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通用技術(shù)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-29 19:27:36 教學(xué)工作總結 我要投稿

通用技術(shù)教學(xué)工作總結3篇

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的通用技術(shù)教學(xué)工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結3篇

通用技術(shù)教學(xué)工作總結 篇1

  本學(xué)期我擔任了高二8個(gè)班通用技術(shù)的教學(xué)工作,以下將根據我的教學(xué)工作實(shí)踐談?wù)勎业捏w會(huì )。

  一、認真備課,不但備教材備教法而且備學(xué)生。

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  二、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  三、做好課后工作。

  認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。高二學(xué)生雖然自控能力整體上比高一學(xué)生較好一些,但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

  四、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),并邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。平時(shí)還培養學(xué)生的動(dòng)手能力與團隊合作精神,在本學(xué)期期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要積極參與,做出一個(gè)優(yōu)秀的作品。

  六、在上學(xué)期的會(huì )考中,同學(xué)們都取得了較好的成績(jì),希望大家再接再厲,認真抓好復習工作,在會(huì )考中考出更好的成績(jì)。

  七、存在的問(wèn)題。

  《通用技術(shù)》課是新開(kāi)設的課程,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室;知識結構還不是很完整;還需要對兩本書(shū)的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把它們聯(lián)系起來(lái),這些都有待以后改進(jìn)。在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì )更加努力,更加勤奮。

  八、法制教育問(wèn)題。

  在教學(xué)過(guò)程中,每個(gè)知識點(diǎn)都說(shuō)的很細,如果章節涉及法律問(wèn)題,我都會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們去學(xué)習相關(guān)的法律,在一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們學(xué)到了中華人民共和國著(zhù)作權法;中華人民共和國商標法;中華人民共和國專(zhuān)利法;中華人民共和國科技成果轉化法;中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法;中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法;中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法,等法律,同學(xué)們學(xué)習也很有興趣。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結 篇2

  一學(xué)期來(lái),本人在教學(xué)工作中認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)中出現的問(wèn)題,及時(shí)做好課后輔導工作,通用技術(shù)課是以提高學(xué)生技術(shù)素養,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標,為學(xué)生適應未來(lái)社會(huì )生活和終身發(fā)展奠定基礎,以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會(huì )生活,參與技術(shù)創(chuàng )新的實(shí)踐;培養學(xué)生正確的技術(shù)觀(guān),積極、負責、安全使用技術(shù)的行為習慣,培養學(xué)生對技術(shù)使用、評價(jià)、選擇、改進(jìn)、決策、創(chuàng )新的能力。據學(xué)科特點(diǎn)廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及總結:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、、課前準備:備好課。

 、、首先認真研讀考試說(shuō)明、認真鉆研教材,對考試說(shuō)明、教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。因學(xué)科特點(diǎn),知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué)。

 、、了解學(xué)生原有的知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。注重利用“學(xué)生缺少什么,我們教什么;學(xué)生需要什么,我們教什么”的思想來(lái)組織教學(xué)。

 、、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、、課堂教學(xué)情況。

  認真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言有重點(diǎn)性、簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習通用技術(shù)的興趣和學(xué)習努力的方向,課堂上注重講練結合。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學(xué)生自控能力缺乏,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學(xué)有所成。所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)的技巧、方法,博采眾長(cháng),不斷的提高了自己的教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  5、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免存有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩、不夠生動(dòng),平時(shí)考試較少等現象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,對新學(xué)科基本能力教學(xué)的教師也提出了更高的要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力把握教學(xué)方向、認真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

通用技術(shù)教學(xué)工作總結 篇3

  本學(xué)期我擔任了高二8個(gè)班通用技術(shù)的教學(xué)工作,以下將根據我的教學(xué)工作實(shí)踐談?wù)勎业捏w會(huì )。

  一、認真備課,不但備教材備教法而且備學(xué)生。

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學(xué)生原有的.知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  二、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  三、做好課后工作。

  認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。高二學(xué)生雖然自控能力整體上比高一學(xué)生較好一些,但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

  四、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),并邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。平時(shí)還培養學(xué)生的動(dòng)手能力與團隊合作精神,在本學(xué)期期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要積極參與,做出一個(gè)優(yōu)秀的作品。

  六、在上學(xué)期的會(huì )考中,同學(xué)們都取得了較好的成績(jì),希望大家再接再厲,認真抓好復習工作,在會(huì )考中考出更好的成績(jì)。

  七、存在的問(wèn)題。

  《通用技術(shù)》課是新開(kāi)設的課程,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室;知識結構還不是很完整;還需要對兩本書(shū)的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把它們聯(lián)系起來(lái),這些都有待以后改進(jìn)。在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì )更加努力,更加勤奮。

  八、法制教育問(wèn)題。

  在教學(xué)過(guò)程中,每個(gè)知識點(diǎn)都說(shuō)的很細,如果章節涉及法律問(wèn)題,我都會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們去學(xué)習相關(guān)的法律,同學(xué)們學(xué)習也很有興趣。

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