個(gè)人考核述職總結報告

　　導讀：每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì )有自己的成長(cháng)！相信大家在來(lái)年中一定會(huì )取得最圓滿(mǎn)的成功的！以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J。L為您整理推薦的個(gè)人考核述職報告總結，歡迎參考閱讀。

　　個(gè)人考核述職報告（一）

　　20**年7月，我任臨河鎮曹渡村主任助理，后任村黨支部副書(shū)記。至今，三年的服務(wù)期即將結束，現將工作總結如下：

　　一、村務(wù)管理方面

　　首先，協(xié)助村支兩委做好村日常事務(wù)管理工作，緊密團結村組干部，提高村兩委班子戰斗力。在計劃生育、稅費征收、土地增減掛鉤等工作中與村組干部一起努力完成上級黨委政府交辦的任務(wù)。

　　其次，深入群眾，為群眾多辦實(shí)事、好事。曹渡村群眾無(wú)論有任何困難，都可以找到我，我盡量予以幫助。我幫助村里修建水溝，解決旱田排水問(wèn)題；還與村書(shū)記一起爭取項目資金，修建了一座“便民橋”，方便了村民出行。

　　還有，千方百計發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。20**年2月，我被聘為曹渡窯廠(chǎng)的副廠(chǎng)長(cháng)，幫助其加強管理，增產(chǎn)增效，增加了集體收入。

　　二、創(chuàng )業(yè)富民方面

　　20**年4月，我與鎮其他兩位村官陳佐和姜修偉同志聯(lián)合沈圩村養殖大戶(hù)共同出資50萬(wàn)元創(chuàng )立臨河鎮大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)園，采取股份制經(jīng)營(yíng)模式。養殖園主要實(shí)施豬、魚(yú)循環(huán)養殖。帶動(dòng)周邊10戶(hù)貧困戶(hù)加入創(chuàng )業(yè)園從事工作或入股參與養殖，為廣大農民帶來(lái)實(shí)惠。

　　曹渡村有許多小型加工廠(chǎng)，我便與村書(shū)記闞安國一起創(chuàng )立了安源商貿有限公司，專(zhuān)門(mén)從事木材、服裝、電子產(chǎn)品等的經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售，為小加工廠(chǎng)提供原料，幫助銷(xiāo)售產(chǎn)品，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　三、輪崗鍛煉方面

　　到村任職以來(lái)，我先后在鎮黨政辦、團委、組織辦等部門(mén)接受崗位鍛煉。

　　在崗位鍛煉期間，我認真負責，積極努力，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)，盡力完成。同時(shí)，與鎮機關(guān)工作人員搞好團結，共同努力，工作成果頗受大家好評。特別是是在團委輪崗期間，臨河鎮團委被上級團組織表彰我“五四”紅旗團委。

　　我先后被團縣委表彰為“20**年優(yōu)秀團員”、“20**年優(yōu)秀團干部”。

　　四、其他工作方面

　　20**年10月，我擔任曹渡村團支部書(shū)記。我從支部建設入手，完善團支部的組織機構，確保團組織的正�；顒�(dòng)。我牽頭舉辦了電腦培訓班，在全村干部群眾中普及了電腦知識，充分擴大了團組織在青年中的影響力。

　　我還是我村遠程教育的管理員，負責遠程教育設備的管理維護，遠程教育資源的收集整理等。

　　三年的到村任職工作，我雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)許多的不足。在今后的工作中，我會(huì )更加的努力，發(fā)揚長(cháng)處，改正不足，為新農村建設貢獻力量。

　　個(gè)人考核述職報告（二）

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。

　　在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。

　　例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

　　在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。

　　例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。

　　同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。

　　例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。

　　在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。

　　通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

　　個(gè)人考核述職報告（三）

　　尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

　　你們好！

　　光陰似箭日月如梭，忙碌但充實(shí)的2012年即將過(guò)去�；厥走@一年感慨萬(wàn)千，在場(chǎng)領(lǐng)導的正確指導和引領(lǐng)下議定勤奮做事，在廣大同事的支持配合下，一年來(lái)我圓滿(mǎn)的完成了各項工作，不斷加強政治學(xué)習，以此提高自己的政治覺(jué)悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場(chǎng)領(lǐng)導賦予的各項工作作為我的重心。

　　回首這一年的工作，從德，能，績(jì)，勤，廉，方面對自己進(jìn)行總結，既是對我工作檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。

　　德

　　反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟工作作風(fēng)和道德品質(zhì)，我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務(wù)。堅持做到“在認認真真工作上有新進(jìn)步，在堂堂做人有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，”無(wú)論做什么工作都能擺正自己的位置，搞好同事的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從領(lǐng)導安排協(xié)調統一，把不斷振興鹽場(chǎng)與工作實(shí)效相結合，在工作和事業(yè)面前顧全大局，利益與成就共享，不爭名奪利，不計個(gè)人得失，努力踐行我個(gè)人的崇高理想。

　　能

　　一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低工作能力的強弱，決定著(zhù)他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務(wù)。業(yè)務(wù)上我堅持不懈地加強學(xué)習技能素質(zhì)，親自動(dòng)手，深入維修和保養各種機械設備，做到一絲不茍，精益求精，把不合格的設備及時(shí)更換維修。遇事時(shí)及時(shí)和領(lǐng)導同事們溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，完善自己的工作思路，以推動(dòng)鹽業(yè)生產(chǎn)的大進(jìn)步。

　　勤

　　反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自配崗以來(lái)，我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導的重托同事們的厚望化作動(dòng)力，滿(mǎn)腔熱情的投入工作之中，充分體現工作中勤奮認真，勤勞奮進(jìn)，以身作則養成良好的工作習慣，堅持早到崗，勤觀(guān)察，常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。

　　績(jì)

　　全面完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)工作指標，履行自己的職責，在我工作中盡量節約各種零部件，保質(zhì)保量，為生產(chǎn)設備少出事故下力量，我始終堅持以場(chǎng)為家，多做対鹽場(chǎng)有益的事情，與同事們相互學(xué)習，精誠團結，及時(shí)幫助同事們排憂(yōu)解難，為鹽場(chǎng)多產(chǎn)鹽高利潤發(fā)揮自己的一點(diǎn)貢獻。

　　廉

　　在廉潔自律方面，堅持做到自重，自省自警自勵，珍重自己的言行人格和名譽(yù)，絕不干那些自輕自賤與領(lǐng)導同事不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，時(shí)刻用法律法規約束自己，始終保持旺盛的工作斗志振奮精神狀態(tài)，嚴格要求自己不斷加強學(xué)習，加強政治思想覺(jué)悟和道德修養。做到吃苦在前，享受在后，以身作則廉潔自律，保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕，努力工作不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　回首過(guò)去，總結至今即能取長(cháng)補短，又能挖掘潛力，既是對自己一年的自省參照，又是對自己鞭策，我雖有很多缺點(diǎn)不是，工作中還存在一些不足，但是我唯有滿(mǎn)腔決心信心，在意味新的挑戰的明天。在場(chǎng)領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下，為實(shí)現共同目標而奮斗！定愿為我熱衷的鹽場(chǎng)事業(yè)做出我最大的貢獻。

　　個(gè)人考核述職報告（四）

　　xxxx年度中，我認真學(xué)習黨的精神，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神，并以此嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己；教學(xué)工作上，認真學(xué)習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　一、思想覺(jué)悟不斷提高

　　1、用“愛(ài)“來(lái)教育。

　　丁有寬先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。

　　2、用“新“來(lái)律己。

　　要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學(xué)習新課標，積極參與各種培訓與聽(tīng)課，向別人學(xué)習新鮮的教育理念，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養自已的教學(xué)風(fēng)格。

　　二、教學(xué)實(shí)效力求突破

　　一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。

　　在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養良好的作業(yè)習慣。在學(xué)生練習過(guò)程中，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗。

　　平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范，作業(yè)做完后，要養成自覺(jué)檢驗的習慣，端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，培養獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習慣。

　　輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎差，上課聽(tīng)不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無(wú)論學(xué)習什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。

　　如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對這種問(wèn)題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通，利用課余時(shí)間幫他們補基礎，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績(jì)有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。

　　積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì )，認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　三、安全紀律常抓不懈

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養。

　　此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。積極參加恩平教育系統以“責任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫(xiě)的學(xué)習心得被學(xué)校公榜。

　　從工作成效來(lái)看，我的教學(xué)輔導還不夠細，教學(xué)成績(jì)還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng )造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

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