幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結范文
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。那么教學(xué)總結怎么寫(xiě)才能體現你真正的價(jià)值呢？下面是小編為大家收集的幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結范文，歡迎大家分享。
幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結1
20xx-20xx學(xué)年秋季期工作順利結束，回顧一年來(lái)的工作，我帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下：
一、努力學(xué)習，提高個(gè)人修養
我堅持深入教學(xué)活動(dòng)第一線(xiàn)，堅持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)心全體教師，我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)、藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念。努力完善幼兒園各項制度，加強管理，做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。對自己接送的家長(cháng)，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，除非是認識家長(cháng)，如果是陌生人必須確認信息方可接送孩子。對校車(chē)接送的幼兒，跟車(chē)教師和司機必須也履行幼兒園內的規章制度接送孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各個(gè)班教師簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。
1、首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。
2、本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng)，每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，每次學(xué)習后的做反思交流，老師們苦心專(zhuān)研，還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。
3、家園聯(lián)系。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力于家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。切時(shí)做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮家園共育的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如微信公眾號、家長(cháng)會(huì )、班級微信群等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)，贏(yíng)得家長(cháng)稱(chēng)贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰，為開(kāi)創(chuàng )彩虹幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結2
回首這一年的工作，我倍感欣慰，雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但我立足于崗位，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，促進(jìn)教師們的保教保育水平又提升到了一個(gè)新的臺階。曾子曰：吾日三省吾身，而作為一名園長(cháng)的我，常常反思自己的則是：有沒(méi)有盡心盡力把幼兒園辦到最好？對上級指示有沒(méi)有完全執行？我時(shí)刻不忘剖析自己，反思使人進(jìn)步，下面我把本學(xué)年工作匯報如下：
一、加強安全教育工作把安全工作放在首位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)負責，制定嚴格責任追究制度，對造成安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
二、辦園方向和管理機制
根據我園本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規管理，堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。我與教師之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，進(jìn)行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極策劃，共同開(kāi)展好園內各項工作，并使園內骨干教師發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學(xué)校民主管理，我們堅持定期召開(kāi)教師會(huì )，園內重大事議由教職工共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動(dòng)參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。全面推行園務(wù)公開(kāi)，按規定項目和標準收費，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺(jué)接受社會(huì )監督。
這一年，我們繼續深入研究先進(jìn)辦園的模式，不斷增強辦園活力，加速幼兒園發(fā)展。在管理方面，制定了績(jì)效工資制度，給每位教師建立了成長(cháng)記錄冊。調整優(yōu)化教職工隊伍，有效促進(jìn)和提高了工作效益。
三、隊伍建設與管理
教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了“一奉獻兩熱愛(ài)”的活動(dòng)，學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，通過(guò)園內一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從幼兒保教知識的熟悉到靈活運用保育實(shí)踐，不斷提高了教師保教保育能力。我們還要求教師不斷更新保育觀(guān)念，調整知識結構，加強保教保育改革，積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合，35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習，7名教師達大專(zhuān)學(xué)歷。
我注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀(guān)摩、教育研討等教科研活動(dòng)。今年，在本園內至少每周聽(tīng)2—3節課且做好記錄。每月開(kāi)展2次教研活動(dòng)并且做好記錄和總結。此外，我們深入開(kāi)展拜師結對活動(dòng)，通過(guò)園內骨干教師的示范、傳授、指導，將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在園內進(jìn)行推廣，從而積極帶動(dòng)、加速本園新教師的成長(cháng)。我們還努力創(chuàng )設舞臺，有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺，有意把他們放到各類(lèi)競賽中“摔打”，有意引導她們參加教改實(shí)驗。本年度，又有部分教師迅速成長(cháng)起來(lái)，受到各級表彰。其中，于俊燕老師被評為縣級優(yōu)秀教師，劉彥香老師被評為學(xué)區先進(jìn)工作者。
四、環(huán)境創(chuàng )設
我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的育兒環(huán)境。今年，我們根據幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步優(yōu)化本園環(huán)境，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，
在環(huán)境創(chuàng )設上，我們仍堅持創(chuàng )設一種具有特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng )設環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。如在設置游戲區時(shí)，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題，開(kāi)設了“小超市”“娃娃家”“我創(chuàng )意”等，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區中投放了各種動(dòng)手操作的材料，給予孩子充分的操作機會(huì )。該活動(dòng)區的創(chuàng )設讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉教育的一個(gè)不可多得的好教材。
在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。經(jīng)過(guò)我園教師努力，今年，我園環(huán)境衛生工作受到了學(xué)區領(lǐng)導的表?yè)P。
五、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。
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我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒晨午檢記錄及全日健康觀(guān)察和幼兒定時(shí)防疫工作，并做好記錄。通過(guò)櫥窗、家園聯(lián)系欄、講座，向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。
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我們堅持立足一日活動(dòng)，以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )，孩子們在參與的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。
此外，我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，在本園內舉行各班幼兒才藝大比拼活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展兩次親子活動(dòng)，增強了家與園的聯(lián)系，加深了教師、家長(cháng)、孩子之間的親情關(guān)系。豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì )，走進(jìn)自然。
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一年來(lái)，我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，我堅持從自身做起，動(dòng)員全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣。積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆及幼教論文，我園本年度獲省級論文2篇，市級論文3篇，縣級論文6篇。
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當前，家園共育作為擴展保育時(shí)空發(fā)揮各種保育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮家長(cháng)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
此外，家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園；而更多的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng)，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
六、不足與思考
1、經(jīng)費的不足導致硬件的落后、教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續發(fā)展的最大問(wèn)題，如何取得社會(huì )和上級部門(mén)的支持，是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。
2、對教師工作的評價(jià)如何因人而異，實(shí)施彈性管理，這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
在和全體教工的共同努力下，我們即將送走難忘的20xx年。走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年，正因為有我園教師無(wú)私無(wú)悔的工作，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執著(zhù)耕耘。我深信，當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結3
正式進(jìn)入20xx年，20xx年的工作也悄然畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�；厥走@一年的工作，讓我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)幼兒園管理能力又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于幼教同仁們。
一、強化內部管理，提高辦園檔次
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習，更注重班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識：“集體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課、外出參加培訓學(xué)習，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是同區幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的`師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng )設有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對話(huà)式而非命令式。思想上，鼓勵多交流，工作方法靈活多變，努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著(zhù)周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上，以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調，與年輕教師交流思想、促膝談心，引導教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。從一件件細致入微的小事，體現了我對教職工的關(guān)心。情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
二、狠抓建設，提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的大思想下，我狠抓園本建設，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現了無(wú)紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)實(shí)踐基礎，不斷根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀(guān)念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵團隊合作，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究，強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標和實(shí)施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動(dòng)教師成長(cháng)，引導教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用清晰的目標激勵教師，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長(cháng)。
三、更新辦園理念，強化服務(wù)意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(cháng)的滿(mǎn)意，才有可能形成良好的社會(huì )聲譽(yù)，有了良好的社會(huì )聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。我不斷強化教師服務(wù)意識的培養，引導教師設身處地為家長(cháng)著(zhù)想，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)，通過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意。同時(shí)，作為一園之長(cháng)，我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，分別做好個(gè)別家長(cháng)工作，重點(diǎn)家長(cháng)區別對待。我充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)民主地參與到幼兒園的管理。多形式的家長(cháng)工作，充分贏(yíng)得了家長(cháng)對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。我強化領(lǐng)導班子值班檢查監督制，大力推行崗位責任制，廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng)，保證幼兒園嚴格執行家長(cháng)持卡接送制，嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴格”、“五個(gè)認真”，使我園保證了衛生安全工作常態(tài)達標，本年無(wú)一例責任事故發(fā)生。
幼兒園園長(cháng)教育教學(xué)工作總結4
xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�；貞涍@一年的工作，我倍感快慰。誠然說(shuō)不上發(fā)現了一流業(yè)績(jì)，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)際與摸索中，無(wú)論是辦園前提、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。
一、強化內部管理，提高辦園品位
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習，更重視班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已，是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課，在先生中引起強烈反映，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻，作模范，潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng )設有彈性的創(chuàng )造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解，采用對話(huà)式而非命令式；思想上，勉勵多交流不求大一統；工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設投入的同時(shí)千方百計地提高教職工福利待遇；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著(zhù)四處的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心，引導教職工保重自我、熱愛(ài)生活、歡樂(lè )工作。一件件細致入微的小事，充分體現了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、發(fā)明性。
二、狠抓內涵建設，晉升教導品質(zhì)
在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與翻新統一”的大思維下，我狠抓園本內涵建設，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養樓，封閉了全體大樓的陽(yáng)臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基礎實(shí)現了無(wú)紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。
我倡導教師悉心研討教養藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)際基礎，不斷根據新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作，理性構建自我的教育觀(guān)點(diǎn)，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，激勵團隊配合，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究，強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進(jìn)教師成長(cháng)，勾引教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用明白的目標鼓勵教師，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷加強教師的工作成就感，使教師們迅速成長(cháng)。
三、更新辦園理念，強化服務(wù)意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面，我堅持學(xué)習，一向更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意跟支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了寬大家長(cháng)的滿(mǎn)意，才有可能構成良好的社會(huì )聲譽(yù)；有了良好的社會(huì )聲譽(yù)，幼兒園才華不斷發(fā)展強盛�；谝陨纤季S，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養，領(lǐng)導先生事事、處處將心比心為家長(cháng)著(zhù)想，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)，經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)足。同時(shí)，作為一園之長(cháng)，我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不一樣類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，辨別做好個(gè)別家長(cháng)工作，重點(diǎn)家長(cháng)差異對待。我充足發(fā)揮家委會(huì )的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)看法，讓家長(cháng)民主加入幼兒園的治理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長(cháng)工作，充分博得了家長(cháng)對我工作確實(shí)定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教誨，使“人人講保險、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛，強化引導班子值班檢查監督制，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng)；保證幼兒園嚴厲執行家長(cháng)持卡接送制；嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛生的“三個(gè)準則”、“四個(gè)嚴格”、“五個(gè)認真”，使我園保障了衛生保險工作常態(tài)達標，本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。
教育需要無(wú)私奉獻，管理須要不斷創(chuàng )新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴(lài)在新一年的工作中，我會(huì )取得更大的成績(jì)！
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