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學(xué)院教學(xué)工作總結（通用15篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)院教學(xué)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)院教學(xué)工作總結 1
開(kāi)學(xué)至今，經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力，我院保持了比較穩定的實(shí)踐教學(xué)秩序，各項實(shí)踐教學(xué)工作有序開(kāi)展。根據教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神，我院從第9周開(kāi)始，進(jìn)行為期一周的期中教學(xué)自查工作。其中的實(shí)踐自查工作緊緊圍繞學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)，以提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量為中心，全面、認真開(kāi)展檢查。通過(guò)檢查使得實(shí)踐教學(xué)工作繼續保持了良好態(tài)勢，進(jìn)一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效�，F將檢查情況總結匯報如下：
一、組織階段：
接到教務(wù)處要求各學(xué)院進(jìn)行期中教學(xué)檢查的通知后，本院領(lǐng)導十分重視本次檢查，專(zhuān)門(mén)成立了教學(xué)檢查工作小組，結合本院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定了期中教學(xué)檢查方案，實(shí)踐教學(xué)科結合學(xué)校要求和實(shí)踐科教學(xué)自身特點(diǎn)，也制訂了相應的自查工作。
二、檢查實(shí)施階段：
�。ㄒ唬z查本學(xué)期教學(xué)工作計劃的執行情況
保持日常實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規范化，通過(guò)不斷細化實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)一步加強實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規范化程度。各項工作嚴格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作計劃來(lái)安排學(xué)院的工作日程。
�。ǘ┏Ｒ幗虒W(xué)檢查
本次檢查就學(xué)期授課計劃執行情況、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)大綱、學(xué)生實(shí)驗運行記錄、教學(xué)儀器使用情況登記本、實(shí)驗報告、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節開(kāi)展落實(shí)情況等各個(gè)方面開(kāi)展多種形式的檢查工作。
1.學(xué)期授課計劃執行情況
總體上看，大部分課程學(xué)期授課計劃執行情況較好，教學(xué)進(jìn)度基本上與授課計劃執行一致。這主要是由于本學(xué)期以來(lái)，實(shí)踐科根據學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求，對涉及實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行了監控，所以本專(zhuān)業(yè)的多數老師對實(shí)踐教學(xué)文件的制定比較規范，基本上做到了按照大綱編制授課計劃，也能?chē)栏癜凑帐谡n計劃的安排開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，并按照授課計劃的安排進(jìn)行。
2.加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監控
根據學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求，學(xué)院組織“教學(xué)督導”小組對每位教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并對涉及實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)材料，授課計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規范性及嚴謹性進(jìn)行檢查和指導。本學(xué)期至今我院教學(xué)秩序較正常，根據院日常教學(xué)巡查記錄反饋，本院沒(méi)有發(fā)現任課教師遲到、早退現象。
三、檢查中存在的問(wèn)題及對策
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題
通過(guò)此次教學(xué)檢查，我們發(fā)現教學(xué)中還存在一些不足，主要有如下幾個(gè)方面：
1.極個(gè)別的教師實(shí)驗報告批改需要細化、量化、規范化。
2.高年級學(xué)生對實(shí)驗課上課積極性不高，個(gè)別班級學(xué)生存在遲到、早退、曠課現象。
3.有的實(shí)驗課，實(shí)驗環(huán)節較多，老師要負責一批學(xué)生的實(shí)驗，存在對課堂的掌控力不夠，個(gè)別學(xué)生有渾水摸魚(yú)現象。
4.有的實(shí)驗課愛(ài)學(xué)習的學(xué)生反映實(shí)驗時(shí)間不夠，是不是教學(xué)大綱的執行需要靈活處理。
�。ǘ⿷扇〉�.對策
1.提高自身素質(zhì)，改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師。只要教師不斷探尋改進(jìn)教學(xué)方法，增強課程的吸引力，學(xué)生自然會(huì )喜歡的。
2.開(kāi)辟第二課堂，增加競賽項目和參賽學(xué)生的覆蓋面，讓愛(ài)學(xué)習的學(xué)生有學(xué)習的地方。
3.加強學(xué)生的思政教育，從根本上讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習，變管學(xué)生學(xué)習為學(xué)生主動(dòng)要學(xué)習。
以上就是我院的中期教學(xué)工作檢查總結，既有其成績(jì)，也有不足。今后我們一定會(huì )揚長(cháng)避短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，團結一致，共同努力。
學(xué)院教學(xué)工作總結 2
一、本周線(xiàn)上教學(xué)主要工作
院級線(xiàn)上公開(kāi)課：學(xué)院按計劃于第四周舉辦了公開(kāi)課授課觀(guān)摩活動(dòng)，在一二周線(xiàn)上教學(xué)穩定開(kāi)展以后，我們在第三周系內教研活動(dòng)中以系為單位推薦了三名線(xiàn)上教學(xué)做的好的任課教師，在本周展開(kāi)線(xiàn)上觀(guān)摩，院領(lǐng)導、系主任以及沒(méi)有課程的任課教師全部參加了觀(guān)摩活動(dòng)。課后，組織參加觀(guān)摩的教師們展開(kāi)研討交流。通過(guò)此次公開(kāi)課活動(dòng)，可以更一步促進(jìn)教師線(xiàn)上教學(xué)方法的改進(jìn)，互學(xué)互評，提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
曾經(jīng)有人說(shuō)“課堂是一門(mén)殘缺的藝術(shù)”，盡管我們老師準備線(xiàn)上授課很努力，但是由于時(shí)代的發(fā)展，授課內容的更新，還有每一屆學(xué)情不同等諸多因素，教師的`授課內容永遠在持續更新，教學(xué)質(zhì)量監控的核心是“以學(xué)生為中心、持續改進(jìn)”的教學(xué)理念，所以我們舉辦線(xiàn)上公開(kāi)課研討的主題圍繞“教師如何做到以學(xué)生為中心，在教學(xué)過(guò)程中體現持續改進(jìn)”為來(lái)開(kāi)展的。
二、農學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)的管理方法
�。ㄒ唬┐俟堋行蜷_(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)
根據農學(xué)院的課程特點(diǎn)，任課教師全部采用直播的形式小班授課，合班上課的情況很少，學(xué)生都是自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，任課教師對大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)還是比較了解的，所以我們的管理方式是以系為單位，系主任隨時(shí)進(jìn)課堂，抓教學(xué)情況，院領(lǐng)導做好系部的督管工作，有序、有計劃、逐步的開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
�。ǘ┐俳獭⒔處熅�(xiàn)上教學(xué)檔案
農學(xué)院注重線(xiàn)上教學(xué)課程檔案的建立，從第一周開(kāi)始，要求學(xué)院任課教師按照學(xué)院的總體要求注意整理和收集線(xiàn)上教學(xué)課程材料，學(xué)院從中篩選典型經(jīng)驗制成線(xiàn)上教學(xué)案例集，推給學(xué)院任課教師來(lái)觀(guān)摩學(xué)習。當然，線(xiàn)上公開(kāi)課和隨時(shí)進(jìn)課堂也是促教的一個(gè)有效的方式。
�。ㄈ┐賹W(xué)——學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)效果反饋
我們一直在強調以學(xué)生為中心，我們現在清楚任課教師對課程內容講解沒(méi)有問(wèn)題，“以學(xué)生為中心”的涵義是關(guān)注學(xué)生學(xué)得怎么樣？高教學(xué)質(zhì)量的線(xiàn)上教學(xué)同樣是關(guān)注學(xué)生是否學(xué)明白，所以我們在了解自己專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎上，更加重視線(xiàn)上學(xué)習學(xué)生的“采樣”和“反饋”。學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷調查的重點(diǎn)是考察學(xué)生是否學(xué)明白，學(xué)生愿意接受的授課方式以及學(xué)生的壓力等情況來(lái)了解學(xué)生的學(xué)情，接下來(lái)學(xué)院會(huì )針對自己學(xué)生的反饋全院范圍內認真整改，發(fā)動(dòng)任課教師在教學(xué)方法上持續改進(jìn)，使教學(xué)質(zhì)量監控形成一個(gè)閉環(huán)。
同時(shí)，我們會(huì )通過(guò)學(xué)校每周工作交流跟其他學(xué)院學(xué)習可以借鑒的經(jīng)驗，并且保持與其他高校的及時(shí)溝通，學(xué)習和交流有效的線(xiàn)上教學(xué)方法和監管模式，不斷改進(jìn)。
學(xué)院教學(xué)工作總結 3
我院學(xué)工組在校學(xué)工部的領(lǐng)導下，秉承“作西部文章，創(chuàng )一流大學(xué)”的辦學(xué)理念和“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”的院訓，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，堅持全過(guò)程育人、全員育人和全方位育人，一切工作自覺(jué)地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)院建設發(fā)展的整體大局、服務(wù)于學(xué)生全面成長(cháng)成才，不斷總結工作經(jīng)驗，積極調整工作思路，開(kāi)創(chuàng )我院學(xué)生工作新局面，為學(xué)校學(xué)院的進(jìn)一步建設與發(fā)展做出應有的貢獻�，F將我院一年來(lái)的學(xué)生工作總結如下：
一、學(xué)生基本情況
學(xué)院現有本科生、研究生共計715人。其中，本科生536人；研究生179人。
二、隊伍建設
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)職學(xué)生工作隊伍的建設
為進(jìn)一步加強我院學(xué)生工作隊伍的力量，切實(shí)做到學(xué)生工作的積極有效開(kāi)展，在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下，結合實(shí)際情況，今年學(xué)院對學(xué)生工作隊伍人員進(jìn)行了較大調整，同時(shí)加強了對這支隊伍的考核和管理，主要做了以下幾項工作：
1.我院學(xué)工組現有三名工作人員，分別擔任本科生年級專(zhuān)職輔導員，同時(shí)兼任班主任一職，每年有一名專(zhuān)職輔導員負責畢業(yè)生工作、研究生思政和研究生黨建與研究生團學(xué)工作；
2.從20xx級中選拔了3名優(yōu)秀的學(xué)生干部擔任20xx級新生副班主任，配合學(xué)院開(kāi)展工作；
3.積極探索和嘗試研究生管理的新思路新辦法，配備一名專(zhuān)職老師擔任研究生秘書(shū)，同時(shí)，從學(xué)工人員中選派1人兼做研究生輔導員，負責研究生的日常管理，認真落實(shí)研究生導師負責制，加強對研究生的教育和管理；
4.繼續實(shí)行小班化管理，從而使日常教育管理工作更為靈活、高效；
5.重視對輔導員、班主任、副班主任的管理和培訓，完善了《蘭州大學(xué)文學(xué)院輔導員、班主任管理辦法》，強調輔導員班主任崗位職責，從制度上對輔導員、班主任工作加以規范、引導，保證工作的有效開(kāi)展。
6.實(shí)行學(xué)生工作每周例會(huì )制度，會(huì )上檢查前一階段工作完成情況，對前一階段工作情況進(jìn)行總結并查找不足，便于安排下一階段工作任務(wù)，以達到不斷提高工作質(zhì)量和水平的目的；
�。ǘ⿲W(xué)生干部隊伍的建設
學(xué)生工作的關(guān)鍵抓手是培養一支得力、精干、綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍。我院在抓好專(zhuān)職學(xué)生工作隊伍建設的同時(shí)，也極其重視學(xué)生干部隊伍的建設。隊伍構成及教育管理如下：
1.繼續加大對學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )建設的力度。目前學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )共下設13個(gè)部門(mén)，共有112名學(xué)生干部；
2.在加大對學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )建設力度的同時(shí)，也加大對各班級班委、團支部學(xué)生干部的建設力度。目前學(xué)院有班委、團支部學(xué)生干部共132名；學(xué)院學(xué)生干部情況統計表
3.重視對學(xué)生干部的教育和培養，定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，以提升他們的工作能力和水平；
4.嚴格實(shí)行學(xué)生干部例會(huì )制度，把會(huì )議當成學(xué)生干部學(xué)習交流的重要平臺；
5.嚴格實(shí)行學(xué)生干部考核制度和淘汰制度，促成學(xué)生干部之間的良性競爭，并根據他們的工作成績(jì)來(lái)對他們進(jìn)行獎懲；
6.注重學(xué)生干部之間的交流與合作，以多樣化形式開(kāi)展學(xué)生干部之間的聯(lián)誼活動(dòng)，同時(shí)也注重與其他兄弟學(xué)院的交流學(xué)習與合作；
7.年終召開(kāi)全院學(xué)生干部工作總結大會(huì )，表彰先進(jìn)，總結不足。以達到總結經(jīng)驗，尋找差距，改進(jìn)工作的方法；
8.在平時(shí)開(kāi)展批評與自我批評，指出在工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，為了更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展；
9.年終召開(kāi)全院學(xué)生干部述職大會(huì )，以促進(jìn)學(xué)生干部對自身職責的認識和對工作的改進(jìn)。
三、可持續的工作環(huán)境
制度建設一個(gè)完善的、合事宜的管理制度，能規范學(xué)生工作行為，使各項工作有章可循，提高管理效率與質(zhì)量，形成一個(gè)良好的可持續的工作環(huán)境。
制度建設的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的基層學(xué)生工作組織所認識�；鶎訉W(xué)生工作組織的規章制度建設是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，它直接影響到基礎管理能力的提升，關(guān)系到基層學(xué)生工作組織的規范化管理。我院生源的'多元性、新時(shí)期學(xué)生工作的復雜性等方面的現狀必然會(huì )促使我院更加關(guān)注自身的規章制度建設，不斷提高自身的管理能力。
我院在從黨建、團學(xué)、科研實(shí)踐、評獎評優(yōu)、貧困生評定、研究生推免、辦公管理、宿舍管理和日常教育管理等各方面一共修訂和完善制度近30項的基礎上，高度重視制度建設工作，結合我院在社團管理方面的新要求進(jìn)行制度的新規劃，新增社團管理制度，以期加強我們的社團管理，更為全面的發(fā)揮學(xué)生社團的活力，同時(shí)整合歷年來(lái)學(xué)院相關(guān)的管理制度，力求達到規范化、精細化。
在制度的微觀(guān)管理層面，涉及到對具體一個(gè)制度的生命周期管理。一個(gè)制度的生命周期要經(jīng)歷申請立項、需求分析、起草、審核、頒布、實(shí)施、監督、評估、修訂等階段。制度生命周期管理就是要對構成制度生命過(guò)程各個(gè)環(huán)節實(shí)施全過(guò)程管理，并實(shí)現制度生命的更新或延續。因此我院學(xué)生工作的制度建設竭力做好了一下幾個(gè)方面：
1.優(yōu)化規章制度內容體系；
2.加強規章制度的組織保障；
3.加強規章制度體系與其它體系的融合；
4.加強規章制度的宣傳教育工作。
學(xué)院教學(xué)工作總結 4
一學(xué)期來(lái)，教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作，以骨干校建設為統領(lǐng)和抓手，把骨干校建設任務(wù)與日常教學(xué)工作相結合，以質(zhì)量工程建設為鍥機，堅持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設和教學(xué)研究與改革，在全體教師的大力支持下，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)，現總結如下：
一、強化管理，常規教學(xué)工作抓牢規范特色
1、實(shí)施效能提升工程，保障常規工作實(shí)效性。
結合學(xué)校目標管理制度的實(shí)施，教務(wù)科按照我院總體規劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計劃，在充分討論、反復論證的基礎上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計劃和學(xué)期目標，各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計劃和目標，每位教師結合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計劃。教務(wù)科每周根據實(shí)際情況制定本周工作計劃，并利用每周例會(huì )明確任務(wù)、責任到人，通過(guò)周報月結快速總結、反饋，有效提高了工作的時(shí)效性。
2、加強監督管理，教學(xué)秩序規范有序。
教學(xué)常規追求規范是我院教學(xué)管理的一貫做法，我院在保持教學(xué)秩序規范特色的基礎上，采取定時(shí)與隨機檢查相結合的方式，形成了較為完善的監督管理體制。
一是實(shí)行教學(xué)常規檢查制度，本學(xué)期教務(wù)科組織教研室主任加入到教學(xué)檢查隊伍，配合教務(wù)科專(zhuān)兼職人員每天值班，對教學(xué)常規進(jìn)行檢查；
二是繼續執行調課、停課審批制度；
三是實(shí)行院領(lǐng)導、教務(wù)科、學(xué)生科多層管理，定時(shí)檢查與抽查相結合，為教學(xué)常規的順利開(kāi)展保駕護航；
四是通過(guò)召開(kāi)各年級學(xué)生座談會(huì )、安裝院長(cháng)信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問(wèn)題，加強與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來(lái)我院教學(xué)常規秩序井然，沒(méi)有發(fā)生任何教學(xué)事故。
3、強化課堂教學(xué)組織，落實(shí)教學(xué)管理制度，保障教學(xué)質(zhì)量。
每周末由教務(wù)科專(zhuān)職人員負責檢查和統計教師上課情況和學(xué)生出勤情況，并及時(shí)進(jìn)行反饋。通過(guò)期中、期末檢查及平時(shí)抽查，《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用，保證了教學(xué)常規落到實(shí)處。
4、規范操作，期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效。
教師教育學(xué)院教師多、學(xué)制多、科目多，學(xué)生成分復雜，我們抓住考試環(huán)節，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，按照學(xué)院教務(wù)處的統一安排，認真組織大學(xué)院統考、二級學(xué)院統考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試。從教師命題、監考、閱卷、統分到審題、制卷、安排考場(chǎng)、巡考等都嚴格按照要求和制度進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節組織嚴密，對違紀學(xué)生及時(shí)通報，有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設。
二、實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程，專(zhuān)業(yè)建設、課程建設和教學(xué)團隊建設穩步推進(jìn)
1.專(zhuān)業(yè)建設
為適應骨干校建設要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢，我院以專(zhuān)業(yè)建設為抓手，以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設為龍頭，實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程，努力建設教師教育專(zhuān)業(yè)群。
一是組織骨干教師認真學(xué)習、討論各類(lèi)文件、政策，了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展要求，明確改革的方向；
二是緊密結合骨干校建設關(guān)于質(zhì)量工程的要求，積極做好省級精品課程、20xx年山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項項目的申報等工作，10月份我院申報的高校教學(xué)改革項目《新<幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準>背景下高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養模式研究》被山東省教育廳確定為立項項目，拉開(kāi)了我院人才培養模式改革的序幕。13年1月份，《中國教育報》以“春華秋實(shí)育桃李，十年磨礪鑄輝煌”為題對我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)情況進(jìn)行了報道；
三是11月份兩項與專(zhuān)業(yè)建設密切相關(guān)的校級課題完成結題；
四是加強了與幼兒園、小學(xué)及相關(guān)企業(yè)的橫向交流，努力建設校企（園校、校校）合作的長(cháng)效體制機制。9月份完成了新一屆校企（園校、校校）合作工作委員會(huì )的換屆調整工作，為我院今后專(zhuān)業(yè)建設的發(fā)展提供了一個(gè)新的平臺。利用暑假完成了6個(gè)專(zhuān)業(yè)20xx級人才培養方案的修訂工作，并對各專(zhuān)業(yè)核心課程的課程標準進(jìn)行了修訂和完善。11月份與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司簽署技術(shù)服務(wù)合同，邁出了與社會(huì )合作辦學(xué)創(chuàng )新性的一步。本學(xué)期還立項了兩項橫向課題，促進(jìn)了校企之間的合作；
五是加強教學(xué)模式的改革與探索，以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)為基礎，探索多學(xué)期、分段式人才培養模式。本學(xué)期明星藝術(shù)團在10月份完成團員選拔工作，與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司合作對藝術(shù)團成員進(jìn)行訓練，并承接了大量社會(huì )演出，為同學(xué)們的技能訓練提供了新的平臺，13年元旦進(jìn)入中央電視臺戲曲頻道參加元旦新年晚會(huì )的演出，給學(xué)校帶來(lái)了聲譽(yù)，這是我校學(xué)生第一次走進(jìn)中央電視臺，被我校評為20xx年十大亮點(diǎn)工作之一；
六是完成了五年制初等教育專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在省教育廳的備案工作。
2.課程建設
課程建設是開(kāi)展有效教學(xué)的基礎，本學(xué)期我們加大了精品課程建設的力度。
一是按照《教師教育院進(jìn)一步加強精品課程建設的`實(shí)施意見(jiàn)》，將精品課程建設納入到全院的教學(xué)工作計劃中；
二是進(jìn)一步修訂了《教師教育學(xué)院精品課程管理辦法》；
三是組織教師利用暑假及平時(shí)積極準備精品課程建設，為下一步評選院級精品課程做準備。本學(xué)期完成了《學(xué)前衛生學(xué)》課程的錄像工作；四是利用暑假對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和初等教育專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)課和選修課部分進(jìn)行修改、完善，形成了新的課程體系。自編講義工作正順利進(jìn)行。
3.團隊建設
教師教育學(xué)院把團隊建設當做專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)改革的突破口，一學(xué)期來(lái)除繼續加強省級教學(xué)團隊學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊的建設外，各專(zhuān)業(yè)都制定了本專(zhuān)業(yè)團隊建設的規劃，同時(shí)形成了一些特色團隊，如藝術(shù)團團隊、體育運動(dòng)隊、專(zhuān)升本教學(xué)團隊等。本學(xué)期還對教研室進(jìn)行了調整，確定了11個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室，聘任了19位新的教研室主任，促進(jìn)了教師間的融合，加強了教研室的管理。根據學(xué)校的統一安排和部署，本學(xué)期還聘任了5位專(zhuān)業(yè)帶頭人和40位骨干教師，有效推動(dòng)了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊的建設。
學(xué)院教學(xué)工作總結 5
我院嚴格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求，以教學(xué)質(zhì)量工程建設為重點(diǎn)，扎實(shí)工作，努力拼搏，在教學(xué)、基礎設施建設和專(zhuān)業(yè)評估準備等各個(gè)方面均取得了較好的成績(jì)�，F將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結如下：
一、日常教學(xué)工作：
圓滿(mǎn)完成了20xx年的學(xué)院布置的各項教學(xué)工作任務(wù)。20xx年藥學(xué)院承擔了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共衛生事業(yè)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程及06級絕大部分專(zhuān)業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中，藥學(xué)院嚴格教師考勤制度，全年無(wú)任何遲到、早退、任意調課、代課現象發(fā)生。教師和實(shí)驗技術(shù)人員課前教學(xué)準備充分。教師課前均認真書(shū)寫(xiě)了教案，教案內容充實(shí)，格式規范。實(shí)驗技術(shù)人員課前均按規定準備好了試劑和動(dòng)物，保證了實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當。教學(xué)大綱、實(shí)驗指導、教案等教學(xué)資料齊全。
二、教學(xué)管理工作：
藥學(xué)院嚴格按照學(xué)院的各項教學(xué)管理規章制度和藥學(xué)院制定的各項教學(xué)管理規定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴肅教學(xué)紀律，任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意，不得隨意調、停、代課。藥學(xué)院還嚴格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認真做好了各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的錄入，對重修、補考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認真安排，及時(shí)錄入補考成績(jì)，對下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調整，對下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規劃，學(xué)生科對各年級學(xué)生的成績(jì)和學(xué)分進(jìn)行清理，藥學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心課題組繼續積極研究推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)改革和實(shí)驗室建設等各項工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認真學(xué)習《瀘州醫學(xué)院貫徹落實(shí)全國醫學(xué)教育工作會(huì )議精神學(xué)習資料》，使我院教職員工對今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認識。今后我院將嚴格按照該會(huì )議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排，認真開(kāi)展各項教學(xué)研究，全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。
三、教學(xué)改革工作：
20xx年藥學(xué)院根據學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細化管理、開(kāi)展教學(xué)研究與改革工作的要求，積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗課的教學(xué)改革，繼續開(kāi)展藥學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心的建設工作，主要完成了以下工作：
1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設計性實(shí)驗教學(xué)研究。
2、完成藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗教學(xué)的研究。
3、開(kāi)展PBL、病例討論及處方有機融合在藥理學(xué)實(shí)驗教學(xué)中的應用。
4、制定中藥專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)題綜合實(shí)驗能力培養計劃。
5、開(kāi)展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗”和“復爾康藥代動(dòng)學(xué)參數測定及體內分布”兩個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗。
我院根據實(shí)驗教學(xué)的需要，逐步增加和修改實(shí)驗教學(xué)內容，對實(shí)驗教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調整。在增加綜合性、設計性實(shí)驗的同時(shí)，逐漸減少驗證性實(shí)驗；適當增加實(shí)驗課課時(shí)數并相應減少理論課課時(shí)數；在設計實(shí)驗項目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內容，以使學(xué)生對整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗過(guò)程有一個(gè)更清晰、更完整的認識。實(shí)驗教學(xué)改革的內容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養方案的修訂提供參考。
四、教學(xué)質(zhì)量監控工作：
藥學(xué)院堅持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導及同行專(zhuān)家聽(tīng)課制度，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中，藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據安排各教研室先進(jìn)行了預賽，在預賽的基礎上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽，通過(guò)專(zhuān)家評審組對參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀(guān)、公正、細致的評比，推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復賽和決賽。在復賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出，進(jìn)入比賽的決賽階段，獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。
五、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評估準備工作：
根據教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評估的通知，藥學(xué)院領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評估工作的動(dòng)員會(huì )，就評估工作的落實(shí)和前期準備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗室的負責人均在認真學(xué)習評估方案的內容，對照方案查找差距，制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗教學(xué)的改革工作和實(shí)驗室的建設和儀器設備的購置規劃工作，并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評估檢查的工作方案和計劃。
六、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和整改措施
�。ㄒ唬┧帉W(xué)專(zhuān)業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計劃20xx年引進(jìn)5名師資，主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位以上的專(zhuān)任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵在職教師外出學(xué)習深造。利用一切有利機會(huì )，擴大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作（采取聯(lián)合申報科研課題、校企合作等方式）。加大對新教師的培養力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗室條件，合理安排師資，爭取早日開(kāi)設藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗課。通過(guò)以上多種措施提高我院教師隊伍的整體水平，逐步改善藥學(xué)專(zhuān)業(yè)師資缺乏的狀況。
�。ǘ┙萄惺也季植槐M合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏，不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室，但這樣的設置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著(zhù)手對教研室進(jìn)行一次調整，按學(xué)科類(lèi)別設置教研室，以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
�。ㄈ┙虒W(xué)手段和方法仍然比較單一，不能適應藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求，同時(shí)也制約了我院其他課程開(kāi)展精品課程的申報和建設。為此我院將繼續開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程建設，積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的.改革：如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設計性實(shí)驗、開(kāi)展教改課題研究及開(kāi)設啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續做好藥理學(xué)精品課程的規劃和建設的同時(shí)，積極鼓勵和支持其他教研室開(kāi)展精品課程的申報工作。針對部分教師上課水平有待提高的狀況，將有計劃地聘請院內外有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓講座，以提高教師的教學(xué)水平，同時(shí)組織資深教師加強對年輕教師的指導、帶習。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室的儀器設備特別是指導學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗的有關(guān)科研方面的儀器設備還不是很完善，直接制約了對學(xué)生科研能力的培養。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調，逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗室的投入，使相關(guān)實(shí)驗設備逐步配套，以增強對學(xué)生創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力的培養，同時(shí)也可以擴大留校實(shí)習的學(xué)生的數量。
�。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯�(shí)施二次分配過(guò)程中的一些實(shí)際條件制約，藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過(guò)程中不太能調動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中，與人事處等有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，對人事分配制度進(jìn)行改革，以真正體現多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。
�。┯捎趯�(shí)驗經(jīng)費的缺乏限制了綜合性、設計性實(shí)驗的開(kāi)設，藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調以適當增加藥學(xué)院等實(shí)驗課程較多，需要進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)改革的院系的實(shí)驗運行經(jīng)費。
學(xué)院教學(xué)工作總結 6
經(jīng)濟與管理學(xué)院目前共有商務(wù)英語(yǔ)、國際經(jīng)濟與貿易、會(huì )計、電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理、物流、應用英語(yǔ)、金融管理與實(shí)務(wù)（20xx年招生）9個(gè)專(zhuān)業(yè)和13級五年制大專(zhuān)。為了形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立良好的教學(xué)規范和秩序，20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導的正確指導和經(jīng)管院教職員工的共同努力下，順利地完成了教學(xué)工作任務(wù)，現將20xx年度教學(xué)工作匯報如下：
一、日常教學(xué)檢查
1、檢查老師的備課情況
通過(guò)檢查，絕大部分任課教師均按照教學(xué)大綱（課程標準）、實(shí)訓大綱要求編寫(xiě)了授課計劃，認真備課，編寫(xiě)有較高質(zhì)量的紙質(zhì)教案（使用多媒體教學(xué)的教師同時(shí)提供電子課件），做好了上課前的一切準備工作。所有的任課教師在開(kāi)學(xué)兩周之內提交了授課計劃。
2、檢查教師上課情況
通過(guò)檢查，絕大部分教師能按照學(xué)院的要求，提前10分鐘進(jìn)教師，按時(shí)上下課（含實(shí)踐教學(xué)）。上課時(shí)沒(méi)有遲到、沒(méi)有曠課，沒(méi)有隨意提前下課。沒(méi)有播放與課堂教學(xué)內容無(wú)關(guān)的視頻、電影。課堂教學(xué)做到了儀表端莊、舉止文明。教師在課堂上做到了教書(shū)育人工作。當然我們也發(fā)現極個(gè)別老師上課有播放視頻，坐著(zhù)講課的現象。
3、檢查教師聽(tīng)課情況
從開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始，我院新進(jìn)老師就陸續地聽(tīng)課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習授課技巧和授課方法，學(xué)習觀(guān)摩其他老師的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法已經(jīng)成一種自覺(jué)行為。進(jìn)入期中教學(xué)周，我院老師們就進(jìn)入大規模聽(tīng)課階段，不間斷地持續到期末。并對所聽(tīng)課程進(jìn)行認真的分析和評價(jià)，提出一些意見(jiàn)和建議，按要求填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。通過(guò)檢查，本學(xué)期我院教師聽(tīng)課均在8次以上。
4、檢查教師的教學(xué)文件
我院以教研室為單位對教師的教學(xué)進(jìn)度、教案（主要是新進(jìn)老師、兼職教師）、電子課件、作業(yè)、考勤等進(jìn)行了期中、期末教學(xué)檢查。大部分教師都能按要求填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表，教案內容比較充實(shí)、設計也比較規范，且授課內容與教學(xué)計劃基本一致。作業(yè)的和布和批閱也比較到位，本學(xué)期大部分老師的作業(yè)布都在8次以上、批閱都在6次以上。
5、完成了期末試卷的命題、閱卷、試卷歸檔工作
二、專(zhuān)業(yè)、課程建設
1、專(zhuān)業(yè)申報工作
11月份，按照學(xué)院部署，完成了我院雙語(yǔ)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的申報工作。雖然我們沒(méi)有申請成功，但我相信是暫時(shí)的，至少我們有過(guò)程、有經(jīng)歷、有經(jīng)驗。
2、會(huì )計專(zhuān)業(yè)建設工作
會(huì )計專(zhuān)業(yè)是我院的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，為完成學(xué)院申報骨干院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的撰寫(xiě)工作，我們召集會(huì )計教研室的全體老師，集中智慧，群策群力，完成了專(zhuān)業(yè)調研、材料的撰寫(xiě)工作，目前這項工作還在進(jìn)行中。
3、人才培養方案的修訂
為了使人才培養方案更加符合市場(chǎng)需求、職業(yè)崗位需求、學(xué)生職業(yè)考證、技能抽查，各教研室完成了20xx級、20xx級人才培養方案的修訂工作，修訂了課程設。
三、教研、教改、科研論文申報工作
1）為了加強教研室工作，開(kāi)學(xué)初，各教研室就制定了教研室活動(dòng)計劃，堅持每?jì)芍荛_(kāi)展一次教研室活動(dòng)。各教研室教研活動(dòng)都能正常進(jìn)行，教研活動(dòng)有內容，有詳細的記錄，沒(méi)有流于形式。
2）積極組織科研論文申報工作，20xx年學(xué)術(shù)年會(huì )暨職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設研討會(huì )論文申報活動(dòng)中，我院共有6位老師撰寫(xiě)了論文，其中黃小芳老師的論文《高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能課程體系的構建初探》獲評優(yōu)秀論文。
四、師資隊伍建設方面
20xx年我院積極引進(jìn)了一批專(zhuān)業(yè)老師，10月份，敖天平教學(xué)副院長(cháng)的加入，為經(jīng)管院增添了新鮮的血液，知道著(zhù)我院的專(zhuān)業(yè)建設、課程建設。
五、實(shí)踐教學(xué)方面
1、關(guān)于實(shí)習工作
本學(xué)期，我院酒店管理專(zhuān)業(yè)
2、關(guān)于實(shí)訓工作
1）9月份精心組織并完成了20xx級學(xué)生為期6周的技能抽查考試培訓工作，自己也擔任了商務(wù)英語(yǔ)函電實(shí)訓指導老師，實(shí)訓期間，本人周課時(shí)達30課時(shí)，保質(zhì)保量地完成了實(shí)訓任務(wù)。
2）12月份，組織并完成了20xx級學(xué)生第17、18周整周實(shí)訓工作。自己也擔任了商務(wù)英語(yǔ)1101班的實(shí)訓課程，這里要感謝經(jīng)管院所有的實(shí)訓指導老師，他們服從大局，服從經(jīng)管院工作的安排，順利地完成了本學(xué)期的實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。
3、關(guān)于畢業(yè)論文（設計）
組織完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)工作。經(jīng)濟管理學(xué)院今年畢業(yè)班級12個(gè)，共計畢業(yè)463人。本學(xué)年先后安排畢業(yè)論文寫(xiě)作及畢業(yè)論文答辯463人次。為確保論文質(zhì)量，經(jīng)管院制定了20xx屆畢業(yè)論文實(shí)施方案，統一了論文格式，明確教師的指導任務(wù)、指導要求，對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節指導工作的全過(guò)程進(jìn)行督促和檢查。
4、其他實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
1）20xx年5月，組織并完成了湖南省舉行的技能競賽活動(dòng)，自己也擔任了指導老師。在準備工作期間，鐘院長(cháng)全程指導，監督。教學(xué)督導倪教授也深入到經(jīng)管院為指導老師、參賽選手加油，鼓勁。取到了四個(gè)三等獎的`較好成績(jì)，學(xué)院也因此榮獲組織獎。
2）組織完成了20xx湖南省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng )業(yè)規劃大賽活動(dòng)，我院黃小芳老師指導的《樂(lè )寶幼兒園》的設計方案獲學(xué)院二等獎
六、數字化資源建設方面
1、堅持經(jīng)管院領(lǐng)導每周查課一次，學(xué)管干事每天查課制度，并做好記錄，提出解決問(wèn)題的措施。
2、出臺了《經(jīng)濟管理學(xué)院教師日常教學(xué)管理規范》，確保學(xué)院在教學(xué)方面的計劃、規定、決議得到貫徹執行，做到令行禁止。
3、為保證課堂教學(xué)質(zhì)量堅決每月的教學(xué)三級測評制度，學(xué)生測評，教師同行測評，院領(lǐng)導對教師的測評。
4、堅持每月召開(kāi)一次經(jīng)管院教職工教學(xué)工作會(huì )議，對教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結，并加以落實(shí)改進(jìn)。
5、嚴格按照學(xué)院的有關(guān)規定，履行調課與停課手續，要求任課老師無(wú)特殊理由，教師不得隨意停課、調課，保證正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)任課教師不得私自請其他教師代課。
6、制定了院領(lǐng)導、教研室主任聽(tīng)課制度，院領(lǐng)導每周至少2次，教研室主任至少每周一次。
7、定期召開(kāi)了經(jīng)管院學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取了他們對教師教學(xué)的意見(jiàn)，座談會(huì )分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行，教研室主任負責組織。學(xué)生反映的問(wèn)題在教師大會(huì )進(jìn)行了及時(shí)的總結。8、建立了有效的激勵約束機制，調動(dòng)各方面的積極性。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們成功舉辦了4次公開(kāi)課活動(dòng)。10人次說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽活動(dòng)，在教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽活動(dòng)中，我們評選出了一、二、三等獎，并給與表彰獎勵。極大地調動(dòng)我院教師參與教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。
七、存在的問(wèn)題及解決措施
1、極個(gè)別專(zhuān)兼職教師沒(méi)有嚴格遵守課堂教學(xué)
2、本學(xué)期，個(gè)別兼職教師上課播放與課堂教學(xué)內容無(wú)關(guān)的視頻、電影。我們將進(jìn)一步加強兼職教師課堂教學(xué)的秩序的管理。杜絕此類(lèi)現象再次發(fā)生。
3、個(gè)別專(zhuān)職教師上課有遲到早退，坐著(zhù)講課的現象。
學(xué)院教學(xué)工作總結 7
在校黨委、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，成教學(xué)院根據學(xué)校xx年目標要求，通過(guò)全體同志和各縣級電大、學(xué)習中心、教學(xué)點(diǎn)成教工作者的共同努力，成人教育事業(yè)取得了穩定發(fā)展�，F總結如下：
一、盡力完成成人教育招生計劃，保持成人教育規模。
20xx年招生形勢發(fā)生變化：因我省專(zhuān)科指標減少，導致分數線(xiàn)大幅上升，影響了我校招生錄取工作。今年教育部下達給我省的專(zhuān)科指標5.5萬(wàn)，省廳根據實(shí)際報名情況增加18%，計劃招收近6.8萬(wàn)，但比去年實(shí)際招收7.73萬(wàn)，減少近萬(wàn)名計劃。我們在得知這一情況后，多次游說(shuō)省廳有關(guān)部門(mén)，在各校指標均減的情況下，新增指標240名。但始料未及的是隨全省總指標的減少，專(zhuān)二錄取分數線(xiàn)大幅上升，最終由去年的125分大幅拉升到148分，導致一志愿填報我校的共有850余名原估計可以上線(xiàn)的總分在130—147分的考生被關(guān)在門(mén)外。目前，在全省錄取工作會(huì )議中下發(fā)的預錄取名單中尚有20xx名上線(xiàn)，隨專(zhuān)一錄取的結束，上線(xiàn)人數還會(huì )增加。我們爭取專(zhuān)一專(zhuān)二兼報生和二志愿中再錄取，力爭完成招生任務(wù)。應該說(shuō)成教學(xué)院和各縣級電大的招生工作是抓得緊的，招生的龍頭作用體驗是深刻的，如果分數線(xiàn)不是提得很高而是按照考試院最初討論設定的130分線(xiàn)，今年將是一個(gè)豐收年。今年的錄取情況也給我們以后的招生錄取工作提出了更高要求，促使我們保持清醒的頭腦。
今年全省上線(xiàn)考生21歲以下的占49.6%，省電大下屬各縣級電大所招收的新生絕大部分是脫產(chǎn)班學(xué)生。目前，我市其他學(xué)校為吸引這部分生源，辦有自考全日制+成考助學(xué)和技能+成考業(yè)余學(xué)歷全日制學(xué)習。我校各縣級電大因煩于全日制管理而不愿招收，視之為解套。學(xué)校如果方便請在召開(kāi)的會(huì )議之際予以鼓動(dòng)、敦促。
二、深入研究招生新動(dòng)向、成教學(xué)生新?tīng)顩r、成人教學(xué)新特點(diǎn)，主動(dòng)探索成人教育教學(xué)規律，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，完善形成性考核辦法。
1、堅持選用教學(xué)效果好、課堂教學(xué)經(jīng)驗豐富、講授生動(dòng)形象的教師擔任任課教師；堅持教師課堂點(diǎn)名制和作業(yè)批閱制，強調師生互動(dòng)，調動(dòng)課堂氣氛；堅持選用電大骨干教師擔任課程責任教師，強調教學(xué)業(yè)務(wù)指導與服務(wù)順暢；堅持晚間教學(xué)值班制，弄清每天上課的教室、班級、課程、教師等，認真做好值班日記，處理應急事務(wù)；堅持班主任隊伍建設，用心用情管理、服務(wù)學(xué)生，主動(dòng)和學(xué)生溝通，及時(shí)傳達教學(xué)信息，按時(shí)收發(fā)作業(yè)。
2、比照兄弟高校和電大學(xué)習考核經(jīng)驗，經(jīng)校長(cháng)批準逐步增加期末考試實(shí)務(wù)性知識考該，取得了學(xué)生和各縣級電大的好評；為提高對學(xué)生的服務(wù)能力和水平，我們提出要敢于做學(xué)生的'秘書(shū)工作，針對課程學(xué)習中段到課率低，及時(shí)多次勸說(shuō)學(xué)生來(lái)校聽(tīng)課做作業(yè)，希望學(xué)生能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，目前有些班級設立了QQ群；有些班級抓住了班干部隊伍，管理效果較好。
3、在脫產(chǎn)班教學(xué)管理上，一是改變教師授課要求和方法，側重實(shí)務(wù)知識傳授；通過(guò)案例設計、制作課件、完成設計、市場(chǎng)調研等不同教學(xué)設計，以課堂討論、專(zhuān)題講座、學(xué)生上臺主講等多種方法，以培養學(xué)習興趣，凈化學(xué)習氛圍，爭取較好課堂紀律。二是加強學(xué)生的日常管理，加強和學(xué)生的交流和溝通，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；針對脫產(chǎn)班學(xué)生好動(dòng)特點(diǎn)，支持并參加學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )的相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生凝聚力，堅持上課點(diǎn)名、請假制度和宿舍管理制度和巡查，督促學(xué)生改變不良的生活習慣。目前新一級脫產(chǎn)班的班主任由學(xué)院四位同志擔任，其中謝老師是本學(xué)期初新聘任的。
三、繼續強化對縣級電大的管理，盡力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，及時(shí)傳達省成教招生錄取、學(xué)歷電子注冊、學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍注冊異動(dòng)等政策，解釋學(xué)校相關(guān)決定，解決在招生、計劃、教學(xué)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)等環(huán)節中出現的各種實(shí)際情況。目前成教的QQ群信息發(fā)布及時(shí)，各校成教教務(wù)人員交流暢通，問(wèn)題解決及時(shí)。
四、注意營(yíng)造學(xué)院良好的工作氛圍，保持積極主動(dòng)負責的精神狀態(tài)。努力做到教學(xué)落實(shí)得當、考務(wù)編排合理、學(xué)籍管理細仔、學(xué)生管理有效，教學(xué)服務(wù)到位，保證教學(xué)實(shí)施的正常安全運作。
學(xué)院教學(xué)工作總結 8
一、總體情況
在我院的教學(xué)工作中，各位任課教師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，良好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。即使在北京市突發(fā)“非典”疫情時(shí)，所有任課教師及時(shí)按照學(xué)校的要求，調整了教學(xué)班級和教學(xué)計劃，無(wú)一人、無(wú)一堂課無(wú)故缺勤。在教學(xué)評分中，除兩位教師被評為中以外，全部達到了優(yōu)和良。其中優(yōu)秀率為46.2%，居全校各院之首。
各位班主任與學(xué)生及時(shí)保持聯(lián)系和溝通，尤其是大一的班主任，主動(dòng)與北區的學(xué)生保持電話(huà)聯(lián)系，或到北區探望學(xué)生，以穩定學(xué)生的情緒，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
本學(xué)期我們還多次組織師生間的教學(xué)交流座談。
當大二同學(xué)的英語(yǔ)四級�？汲煽�(jì)出來(lái)后，主管學(xué)生工作的黨總支副書(shū)記和教學(xué)副院長(cháng)及時(shí)與�？汲煽�(jì)較差的幾個(gè)班級舉辦了座談和動(dòng)員會(huì )，通過(guò)與學(xué)生的交流，使學(xué)生認識到英語(yǔ)學(xué)習在大學(xué)階段的重要性，以及對今后成才所具有的重要作用，鼓勵同學(xué)以班級或以宿舍為單位，相互帶動(dòng)，相互促進(jìn)，加緊努力，力爭在全國四級統考中考出好成績(jì)。
期中考試后，我院在北區組織了一次一二年級的表彰大會(huì )，院、副書(shū)記、教學(xué)副院長(cháng)、行政副院長(cháng)和各年級的輔導員、相關(guān)班主任等都到會(huì )，對在這次考試中取得全校前五名的班級進(jìn)行了獎勵。由教學(xué)院長(cháng)向學(xué)生介紹了我院近年來(lái)在科研和教學(xué)上所取得的突出成績(jì)，尤其是在今年，我院譚天偉、陳建峰兩位教授同時(shí)獲得了國家科技發(fā)明二等獎，在全國如此眾多的院校和科研院所中，我院就占了“國二獎”的九分之一；同時(shí)，我院汪文川教授入選中國科學(xué)院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就，極大的鼓舞了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好，增強了同學(xué)們的自信心和自豪感，對于培養同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院有很大的幫助。同時(shí)介紹了我校即將開(kāi)展的優(yōu)秀生培養計劃，對學(xué)生的學(xué)習積極性也有了很大的促進(jìn)作用。黨總支副書(shū)記石冰潔結合國內外教學(xué)研究的發(fā)展，向同學(xué)們介紹了人才培養與大學(xué)學(xué)習的關(guān)系，并介紹了今年的就業(yè)形勢和考研的情況，讓同學(xué)們了解到，一方面我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)率和考研率比較高，但也存在著(zhù)不少的困難學(xué)生，尤其是一些沒(méi)有拿到“三證”的同學(xué)。因此，為了保證同學(xué)們自身的成才和未來(lái)的成長(cháng)，必須從現在開(kāi)始努力。
期未考試前后，我院又分別與各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行了教學(xué)工作的座談，對目前教學(xué)工作所存在的問(wèn)題、同學(xué)對任課教師的反映進(jìn)行了深入的調查，對包括“雙語(yǔ)教學(xué)”在內的一系列教學(xué)改革工作，聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)。并及時(shí)向同學(xué)強調了考試紀律。
二、教學(xué)與科研的互動(dòng)
要構建一個(gè)研究型的大學(xué)，必須有高水平的科研隊伍和高水平的教學(xué)隊伍�？蒲信c教學(xué)之間需要建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系，才能保障教學(xué)水平的不斷提高和教師層次的上升，才能不斷涌現出“教學(xué)名師”。
“科研是源、教學(xué)是流”，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。只有源頭的不斷創(chuàng )新，才可能產(chǎn)生教學(xué)上的不斷改革、進(jìn)步的動(dòng)力。教學(xué)內容、教學(xué)體系、師資隊伍的建設都離不開(kāi)科研水平的提高。作為一個(gè)科研大院，我院在科研與教學(xué)的互動(dòng)上取得了較大的成績(jì)，這體現在以下幾個(gè)方面：
1.教學(xué)管理上加大對教學(xué)的支持
在教學(xué)管理上，我院依托于較強的科研力量，對教學(xué)工作提供了大量的支持。為保證教學(xué)工作的順利、良好的開(kāi)展，我院每年都從科研創(chuàng )收中向教學(xué)一線(xiàn)提供40萬(wàn)元左右的補貼，分別用于實(shí)驗室條件的改善、教師辦公條件的改善、學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費、教師生活條件的改善、以及對公共課考試成績(jì)達到全校前三名的班級及個(gè)人的獎勵等。這些補助和獎勵措施極大的提高了教師和同學(xué)的積極性，對于提高我院的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平起到了重要的作用。同時(shí)，在我院還一直強調教師上崗時(shí)，其教學(xué)工作的好壞是一個(gè)重要的指標；在職稱(chēng)晉升時(shí)，更是強調是否承擔過(guò)一線(xiàn)教學(xué)任務(wù)。這些管理制度和任課教師收入的提高，有效的緩解了幾年來(lái)我院一直存在的教學(xué)與科研的矛盾。
同時(shí)，我院還積極鼓勵從事教學(xué)工作的教師，要投入的科研中來(lái)，通過(guò)科研水平的提高，開(kāi)闊知識面，以更好的服務(wù)于教學(xué)。我院通過(guò)各種方式，鼓動(dòng)和幫助一些長(cháng)期從事教學(xué)的教師，參與科研項目和學(xué)歷學(xué)位的提升中來(lái)。以化工原理教研室為例，通過(guò)幾年的不懈努力，目前化工原理教研組將計算機控制與采樣技術(shù)應用到實(shí)驗教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗設備和裝置，每年向國內各高校輸出實(shí)驗裝置，在國內享有很高的知名度。今年，該教研組主持了國家自然科學(xué)基金、863、北京市科技新星計劃等一系列國家級和省部級縱向科研項目，以及大量的橫向科研課題，科研到款逾百萬(wàn)元；教研組成員還作為主要技術(shù)骨干，參加了其他教師所主持國家自然科學(xué)基金、863及其他攻關(guān)項目等科研工作中。
在畢業(yè)論文（設計）的選題上，我院也一直堅持真題真做，使同學(xué)能在大學(xué)階段參加一些國家重點(diǎn)的科研項目。
另外，在“非典”期間，我院化工原理教研組的杜俊祺老師，把自己通過(guò)科研所產(chǎn)生的殺毒技術(shù)貢獻出來(lái)，為學(xué)校捐獻了大量的活性氧殺毒劑，用于各個(gè)教學(xué)場(chǎng)地的消毒，也為保證教學(xué)工作的.正常進(jìn)行提供了很大的幫助。
2.教學(xué)內容上融入最新的科研成果
教學(xué)內容的選擇，直接影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習的興趣和專(zhuān)業(yè)知識體系的構筑。將最新的科研成果融入到教學(xué)內容中，不僅可以大大提高學(xué)生的學(xué)習興趣，也可以通過(guò)案例分析，從而使學(xué)生了解本學(xué)科的應用，對構筑學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識體系有著(zhù)極大的幫助。
在“十五”規劃教材《化工原理》的建設上，教師將自己的科研成果加以總結和提練，在教材內容上融入了近年來(lái)新發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù)，例如膜分離等。在面向21世紀課程教材《化工過(guò)程分析與合成》中，作為一門(mén)近年來(lái)整合較大的課程，不僅融入了人工智能、dcs控制、換熱網(wǎng)絡(luò )綜合等內容，而且還將我院施寶昌教授的研究成果“相對費用函數法用于分離序列的綜合”列了教材內容中，還將畢立群、朱群雄等人的研究成果提練為工業(yè)案例，在教學(xué)過(guò)程中得到了學(xué)生和國內同行的好評。
3.課程體系上合理配置，體現專(zhuān)業(yè)的現代發(fā)展動(dòng)向
為了使學(xué)生能夠學(xué)到專(zhuān)業(yè)上最新技術(shù)成果，在課程體系設置上，除專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗課和實(shí)習課外，我院還在化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了一門(mén)《現代化工技術(shù)選講》。該課程請各博士生導師和有科研上有突出成績(jì)的年輕教師，結合自己的科研工作，在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的基礎上，向同學(xué)們介紹化學(xué)
工程的新的發(fā)展方向。通過(guò)這門(mén)課程，使學(xué)生真正了解了化學(xué)工程與工藝“在做什么”，“能做什么”，從而使學(xué)生明白了化學(xué)工程并不是只有合成氨和化工廠(chǎng)，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)方向有了更多的了解，也樹(shù)立起對專(zhuān)業(yè)的興趣。
通過(guò)基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)核心課的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中，從基本的原理和知識逐漸入手，到專(zhuān)業(yè)課階段開(kāi)始漸漸地接觸到化學(xué)工程與工藝的原理及應用方法，并在《現代化工技術(shù)選講》中，了解到這些原理和方法可以應用于什么樣的領(lǐng)域，并最終在畢業(yè)設計階段，真正地投入到科研中去，用自己所學(xué)的基本知識和原理，針對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，從而形成了一整套的知識體系。
學(xué)院教學(xué)工作總結 9
在20xx年度的工作中，文學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設工作，在教學(xué)、科研等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)也普遍得到提高，為今后的工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了良好的基礎。
一、專(zhuān)業(yè)改革與課程建設取得新的進(jìn)展，為進(jìn)一步全面深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎。
20xx年初，我們確立了專(zhuān)業(yè)改革的重點(diǎn)，以漢語(yǔ)言文學(xué)校級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn)，確立了“通、專(zhuān)、分”三結合的專(zhuān)業(yè)建設指導思想，將漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)分師范方向、非師范方向、文案策劃三個(gè)方向進(jìn)行培養。所謂“通”，是指“課程打通”，在專(zhuān)業(yè)課程外，開(kāi)設部分大類(lèi)學(xué)科課程，拓寬學(xué)生的知識面。在課程設置上，打破以往只開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)課程的做法，在保證專(zhuān)業(yè)核心課程的同時(shí)，開(kāi)設文學(xué)院其他相近專(zhuān)業(yè)課程。所謂“專(zhuān)”，就是強化專(zhuān)業(yè)核心課程的教學(xué)，確保專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量。所謂“分”，是指“專(zhuān)業(yè)分方向”。20xx年上半年，學(xué)院對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)細分后的師范類(lèi)、非師范類(lèi)和文案策劃三個(gè)培養方向的人才培養計劃進(jìn)行重新制訂。在重新制訂人才培養計劃的過(guò)程中，學(xué)院先后三次在學(xué)生中組織調研，各方案制定小組也廣泛深入到學(xué)生和教師中了解情況，全院近半數教師參與了討論與制訂工作。為了保證新制訂的人才培養計劃的質(zhì)量，學(xué)院先后召開(kāi)6次會(huì )議，逐字逐句對人才培養方案進(jìn)行審定。新的人才培養計劃，總體上定位準確，符合培養目標的要求，目前的執行情況良好。
20xx年，我們按照這一方案進(jìn)行招生，生源狀況較之以往有了明顯的變化。在20xx年招收的新生中，中文師范類(lèi)有志愿率首次達到了100%，較之上年提高了近60個(gè)百分點(diǎn)。文案策劃類(lèi)和非師范類(lèi)首次招生的有志愿率也分別達到78%和73%。
20xx年，文學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設的一個(gè)重要任務(wù)是迎接省教育廳的本科專(zhuān)業(yè)合格評估。本著(zhù)“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的原則，在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，我院對近三年來(lái)的專(zhuān)業(yè)建設數據進(jìn)行了全面的清理，對三個(gè)專(zhuān)業(yè)上萬(wàn)項數據進(jìn)行統計，在此基礎上形成《專(zhuān)業(yè)自評報告》，共計字數近10萬(wàn)余字。
在課程建設方面，在精品課程的建設和申報上，文學(xué)院一直遵循“保證重點(diǎn)、分批建設、全面推進(jìn)”的原則。本年度，在已有省級精品課程現當代文學(xué)、校級精品課程古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)的基礎上，學(xué)院申報的中國古代文學(xué)史、傳播學(xué)概論和人文素質(zhì)教育三門(mén)校級精品課程，全部獲得校級立項，使學(xué)院的精品課程總數達到6門(mén)。另外，重新編寫(xiě)了人文素質(zhì)教育教材《中外文化精神十講》，并由高等教育出版社出版。
本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果。在學(xué)校組織的教學(xué)研究項目驗收評審中，我院羅勛章教授的教研項目《寫(xiě)作教學(xué)改革的研究與實(shí)踐》通過(guò)學(xué)校的驗收鑒定，另有2項教研成果予以結題。20xx年新增兩項教研項目，其中，徐文武教授的《基于“四維三合”人才培養模式的文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐》獲得省教育廳教學(xué)研究項目立項，劉遠軍博士的《高校媒介素養教育課程體系的建構》獲得長(cháng)江大學(xué)教學(xué)研究項目立項。為加強實(shí)踐教學(xué)基地建設，學(xué)院與荊州日報社共建新聞教育研究基地。該基地是長(cháng)江大學(xué)與荊州日報社深度合作的新平臺，也是新聞教育、新聞人才培養的創(chuàng )新之舉。本年度，學(xué)院高度重視國家大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗計劃項目的申報工作，新增2項大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗計劃項目，其中趙川等同學(xué)的《荊州古城歷史文化資源的保護與開(kāi)發(fā)利用研究》獲得國家級大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗計劃項目立項。
二、科研立項取得重大突破，學(xué)術(shù)方向逐步凝練，學(xué)科建設發(fā)展態(tài)勢良好。
20xx年度，我院按照“重視立項申報，凝聚科研團隊，夯筑科研平臺”的科研工作思路，在項目立項、團隊建設、平臺構建等各方面取得了令人矚目的成績(jì)。一年來(lái)，我�？蒲许椖可陥�、立項工作取得了重大突破。全院共報出各類(lèi)項目46項，獲各級各類(lèi)項目立項20項。其中獲國家社科基金立項1項，獲省教育廳項目立項17項，無(wú)論在獲批項目的數量上還是質(zhì)量上都取得了前所未有的收獲。謝榮娥博士申報的《秦漢時(shí)期方言區文獻的語(yǔ)音研究》獲國家社科基金立項，實(shí)現了我校申報國家社科基金項目的'重大突破。在省教育廳項目的申報立項工作中，報出18項，獲批17項，獲批項目的數量和科研經(jīng)費均占全校同類(lèi)項目的三分之一，為全院科研工作的推進(jìn)打下了良好的基礎。
在凝聚科研力量，形成科研團隊，構建科研平臺方面，全院的科研力量進(jìn)一步整合，形成了相對集中的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。專(zhuān)門(mén)史省級重點(diǎn)學(xué)科建設取得重要進(jìn)展。該學(xué)科除了在荊楚歷史與文化研究、荊楚文獻整理與研究等方向繼續開(kāi)掘外，還結合本土文化現象，不斷開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域，在本土作家作品研究、荊州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究以及荊楚方言研究等研究領(lǐng)域，形成了自己的特色和優(yōu)勢。20xx年11月，專(zhuān)門(mén)史省級重點(diǎn)學(xué)科接受了中期檢查。學(xué)校檢查組專(zhuān)家一致認為，自20xx年9月湖北省教育廳批準專(zhuān)門(mén)史學(xué)科作為省級重點(diǎn)學(xué)科立項建設以來(lái)，該學(xué)科的建設取得了較大的進(jìn)展。此外，學(xué)院成立了2個(gè)院級研究所，即中國詩(shī)學(xué)研究所、師范教育研究所，為形成學(xué)院在中國詩(shī)學(xué)、師范教育兩個(gè)學(xué)科方向上的研究特色創(chuàng )造了條件�？蒲许椖康牧㈨椗c研究帶動(dòng)了學(xué)院整體學(xué)術(shù)研究水平的提高。一年來(lái)，全院教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文98篇，其中核心期刊論文27篇。公開(kāi)出版專(zhuān)著(zhù)3部，教材2部。
為了提高教師的教學(xué)科研水平，掌握本學(xué)科的發(fā)展趨勢和前沿信息，更新知識，開(kāi)闊視野，了解信息，學(xué)院通過(guò)舉辦高水平學(xué)術(shù)會(huì )議和支持教師參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議等方式，促進(jìn)學(xué)科建設。20xx年6月文學(xué)院與荊州市文化局共同舉辦了首屆荊州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展論壇（荊楚民歌學(xué)術(shù)研討會(huì )），不僅使荊州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理論研究得到了提升，對宣傳荊州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也起到了積極的作用。
學(xué)院鼓勵教師出國講學(xué)，參加各種形式的學(xué)術(shù)會(huì )議、研討會(huì )和教學(xué)討論會(huì )等。本年度，有1人次出國講學(xué)，1人次被錄取為國家公派對外漢語(yǔ)教師出國工作。20xx年5月，孟修祥教授受聘日本山口大學(xué)客座教授，并在該校講學(xué)和開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。20xx年6月，劉潤潤老師經(jīng)過(guò)國家教育部對外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展中心（簡(jiǎn)稱(chēng)“國家漢辦”）的筆試、面試等嚴格考察后，被國家漢辦錄取為20xx-20xx年度國家公派漢語(yǔ)教師。劉潤潤老師已于20xx年9月派往波蘭克拉科夫雅蓋隆大學(xué)擔任為期2年的漢語(yǔ)教師，這是長(cháng)江大學(xué)組建后第一位被國家漢辦錄取并外派的教師。
此外，學(xué)院主辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座10次，派出教師出席國內外學(xué)術(shù)會(huì )議23人次，其中國際學(xué)術(shù)會(huì )議3人次。通過(guò)一系列的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，對活躍學(xué)院的學(xué)術(shù)氣氛，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量起到一定了的作用。
三、多手并抓，推行素質(zhì)創(chuàng )新教育，大學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。我院團總支通過(guò)“三百篇”、“三筆字”等傳統素質(zhì)培養項目的開(kāi)展，通過(guò)校級優(yōu)秀學(xué)生社團“三江社”（長(cháng)江文學(xué)社、長(cháng)江新聞社、長(cháng)江話(huà)劇社）的建設，使團組織的活動(dòng)為大學(xué)生的成長(cháng)成才搭建了寬廣而堅實(shí)的平臺。20xx年，我院團總支被評為學(xué)�！拔逅募t旗團總支”。
自20xx年學(xué)校推出評選大學(xué)生優(yōu)秀典型“萬(wàn)人創(chuàng )百星”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我院加強培養大學(xué)生的差異化素質(zhì)，提高綜合素質(zhì)，涌現出了一大批“學(xué)習好、能力強、特長(cháng)亮、威信高”的優(yōu)秀學(xué)生，在20xx年度的“萬(wàn)人創(chuàng )百星”評選活動(dòng)中，全校共評出12類(lèi)55名明星，我院就有7類(lèi)13名同學(xué)被評為長(cháng)江大學(xué)校園明星，他們中間有學(xué)干明星、科研明星、學(xué)習明星等。我院涌現出的校園明星占全校當年度校園明星總數的24%，居全校第一。
在“一個(gè)都不能少”的談心活動(dòng)中，全院教職員工與學(xué)生開(kāi)展一對一談心活動(dòng)，談心覆蓋率達到100%，被學(xué)校評為“談心工作先進(jìn)單位”。
我院學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高、個(gè)性能力得到充分發(fā)展。在全校組織的“祖國頌”紅歌比賽中，我院學(xué)生的合唱節目《十送紅軍》榮獲唯一的一等獎；在長(cháng)江大學(xué)第六屆運動(dòng)會(huì )中，我院代表團第五次榮獲團體總分第一名。在第六屆心理健康教育月校園文化劇決賽中，我院話(huà)劇社派出的《救贖》心靈劇獲表演唯一的一等獎和原創(chuàng )劇本獎。此外，我校學(xué)生還在學(xué)校宣傳板設計大賽獲二等獎和最佳書(shū)畫(huà)獎，在“詩(shī)歌長(cháng)大”朗誦比賽中榮獲第一名。
在全國和全省的一系列評比中，我院學(xué)生也取得了一系列優(yōu)秀成績(jì)。本年度，江福英同學(xué)入圍“湖北省大學(xué)生年度人物百強”；茍德培同學(xué)的專(zhuān)著(zhù)《千里江陵》獲湖北省大學(xué)生科研成果一等獎，茍德培同學(xué)還榮獲湖北省第十一屆五四新聞獎三等獎，并獲得全省優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號；喬磊同學(xué)的系列論文獲湖北省大學(xué)生科研成果三等獎；謝少川同學(xué)獲20xx年湖北省大學(xué)生排球比賽男子甲組第一名；張傲和郭曉霜同學(xué)參加20xx年湖北省大學(xué)生排球比賽獲女子甲組第一名，參加第十二屆cuba聯(lián)賽“中國電信天翼杯”湖北省預賽獲第一名；郭光明同學(xué)參加湖北省第十五屆外語(yǔ)翻譯大賽獲英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)筆譯組三等獎；劉世華、傅婧、黃梅、張曉慧等同學(xué)獲20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎。此外，長(cháng)江新聞社自編自導自演的校園懸疑勵志電影《誰(shuí)是導演》成功首映，朱錦雁同學(xué)“雁過(guò)留聲”個(gè)人演唱會(huì )傾情上演，劉帥同學(xué)的“吉祥中國”個(gè)人剪紙展成功舉辦等，都是大學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高的具體表現。
一年來(lái)，我院學(xué)生的創(chuàng )新能力和科研水平得到更好的提高。40多名同學(xué)在各類(lèi)期刊發(fā)表論文62篇，其中核心期刊4篇。
20xx年，我院學(xué)生考研人數有所上升，考研率為11.19%，其中，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考研率達到33%。在金融危機的大背景下，我院就業(yè)率保持在較高的水平，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到為92.8%。
四、語(yǔ)言文字工作順利通過(guò)合格評估，語(yǔ)言文字工作軟、硬件環(huán)境得到改善。
長(cháng)江大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室設在文學(xué)院。學(xué)院擔負著(zhù)根據學(xué)校語(yǔ)委的工作安排和指示在全校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的艱巨任務(wù)。20xx年，語(yǔ)委辦公室和普通話(huà)測試工作站除了完成日常教學(xué)與管理
學(xué)院教學(xué)工作總結 10
在20xx年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設工作，取得了進(jìn)展，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎。
一、課程建設和教學(xué)研究
課程建設方面，我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學(xué)研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門(mén)省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開(kāi)課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級卓越人才培養計劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養計劃”以及省級教學(xué)團隊“中國古代文學(xué)教學(xué)團隊”等均順利通過(guò)階段性檢查；劉愛(ài)蓮主持的省級重大教學(xué)改革研究項目“師范本科生全學(xué)程‘雙導師制’培養的實(shí)驗與理論研究” 也順利通過(guò)階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規模在線(xiàn)開(kāi)放課程（MOOC）1門(mén) 。
本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點(diǎn)或一般項目均順利通過(guò)階段性檢查； 任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點(diǎn)教學(xué)研究項目。
二、教師隊伍建設
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養骨干人才”的原則進(jìn)行團隊建設，目前，本學(xué)科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰斗力、追求卓越的學(xué)科團隊。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
三、教學(xué)工作
1.開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學(xué)教育提出的新挑戰、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專(zhuān)業(yè)的.人才培養方案，樹(shù)立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應的教學(xué)方法。
2.加強專(zhuān)業(yè)建設。
我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設，以人文教育為內涵建設專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)方面，以專(zhuān)業(yè)基礎課程建設為重點(diǎn)，以師資隊伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標進(jìn)一步夯實(shí)基礎、突出專(zhuān)業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3.認真組織教育實(shí)習。
認真組織20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習，20xx級本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊”模式的教育實(shí)習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實(shí)習都取得優(yōu)異的成績(jì)，并圓滿(mǎn)完成了學(xué)生的實(shí)習任務(wù)。
4.畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導教師已取得聯(lián)系，指導工作有序進(jìn)行。
5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì )。
舉辦學(xué)生座談會(huì )1次，了解學(xué)生對學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議，通過(guò)舉辦各種學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的水平進(jìn)行了評價(jià)。
6.強化學(xué)風(fēng)建設。
加大考風(fēng)考紀宣傳力度，嚴格考場(chǎng)紀律。為維護我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。
學(xué)院教學(xué)工作總結 11
一、語(yǔ)文備課：
優(yōu)點(diǎn)：所有教師都符合要求超前四課時(shí)，備課內容豐富，有拓展內容；備課格式都正確；每位教師都能按照要求完成三處的二次備課，且能針對班級學(xué)生情況二次備課。
不足：仍有少數教師的二次備課只流于形式，沒(méi)有對課堂的預設，缺乏個(gè)人的見(jiàn)解。
二、數學(xué)備課：
優(yōu)點(diǎn)：數學(xué)教師均能按學(xué)校要求備足課時(shí)，格式規范，教學(xué)目標定位合理，教學(xué)流程清楚，有充分的預設，教學(xué)方法明確。二次備課詳細并能根據本班學(xué)情進(jìn)行設計。
不足：
1.少數教師的二次備課字數略少，二次備課流于形式；
2.個(gè)別練習課的教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單。
建議：怎樣二次備課：
1.抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，爭取個(gè)性化教學(xué)措施；
2.練習的.補充或引申拓展。
三、英語(yǔ)備課：
優(yōu)點(diǎn)：所有教師均能按要求超前備課4課時(shí)，能做好二次備課，教案格式符合要求。
不足：部分教師教案的表格不完整，少數教案表頭不符合要求。
四、技能備課：
優(yōu)點(diǎn)：均能按要求提前一周備課，符合要求。
不足：1名教師未備課。
五、上課：
所聽(tīng)的15節課中，教師課前準備充分，教學(xué)目標明確，流程清晰，能啟發(fā)學(xué)生積極思考。語(yǔ)文課上能引導學(xué)生展開(kāi)討論交流，培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力；數學(xué)課上，讓學(xué)生主動(dòng)探究知識的規律，把基本訓練落到實(shí)處；英語(yǔ)課上注意對學(xué)生啟發(fā)與鼓勵，讓學(xué)生在不同的層次上得到較大的提升。
建議：
1.課堂常規還需要加強訓練，如坐姿、注意力不夠集中、學(xué)具的擺放；
2.要體現學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生多交流、多說(shuō)；
3.教師要有效用激勵性語(yǔ)言來(lái)提高學(xué)生學(xué)習積極性；
4.低年級教師的語(yǔ)言可以?xún)和稽c(diǎn)；
5.充分理解教材的編排意圖，有效整合教材。
上課表現較好的教師：
學(xué)院教學(xué)工作總結 12
在20xx年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設工作，取得了進(jìn)展，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎。
一、課程建設和教學(xué)研究
課程建設方面，我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學(xué)研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門(mén)省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開(kāi)課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級卓越人才培養計劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養計劃”以及省級教學(xué)團隊“中國古代文學(xué)教學(xué)團隊”等均順利通過(guò)階段性檢查；劉愛(ài)蓮主持的省級重大教學(xué)改革研究項目“師范本科生全學(xué)程‘雙導師制’培養的實(shí)驗與理論研究” 也順利通過(guò)階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規模在線(xiàn)開(kāi)放課程（MOOC）1門(mén) 。
本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點(diǎn)或一般項目均順利通過(guò)階段性檢查； 任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點(diǎn)教學(xué)研究項目。
二、教師隊伍建設
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養骨干人才”的原則進(jìn)行團隊建設，目前，本學(xué)科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰斗力、追求卓越的學(xué)科團隊。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
三、教學(xué)工作
1.開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學(xué)教育提出的新挑戰、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專(zhuān)業(yè)的人才培養方案，樹(shù)立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應的教學(xué)方法。
2.加強專(zhuān)業(yè)建設。
我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設，以人文教育為內涵建設專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)方面，以專(zhuān)業(yè)基礎課程建設為重點(diǎn)，以師資隊伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標進(jìn)一步夯實(shí)基礎、突出專(zhuān)業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3.認真組織教育實(shí)習。
認真組織20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習，20xx級本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊”模式的.教育實(shí)習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實(shí)習都取得優(yōu)異的成績(jì)，并圓滿(mǎn)完成了學(xué)生的實(shí)習任務(wù)。
4.畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導教師已取得聯(lián)系，指導工作有序進(jìn)行。
5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì )。
舉辦學(xué)生座談會(huì )1次，了解學(xué)生對學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議，通過(guò)舉辦各種學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的水平進(jìn)行了評價(jià)。
6.強化學(xué)風(fēng)建設。
加大考風(fēng)考紀宣傳力度，嚴格考場(chǎng)紀律。為維護我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。
學(xué)院教學(xué)工作總結 13
光陰荏苒，轉眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí)，不由對自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強烈感召著(zhù)我，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導及同事又對我進(jìn)行了深深的潤澤，而我自己也不敢懈怠。這不，在年終時(shí)回首自省感覺(jué)自己雖有不足，卻也有小成，現作掘做小結如下：
一、思想政治表現
堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅決擁護黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，能夠自覺(jué)學(xué)習和實(shí)踐“群眾路線(xiàn)”。在政治上、思想上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)�！盃幭葎�(chuàng )優(yōu)”中，能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用；積極參加各種政治培訓和學(xué)習；認真學(xué)習各種重要文件和領(lǐng)導講話(huà)。積極參加系科的各項政治學(xué)習活動(dòng)，虛心向老同志、老黨員、老教師學(xué)習，始終嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè)，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心同志，團結合作。理論聯(lián)系實(shí)際，注重知識更新，努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。
二、教學(xué)工作方面
熱愛(ài)教學(xué)工作，有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能積極主動(dòng)地完成各項教學(xué)工作。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴于律己，寬以待人，團結同志，始終把工作放在第一位，不計個(gè)人得失，服從組織分配，努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔任了《國際貿易實(shí)務(wù)》、《出口單據業(yè)務(wù)》等多門(mén)課程的教學(xué)工作。另外，擔任兩個(gè)班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作，教學(xué)任務(wù)十分飽滿(mǎn)。在教學(xué)中，能針對不同學(xué)生的實(shí)際情況，認真備課、講解、批改作業(yè)，編寫(xiě)了多門(mén)課程的.習題集，很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí)，我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結合，確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結合，以達到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，我還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育，把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評。
學(xué)院教學(xué)工作總結 14
本年度，我院以本科院校審核評估為導向，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手，以服務(wù)全院師生為宗旨，貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年度工作會(huì )精神，狠抓常規教學(xué)管理，注重過(guò)程和實(shí)效，實(shí)現了我院各項工作的穩步提升。
一、常規教學(xué)工作平穩
�。ㄒ唬┙虒W(xué)計劃執行規范
貫徹和落實(shí)了“三級工作制”，即由各教研室主任根據培養方案確定學(xué)期開(kāi)課計劃，提交專(zhuān)業(yè)負責人進(jìn)行審核，報請學(xué)院教學(xué)指導委員會(huì )通過(guò)。同時(shí)，學(xué)院督導全程督促教學(xué)計劃的制度和執行，有效保障了教學(xué)秩序的穩定性。
�。ǘ┙虒W(xué)秩序有條不紊
我院以期初、期中、期末教學(xué)檢查為抓手，繼續執行落實(shí)“三級檢查”制度，對教師出勤、學(xué)生出勤、教學(xué)材料和課堂教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行了全面監控，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論問(wèn)題、總結經(jīng)驗、整改落實(shí)，有效保障了常規教學(xué)的平穩運行。
二、專(zhuān)項工作穩步提升
�。ㄒ唬┛荚嚱M織工作規范有序，考試紀律良好
本年度，我院組織了期末考試、非畢業(yè)班補考、畢業(yè)班補考等工作，從試卷命題、考場(chǎng)安排、考前教育、考場(chǎng)巡視、改卷、成績(jì)登陸到試卷復查等實(shí)行責任到人，相關(guān)人員簽訂考試承諾書(shū)，形成了出卷嚴、監考嚴、改卷嚴、復查嚴的“四嚴”考試風(fēng)氣和積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。
�。ǘ┙萄惺医ㄔO取得新突破
采取多種舉措調動(dòng)教研室在教學(xué)工作中的積極性。本年度各教研室開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。在全院師生的共同努力下，我院刑法教研室和教法學(xué)教研室被評為校級優(yōu)秀教研室。至此，我院校級優(yōu)秀教研室數量達到四個(gè)。優(yōu)秀教研室比率占到學(xué)院教研室數量的`66.7%。
�。ㄈ┙處熃虒W(xué)水平穩步提升
本年度我院共派出三位教師參加參加河南省本科高校新入職教師省培示范性項目培訓，舉辦了政法學(xué)院課堂教學(xué)大獎賽，參賽人數歷史新高，大力提升了教師課堂教學(xué)能力和水平。
�。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量工程項目取得一定突破
在原有教學(xué)質(zhì)量工程項目基礎上，本年度我院新增法學(xué)校級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，新增一門(mén)校級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，新增一個(gè)刑法學(xué)教學(xué)團隊。我院的教學(xué)質(zhì)量工程項目在數量和質(zhì)量上均得到了一定程度的提升。
學(xué)院教學(xué)工作總結 15
緊張而忙碌的一學(xué)期又結束了。面臨學(xué)期末，回顧自己本學(xué)期的教學(xué)，現在作以下方面的總結。
一、學(xué)生及學(xué)情的分析
本學(xué)期我擔任14春護理班的《病理學(xué)基礎》及《護理學(xué)基礎》兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生，是近幾年以來(lái)人數最少的一屆。因為學(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生，而且文化基礎薄弱，學(xué)習自覺(jué)性差，紀律自由散漫，但是性格活潑好動(dòng)，動(dòng)手能力強，比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過(guò)師生上一學(xué)期的共同努力，學(xué)生們的學(xué)習勁頭有了明顯的提高，學(xué)習氛圍也越來(lái)越濃厚；并且，通過(guò)理論知識的學(xué)習，以及醫學(xué)理念的灌輸與熏陶，學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀(guān)逐漸形成，“白衣天使”的思想與精神也逐步形成，為以后的學(xué)習和進(jìn)步奠定了基礎。
二、教學(xué)的分析
《病理學(xué)基礎》與《護理學(xué)基礎》是護理專(zhuān)業(yè)的非常重要的基礎學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎》這門(mén)學(xué)科，內容枯躁而且單調、抽象，內在的病理學(xué)現象主要通過(guò)老師的講解和描述引導學(xué)生去聯(lián)系和理解，專(zhuān)業(yè)性強�！蹲o理學(xué)基礎》實(shí)操性很強，要通過(guò)學(xué)習和實(shí)訓讓學(xué)生熟練掌握《常規50項護理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限，不能進(jìn)行相關(guān)的`實(shí)訓練習，學(xué)生的學(xué)習有了一定的限制和局限性。并且因學(xué)校和十堰市衛生學(xué)校聯(lián)辦，學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習，《護理學(xué)基礎》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補這些缺陷，我盡可能的查閱各方面的資料，搜集各種的病例，引導學(xué)生做案例分析；并且讓學(xué)生通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行百度，多了解常見(jiàn)的每種疾病的病理學(xué)變化，多看規范的護理技術(shù)操作視頻，勤加練習促使自己掌握已學(xué)的各項操作技能。
我不僅重視理論講授，也注重有機調整教學(xué)方法和手段，盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論，通過(guò)多種教具形象直觀(guān)的展示、用風(fēng)趣易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。每次的教學(xué)內容，我都有機結合課本的理論知識，并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情，讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。
三、得與失
雖然教學(xué)在認真積極的進(jìn)行，但由于個(gè)人的知識及能力有限，導致教學(xué)效果和成績(jì)不十分理想。很多學(xué)生反映專(zhuān)業(yè)知識深、難，又沒(méi)有實(shí)訓練習，不能動(dòng)手操作。因此，我在教學(xué)中不斷總結不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過(guò)少的影響，本學(xué)期的積極性與往年相比，有了一點(diǎn)點(diǎn)退步，課堂氣氛的凝重，又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識到：教師，應該無(wú)論在什么時(shí)候，都能向學(xué)生傳遞積極、向上的正能力。
“路漫漫其修遠兮”。以后的路任重而道遠，我將在現有的基礎上，不斷加強自身的學(xué)習，提高個(gè)人的操作技能和水平，爭取培養出優(yōu)秀的“白衣天使”！