高三物理科教學(xué)工作總結參考

　　本學(xué)期，本人擔任高三理科班A4和C3班物理教學(xué)工作。在工作中堅持出全勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，積極參加各類(lèi)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者。高三物理復習課不同于一般課堂教學(xué)，主要任務(wù)是：在上學(xué)期第一輪復習的基礎上，根據《高考說(shuō)明》對學(xué)生已學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、加深、拓寬、查漏補缺，使學(xué)生更加系統地掌握知識，增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的考試分數，以備高考�，F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：

　　一、整體的教學(xué)工作安排

　　第一個(gè)階段：從開(kāi)學(xué)到3月份，繼續完成第一輪復習。主要是在上學(xué)期的的基礎上繼續全面復習基礎知識，突出重點(diǎn)，以重點(diǎn)帶動(dòng)全面。這一階段的復習，主要是對學(xué)生進(jìn)行基礎知識鞏固、加深、拓寬，使學(xué)生更加深刻系統地掌握知識，為下階段復習打下堅實(shí)基礎。

　　第二個(gè)階段：從3月中旬開(kāi)始，進(jìn)入第二輪的復習。主要是進(jìn)行專(zhuān)題復習，針對在第一的基礎上進(jìn)行綜合性訓練，對一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專(zhuān)題強化訓練。比如：振動(dòng)和波的專(zhuān)題、光學(xué)專(zhuān)題、原子物理專(zhuān)題、動(dòng)量專(zhuān)題，這些是高考必考的知識點(diǎn)且我校的學(xué)生比較容易拿到的。

　　第三個(gè)階段：從5月份開(kāi)始：1、回歸課本，專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了一份復習提綱，幫助學(xué)生查漏補缺，并對所有內容排隊歸類(lèi)，參考外地資料，就題目?jì)热�，題目類(lèi)型再拾遺補缺。2、在回歸課本的同時(shí)配合綜合科的老師進(jìn)行綜合性訓練。3、教學(xué)方法主要采用講練結合，指導各種題型的解題方法，訓練邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，并有目標地鞏固一些重點(diǎn)問(wèn)題。4、重點(diǎn)搞好學(xué)校安排的幾次理科綜合模擬考試，并有重點(diǎn)地進(jìn)行講評，從而有針對性地幫助學(xué)生查漏補缺。

　　二、教學(xué)成果

　　剛剛揭曉的高考成績(jì)，其中理科平行班A4班有4名同學(xué)上一本分數線(xiàn)（503分），13名同學(xué)上二本分數線(xiàn)（452分），并有王明、程椰妮、湯奎三位同學(xué)的理綜成績(jì)超過(guò)200分�？梢哉f(shuō)這一成績(jì)大大超出我們的預期，對學(xué)校及社會(huì )交出了一份合格的答卷。

　　三、今后教學(xué)應注意的幾點(diǎn)

　　通過(guò)這學(xué)期的復習，發(fā)現學(xué)生中暴露出很多的問(wèn)題,在此基礎上進(jìn)行反思，認為今后的教學(xué)工作中還應該注意以下幾點(diǎn):

　　1、老師要“去粗取精”，精選并把握熱點(diǎn)，指導學(xué)生既會(huì )用課本知識分析時(shí)事熱點(diǎn)，又會(huì )用體現在時(shí)事中的黨和政府的新理論、新觀(guān)點(diǎn)去充實(shí)深化對熱點(diǎn)問(wèn)題的原有認識。

　　2、要處理好基礎知識復習和“熱點(diǎn)專(zhuān)題課”復習的關(guān)系�！盁狳c(diǎn)專(zhuān)題課”復習不能過(guò)早。

　　3、要處理好講和練的關(guān)系。熱點(diǎn)專(zhuān)題要形成系列，形成書(shū)面文字，老師要圍繞主線(xiàn)適當點(diǎn)撥，精講多練，圍繞熱點(diǎn)主線(xiàn)設置背景材料，組織各種題型，對同一熱點(diǎn)，可以從不同角度用多種題型進(jìn)行分析。

　　4、特別注意學(xué)生能力的培養。 高考把對能力的考核放在首要位置，通過(guò)對知識及其運用的考核來(lái)鑒別學(xué)生能力的高低�？荚囌f(shuō)明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學(xué)處理物理問(wèn)題的能力、實(shí)驗能力。

　　5、注意物理學(xué)特殊方法的訓練，如：對稱(chēng)法、守恒法，可逆思想，整體與隔離，矢量三角形法，圖像法，等效法等訓練。強調一題多解，一法多用，從中體會(huì )不同方法，處理不同問(wèn)題的優(yōu)劣。重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓練�，F在高考越來(lái)越重視理論聯(lián)系實(shí)驗能力的考查。每一章節都有這樣的題目，本人注意挖掘，特別是電學(xué)部分，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高。

　　6、今年高考命題一反常態(tài)，無(wú)論實(shí)驗題還是計算壓軸題，都不按以往套路出牌。這告誡我們今后的高考總復習一定要善于打破常規復習模式，要狠抓基礎，把握重點(diǎn)，并注意復習的全面性。另外一定要注意應用數學(xué)處理物理問(wèn)題的能力訓練。

　　總之高三物理復習工作是一個(gè)系統工程，更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。

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