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小學(xué)體育教師學(xué)期教學(xué)工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教師學(xué)期教學(xué)工作總結 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育教師學(xué)期教學(xué)工作總結 1
本學(xué)期本人任教二、三、五年級體育,教學(xué)班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密。按照《體育新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣
興趣是學(xué)習體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價(jià)值。
。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養
為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征,形成基本的.體育素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
當然,教學(xué)工作中出現這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)體育教師學(xué)期教學(xué)工作總結 2
時(shí)光如梭,轉眼之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結束,現將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧,詳細的總結如下。
一、教學(xué)方面所取得的成績(jì)
首先,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jì),本學(xué)期初,就制訂體育教學(xué)計劃,體育成績(jì)打標計劃,對學(xué)生進(jìn)行摸底測試,掌握學(xué)生的素質(zhì)情況及興趣特點(diǎn),針對不同情況,在教育中采用相應的'教學(xué)措施,挖掘體育苗子,培養體育人才,做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,又根據學(xué)生好玩的天性,在教學(xué)中,貫穿不同的游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教寓樂(lè ),給學(xué)生提供展示的平臺,學(xué)習的機會(huì ),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的長(cháng)處,善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),對待學(xué)生做到多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂(lè )趣,經(jīng)過(guò)多方面的努力,學(xué)生的體育成績(jì)及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次,在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著(zhù)音樂(lè )的節奏點(diǎn)做動(dòng)作,為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現,本學(xué)期開(kāi)始,就讓學(xué)生在體育課上先熟悉音樂(lè ),掌握音樂(lè )的節奏點(diǎn),做到充分熟練的情況下,再跟著(zhù)音樂(lè )點(diǎn)做動(dòng)作,開(kāi)始學(xué)生很不習慣,經(jīng)過(guò)反復的練習,長(cháng)時(shí)間的磨合,學(xué)生終于能跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作了,在家長(cháng)會(huì )節目錄制中,成功的進(jìn)行了演示。
二、存在的問(wèn)題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠遠不夠,有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生習慣太差,在活動(dòng)時(shí)不遵守紀律,課堂紀律有待進(jìn)一步提高。
針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的教學(xué)工作中,做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),再接在勵,把今后的教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
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