計算機教師年終工作總結個(gè)人
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的計算機教師年終工作總結個(gè)人，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計算機教師年終工作總結個(gè)人1
一、思想方面
作為一名計算機教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，為人師表。以培養學(xué)生能力為目標，以教給學(xué)生學(xué)習方法為重點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面
近幾年來(lái)，我認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加繼續教育和校本培訓。在課堂教學(xué)中，我尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的情感，創(chuàng )設和諧的教學(xué)環(huán)境，努力幫助學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，讓他們學(xué)會(huì )探究、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )思考，不斷提高自己的學(xué)習能力。
三、教科研方面
積極參加上級組織的`各種培訓和研討活動(dòng)，并進(jìn)行了多次公開(kāi)課和講座。在教科研方面，我注重理論與實(shí)踐相結合，積極參與課題研究，并撰寫(xiě)了多篇論文。此外，我還積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)教師比賽和活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
四、未來(lái)展望
回顧過(guò)去的一年，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足。比如在教學(xué)方法上還需要不斷改進(jìn)和完善，在教育理念上還需要不斷更新和發(fā)展。因此，在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育理念，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
計算機教師年終工作總結個(gè)人2
本學(xué)年，我任教學(xué)校121、131班的計算機應用基礎教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。
一、學(xué)校制度執行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì )召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習學(xué)校下達的文件，和同事積極溝通，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設維護工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研，認真備課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強調重點(diǎn)。認真寫(xiě)好，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，從興趣出發(fā)，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng)，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習，堅持聽(tīng)課.注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，認真總結經(jīng)驗，取長(cháng)補短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課，評課，本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習情況
積極學(xué)習，針對很多學(xué)生計算機基礎的普遍差學(xué)習意識淡薄的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂(lè )在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結束時(shí)，我堅持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結合德育工作發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結合的'方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。
當然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說(shuō)，對計算機專(zhuān)業(yè)知識的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)間去加強自身的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作技能；在教學(xué)方面，還應多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習，以提高自己各方面的能力，適應新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力，應當轉念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻瓦，為成龍學(xué)校的明天獻出自己應盡的一份力。
計算機教師年終工作總結個(gè)人3
時(shí)間飛逝，轉眼間，20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，我作為一名計算機教師，在教育教學(xué)和教學(xué)管理方面取得了一些成績(jì)，但也遇到了一些挑戰和問(wèn)題。以下是我對這一年工作的總結。
一、教育教學(xué)方面
課程設計與實(shí)施：我負責了本學(xué)年的計算機科學(xué)課程的設計與實(shí)施，根據學(xué)生的實(shí)際情況和需求，調整了課程內容和教學(xué)策略，使教學(xué)效果得到了顯著(zhù)提升。
教學(xué)方法改進(jìn)：我積極探索新的教學(xué)方法，例如項目式學(xué)習、翻轉課堂等，這些方法提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習效果。
實(shí)踐教學(xué)：我注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)驗和項目機會(huì )，幫助學(xué)生將理論知識轉化為實(shí)踐技能。
課程評估：我制定了一套科學(xué)的課程評估體系，對學(xué)生的學(xué)業(yè)成果進(jìn)行了全面、客觀(guān)、公正的評估。
二、教學(xué)管理方面
學(xué)生管理：我積極參與學(xué)生的管理工作，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習情況，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。
教師團隊建設：我積極參與教師團隊建設，與同事們合作，共同探討教學(xué)問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高了整個(gè)教師團隊的教學(xué)水平。
教學(xué)資源管理：我負責管理計算機實(shí)驗室和相關(guān)教學(xué)資源，確保了教學(xué)設備的正常運行和資源的合理分配。
三、面臨的挑戰和問(wèn)題
學(xué)生水平差異：由于學(xué)生來(lái)自不同的背景和地區，計算機水平存在較大的差異，給教學(xué)帶來(lái)了一定的困難。
技術(shù)更新迅速：計算機技術(shù)更新迅速，我需要不斷學(xué)習和更新知識，以適應教學(xué)的需求。
教學(xué)設備老化：計算機實(shí)驗室的一些設備已經(jīng)使用了較長(cháng)時(shí)間，存在老化問(wèn)題，需要更新和維護。
四、未來(lái)工作計劃
深化實(shí)踐教學(xué)：未來(lái)我將更加注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供更多的`實(shí)踐機會(huì )和項目，幫助他們更好地掌握計算機技能。
加強學(xué)生管理：我將更加關(guān)注學(xué)生的需求和學(xué)習情況，及時(shí)解決他們在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題。
推動(dòng)教師團隊建設：我將繼續積極參與教師團隊建設，與同事們合作，共同提高教學(xué)水平。
更新教學(xué)設備：為了適應教學(xué)的需求和技術(shù)的發(fā)展，我將積極申請更新教學(xué)設備，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，過(guò)去的一年雖然取得了一些成績(jì)，但仍有很多不足之處。我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
計算機教師年終工作總結個(gè)人4
又一學(xué)期過(guò)去了，在這學(xué)期里，我們計算機教研組促教師成長(cháng)、保學(xué)生發(fā)展的理念來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)和校本研修活動(dòng)。在計算機組各位老師的配合下，取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結如下：
一、認真開(kāi)展教研組常規工作
學(xué)期一開(kāi)始，全組老師認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各位老師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每周開(kāi)展一次教研組例會(huì )，全期組織了18次組內教研活動(dòng)，讓計算機組的同事一起探討如何實(shí)施分組教學(xué)模式，以及商討解決教學(xué)中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個(gè)學(xué)月的月項目考核，從考核結論中找問(wèn)題，改進(jìn)計算機組的教學(xué)內容安排，盡我們的努力讓學(xué)生多學(xué)到技術(shù)和知識。期末計算機組的大項目考核，學(xué)生表現精彩，看到了很好的效果。
二、積極開(kāi)展教改，堅持實(shí)施分組合作教學(xué)模式
開(kāi)學(xué)初，組織組內教師學(xué)習了《沐川縣職業(yè)中學(xué)教研組教研活動(dòng)開(kāi)展方案》、《淺談職業(yè)學(xué)校課堂分組合作教學(xué)模式》，并在計算機專(zhuān)業(yè)組的每一個(gè)班都將學(xué)生座位進(jìn)行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學(xué)模式在計算機專(zhuān)業(yè)課中的應用實(shí)施方案》，組內教師上好了學(xué)校每天進(jìn)行的分組教學(xué)抽查課，還承擔了一節實(shí)施分組教學(xué)的公開(kāi)示范課。
三、抓技能的培養，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
計算機專(zhuān)業(yè)課上，除教案上當堂課必須上網(wǎng)外，實(shí)訓課上不得開(kāi)Internet或玩游戲，嚴格要求專(zhuān)業(yè)課教師輔導好每一堂實(shí)訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主，強調知識過(guò)硬，技能過(guò)手。各班每天早晨都安排好了15分鐘，3人/天的輪流演講；計算機組各班主任還指導學(xué)生搞好了每學(xué)月的文藝匯演活動(dòng)；成功開(kāi)展了秋季運動(dòng)會(huì )；每周安排了三天晚上的.書(shū)法、普通話(huà)、演講、唱紅歌等素質(zhì)訓練輔導等。通過(guò)這些活動(dòng)，全面培養發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在期末的大項目考核中，也得到了充分體現。
四、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們計算機教研組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，還從圖書(shū)室借來(lái)《Access20xx案例教程》等教學(xué)參考和報刊，經(jīng)常自學(xué)研討，并交流心得，更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。加強理論學(xué)習，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。每月至少聽(tīng)課8節以上，并做好聽(tīng)課筆記，主動(dòng)完成教務(wù)處提出的研修任務(wù)。
五、校本教研結碩果
這學(xué)期里，我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節公開(kāi)示范課，表現優(yōu)秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動(dòng)，獲得了一個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎的可喜成績(jì)。其中的《Photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動(dòng)。
六、存在的不足
本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但是還存在著(zhù)許多不足：
1、外出學(xué)習交流的教研活動(dòng)還沒(méi)有，需要爭取機會(huì )選派教師到示范學(xué)校去學(xué)習參觀(guān)。
2、技能大賽沒(méi)組織好。
3、組內教師的研修積極性還不夠高。
根據上述總結，我們深深感到，只有立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，才能創(chuàng )造性地搞好計算機專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，才能使我們的工作有所開(kāi)拓，有進(jìn)展以后我們的教研活動(dòng)將盡量改變以上的不足，使教研活動(dòng)發(fā)揮他真正的作用，以教研促教學(xué)。
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一、思想方面
在本學(xué)年的工作中，我堅持進(jìn)行自我學(xué)習，并認真思考，努力提高自己的思想覺(jué)悟。同時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并與其他老師共同探討教育教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅加深了對教育的理解，還提高了自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)方面
在本學(xué)年的工作中，我主要負責計算機應用基礎這門(mén)課程的教學(xué)工作。由于這門(mén)課程涉及到很多抽象的概念和理論，因此我在教學(xué)過(guò)程中注重理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生能夠更好地理解并掌握這些知識。同時(shí)，我還積極探索新的.教學(xué)方法和手段，例如采用多媒體教學(xué)、在線(xiàn)教學(xué)等方式，使學(xué)生能夠更加生動(dòng)、形象地了解計算機知識。
三、科研方面
在本學(xué)年的工作中，我還積極參與學(xué)校的科研工作。通過(guò)參與科研項目，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養，還為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。同時(shí)，我還積極探索新的科研方向，努力提高自己的科研能力。
四、其他方面
在本學(xué)年的工作中，我還積極參與學(xué)校的其他各項工作。
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本學(xué)期，我擔任學(xué)校的三、五年級計算機信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容，現代社會(huì )是信息時(shí)代，計算機技術(shù)是現代科學(xué)技術(shù)的基礎和核心，是信息社會(huì )的主要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，對當代社會(huì )產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著(zhù)我們的工作方式、學(xué)習方式和生活方式，從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，在當今社會(huì )，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現代信息社會(huì )中有效地工作和生活。
“計算機的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書(shū)籍，虛心向同行請教，取長(cháng)補短，不斷地提高自己的'業(yè)務(wù)水平。由于客觀(guān)因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學(xué)生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養了學(xué)生之間地團結互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧�，F將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結。引入圖畫(huà)，激發(fā)學(xué)習興趣。
三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫(huà)圖特別感興趣，而計算機正具有能畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn)，可以把計算機新課的學(xué)習寓于畫(huà)畫(huà)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習新知識，掌握新技能。利用學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)生的求知欲。
在不斷地學(xué)習中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái)，不僅要滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心，還要在應用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習一課的內容結束后，都要對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行評價(jià)。及時(shí)做總結，寫(xiě)反思信息技術(shù)教學(xué)注重內容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然，在工作中也會(huì )出現不如人意的事，但我相信，通過(guò)我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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時(shí)間飛逝，轉眼間，20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，我作為一名計算機教師，在教育教學(xué)和教研工作上，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持下，付出了不少的努力，也取得了一些成績(jì)�，F在，我將對自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結和反思。
一、教學(xué)工作
在本年度的教學(xué)工作中，我擔任了初二年級的計算機課程。我認真研究教材，制定教學(xué)計劃，精心備課，充分利用多媒體教學(xué)資源，通過(guò)多種教學(xué)方法的運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的計算機素養。同時(shí)，我也注重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。
二、教研工作
我積極參與學(xué)校的'教研活動(dòng)，認真聽(tīng)取其他老師的經(jīng)驗分享，學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。同時(shí)，我也積極參與各種教研活動(dòng)，探索新的教學(xué)方法和手段，提高自己的教學(xué)水平。
三、團隊合作
在工作中，我積極與同事合作，共同完成了一些重要的教學(xué)任務(wù)。我們共同探討教學(xué)方法，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高了彼此的教學(xué)水平。同時(shí)，我們也積極幫助年輕教師，幫助他們提高教學(xué)水平。
四、成績(jì)與不足
在過(guò)去的一年中，我取得了一些成績(jì)。我指導的學(xué)生在全市計算機比賽中獲得了好成績(jì)，自己也獲得了一些教學(xué)獎勵。但是，我也意識到自己存在一些不足。例如，在教學(xué)方法上還需要進(jìn)一步探索和創(chuàng )新，同時(shí)也要加強與家長(cháng)的溝通和合作。
五、未來(lái)計劃
在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。我相信在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持下，我會(huì )取得更好的成績(jì)。
總之，過(guò)去的一年是充滿(mǎn)挑戰和機遇的一年。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習，我取得了一些成績(jì)，也認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
計算機教師年終工作總結個(gè)人8
作為一名計算機教師，我在過(guò)去的一年中有許多的收獲和反思。以下是我對今年工作的`總結：
一、教學(xué)工作
課程組織和內容安排：我負責教授多門(mén)計算機科學(xué)相關(guān)課程，包括編程、數據結構、算法、網(wǎng)絡(luò )等。我根據學(xué)生的需求和反饋，不斷調整和優(yōu)化課程內容，以提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)方法和手段：我采用了多種教學(xué)方法，包括課堂講解、案例分析、編程實(shí)踐等，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。同時(shí)，我也積極推廣在線(xiàn)學(xué)習和多媒體教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
學(xué)生評估：我采用了多種評估方式，包括作業(yè)、考試、項目等，以全面了解學(xué)生的學(xué)習情況和進(jìn)步。同時(shí)，我也鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評估和互相評估，以提高學(xué)生的學(xué)習積極性和參與度。
二、科研工作
論文發(fā)表：今年，我發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，包括國內外知名期刊和會(huì )議。這些論文涉及計算機科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方向，包括人工智能、機器學(xué)習、數據挖掘等。
課題研究：我參與了多個(gè)和校級課題，包括自然科學(xué)基金、863計劃等。我在課題研究中負責算法設計和數據分析等工作，提高了自己的科研能力和水平。
技術(shù)交流：我參加了多次技術(shù)交流會(huì )議和研討會(huì )，與同行專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了深入交流和討論。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的視野和思路，也為我今后的科研工作提供了更多的合作機會(huì )。
三、學(xué)生工作
我擔任了多個(gè)學(xué)生的導師和指導教師，負責指導他們的課程學(xué)習和科研實(shí)踐。
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本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計算機課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的綜合素養。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總結如下：
一、思想方面：
本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、教學(xué)方面：
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個(gè)方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，做到心中有數。②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎，學(xué)習方法，增強教學(xué)的針對性。③備教法：選擇適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體，提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的'優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，到各臺計算機前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面：
計算機技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。積極認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓，積極學(xué)習各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應的證書(shū)，認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習，以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教師年終工作總結個(gè)人10
本年度我擔任計算機教師以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的熱情幫助下，我在思想認識、教育教學(xué)等各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，但仍存在諸多不足�，F將本年度以來(lái)的工作情況作如下總結。
一、加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
緊緊圍繞學(xué)習“新課程、構建新思路、嘗試新教法”的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，探討提高課堂教學(xué)效率的因素。在自主創(chuàng )新上下功夫，注重引導學(xué)生獨立思考、主動(dòng)探索、合作交流。
學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校內外的各種培訓和學(xué)習，新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
積極參加上級和學(xué)校組織的各項政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。同時(shí)訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
二、認真分析學(xué)情，研究特點(diǎn)，各個(gè)擊破
四年級的學(xué)生，他們的年齡和心理特點(diǎn)是：好奇、好動(dòng)、喜歡模仿、爭強好勝。但他們心靈脆弱，自尊心強，他們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也經(jīng)不起小小的挫折。在課堂上，只要你激發(fā)了他們的興趣，他們就能找回自信，克服自卑，點(diǎn)亮自己的閃光點(diǎn)。所以，我在課堂上一貫是精神獎勵優(yōu)先，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì )給予表?yè)P。
三、注重方法，把握規律，事半功倍
在上機操作過(guò)程中，如果只進(jìn)行演示和簡(jiǎn)單的講解，學(xué)生可能只會(huì )記住操作過(guò)程，而忽略了操作的步驟。這樣，學(xué)生在自己操作時(shí)，面對的.都是一個(gè)個(gè)具體的操作問(wèn)題，不能利用知識的遷移去解決。所以我在演示時(shí)就注意指明方法上的相似或相同點(diǎn)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自己思考創(chuàng )造。
學(xué)習是有規律的，知識的形成和能力的培養是有層次的。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，對于一種問(wèn)題不能只進(jìn)行一次的演示說(shuō)明，而是要經(jīng)過(guò)“一放二扶三放”的幾個(gè)階段，讓學(xué)生自主探究，親自實(shí)踐，重復再現相似的過(guò)程和結論，幫助他們在頭腦中逐步形成能力。在學(xué)習一種新方法時(shí)還要及時(shí)復習前面學(xué)過(guò)的方法的使用，做到方法的遷移。
四、牢記計劃性、系統性和連貫性
人們常說(shuō)：“有一份耕耘就有一份收獲”，回頭一望，這學(xué)期還是很忙碌的但收獲的確不少。這學(xué)期我參加了市里組織的小學(xué)教師計算機中級的培訓以及縣組織的新課程培訓和班主任培訓等學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)培訓我不斷地去反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)方法�！笆昴ヒ粍Α�，短短的幾個(gè)月這里記載了我辛勤的汗水和努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這學(xué)期的收獲與努力雖然暫告一段落，但是我會(huì )繼續努力嘗試和探索，“路漫漫其修遠兮”，讓我在今后的工作實(shí)踐中去獲得更大成績(jì)吧！
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