保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結1
一、工作目標和任務(wù)：作為保育員的工作目標是為兒童提供一個(gè)安全、健康、良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。具體工作任務(wù)包括負責兒童的日常照顧，提供適當的學(xué)習和游戲活動(dòng)，以及和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通。
二、工作進(jìn)展和完成情況：在過(guò)去的一段時(shí)間里，我認真履行了保育員的職責，按照規定的工作流程和計劃，完成了相應的工作任務(wù)。每天我會(huì )準備好幼兒的早餐、午餐和午睡，確保他們的膳食和休息都得到滿(mǎn)足。同時(shí)，我也設計了一系列的教育活動(dòng)，包括故事講述、手工制作、室內外游戲等，以促進(jìn)幼兒的個(gè)人能力和社交技能的發(fā)展。與此同時(shí)，我也積極與家長(cháng)溝通，及時(shí)反饋兒童的表現和需要。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題：在工作中，我發(fā)現了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，有些年齡較小的兒童可能對環(huán)境和人陌生，需要花費更多的時(shí)間和精力去適應。其次，兒童的情緒和行為問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，例如情緒激動(dòng)、不合作等，這對我來(lái)說(shuō)是一大挑戰。最后，與家長(cháng)的溝通也是一個(gè)難點(diǎn)，有時(shí)他們有各種期望和要求，需要我運用有效的溝通技巧進(jìn)行處理。
四、工作質(zhì)量和壓力：我一直努力提高工作質(zhì)量，保證幼兒的安全和健康。每天我都會(huì )認真檢查兒童的衣著(zhù)、衛生和飲食等，確保他們的基本需求得到滿(mǎn)足。同時(shí)，我也主動(dòng)積極地關(guān)注和記錄兒童的表現和需求，及時(shí)進(jìn)行干預和解決問(wèn)題。然而，由于兒童的特殊性和家長(cháng)的'期望，我面臨著(zhù)一定的工作壓力。
五、工作經(jīng)驗和教訓：在過(guò)去的工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學(xué)會(huì )了在工作中更加細致和耐心，尤其是對年齡較小的兒童，要有更多的關(guān)注和照顧。其次，我意識到與家長(cháng)溝通是非常重要的，要善于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求，并提供及時(shí)的反饋。最后，我明白了合作與團隊精神的重要性，在與其他同事的合作中，我體會(huì )到了互相幫助和支持的價(jià)值。
六、工作規劃和展望：在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)知識，不斷學(xué)習和成長(cháng)。我也希望能夠更好地與家長(cháng)和同事合作，共同為兒童提供更好的保育服務(wù)。此外，我計劃參加相關(guān)培訓課程，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，為提升工作質(zhì)量打下更堅實(shí)的基礎。
總結來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一段時(shí)間里，我做出了不少努力，積極履行了保育員的職責。我通過(guò)制定合理的計劃、與家長(cháng)和同事的合作、以及不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，逐漸取得了一些成績(jì)。雖然面臨著(zhù)一些困難和挑戰，但我相信只要繼續努力和不斷學(xué)習，我一定能夠更好地完成工作任務(wù)，為兒童的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結2
一、工作目標和任務(wù)
在這段時(shí)間里，我的工作目標是確保大班幼兒的全面發(fā)展，包括他們的身體、智力和社會(huì )情感的發(fā)展。我的任務(wù)是提供高質(zhì)量的保育服務(wù)，設計和實(shí)施富有趣味和挑戰性的教育活動(dòng)，并與家長(cháng)保持緊密的溝通。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在這段時(shí)間里，我與我的團隊合作，共同制定了一系列的教育活動(dòng)和計劃。我們成功地組織了一次戶(hù)外郊游活動(dòng)，并為孩子們準備了一場(chǎng)精彩的文藝表演。同時(shí)，我們也通過(guò)日常觀(guān)察和記錄，定期評估了每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并制定了個(gè)性化的教育計劃。
三、工作難點(diǎn)和問(wèn)題在工作過(guò)程中，我遇到了一些困難和問(wèn)題。其中一個(gè)挑戰是如何滿(mǎn)足不同幼兒的不同需求和能力水平。有些孩子可能需要更多的支持和鼓勵，而另一些孩子可能需要更多的挑戰和刺激。此外，與家長(cháng)的交流和合作也需要更多的努力和溝通。
四、工作質(zhì)量和壓力
我非常關(guān)注我的工作質(zhì)量，始終以幼兒的`需求和利益為出發(fā)點(diǎn)。我努力為幼兒提供一個(gè)安全、健康和有趣的學(xué)習環(huán)境。然而，由于工作的性質(zhì)和壓力，有時(shí)候我會(huì )感到疲憊和壓力，需要更好地管理自己的情緒和情感。
五、工作經(jīng)驗和教訓
通過(guò)這段時(shí)間的工作，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓。我明白了幼兒保育工作的重要性和復雜性，學(xué)會(huì )了如何與幼兒建立良好的關(guān)系，并提高了自己的觀(guān)察和分析能力。同時(shí)，我也認識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。
六、工作規劃和展望
對于接下來(lái)的工作，我計劃更加關(guān)注個(gè)性化的教育和關(guān)愛(ài)，為大班幼兒提供更多的挑戰和機會(huì )。我還計劃加強與家長(cháng)的合作和溝通，通過(guò)家園共育的方式，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我希望繼續學(xué)習和成長(cháng)，為大班保育工作做出更大的貢獻。
總結起來(lái)，我在這段時(shí)間的工作中取得了一些成果和進(jìn)展，同時(shí)也遇到了一些困難和問(wèn)題。我將繼續努力改進(jìn)自己的工作，以提供更好的保育服務(wù)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結3
作為幼兒園保育員，我們的工作不僅僅是照顧孩子的生活，更是要確保孩子們的健康和安全。衛生消毒工作是我們不可或缺的責任，為此，我對我園衛生消毒工作進(jìn)行了總結，并根據實(shí)際情況提出了一些改進(jìn)方案。
一、環(huán)境衛生清潔
幼兒園的環(huán)境衛生是直接關(guān)乎到孩子們的身體健康，所以我們必須保持環(huán)境的整潔和清新。為此，我們園衛生防疫小組在每天早晨開(kāi)園前，對教室和公共區域進(jìn)行一次全面的清潔，包括地面、墻壁、桌椅、玩具等器具、衛生間和洗手間等。每天下午放學(xué)后，再對幼兒園進(jìn)行一次徹底地清潔。
為了加強環(huán)境清潔，我們還要注意以下細節：
1、定期更換地面的拖把和臟水桶。
2、對孩子們常接觸的物品進(jìn)行定期的清潔和消毒工作，如玩具、圍裙、餐具等。
3、定期安排空氣清新劑，保持教室空氣的清新。
二、教具、餐具消毒
衛生防疫小組定期對餐具進(jìn)行消毒，特別是在冬季春季傳染疾病比較多的時(shí)候，消毒工作更是不能馬虎。我們使用的消毒劑為雙氧水和漂白粉，通過(guò)泡洗、噴灑、刷洗等方式進(jìn)行消毒。特別是對廚房、食堂等區域要注意消毒，保證孩子們的餐飲安全。
同時(shí)，對幼兒園內的玩具、書(shū)籍等教具也要進(jìn)行定期消毒，保證孩子們的用品衛生清潔。
三、個(gè)人衛生
保育員的個(gè)人衛生也是非常重要的，我們要嚴格服從保育員個(gè)人衛生規定，定期進(jìn)行健康檢查。尤其是在患上傳染病時(shí)更要注意不要擴散疾病，不得到崗上班。平時(shí)要注意勤洗手，隨身攜帶口罩，保證幼兒園內沒(méi)有污染源。
四、改進(jìn)措施
1、加強幼兒園的環(huán)境衛生清潔工作，做好物品和設施的維護工作，創(chuàng )造一個(gè)整潔、安全的`環(huán)境。
2、制定更嚴格的衛生消毒標準，定期進(jìn)行衛生消毒計劃，保證孩子們的用品及活動(dòng)場(chǎng)所衛生和消毒合格。
3、建立健全防病、治病系統，對罹病幼兒及時(shí)進(jìn)行隔離治療，及時(shí)向家長(cháng)報告病情，避免疫情擴散。
總之，幼兒園衛生消毒工作是我們保育員的一項重要職責，只有保證良好的衛生消毒工作才能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)健康和快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結4
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jì)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，積極參加組織的學(xué)習和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作
二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會(huì )有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護他們，孩子們都是剛剛入園，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的.語(yǔ)調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，當我們在戶(hù)外的時(shí)候，讓孩子多做活動(dòng)，在吃的過(guò)程中給孩子介紹吃每一道菜的好處，比如：青菜有大量的維生素，吃白皮膚，黑頭發(fā)，吃肉，讓孩子長(cháng)得又高又健康。其次，我們班有幾個(gè)孩子挑食。他們剛來(lái)的時(shí)候，根本不能自己吃飯。聽(tīng)父母的，他們不愛(ài)在家吃飯，吃點(diǎn)牛奶、零食等東西來(lái)補充，我們會(huì )及時(shí)和父母溝通。同時(shí)希望家長(cháng)配合老師，在家培養孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食。到了學(xué)校，我會(huì )和孩子講道理，鼓勵他們。漸漸地，他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃了。當然，大部分孩子的適應能力很強，適應的也很快，能自己吃飯。有的甚至要求老師多加餐，養成先吃飯后喝湯的好習慣。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來(lái)回巡視，發(fā)現有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把、被子蓋好；有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著(zhù)天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒衛生工作，減少有害細菌的滋生。
四、做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。
五、什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好，在這方面我總結了以下幾點(diǎn)：
1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái)，第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對一些。
2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。
4、給孩子端食物和湯的時(shí)候不要經(jīng)過(guò)孩子的頭。
5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強巡視
8、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之，保育老師是生活老師，對幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(cháng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎？他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了
當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意，飯后小朋友、洗手、、擦嘴經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處，請領(lǐng)導和同事們批評與指導。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結5
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們得關(guān)心，支持和幫忙下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了必須的成績(jì)，在那里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作
自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，用心參加學(xué)校組織的學(xué)習和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班教師做好保教工作，
二、我是第一次接觸保育工作
我選取這項工作是正因我喜愛(ài)和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應對陌生的幼兒園，難免會(huì )有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當做自我的孩子，從內心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護他們，孩子們都是剛剛入園，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像母親一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯，我們也采取了多種方法。
三、在衛生保健方面
我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理潛質(zhì)都很差，所以在大小便時(shí)都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，聽(tīng)他家長(cháng)說(shuō)，他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕，可是他在幼兒園，透過(guò)教師的提醒和培養，他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著(zhù)天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服。
我每一天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育教師是生活教師，對幼兒來(lái)說(shuō)是十分重要的.，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，就要像母親一樣，要用自我的熱情，愛(ài)心，細心，耐心去照顧他們。
透過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“教師，教師”。我問(wèn)他有什么事嗎？他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有淚水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便今后更好地提高自我的各項工作水平。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結6
工作目標和任務(wù)：作為大班保育員，我的主要工作目標是確保大班學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。我的任務(wù)包括提供高質(zhì)量的教育和照顧，設計和實(shí)施富有創(chuàng )意的教學(xué)活動(dòng)，建立積極的班級氛圍，積極與家長(cháng)溝通合作，以及確保幼兒的安全和健康。
工作進(jìn)展和完成情況：在過(guò)去的一年里，我努力實(shí)現了自己的工作目標。我積極與幼兒家長(cháng)合作，就孩子的發(fā)展和需求進(jìn)行了深入的交流。我認真了解每個(gè)孩子的個(gè)性和興趣，針對不同孩子的需要制定了相應的教學(xué)計劃。我積極參與和組織各類(lèi)教育活動(dòng)，如藝術(shù)表演、體育活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗等，豐富了孩子們的學(xué)習經(jīng)驗。我還與同事進(jìn)行了密切合作，分享經(jīng)驗和資源，促進(jìn)教學(xué)的提高。
工作難點(diǎn)及問(wèn)題：在工作過(guò)程中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先是人力資源不足，導致我在照顧每個(gè)孩子的同時(shí)難以有足夠的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教學(xué)。其次是一些孩子的學(xué)習興趣和注意力不集中，給他們的教育和照顧帶來(lái)了一定的困擾。另外，有時(shí)我發(fā)現自己難以做到全方位的關(guān)注和照顧，有時(shí)候會(huì )有一些孩子被忽視了，這讓我感到有些愧疚。
工作質(zhì)量和壓力：盡管遇到了一些困難，但我仍然努力保持高質(zhì)量的工作。我每天都努力提供溫暖的照顧環(huán)境和豐富的學(xué)習機會(huì )，確保孩子們在歡樂(lè )中成長(cháng)。我的工作質(zhì)量得到了家長(cháng)和同事的認可和贊揚，這讓我倍感滿(mǎn)足。但與此同時(shí)，我也面臨著(zhù)工作壓力，尤其是在繁忙的日程安排和孩子們的個(gè)性差異上，需要精確安排時(shí)間和資源。
工作經(jīng)驗和教訓：在工作中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我意識到了與家長(cháng)保持良好溝通和合作的重要性。與家長(cháng)建立良好的合作關(guān)系，可以更好地了解孩子的需求和背景，有利于提供更個(gè)性化的教育和照顧。其次，我學(xué)會(huì )了靈活應對困難和問(wèn)題，及時(shí)調整自己的教學(xué)策略。此外，我意識到團隊合作和資源共享對教育工作者的重要性，通過(guò)與同事合作，我能夠獲得更豐富的教學(xué)資源和靈感，提高教學(xué)效果。
工作規劃和展望：未來(lái)，我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，不斷學(xué)習和研究教育領(lǐng)域的'最新理論和方法。我計劃參加相關(guān)培訓和學(xué)習課程，以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和教育水平。我還計劃進(jìn)一步加強與家長(cháng)的溝通合作，通過(guò)定期家長(cháng)會(huì )和交流活動(dòng)，加深與家長(cháng)的互動(dòng)，以共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展。此外，我希望與同事繼續保持密切的合作關(guān)系，共同分享經(jīng)驗和資源，共同提高工作質(zhì)量。
總結起來(lái)，作為大班保育員，我在過(guò)去一年中努力工作，取得了一定的成績(jì)。我用心照顧每個(gè)孩子的成長(cháng)，積極設計和實(shí)施富有創(chuàng )意的教學(xué)活動(dòng)，與家長(cháng)和同事建立了良好的合作關(guān)系。雖然在工作中遇到了一些困難，但我通過(guò)靈活應對和學(xué)習經(jīng)驗，克服了困難并提高了工作質(zhì)量。展望未來(lái)，我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，與家長(cháng)和同事共同促進(jìn)大班學(xué)生的健康成長(cháng)。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結7
日前,由市政協(xié)副主席帶隊，市政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì )組織部分政協(xié)、委員對我市耕地和基本農田保護工作情況進(jìn)行了考察�，F將有關(guān)情況綜合匯報如下：
一、基本情況近幾年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化和城鎮化加速推進(jìn)及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人口增加，全市上下切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，正確處理保護和發(fā)展的關(guān)系，認真執行最嚴格的耕地保護制度，大力推進(jìn)節約集約用地，為確保全市570.1791萬(wàn)畝(380119.4公頃)基本農田保護面積不減少，用途不改變,質(zhì)量不降低，建設項目占用耕地實(shí)現占補平衡，做了大量工作，取得了明顯成效。
1、加強領(lǐng)導，完善制度，廣泛宣傳，初步形成齊抓共管的工作機制。首先，市、縣(市、區)都成立了“基本農田保護檢查工作領(lǐng)導小組”和“造地增糧富民工程領(lǐng)導小組”，這兩個(gè)領(lǐng)導小組分別由市、縣(市、區)政府分管領(lǐng)導任組長(cháng)，加強了對耕地保護工作的領(lǐng)導。其次，各縣(市、區)建立了基本農田保護責任制度、基本農田占補平衡制度、占用基本農田聽(tīng)證和公告制度、違法占用基本農田信訪(fǎng)舉報制度，基本農田保護動(dòng)態(tài)巡查制度等，使我市的基本農田保護工作始終處于各級政府的有效監管之下。再次，通過(guò)廣播、電視、標語(yǔ)、講座、文藝宣傳等各種形式，結合本市實(shí)際，向廣大群眾、社會(huì )各界大張旗鼓地開(kāi)展耕地和基本農田保護宣傳，提高全社會(huì )的耕地保護意識。
2、積極推進(jìn)土地整理和“造地增糧富民”工程，增加耕地面積，提高耕地質(zhì)量。據統計，20xx年，我市人均耕地1.35畝，低于全國人均耕地1.39畝的水平。為增加耕地面積，提高耕地質(zhì)量，實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農民增收，我市一是積極爭取國家資金，大力開(kāi)展以田、水、路、林、村綜合整治為主要內容的土地整理，20xx年至20xx年，全市共爭本站取國家立項投資的農用地土地整理項目27個(gè)，建設規模220xx.61公頃(33.0234萬(wàn)畝)，中央財政預算安排資金35376.15萬(wàn)元，已到位資金23628.8萬(wàn)元，計劃新增耕地面積1930.857公頃。其中永新縣高市鄉、峽江縣水邊鎮、遂川縣泉江鎮、雙橋鄉、新干縣沂峰圩區4個(gè)補助項目已經(jīng)通過(guò)竣工驗收。吉州區曲瀨鄉、泰和縣蘇溪馬市、安�？h洲湖鎮等20xx年以前國家批準下達的14個(gè)項目,可在今年年底至20xx年元月之間全面竣工。該項工作受到市政府20xx年引進(jìn)資金先進(jìn)獎勵�！痢量h還被國土資源部確定為國家級基本農田保護示范區,國家投資1億元專(zhuān)項建設資金。二是積極推進(jìn)“造地增糧富民”工程。20xx年至20xx年，全市自籌資金，利用耕地后備資源，進(jìn)行31個(gè)土地開(kāi)發(fā)項目，新增耕地面積2239.7537公頃(33596畝)。20xx年以泰和、萬(wàn)安、××、吉水、永豐等5個(gè)縣為重點(diǎn)，計劃完成集中連片土地開(kāi)發(fā)任務(wù)5640畝，目前工程進(jìn)展順利。
3、嚴格把好耕地占用關(guān)，嚴禁一般建設用地占用基本農田。一是在審核非農建設用地報批時(shí)，除國家批準的能源、交通、水利、軍事等重點(diǎn)建設項目可以占用基本農田、并及時(shí)進(jìn)行補劃外,一般建設項目占用耕地實(shí)行先補后占。20xx年至20xx年8月份，全市經(jīng)依法批準的建設用地占用耕地20xx.3186公頃，全部實(shí)行了占補平衡。二是建設用地能用荒地的，不用耕地，能用劣地的，不用好地。20xx年至20xx年9月，全市工業(yè)用地共使用新增建設用地2338.8175公頃，其中耕地483.7177公頃，耕地面積占新增建設用地總面積的20.68%。三是市國土資源局根據《××市中心城區粘土磚廠(chǎng)整治方案》，20xx年，及時(shí)向各縣(市)國土資源局下發(fā)了《關(guān)于加強粘土磚生產(chǎn)用地及采礦登記監督管理的通知》，要求嚴禁占用耕地建窯或在耕地上燒磚，禁止向新建、擴建、改建實(shí)心粘土生產(chǎn)項目供地等，集約和節約土地，保護耕地。20xx年4月，市國土資源局被國土資源部授予“全國建設用地審查報批工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
4、加強基本農田保護基礎業(yè)務(wù)工作。一是根據國務(wù)院1998第257號令《基本農田保護條例》第九條“省、自治區、直轄市劃定的基本農田應當占本行政區域內耕地總面積的百分之八十以上”的規定，20xx年，我市調整劃定基本農田保護面積570.1791萬(wàn)畝(380119.4公頃)，占現有耕地面積的90.37%。二是各縣(市、區)將土地利用總體規劃劃定的基本農田保護界線(xiàn)，落實(shí)到土地利用現狀圖上，基本農田保護指標落實(shí)到了具體地塊。三是各縣(市、區)在確定的基本農田保護區，設立了基本農田保護標志牌，在高速公路、國道、省道、縣道及鄉鎮周邊明顯位置和基本農田連片5000畝以上區段，共設立保護牌951塊。四是市、縣(市、區)、鄉(鎮)、村、組層層簽訂了責任書(shū)，把基本農田落實(shí)到了村組和農戶(hù)。據統計，責任書(shū)到村2646份，到組26550份，到戶(hù)579639份。
四是建立了基本農田保護檔案�；巨r田保護區劃定后，全市218個(gè)鄉(鎮)都已將基本農田保護資料、圖件實(shí)地核實(shí)后，匯集成圖(基本農田保護圖)、表(基本農田保護指標分解落實(shí)表)、書(shū)(基本農田保護責任書(shū))，建立了檔案。為保護基本農田積累了歷史資料。由于工作扎實(shí)，20xx年6月，安�？h國土資源局榮獲國土資源部和農業(yè)部授予的“全國基本農田保護工作先進(jìn)單位”。
二、存在的主要問(wèn)題。
雖然全市在耕地和基本農田保護方面取得了較好的成效，但保護工作任重道遠，還存在一些亟待解決的問(wèn)題，主要有：一是在一些地方的存在認識不到位、協(xié)調不得力等問(wèn)題。受不正確政績(jì)觀(guān)因素影響，有些領(lǐng)導仍認為，只有經(jīng)濟增長(cháng)數量才是看得見(jiàn)的硬任務(wù)，因而對耕地和基本農田保護工作抓而不緊、抓而不實(shí)。二是保護責任沒(méi)有形成社會(huì )化。目前，雖然層層簽訂了耕地基本農田保護責任書(shū)，但責任的考核還沒(méi)有真正落實(shí)。三是保護耕地和保障發(fā)展的矛盾仍較突出。目前，全市正處于工業(yè)化和城鎮化加快發(fā)展階段，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人口增加需要大量的土地需求，基礎設施和生態(tài)建設也不可避免地要占用一部分耕地和基本農田，而我市的人均耕地只有1.35畝，低于全國人均耕地1.39畝的`水平。四是耕地和基本農田保護的投入不足。由于耕地和基本農田保護面廣量大，許多工作比如建立保護定位監測點(diǎn)、埋設保護界樁、增設和修復保護標志牌、管理人員培訓、檔案管理都要大量的人力物力投入，而各級財政目前仍沒(méi)有這方面的專(zhuān)項經(jīng)費。五是違法占用、破壞耕地和基本農田的現象仍時(shí)有發(fā)生。個(gè)別地方仍存在用地不合法，一些農民擅自占用耕地建房及在耕地上植樹(shù)造林、挖塘養魚(yú)等違法破壞耕地的現象。
三、幾點(diǎn)建議。
保護耕地和基本農田對確保全市糧食安全、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展具有十分重要的意義，為確保全市耕地和基本農田面積不減少，用途不改變，質(zhì)量不降低，特提出以下建議：
1、加大宣傳力度，進(jìn)一步增強全民的耕地和基本農田保護意識。通過(guò)新聞媒體、普法等多種形式，繼續加大對《土地管理法》、《基本農田保護條例》等法律法規和方針政策的宣傳力度，進(jìn)一步提高各級政府和社會(huì )各個(gè)方面對耕地和基本農田保護工作重要性的認識，從而把思想和行動(dòng)統一到科學(xué)發(fā)展觀(guān)上來(lái)，統一到經(jīng)濟又好又快發(fā)展的要求上來(lái)，統一到黨中央、國務(wù)院關(guān)于保護耕地和提高糧食生產(chǎn)能力，落實(shí)最嚴格的耕地保護制度上來(lái)。正確處理保護耕地和保障發(fā)展的關(guān)系，真正把保護耕地和基本農田作為硬任務(wù)，使經(jīng)濟增長(cháng)建立在節約土地和保護耕地的基礎上，實(shí)現發(fā)展和保護“雙贏(yíng)”。
2、落實(shí)《××市縣級政府耕地保護責任目標考核辦法》(吉府辦發(fā)20xx10號)，增強耕地保護責任意識。首先，根據省政府下達給我市的年度耕地保有量和基本農田保護面積提出考核指標建議，報市政府批準后下達，作為縣(市、區)政府保護責任面積。每年對各縣(市、區)認真進(jìn)行考核，市政府對各縣(市、區)人民政府耕地保護責任考核結果進(jìn)行通報。其次，在市對縣、縣對鄉鎮級政府簽訂的耕地保護責任目標考核辦法的基礎上，把保護責任進(jìn)一步落實(shí)到村組和農戶(hù)。通過(guò)發(fā)放基本農田保護卡等形式，明確農戶(hù)保護基本農田的權利、責任和義務(wù)，為形成基本農田保護的社會(huì )化打下基礎。
3、積極調整產(chǎn)業(yè)結構，提高土地利用效率。切實(shí)轉變經(jīng)濟發(fā)展的思路，努力引進(jìn)一些資金密集、科技密集、勞動(dòng)密集的工業(yè)和服務(wù)業(yè)項目，堅決制止土地占有量大，對耕地和基本農田造成嚴重污染的招商引資項目。另外，各級政府要在人、財、物及技術(shù)上加大對農業(yè)的投入，幫助農民調整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展烤煙、大棚蔬菜、西瓜、葡萄等比較效益高的經(jīng)濟作物，讓農民確確實(shí)實(shí)受到實(shí)惠，提高農民保護耕地和基本農田的積極性。
4、合理整合、盤(pán)活存量，確保耕地和基本農田的數量和質(zhì)量。一是繼續抓好“造地增糧富民”工程工作。積極爭取國家資金，大力開(kāi)展以田、水、路、林、村綜合整治為主要內容的中低產(chǎn)改造和土地整理。繼續自籌資金，積極開(kāi)展土地開(kāi)發(fā)工作，利用耕地后備資源。二是進(jìn)一步加強農田水利建設，切實(shí)改善基本農田保護區內的基礎設施條件;啟動(dòng)測土配方施肥工程，推廣施行測土配方施肥技術(shù)，擴大測土配方施肥面積，切實(shí)提高耕地和基本農田的質(zhì)量。
5、科學(xué)編制規劃，切實(shí)解決保護耕地和基本農田與發(fā)展經(jīng)濟的矛盾。首先要認真開(kāi)展好第二次土地大調查工作。開(kāi)展第二次土地調查，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，摸清土地家底，保護耕地和保證經(jīng)濟健康發(fā)展的重要基礎;是科學(xué)規劃、合理利用、嚴格管理土地資源的重要支撐。對于保障國家糧食安全，統籌城鄉發(fā)展和構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。因此全市各級黨政領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)要高度重視，切實(shí)這項工作做好。其次要編制好農村村莊規劃。農民建房一定要按規劃執行，逐步引導村民住房建設向小城鎮和中心村集中，對一些村莊邊、零、散的住戶(hù)實(shí)行動(dòng)員搬遷的辦法，鼓勵其向中心村集中，嚴格控制村盤(pán)外延，引導農村建設節約集約用地。
6、加大資金投入，為保護耕地和基本農田提供經(jīng)費保障。市、縣財政每年從土地出讓金中劃出一定比例的資金，專(zhuān)項用于國土資源部門(mén)開(kāi)展基本農田保護工作，包括建立的基本農田保護定位監測點(diǎn)、埋設保護界樁、增設和修復保護標志牌、管理人員培訓、檔案管理等。特別是已經(jīng)開(kāi)展的全國第二次土地大調查工作，關(guān)系重大，工作量大，所需資金投入也大，因此要核定調查經(jīng)費，列入相應的年度財政預算，財政部門(mén)確保調查經(jīng)費按時(shí)足額到位，保證土地調查工作的順利進(jìn)行。
7、嚴格審批手續，堅決查處違法占用耕地和基本農田的現象。嚴格執行一般建設項目用地不得占用基本農田，對確需占用的基本農田應先補后占、占補平衡。嚴格執行建設用地能用荒地的，不用耕地，能用劣地的，不用好地。從嚴控制農村建房占用耕地，嚴禁占用基本農田。農民建房要充分利用原有宅基地、村內空閑地和荒地，對新申請宅基地的村民有舊房的不予審批，只能辦理拆舊建新，不得新占宅基地。要在鄉鎮一級建立基本農田保護巡查制度，聘請群眾監督員，及時(shí)發(fā)現在基本農田上建房、植樹(shù)造林、挖塘養魚(yú)和破壞基本農田的行為，對發(fā)現破壞耕地和基本農田的行為，堅決予以依法查處，對重大典型違法案件進(jìn)行公開(kāi)曝光，并追究責任人和有關(guān)領(lǐng)導的責任。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結8
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，經(jīng)常與保健老師交流。
二是第一次接觸保護工作。這學(xué)期，我是一個(gè)大班的護士。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假，許多孩子不習慣開(kāi)學(xué)時(shí)的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個(gè)時(shí)候，我用親切的語(yǔ)氣，友好的微笑，像媽媽一樣吸引孩子，讓孩子很快適應幼兒園的生活，發(fā)自?xún)刃牡腵關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)公園，首先要開(kāi)窗通風(fēng)，做好室內外衛生，保證環(huán)境和物品的整潔。早上做好所有準備。保持衛生區地面清潔，無(wú)污垢和積水，衛生間地面清潔干燥，無(wú)積水，水池和墻壁無(wú)污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無(wú)異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾�；顒�(dòng)室物品擺放整齊，教具玩具干凈無(wú)塵，孩子的被褥堆放整齊。嚴格執行一日一衛生消毒，各種數據記錄清楚。
第四，在保健方面，我重點(diǎn)培養孩子的生活習慣，幫助孩子認識自己的杯子，培養孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習慣。班里有些孩子有挑食的壞習慣，我就給他解釋挑食的壞處，同時(shí)適當鼓勵他。漸漸地，這些孩子有了進(jìn)步，開(kāi)始喜歡吃東西，有的甚至主動(dòng)要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作和學(xué)習，我開(kāi)始對工作不熟悉，現在已經(jīng)得心應手了。這些都離不開(kāi)我的領(lǐng)導和同事們的幫助。當然，我也很粗心，工作沒(méi)有做好。在今后的工作中，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力把工作做得更好。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結9
一、工作目標和任務(wù)：
作為大班保育員，我的工作目標是負責為大班兒童提供安全、健康、有趣的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我的任務(wù)是制定適合大班兒童的教育計劃，組織日常教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注兒童的學(xué)習態(tài)度和行為，并與家長(cháng)保持良好的溝通。
二、工作進(jìn)展和完成情況：
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我按照計劃制定了適合大班兒童的教育計劃，并積極組織實(shí)施。通過(guò)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，如游戲、手工制作和音樂(lè )舞蹈等，我幫助兒童提高了他們的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力和社交能力。我還協(xié)助老師們進(jìn)行了一些評估工作，以了解兒童的學(xué)習進(jìn)展，并及時(shí)調整教學(xué)策略。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題：
在工作中，我遇到了幾個(gè)難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，大班兒童的年齡差異較大，不同兒童的學(xué)習需求有所不同，這給教學(xué)帶來(lái)了一定困難。其次，兒童的注意力和集中力較低，需要通過(guò)各種方式保持他們的興趣和參與度。另外，有些兒童的家庭環(huán)境較為特殊，需要我們給予更多的關(guān)懷和支持。
四、工作質(zhì)量和壓力：我在工作中努力提高了工作質(zhì)量，根據兒童的學(xué)習特點(diǎn)和個(gè)體差異，靈活調整教學(xué)方法和內容，使每位兒童獲得個(gè)性化的關(guān)注和指導。在這個(gè)過(guò)程中，我也面臨一些壓力，如需要與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，需要在有限的時(shí)間內完成各項任務(wù)等。
五、工作經(jīng)驗和教訓：
通過(guò)這段時(shí)間的`工作，我積累了一些經(jīng)驗和教訓。首先，我意識到與家長(cháng)保持良好的溝通和合作對兒童的發(fā)展非常重要，我會(huì )更加主動(dòng)地與家長(cháng)交流，分享兒童的成長(cháng)情況和學(xué)習經(jīng)歷。其次，我學(xué)會(huì )了與兒童進(jìn)行有效的互動(dòng)和引導，鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)，提高他們的學(xué)習熱情和積極性。另外，我也認識到要保持良好的心態(tài)和情緒，以應對工作中的壓力和困難。
六、工作規劃和展望：
未來(lái)，我將繼續努力提升自己的教育能力和專(zhuān)業(yè)素養，不斷學(xué)習和探索適合大班兒童的教學(xué)方法和策略。我也計劃加強與家長(cháng)的合作，建立更緊密的聯(lián)系，共同關(guān)注兒童的成長(cháng)和發(fā)展。此外，我還會(huì )與同事們密切合作，分享經(jīng)驗，共同探討教育問(wèn)題，并提供更好的學(xué)習環(huán)境和服務(wù)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
以上是我的個(gè)人工作總結，我將根據總結中的經(jīng)驗和教訓，不斷完善自己的工作，為大班兒童提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬間我已擔任大班保育員一年有余�；厥走^(guò)去，感慨萬(wàn)分。在這一年的工作中，我充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)素養和團隊合作精神，不斷努力，取得了一些成績(jì)，同時(shí)也遇到了一些困難和問(wèn)題。在今后的工作中，我會(huì )總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己，為孩子們提供更好的保育服務(wù)。
首先，我要通過(guò)明確的工作目標和任務(wù)來(lái)指導我的日常工作。大班保育員的工作是多方面的，涵蓋了兒童的體育鍛煉、情緒管理、社交能力培養等方面，因此我制定了針對性的目標和任務(wù)，明確了每天的工作重點(diǎn)，以確保孩子們能夠得到全面的發(fā)展和關(guān)愛(ài)。
在工作進(jìn)展和完成情況方面，我努力保障教學(xué)計劃的順利進(jìn)行。通過(guò)精心設計的課程，我培養了孩子們的自理能力、社交能力和創(chuàng )造力。此外，我還積極參與各項活動(dòng)的組織與策劃，使孩子們能夠在游戲中學(xué)習，提高他們的學(xué)習興趣。通過(guò)與家長(cháng)的密切配合，我讓家庭和幼兒園形成良好的協(xié)作關(guān)系，為孩子們的成長(cháng)提供了良好的環(huán)境和支持。
然而，在工作中我也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。比如，有些孩子的情緒管理能力較差，經(jīng)常發(fā)脾氣，我面臨著(zhù)如何幫助他們穩定情緒的困境。另外，由于班級人數較多，我有時(shí)難以兼顧每個(gè)孩子的個(gè)別需求，這給我的工作帶來(lái)了一定的壓力。針對這些問(wèn)題，我做了不少努力，包括與其他老師交流經(jīng)驗、學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識等。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強自己的能力，針對這些問(wèn)題提出一些具體的解決辦法，以提高我的工作效果。
關(guān)于工作質(zhì)量和壓力，我一直堅持高標準、嚴要求。我注重每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展，尊重他們的不同特點(diǎn)和需求，以確保每個(gè)孩子都能夠在我的工作中得到應有的關(guān)愛(ài)和教育。雖然在工作過(guò)程中會(huì )遇到一定的`壓力，但我通過(guò)自我調節和適當的放松，保持了良好的狀態(tài)，并取得了一些突破。我相信只要持之以恒，我的工作質(zhì)量將會(huì )不斷提高，為孩子們帶來(lái)更多的驚喜和成就感。
工作中的經(jīng)驗和教訓是我成長(cháng)的資本。在這一年的工作中，我積累了寶貴的經(jīng)驗，領(lǐng)悟到了許多道理。我發(fā)現與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通是至關(guān)重要的，只有與家長(cháng)形成良好的合作關(guān)系，才能更好地發(fā)揮我的保育員職責。同時(shí)，我也發(fā)現個(gè)人的情緒管理和自我調節能力對工作的重要性，只有保持良好的心態(tài)，才能真正做好我的工作。
最后，我要對未來(lái)的工作做出規劃和展望。在今后的工作中，我將繼續努力提高專(zhuān)業(yè)素養，不斷學(xué)習和成長(cháng)。我將更加注重與家長(cháng)的溝通，與孩子們建立起更加親密的關(guān)系，在游戲中教育，并通過(guò)個(gè)別幫助幫助孩子們解決問(wèn)題。我相信，通過(guò)我的努力，我將成為一名更出色的大班保育員，為孩子們的成長(cháng)和幸福貢獻我的力量。
在總結中，我充分反映了我的工作成果和進(jìn)展。我明確了工作目標和任務(wù)，總結了工作進(jìn)展和完成情況，深入分析了工作難點(diǎn)和問(wèn)題，總結了工作質(zhì)量和壓力，分享了工作經(jīng)驗和教訓，并制定了未來(lái)的工作規劃和展望�？偨Y文章具有系統性和科學(xué)性，突出了我在工作中的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，具有可操作性。同時(shí)，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，格式規范，符合規范要求。通過(guò)這篇工作總結，我對自己的工作有了更加深入的認識，也為今后的工作奠定了基礎。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結11
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習進(jìn)取，總結工作經(jīng)驗
認真做好自己的保教工作，社會(huì )在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規的培養工作
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、在孩子吃飯的時(shí)候，能夠集中注意力，注意觀(guān)察，細心照顧，溫柔親切地引導和幫助孩子掌握吃飯的技巧，培養文明的.行為習慣，讓孩子學(xué)會(huì )使用和收拾自己的東西。
2、注意培養孩子的自理能力，教孩子學(xué)會(huì )穿衣服、鞋襪，整理自己的被褥。學(xué)會(huì )量力而行。
3、糾正孩子的一些不良習慣，比如打架、爭玩具等。，培養孩子互相幫助的良好品質(zhì)。
4、保證兒童戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強兒童體質(zhì)，提高抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養，杜絕了安全責任事故的發(fā)生
老師們有高度的責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力，開(kāi)學(xué)前，我會(huì )對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項安全措施，強化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(cháng)拿回去清洗。
四、認真學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標
察人、察心、察眼、察口。在組織活動(dòng)時(shí)，注意孩子的表情和情緒，詢(xún)問(wèn)是否有異常。
五、認真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。
這學(xué)期我花時(shí)間在孩子的成長(cháng)上。就我個(gè)人而言，我還有很多要學(xué)的，教育和保護都是我的學(xué)習目標。我們應該堅持好的方面，學(xué)習別人不足的地方，吸收別人的精華，使自己成為一名合格的護理教師。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結12
時(shí)間總是過(guò)的那樣快，一晃在金色童年擔任保育工作已經(jīng)又是一個(gè)學(xué)期，在這學(xué)期里，有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步，現將這學(xué)期的工作總結如下，以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。
一、紀律方面：
能遵守園里的各項管理制度，熱愛(ài)集體，堅守崗位，不遲到，不早退，平等對待小朋友，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導的分配。有時(shí)候班里有問(wèn)題，可以和老師一起解決。
二、衛生方面：
早上來(lái)公園第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，搞好教室和走廊的衛生，清洗孩子的杯子。泡茶迎接孩子的到來(lái)，隨時(shí)保持廁所無(wú)異味，用84稀釋液消毒，清潔工具分門(mén)別類(lèi)，每天用84浸泡孩子的毛巾并清洗，防止交叉感染。每天下午放學(xué)后，用紫外線(xiàn)對教室和宿舍進(jìn)行消毒，并放置艾條驅趕細菌。所有消毒工作都是嚴格按照制度進(jìn)行的。
三、保育方面：
根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，給幼兒不定時(shí)的更換隔汗巾，一天中，多次引導幼兒喝白開(kāi)水，在進(jìn)餐方面，力求每一個(gè)小朋友都吃得飽飽的，遇到有些不太愛(ài)吃飯的小朋友，每次都會(huì )耐心的給他們喂完。午睡時(shí)，多次的`來(lái)回巡視，給幼兒蓋好被子，密切注意有沒(méi)有發(fā)燒或者是不舒服的小朋友，做到每個(gè)小朋友每天都能按時(shí)來(lái)園上學(xué)。
當然，在這半年中，我也存在這樣那樣的缺點(diǎn)。但我覺(jué)得只要自己不斷的學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子溝通。相信在以后的工作中，會(huì )有更大的進(jìn)步。時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中，很快的就過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育，還是保育，都是我學(xué)習的目標。把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習。使自己成為一名合格的保育老師。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是XX公司的保育員，現就過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結匯報如下：
工作目標和任務(wù)：在過(guò)去的一段時(shí)間里，我的工作目標主要是負責保育工作，確保幼兒的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。具體任務(wù)包括：提供安全、健康的保育環(huán)境；照料幼兒的日常生活，包括飲食、衛生、穿衣等；制定并執行幼兒的學(xué)習計劃，提供個(gè)性化的學(xué)習指導；與家長(cháng)保持密切溝通，了解幼兒的需求和問(wèn)題。
工作進(jìn)展和完成情況：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我認真履行工作職責，取得了一定的進(jìn)展和成果。首先，在保育環(huán)境方面，我仔細清潔和消毒保育室，保證了幼兒的安全和衛生。其次，在日常生活照料方面，我制定了詳細的飲食計劃，保證了幼兒的營(yíng)養均衡；同時(shí)，我教導幼兒養成良好的衛生習慣，如洗手、刷牙等。再次，在學(xué)習指導方面，我根據幼兒的興趣和個(gè)性，制定了個(gè)性化的學(xué)習計劃，并通過(guò)游戲和互動(dòng)教學(xué)的方式進(jìn)行指導，取得了顯著(zhù)的進(jìn)展。
工作難點(diǎn)及問(wèn)題：雖然取得了一些成績(jì)，但在工作中仍遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，幼兒的個(gè)體差異較大，有些幼兒的情緒管理能力較差，需要我花費更多的時(shí)間和精力進(jìn)行照顧和指導；其次，與家長(cháng)的溝通工作也存在一些困難，有些家長(cháng)對我的工作不夠信任，需要我通過(guò)積極主動(dòng)的溝通和反饋來(lái)加強合作關(guān)系。
工作質(zhì)量和壓力：在工作過(guò)程中，我始終保持較高的工作質(zhì)量和工作效率。我注重與團隊成員的合作，及時(shí)與他們溝通，解決問(wèn)題；同時(shí)，我也積極主動(dòng)地提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，不斷改進(jìn)工作方法。盡管工作質(zhì)量較高，但受到工作壓力的影響，我有時(shí)會(huì )感到身心疲憊，需要調整自己的狀態(tài)。
工作經(jīng)驗和教訓：在過(guò)去的工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，保育工作需要耐心和細心，不能急躁和馬虎；其次，與家長(cháng)的密切溝通是保育工作的.重要環(huán)節，要盡量讓家長(cháng)放心，與家長(cháng)建立良好的合作關(guān)系。此外，我還意識到，不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能是我在保育工作中不斷成長(cháng)的關(guān)鍵。
工作規劃和展望：在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步完善自己的工作方式和方法，提升自己的工作能力和素質(zhì)。我計劃加強與家長(cháng)的溝通，深入了解家長(cháng)的期望和需求，為他們提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也將不斷遵循專(zhuān)業(yè)化的保育標準，深入研究幼兒發(fā)展規律，提供更科學(xué)、個(gè)性化的保育服務(wù)。
總之，過(guò)去的工作中，我努力履行職責，取得了一些進(jìn)展和成果。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步努力，學(xué)習和成長(cháng)，為幼兒的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。
謝謝！
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結14
作為一名保育員，我在過(guò)去一年里承擔了許多工作任務(wù)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)。以下是我對這一年工作的總結：
一、工作目標和任務(wù)
本年度的工作目標是提高兒童保育環(huán)境的質(zhì)量，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。針對此目標，我的工作任務(wù)主要包括：
1.設計和實(shí)施富有創(chuàng )意的教育活動(dòng)，提供豐富多樣的學(xué)習機會(huì )；
2. 管理兒童的日常生活，確保他們的基本需求得到滿(mǎn)足；
3. 與家長(cháng)溝通交流，了解孩子在家庭環(huán)境中的表現，提供合適的服務(wù)支持；
4. 定期觀(guān)察和評估兒童的發(fā)展水平，為他們制定個(gè)性化的教育計劃。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在這一年里，我積極努力地完成了工作任務(wù)，并取得了以下進(jìn)展和成果：
1.制定并執行了一系列有針對性的教育活動(dòng)，包括藝術(shù)手工、科學(xué)實(shí)驗、戶(hù)外探索等，豐富了兒童的學(xué)習體驗；
2. 與家長(cháng)建立了良好的溝通渠道，定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )議，共同探討兒童的發(fā)展情況和成長(cháng)需求；
3. 通過(guò)觀(guān)察和評估，及時(shí)發(fā)現了孩子們的潛在問(wèn)題，并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員合作解決；
4. 組織了一次成功的親子活動(dòng)，增進(jìn)了家庭與幼兒園之間的互動(dòng)，提高了家長(cháng)對我們工作的信任和支持。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作過(guò)程中，我也遇到了一些困難和問(wèn)題，主要包括：
1. 部分兒童的情緒管理困難，需要更多個(gè)性化的關(guān)懷和支持；
2. 時(shí)間管理不當，導致有時(shí)在教育活動(dòng)的準備上有些倉促；
3. 部分家長(cháng)對教育活動(dòng)的參與度較低，需要更多的溝通和引導。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作中，我始終將兒童的發(fā)展和需求放在首位，努力提供高質(zhì)量的保育服務(wù)。工作的壓力主要來(lái)自于教育活動(dòng)的設計與實(shí)施，因為我們需要不斷創(chuàng )新并滿(mǎn)足孩子們不同的學(xué)習需求。但是，我通過(guò)與同事合作、提升自身專(zhuān)業(yè)水平等方式，有效地應對了這些壓力，保持了工作的質(zhì)量和穩定性。
五、工作經(jīng)驗和教訓
通過(guò)這一年的'工作，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓：
1.有效的溝通和協(xié)作是提供高質(zhì)量保育服務(wù)的關(guān)鍵；
2. 注重觀(guān)察和評估，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，對兒童的發(fā)展至關(guān)重要；
3. 多樣化的教育活動(dòng)可以激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣和動(dòng)力；
4. 不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和知識儲備，才能更好地滿(mǎn)足兒童的需求。
六、工作規劃和展望
在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，爭取取得更大的進(jìn)步和成果：
1.加強與家長(cháng)的溝通，提供更多的家庭教育支持；
2. 深入了解兒童的興趣和個(gè)性，提供更為個(gè)性化的教學(xué)；
3. 進(jìn)一步提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，不斷學(xué)習和更新保育知識；
4. 組織更多有意義的教育活動(dòng)，豐富兒童的學(xué)習體驗。
總之，我對自己在這一年里的工作成果感到滿(mǎn)意，也意識到在未來(lái)的工作中仍有許多改進(jìn)的空間。我將繼續努力，提供更優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結15
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)來(lái)到小板橋幼兒園做護士快一年了�？吹綕u漸長(cháng)大的孩子們，我有一種說(shuō)不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時(shí)的哭聲。他們從剛入院候哭著(zhù)不想上學(xué)，到今天能開(kāi)心的上學(xué)，會(huì )和老師問(wèn)早上好，和父母說(shuō)再見(jiàn)，能做到基本的常規，能了解一些基礎知識。在這些人中，不知老師付出了多少汗水和心血。雖然孩子有了一定的進(jìn)步，但我覺(jué)得我們的工作還不夠全面，工作中難免會(huì )有很多不足。這學(xué)期的保育工作總結如下：
一、保育工作。
每天一進(jìn)教室，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒和各種工作。為了讓孩子養成良好的衛生習慣，在洗漱時(shí)要及時(shí)看好秩序，注意孩子的安全，給孩子正確的洗手方法，即使天氣冷，也要讓孩子飯前飯后洗手。吃飯的時(shí)候，讓孩子不說(shuō)話(huà)，不挑食，不偏食。給予挑食兒童指導，逐步培養兒童良好的飲食習慣。午睡時(shí)，嚴格要求孩子養成良好的午睡習慣，培養正確的睡姿，安靜入睡，全心全意為孩子服務(wù)。孩子的幸福是對我工作的鼓勵，父母的滿(mǎn)意是對我工作的肯定。
二、衛生消毒。
為了給孩子一個(gè)安全干凈的生活學(xué)習環(huán)境，根據幼兒園的要求和衛生工作的需要，可以每天開(kāi)窗通風(fēng)，做好室內外衛生，保證環(huán)境整潔。每天對孩子使用的物品進(jìn)行消毒，做到每天一小掃，每周一大掃，保持教室內外經(jīng)常清潔，消毒工作是孩子身體健康的保障，我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室、衛生間，可以做到隨臟隨拖，保證隨時(shí)干凈整潔。兒童碗、口杯每天清洗后用消毒柜消毒，做到餐飲消毒。兒童毛巾一人一巾，每天清洗后用消毒液浸泡消毒。兒童生活學(xué)習用品嚴格按照消毒標準進(jìn)行。
消毒保潔，給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習環(huán)境。
三、安全工作
為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒養成良好的自我防護意識。本學(xué)期中我班幼兒沒(méi)有出現過(guò)較大的安全事故，這都離不開(kāi)老師的辛苦和家長(cháng)的配合。每天幼兒入園時(shí)，我們都會(huì )對幼兒進(jìn)行檢查，看看幼兒有沒(méi)有帶危險物品入園，無(wú)論是在集體活動(dòng)還是戶(hù)外活動(dòng)中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時(shí)要排隊，上廁所時(shí)不再衛生間里亂跑，不推擠。
四、常規培養
我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛入園的，自理能力比較差，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的培養，他們都有了很大進(jìn)步，從剛入園的拉大、小便在褲子里到現在會(huì )自己脫褲子上廁所，有的小朋友還會(huì )自己擦屁股；從不會(huì )穿脫衣服到自己會(huì )穿脫衣服、穿鞋子；從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中，我們培養幼兒在活動(dòng)中認真傾聽(tīng)，舉手發(fā)言；教育幼兒不亂扔垃圾；培養幼兒不挑食，進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈；睡覺(jué)時(shí)能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習態(tài)度，還是行為習慣和自理能力，都有了很大的'進(jìn)步。
五、配課工作
作為一個(gè)保育老師，我清楚的認識到要把這個(gè)班級管理好，不僅是把衛生、安全工作做好，還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學(xué)期中認真配合上課老師，根據老師的需要，提前為上課老師準備上課所需要的物品，幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位老師的認真配合下，我班的教育教學(xué)工作，能夠按原計劃順利開(kāi)展。
六、家長(cháng)工作
在本學(xué)期中，我們通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊和利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間多與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通，及時(shí)把幼兒在園的情況反饋給家長(cháng)，也向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況，與家長(cháng)共同探討幼兒的教育問(wèn)題。在家長(cháng)的認真配合下，我班的所有工作得以順利開(kāi)展。面對每一位家長(cháng)我們都用心用微笑去音節，讓家長(cháng)對我們放心，對我們信任，對我們多一點(diǎn)理解。
以上是我本學(xué)期的工作總結，在這一學(xué)期中我的工作也存在著(zhù)不足的地方，希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì )再接再勵，做得更好！
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