師德師風(fēng)教學(xué)教師工作總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的師德師風(fēng)教學(xué)教師工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本學(xué)年以來(lái)，在縣教育局、教育辦領(lǐng)導的重視和全體教師的共同努力下，我校高度重視師德師風(fēng)建設，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設取得重大進(jìn)展�，F在我將我個(gè)人對教師道德和風(fēng)格的學(xué)習總結如下：
1、 思想理解
在政治思想上，堅持學(xué)習，努力提高思想政治素質(zhì)，學(xué)習教育法和師師師法，嚴格要求自己遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，遵守社會(huì )公德。把忠于人民的教育事業(yè)作為一種美德，時(shí)刻激勵自己，勤奮工作，自覺(jué)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，以“學(xué)當老師、做行為示范”的要求約束自己，成為家長(cháng)認可、學(xué)生喜愛(ài)、學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。平時(shí)，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，總是嚴格要求自己，發(fā)現不足，努力塑造一個(gè)好老師的形象
2、學(xué)習和教育階段
在學(xué)校的統一安排下，學(xué)習教育活動(dòng)采取相對集中學(xué)習和個(gè)別學(xué)習的形式。除相關(guān)政治理論外，學(xué)習教育的主要內容還包括學(xué)習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等；
3、對照檢查階段
控制檢查階段的主要任務(wù)是在提高認識的基礎上，認真研究，揭示問(wèn)題，找出主要矛盾。通過(guò)教師之間的談心，我深化了師德教育，根據自己的過(guò)去，檢查了工作中的許多問(wèn)題和不足，與教師暢談，并通過(guò)學(xué)校舉辦的師德與師風(fēng)研討會(huì )，開(kāi)始了自我反省和自我批評。我是誠實(shí)的，愿意接受老師的批評，認真分析問(wèn)題的原因并加以糾正，以便開(kāi)展今后的工作
4、整改階段
針對自控檢查中發(fā)現的主要問(wèn)題，有針對性地制定和完善相關(guān)規定，使師德師風(fēng)建設逐步走上規范化、制度化的軌道。針對師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，接受教師監督檢查，力爭較強的問(wèn)題得到明顯改善，師德師風(fēng)整體狀況得到明顯改善，，改善工作和生活中的缺陷，調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性；
5、未來(lái)工作方向
1、加強學(xué)習，切實(shí)提高思想境界和工作水平；
2、嚴格教育管理，加強自身建設，進(jìn)行教學(xué)改革，努力培養學(xué)生
3、振奮精神，用百倍的精力投身社會(huì )主義教育事業(yè)
4、更新教育觀(guān)念，徹底改變以往懲罰學(xué)生有利于學(xué)生的錯誤觀(guān)念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，積極主動(dòng)地建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)性，熱愛(ài)學(xué)生，特別是差生和后進(jìn)生
5、我們應該樹(shù)立四種意識
�。�1）樹(shù)立“育人第一、正確第一”的意識，讓別人做自己下定決心要做的事
�。�2）樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事育人”的理念。教師有“處處以身作則，不分小段”的意識，以教書(shū)育人為己任，為師生樹(shù)立榜樣
�。�3）牢固樹(shù)立服務(wù)意識、憂(yōu)患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感、危機感；
�。�4）樹(shù)立“主人翁”意識，以學(xué)校為家，以教學(xué)為產(chǎn)業(yè)，興辦學(xué)校，興辦學(xué)校
6、積極調整心態(tài)，明確自己的“責、權、義”，正確處理奉獻與需求、集體與個(gè)人、名利與道德的關(guān)系；
以上是我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習，我知道作為人類(lèi)靈魂的工程師，我必須有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生有母愛(ài)，做一名學(xué)生喜歡的好老師；
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