可以說(shuō)，教師在工作和生活中的一言一行都會(huì )對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì )在家里或幼兒園里聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“我們老師就是這樣做的�！笨梢�(jiàn)，幼兒觀(guān)察是何等的細致。這些都對我提出了更高的'要求，作為一名教師，在平時(shí)一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現自己做錯了的時(shí)候，要敢于在孩子們面前承認錯誤，這一點(diǎn)，對幼兒的教育意義是非常重要的。
一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”，學(xué)會(huì )去觀(guān)察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn)，把握個(gè)體特點(diǎn)，才能及時(shí)解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓教育真正適應并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如徐坤從外地轉學(xué)而來(lái)，各方面行為習慣較差，我們在平時(shí)的點(diǎn)滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵，現在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀律。周婷小朋友具有較強的攻擊性行為，老師通過(guò)一次次談話(huà)、接觸，先培養他與老師的感情，慢慢引導他為班級體服務(wù)，如分發(fā)餐具，搬桌椅，增進(jìn)他與小朋友友好相處的機會(huì )，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。
三、轉變教學(xué)觀(guān)念，在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位。
隨著(zhù)《幼兒園綜合活動(dòng)》課程改革的深入開(kāi)展，對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分，根據新課程教材的要求，結合班級實(shí)際情況，有機地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進(jìn)孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗，但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名紅幼的教師，我們不能依賴(lài)教材，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀(guān)念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng )造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源。
根據教材中各個(gè)主題的目標，精心地進(jìn)行每周的集體備課，在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(cháng)的積極性，一起收集資料，往往是在主題開(kāi)展以前，就收集到了許多方面的材料。在收集的過(guò)程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會(huì )，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結、歸類(lèi)，從而將個(gè)人的知識轉化為大家的知識。在新教材的指導下，活動(dòng)中加強了幼兒的動(dòng)手訓練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機會(huì )，讓他們在各自的基礎上得到提高。每次活動(dòng)結束后，我們并沒(méi)有徹底得告別這個(gè)主題，而是通過(guò)主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來(lái)，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì )、回味的機會(huì )。
課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀(guān)，讓我明白：幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現教育目標而組織安排，它具有整合性、開(kāi)放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動(dòng)中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現給幼兒，通過(guò)游戲、日�；顒�(dòng)及相關(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學(xué)習的知識更實(shí)際化、感性化。我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀(guān)察孩子、學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行，讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體。
四、教師與家長(cháng)形成教育合力，做到家園同步。
我園的辦園特色是家長(cháng)工作，因此我把家長(cháng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓。幼兒大多數的時(shí)間還是在家中，前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會(huì )很明顯，只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng)，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過(guò)家長(cháng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(cháng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，每月不定時(shí)的家訪(fǎng)，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開(kāi)通了“家校路路通”，這樣對于工作比較繁忙的家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時(shí)了解班級最近的活動(dòng)，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現情況;有的家長(cháng)非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在“家校路路通”上留言，并向我提出一些問(wèn)題?作為老師我有責任給他們正確解決問(wèn)題的方法，于是我就認真翻閱有關(guān)資料，有時(shí)還向其他老師討教，爭取給家長(cháng)最滿(mǎn)意的回答。
五、教師互相配合，使班級工作順利進(jìn)行。
今年我和符老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應著(zhù)對方的管理習慣。符老師具有多年的班主任工作經(jīng)驗，對幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng)。我就向她請教有關(guān)教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng )設相應的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。學(xué)期初，根據我班情況商量制定各種計劃在環(huán)境創(chuàng )設中更是有商有量。本學(xué)期我園接受了專(zhuān)家組的綜合考評活動(dòng)，本應兩人同心協(xié)力，共同完成任務(wù)的時(shí)候，我卻應膽結石開(kāi)刀住院了，所有重擔都由符老師一個(gè)擔起，又要完成環(huán)境的創(chuàng )設，又要讓班級管理工作順利開(kāi)展，還要照顧到家里的生活，真的是非常辛苦，在此我表示深深的謝意!一份耕耘一份收獲，在今年，班級工作取得了一些成績(jì)：順利的完成了綜合考評，班級的韻律操比較獲得了一等獎等等。
“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索�！卑嘀魅蔚墓ぷ骷毸槎址爆�，在今后的工作中我會(huì )不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
個(gè)人工作總結13
自樣品組x月份成立以來(lái)，得到了各位領(lǐng)導和同仁的大力支持。在制作工藝和質(zhì)量方面取得了一定的成績(jì)。但也暴露出了缺點(diǎn)和不足�，F總結如下：
1、人員方面：從平時(shí)的樣品制作流程來(lái)看，樣品組成員對線(xiàn)路板的結構以及原理和相配套的器件不太了解，有時(shí)會(huì )有元器件插錯和反插現象。明年需要加強這方面的培訓。
2、樣品組制作空間方面：樣品組作為獨立的一個(gè)小生產(chǎn)線(xiàn)，應該有自己獨立生產(chǎn)的空間。目前的生產(chǎn)數量較大，而自己的.生產(chǎn)空間越來(lái)越小，造成附料沒(méi)有地方存放，制作時(shí)使不出自己全部的能量。希望明年逐步改善。
3、樣品定單數量方面：拒目前為止，共計制作樣品xx只。月均xx點(diǎn)。數量多，而材料不齊全，是造成定單交貨延期的主要原因。希望明年能夠的到領(lǐng)導和采購部的大力支持。
4、新開(kāi)發(fā)樣品方面：拒生產(chǎn)新產(chǎn)品以來(lái)而知，新產(chǎn)品比較難制作。有些特殊的要求不是很了解，造成很多的問(wèn)題需要樣品組的人員解決，給樣品組人員帶來(lái)很大的壓力。希望以后的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，由開(kāi)發(fā)人員出具具體的技術(shù)要求和生產(chǎn)要求。有必要時(shí)，請開(kāi)發(fā)人員以及相關(guān)人員到場(chǎng)指導。
新的一年即將開(kāi)始，希望各位領(lǐng)導和相關(guān)人員一如既往的支持樣品組的工作，做到樣品先行，樣品優(yōu)先。我們自己會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情迎接新的一年。及時(shí)完成樣品，保證樣品的質(zhì)量，給公司贏(yíng)得最大的利益！
個(gè)人工作總結14
一、主要工作任務(wù)
1、為車(chē)間xx斷路器和xx斷路器生產(chǎn)線(xiàn)制作工裝。
2、編制工藝文件：xx。作業(yè)指導書(shū)和質(zhì)量追溯系統，xx作業(yè)指導書(shū)，小機構質(zhì)量追溯系統，跟蹤氣管檢漏并完成氣路系統預檢漏作業(yè)指導書(shū)，xx作業(yè)指導書(shū)和工廠(chǎng)化鑒定部分文件資料的整理。
3、編制xx斷路器本體外殼和單極的標準作業(yè)規程。
4、對車(chē)間新員工進(jìn)行崗位培訓以及考核。
二、工作感想
1、對于工裝設計，每一次的繪制都能學(xué)到一些東西，關(guān)于機械制圖的標準化熟練了很多，圖紙的規范化也得到改進(jìn)。在設計工裝時(shí)，明顯感覺(jué)到自身經(jīng)驗的不足以及考慮問(wèn)題的局限性。很多時(shí)候我們是對舊工裝進(jìn)行改良設計，我就發(fā)現自己經(jīng)常局限在舊圖紙的思路里，一味地在舊思路里尋求改進(jìn)，沒(méi)能有自己獨立的`思考，缺乏大膽創(chuàng )新能力。不過(guò)通過(guò)領(lǐng)導和前輩的引導，也能慢慢開(kāi)闊了自己的思路，完成工裝設計。但總的來(lái)說(shuō)我懂的還太少，需要多看，多學(xué)，多思考。設計工裝開(kāi)始讓我覺(jué)得具有挑戰性，它涉及到工裝結構、材料選取、表面處理等等方面。有時(shí)候通過(guò)工裝，我也會(huì )考慮這工裝的加工工藝，向技術(shù)中心的同事討教一二，總能學(xué)到很多東西。
2、編制工藝文件，雖然枯燥，但是每一次都可以有不同的學(xué)習感受。比如在這一次制作SOP的過(guò)程中，我發(fā)現自己對于通用作業(yè)指導書(shū)還是比較生疏的，O型圈的安裝這次總算是了解清楚了，也知道了SF6氣體密封膠是如何涂覆的，而現在車(chē)間操作工都是直接用手在O型圈上涂覆SF6氣體密封膠的，是不規范的，我們應該考慮使用涂覆工具來(lái)使操作規范、便捷。對于單極也認識到了以前沒(méi)有注意的細節。對于斷路器總裝，我開(kāi)始漸漸清晰了起來(lái)。但是對于產(chǎn)品，我所了解的還是皮毛，還需要沉下心來(lái)好好學(xué)習。
3、偶爾在車(chē)間發(fā)現操作人員有不符合操作規范的現象，比如違規進(jìn)出車(chē)間、未按作業(yè)指導書(shū)要求操作、勞保用品佩戴不全等，這說(shuō)明作為一名工藝人員，我們的管理還不到位，我們需要改善的還有很多，提高車(chē)間生產(chǎn)素質(zhì)是我們的任務(wù)。嚴格要求自己，嚴格要求車(chē)間生產(chǎn)規范化。
在今后的工作中，吸取經(jīng)驗教訓，認真工作，抓住每一次的學(xué)習機會(huì )，提高自身能力，更好地服務(wù)于工作，與公司一同成長(cháng)！
個(gè)人工作總結15
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多。自從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。尤其是班主任，不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作，更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作。又到年末，現對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會(huì )議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔任一年級的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的.發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、備課
開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
3、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
4、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
剛入學(xué)必須了解學(xué)生，了解學(xué)生的家庭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，知道了許多：我班的胡夢(mèng)麗爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。周清怡是單親家庭.趙一文是留守生等.
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
4、愛(ài)就是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
�。�、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
�。�、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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