醫生對口支援個(gè)人工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的醫生對口支援個(gè)人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

醫生對口支援個(gè)人工作總結1

　　在幾個(gè)月的下鄉工作中，我始終堅持黨的四項基本原則，熱愛(ài)黨的衛生事業(yè)，遵紀守法。在醫院各級領(lǐng)導的支持下，我圓滿(mǎn)完成了這項醫療服務(wù)任務(wù)，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多，同時(shí)深刻體會(huì )到這項重大決策和舉措有利于提高基層醫院技術(shù)水平�，F總結如下：

　　1、醫療任務(wù)完成情況。

　　主要從常見(jiàn)病多發(fā)病等方面給予了技術(shù)支持，使當地患兒就近得到了質(zhì)優(yōu)、便捷的醫療服務(wù)，一定程度上緩解了老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題。在對口支援過(guò)程中，我們也在深刻的體會(huì )到老百姓的健康知識有限，與我們國家創(chuàng )建小康社會(huì )所要求的醫療衛生水平還有一定差距，對一些常見(jiàn)疾病的認識不足，在下鄉義診活動(dòng)中深切的感受到廣大農民群眾對健康知識的渴求，親身感觸到老百姓對專(zhuān)家的無(wú)限信賴(lài)和期盼的質(zhì)樸情感。因此千方百計隨時(shí)隨地的開(kāi)展各種形式的健康教育，宣傳衛生科普知識及健康防病常識，如高熱驚厥怎么辦？混合喂養注意哪些問(wèn)題？新生兒黃疸需要處理嗎？手足口病如何預防？等兒童常見(jiàn)疾病防治知識。提高群眾的自我保健意識，引導他們養成良好的衛生習慣。深受患兒家屬的歡迎及好評。

　　2、合理安排門(mén)急診病房工作。

　　共完成門(mén)診五百多人次，急診二十多人，義診一百多次，協(xié)助完成會(huì )診及疑難病例討論兩人。同時(shí)和當地的醫務(wù)人員進(jìn)行了廣泛交流，從實(shí)際出發(fā)，舉辦了各種專(zhuān)題講座，如《新生兒黃疸》、《肺炎》《兒童慢性咳嗽診斷與治療指南》提高他們的醫療水平。有30人次的醫務(wù)人員參加。通過(guò)典型病例分析及疑難病例討論將核心制度落實(shí)到位。如支原體肺炎臨床表現、合并多臟器損害、阿奇霉素療程等問(wèn)題詳細解答規范診療行為。以有限的藥物和檢查手段盡量給患者滿(mǎn)意的治療。在臨床工作中我們幫助年輕的.醫生，尋找科研點(diǎn)，建立科研思維，培養他們創(chuàng )新能力。針對護理工作中常見(jiàn)疾病安排2次講座《酒精浴擦浴技術(shù)指導》《小兒肺炎家庭護理》以便能更好完成護理工作。共完成教學(xué)查房20余次，帶教人數100余次。幫助科室建立起臨床路徑管理、不良事件報告、疑難病討論、危急值報告及業(yè)務(wù)學(xué)習等制度。進(jìn)一步完善科室制度化建設。

　　3、業(yè)余時(shí)間積極參與醫院管理。

　　就目前兒科現狀“高風(fēng)險、低收入、又辛苦，工作難度大，面臨邊緣化”等問(wèn)題，共同探討兒科今后發(fā)展方向。在目前醫患關(guān)系緊張情況下，如何防范醫療糾紛？，如何提高病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及落實(shí)三基查房制度等直接關(guān)系到醫療安全，更能體現一個(gè)醫院醫療水平。應作為我們下一步努力的方向、工作的重點(diǎn)。在新形勢下如何開(kāi)展兒科門(mén)診工作更好為患兒服務(wù)，減輕他們病痛是我們兒科工作者面臨共同話(huà)題。是我們永恒的追求。

　　4、“下鄉半年，受益終生”。

　　從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關(guān)系，他們團結協(xié)作，吃苦耐勞，精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多。激勵自己在今后的工作中更加努力鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平，更好為兒童健康盡一份力。

醫生對口支援個(gè)人工作總結2

　　四年學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

　　豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗不僅開(kāi)闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。

　　在小學(xué)、初中、高中，一直到學(xué)各階段中，我曾任班長(cháng)，學(xué)習員等，成功地組織了無(wú)數次班集體校內外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏(yíng)得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

　　自學(xué)能力強是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　醫學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過(guò)了計算機一、二級考試，國家學(xué)英語(yǔ)四級考試，能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習、提高工作效率創(chuàng )造了良好條件。

　　通過(guò)五年的學(xué)習和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習我所不能，為貴院的醫療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實(shí)現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

　　本人在校期間學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，扎實(shí)掌握醫學(xué)基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學(xué)能力。四年學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床見(jiàn)習令我充分認識到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(cháng)的磨和時(shí)間，一年的'臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開(kāi)拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養，責任感強，熱愛(ài)集體，能恪守以局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問(wèn)題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問(wèn)題的過(guò)程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長(cháng)期的利益。

　　我的理念是：

　　在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最的貢獻：

　　作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。

　　XX年，我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導，扎實(shí)工作，認真學(xué)習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù)，并取得了一定的成績(jì);牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

　　在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng)，努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時(shí)上報科室。在工作中我堅持學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學(xué)有關(guān)的考試，同時(shí)也學(xué)習電腦知識，并結合著(zhù)自己的實(shí)際工作，認真學(xué)習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過(guò)看、聽(tīng)、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習醫學(xué)法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

　　但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時(shí)工作懶散，對各科室的維修工作有時(shí)出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒(méi)有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習有時(shí)不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時(shí)對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個(gè)人主義思想的存在。作中的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領(lǐng)導的周?chē)�，團結同志，做好自己份內的工作，同時(shí)加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習，認真完成院上和科室布置的學(xué)習內容，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

醫生對口支援個(gè)人工作總結3

　　xx月xx號，根據局支教工作安排，我來(lái)到xx河鎮中心幼兒園報到，進(jìn)行為期一年的支教工作，擔任中心園中一班的班主任。一年光陰，飛速疾逝，回顧支教工作與生活，收獲頗多，感慨頗多，讓我隨心而敘吧。

　　九月初，接手中一班班主任和語(yǔ)言類(lèi)教學(xué)工作之時(shí)，通過(guò)細心地觀(guān)察和了解，發(fā)現本班幼兒良好的學(xué)習習慣、生活習慣尚未養成，各種能力幾近空白，如美工、語(yǔ)言等方面，與機關(guān)幼兒園同年齡段的孩子相比，各方面差距較大。我及時(shí)調整自己的思路，與園領(lǐng)導交流，共同制定出符合幼兒實(shí)際能力的各科教學(xué)計劃、常規訓練計劃。在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，充分利用各種機會(huì )，對幼兒進(jìn)行全方位的常規訓練；課堂上，細致而耐心地教孩子們學(xué)習各種基本技能；利用各種節前、節后，對孩子們進(jìn)行情感教育。通過(guò)一學(xué)年的努力，我班孩子各方面的能力有了長(cháng)足的進(jìn)步，在兩個(gè)的期末教學(xué)工作測試中，我班孩子表現突出，成績(jì)優(yōu)異，且取得幼兒早操競賽一等獎、藝術(shù)操競賽一等獎的好成績(jì)。

　　在做好班主任和教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘自己作為支教老師的責任，經(jīng)常與年輕教師促膝談心，鼓勵她們參加各種學(xué)習、競賽活動(dòng)，培養她們提升專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的信心。與年輕的謝月老師師徒結對。指導張娟老師參加市級信息化教學(xué)能手競賽，從選課題到活動(dòng)組織、教學(xué)方法、修改教案、全程陪同參賽等，對張老師進(jìn)行全方位的指導。xx月初，張老師在縣級選拔賽上取得全縣第二名的好成績(jì)，并于xx月xx號代表洪澤縣到淮安市參賽，取得淮安市二等獎的好成績(jì)。對園內進(jìn)行示范公開(kāi)課兩次：中班美術(shù)特色活動(dòng)《線(xiàn)條想象畫(huà)》、中班語(yǔ)言《春天的電話(huà)》。

　　我積極配合中心園的教科研工作安排，分別于xx月和xx月對全園老師開(kāi)設講座兩次：《如何寫(xiě)觀(guān)察記錄》、《如何撰寫(xiě)論文》，取得較好效果。在園內的各項教研活動(dòng)中，我以身作則，認真對待每一次的活動(dòng)，起到了講解、示范的作用。我園老師們的教科研意識逐漸養成，教科研活動(dòng)的氛圍越來(lái)越濃厚，實(shí)際成效明顯。

　　在中心園的各項競賽活動(dòng)中，我作為評委，秉著(zhù)公正、公平的.態(tài)度，實(shí)事求是地做好評委工作，得到老師們的認可。

　　在平時(shí)的教學(xué)工作中，我按時(shí)、按質(zhì)完成備課、上課、聽(tīng)課的任務(wù)，在園領(lǐng)導的每次檢查工作中，始終保持好評。

　　在做好支教工作的同時(shí)，我積極做好市級課題《以繪本閱讀活動(dòng)為徑，提高幼兒閱讀素養的實(shí)踐研究》的主持人工作，該課題于xx月xx月順利結題，得到市級課題組專(zhuān)家的一致肯定。

　　我作為課題組成員的省級課題《幼小課程與教學(xué)銜接的實(shí)踐研究》于xx月開(kāi)題，現處實(shí)踐研究中。課題組于xx月7號進(jìn)行了“幼小課程與教學(xué)銜接的‘同課異構’展示活動(dòng)”，本人撰寫(xiě)的論文《幼小銜接的初步思考》參會(huì )交流。

　　我設計的語(yǔ)言教案《鼠小弟的小背心》于xx月xx月獲得淮安市教研室一等獎；撰寫(xiě)的論文《多媒體ppt圖片在繪本教學(xué)中運用的實(shí)例分析》于xx月xx月獲得淮安市教研室一等獎，并選送省教研室參賽，獲省教研室二等獎。

　　在年底的師德考核中，我得到中心園領(lǐng)導和老師們的一致肯定，考核成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)秀”。

　　支教工作已近尾聲，回首一年的工作，覺(jué)得最大的收獲是：為一方的同行姐妹們送去較為先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法；為可愛(ài)的孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)闊他們的視野、拓展他們的思維、豐富他們的情感。于己，覺(jué)得雖然自己已過(guò)半百，但能克服身體有病，天天坐車(chē)，風(fēng)雨無(wú)阻地堅持早到學(xué)校上班，已是一個(gè)完美，心態(tài)極其端正，為自己驕傲！

　　一年的支教工作讓我更加認識到支教工作的重要性和必要性，于洪澤的教育事業(yè)，于教師的個(gè)人事業(yè)！

醫生對口支援個(gè)人工作總結4

　　根據衛生部《關(guān)于實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村工程”的通知》以及省衛生廳《關(guān)于城市對口支援城鄉基層衛生工作實(shí)施方案》的相關(guān)精神，按照醫院要求，本人認真貫徹落實(shí)，現將本人xx年xx月至xx年xx月于xx人民醫院x科對口支援相關(guān)工作總結如下：

　　深入xx科臨床一線(xiàn)參與臨床值班、收治病人，根據x科具體情況開(kāi)展如下工作：

　　1、基礎管理，以十三項醫療核心制度的落實(shí)為基礎，通過(guò)具體病例及日常工作中相關(guān)問(wèn)題探討交流的形式，加強對受援科室管理流程的優(yōu)化和改進(jìn)，建立科學(xué)的醫療質(zhì)量管理體系，全面提升受援科室的基礎醫療管理水平。

　　2、醫療技術(shù)，根據受援科室的實(shí)際需求，結合具體病例參與幫助、指導臨床醫療工作。工作方式包括臨床診療示范教學(xué)查房、示教手術(shù)、病案討論、舉辦講座等多種形式。結合受援科室xx、xx等相關(guān)疾病診療開(kāi)展較少情況，著(zhù)重進(jìn)行相關(guān)知識、經(jīng)驗、手術(shù)技巧等與受援x科同事進(jìn)行探討、交流。邀請受援科室相關(guān)人員參加我院舉辦的各種層次的學(xué)術(shù)活動(dòng)。按照技術(shù)項目準入管理的有關(guān)要求，結合受援科室的特點(diǎn)，積極向受援科室推廣xx、xx等方面疾病適宜的診療技術(shù)，提高受援醫院的醫療服務(wù)能力。每月及時(shí)向省衛生廳及醫院匯報當月工作情況，具體診療、學(xué)術(shù)活動(dòng)情況詳見(jiàn)每月報表。

　　通過(guò)與當地x科同事半年相互學(xué)習、交流取得如下主要成效：

　　1、更新理念 ，授人以魚(yú)、不如授人以漁，灌輸一些先進(jìn)的醫學(xué)理念，比如，醫生必須具備“繼續學(xué)習的理念”、“病人第一的理念”、“微創(chuàng )的理念”、“以人為本、傾聽(tīng)患者訴說(shuō)的溝通理論”、“細分亞專(zhuān)業(yè)”、“全科理論”等等，將受援科室的業(yè)務(wù)水平、認識能力提高到一個(gè)新的境界，并授之可持續發(fā)展之道。不僅在業(yè)務(wù)方面，同時(shí)也帶來(lái)了先進(jìn)的管理理念，嚴格醫療過(guò)程中的各項核心制度，組織查房、疑難危重病例、術(shù)前討論、定期業(yè)務(wù)學(xué)習等。

　　2、提高了受援科室在xx疾病、xx傷等方面診療水平，通過(guò)相互學(xué)習、經(jīng)驗交流、舉辦學(xué)術(shù)講座等多種形式，既提高了受援醫院的管理水平，又提高了受援醫院的.醫療技術(shù)水平。

　　3、拓寬了服務(wù)半徑，提高了醫院的影響力，對口支援工作的開(kāi)展，通過(guò)醫療服務(wù)的輸出，拓寬了我院醫療服務(wù)的半徑，提高了醫院的影響力及知名度。積極響應國家醫改，目前與受援科室已積極展開(kāi)雙向轉診，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補，取得了派出醫院和受援醫院雙贏(yíng)的目的。

醫生對口支援個(gè)人工作總結5

　　根據省廳文件要求，進(jìn)一步落實(shí)省衛生廳城市醫療組織支農衛生工作“雙千工程”項目，我院對口支援了xx衛生院，現將我院20xx年年至20xx年年的對口支援基層醫療組織工作匯總報告如下：

　　一、精心組織

　　自接到上級衛生行政部門(mén)的關(guān)于對口支援工作的文件通知，包括“雙千工程”、“對口支援鄉鎮衛生院”等項目，我院積極組織，認真實(shí)施，由分管院長(cháng)牽頭開(kāi)展我院對口支援工作，醫務(wù)科負責具體實(shí)施日常的對口支援相關(guān)事宜。

　　對照有關(guān)要求，我院前往各受援衛生院進(jìn)行了實(shí)地考察和調研，并和當地醫院領(lǐng)導進(jìn)行了廣泛的溝通、交流，完成了項目實(shí)施的前期準備工作，為對口支援開(kāi)了個(gè)好頭。

　　二、合理實(shí)施

　　我院針對對口支援工作制定了一系列實(shí)施技術(shù)指導文件和管理要求，主要有：

　　1、自20xx年x月至20xx年x月，每年選派3名醫師到xx衛生院進(jìn)行衛生支農暨技術(shù)掛職。20xx年x月至20xx年x月，選派4名醫師到xx衛生院進(jìn)行對口支援，每人為期一年。派往xx支農人員組織關(guān)系轉到派往地衛生院，接受派往單位領(lǐng)導。

　　2、選派人員的條件：堅持四項基本原則，熱愛(ài)黨的衛生事業(yè)，遵紀守法，有良好的醫療技術(shù)水平和能力，醫德高尚，無(wú)不良行醫行為。主治及主治以上職稱(chēng)，身體健康，年齡在45歲以下。

　　3、衛生支農列為晉升高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件，不服從醫院安排、拒絕接受支農任務(wù)的，不得晉升職稱(chēng)，是聘用制的立即解聘，且今后不得在本院聘用。

　　4、對下鄉掛職人員給予一定的獎勵：

　�、僦мr任務(wù)完成回院后，休假一個(gè)月。

　�、诿吭卵a助（獎勵）600元，每?jì)蓚�(gè)月可報銷(xiāo)一次往返車(chē)船費。

　�、坩t院的各項待遇不變。

　　5、在派駐結束后，由受援醫院和我院共同對支援人員進(jìn)行工作鑒定，對支援任務(wù)完成情況、我思想和工作情況進(jìn)行考核。

　　三、成績(jì)顯著(zhù)

　　1、20xx年年4月至今，我院對口支援派駐人員信息如下：

　　2、我院選派的內科、外科等不同專(zhuān)業(yè)的.主治以上醫師在當地衛生院開(kāi)展了一系列醫療衛生服務(wù)，進(jìn)行了多場(chǎng)知識講座，開(kāi)展了xx等多種外科手術(shù)，解決了心梗、腦干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問(wèn)題，各對口支援醫療隊都按照要求圓滿(mǎn)的完成了對口支援任務(wù)，并在4個(gè)方面工作成效顯著(zhù)：

　�。�1）強化環(huán)境治理，改善衛生形象。

　�。�2）建立各項規章制度，規范醫療行為。

　�。�3）很抓基礎知識，提高醫護質(zhì)量開(kāi)展。

　�。�4）新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、臨床教學(xué)工作。

　　通過(guò)對口支援，各受援醫院在制度管理、院感控制、診療規范的執行、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量、診療處理的病種、醫院診療的經(jīng)濟收入等都有著(zhù)顯著(zhù)的提高，同時(shí)，受到了當地居民的普遍認可和表?yè)P。

　　3、我院在選派醫師支援衛生院的同時(shí)，也多次組織我院專(zhuān)家前往受援醫院開(kāi)展義診及講座。

　　4、截至目前，我院對口支援的有關(guān)醫療骨干，共完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座20余次，手術(shù)180余臺次，教學(xué)查房90余次，診治患者約2600人次，進(jìn)行危重病歷討論50余次。

　　四、存在不足

　　從總體來(lái)看，對口支援醫療隊按照省、市衛生行政部門(mén)的具體要求基本完成了對口支援任務(wù)。對口支援醫療隊員能夠克服各種困難開(kāi)展工作，提高了當地衛生院的整體水平，建立了部分規章制度和規范，滿(mǎn)足了當地的部分衛生需要，解決了部分疑難危重病歷的診治，也加快了雙方醫院間的了解和合作。我院將在今后的對口支援工作中，一如既往地開(kāi)展好對口支援工作，確保項目取得實(shí)效。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)檢查中也發(fā)現存在的問(wèn)題：我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，衛生技術(shù)人員相對缺乏，尤其是中級及以上人員有限，皖北支醫每年抽調4名中級衛生技術(shù)人員下鄉支援，使得醫院衛生技術(shù)人員變的更加緊張。由于距離較近有部分支援醫師未按照要求，完全在受援醫院居住。帶教、講座等記錄不規范和完整。病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量仍存在較大差距。臨床用藥也欠合理。同時(shí)在知情和告知義務(wù)的執行中存在不足。由于醫院軟硬件條件所限，醫療安全亦存在隱患，將在下一步工作中進(jìn)一步完善。

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